2020学年度一年级语文上册看图写话专项突破训练
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2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项过关训练(含答案)1. 看图把句子补充完整。
______很______,______也很______。
2. 仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。
3. 看图写话。
图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。
4. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。
5. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
6. 看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。
7. 看图写话。
8. 看图写话。
帮妈妈做饭
9. 妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……写一段话。
一年级语文上册看图写话专项全能训练-统编版
1. 看图写一两句话。
提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。
2. 习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片?刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画,想一想。
写下来。
3. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。
4. 看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。
5. 看图写话(10分)
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?。
2020部编版一年级语文上册看图写话专项强化训练1. 看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。
2. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。
3. 习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片?刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画,想一想。
写下来。
4. 看图写话。
图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。
提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢5. 看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。
6. 看图写话。
下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。
7. 仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。
8. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。
9. 想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。
10. 看图写一两句话。
提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。
11. 我会看图写话。
提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。
12. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!13. 生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
部编人教版一年级上册语文看图片写话突破训练及答案一、写话大舞(wǔ)台。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话,不会写的字可以用拼音代替。
仔细观察图片,根据提示写一两句话。
提示:(1)图中有几个人?(2)他们在干什么?(3)他们是怎么做的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
(不会的字可以用拼音代替)提示:图上的小朋友手里拿着什么?肩上扛着什么?他们要去哪儿做什么?鸟儿们喜欢吗?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项全能训练(含答案)1. 看图写话。
明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。
2. 生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!有______,有______,还有______,真是______。
3. 看图写话。
(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?
4. 看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。
5. 看图写一两句话。
提示:图上有几个人?他们在做什么?不会写的字用拼音写。
6. 看图写话(10分)
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?。
语文版一年级语文上册看图片写话专项突破训练及答案一、看图写一两句话。
(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细看图,在小刚身上发生了一件什么事?他是怎么做的?想一想,用几句简单的话写下来。
(好词推荐)香蕉皮滑倒扔果皮箱_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
图上画的是什么地方?有哪些小动物?它们在干什么?发挥想象写一写。
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2020部编人教版一年级语文上册看图写话专项练习(含答案)1. 我会看图写话。
(提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?)
2. 看图写话。
提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么特点?以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
3. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。
4. 看图写话。
提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.
5. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。
6. 作文。
(两题任选一题)
题一:一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体,感情真挚。
题二:看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
一年级语文上册看图写话专项练习题-统编版
1. 读课文,看图填一填。
①
太阳在前,影子在______。
②
太阳在左,影子在______。
2. 请根据下边的图画写一段完整的话。
注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。
如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。
(不会写的字可以用拼音代替)
3. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。
4. 根据提供的图片,仿照例句写一写。
(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
(2)例:烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
(3)例:月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
5. 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。
请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。
并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。
你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250
(1)按要求填写好信封。
一年级语文上册看图写话专项练习-统编版
1. 看图写话。
仔细观察图画,并认真想一想:什么时候?在什么地方?谁正在做什么?突然发生了什么事?谁出现了,怎么说的?怎么做的?结果怎样?连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。
2. 看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
(题目自拟)
3. 看图写话。
提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么特点?以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
4. 看图写话。
图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。
提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢
5. 看图写话。
提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.
6. 看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。
一年级语文上册看图写话专项过关训练1. 看图写话。
小朋友,你一定喜欢看连环画吧?上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,接下来猪八戒会怎样做?先说一说,然后把故事写下来。
2. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:风筝飞快地3. 我会看图写话。
提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。
4. 作文。
(两题任选一题)题一:一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体,感情真挚。
题二:看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
5. 看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。
6. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。
7. 看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。
8. 看图写句子(不会写的字可写拼音)。
①②9. 根据提供的图片,仿照例句写一写。
(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
(2)例:烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
(3)例:月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
10. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情?11. 看图写话。
下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。
2020学年度一年级语文上册看图写话专项突破训练
1. 根据提供的图片,仿照例句写一写。
(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
(2)例:烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
(3)例:月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
2. 看图写话。
图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
3. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情?
4. 说说暑假生活,看图接着写。
爸爸带着龙一鸣去了游乐园。
龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。
暑假,爸爸带我去了游乐园。
这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看______ 5. 看图写话。
仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。
6. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
7. 看图写话。
小朋友,你一定喜欢看连环画吧?上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,接下来猪八戒会怎样做?先说一说,然后把故事写下来。
8. 仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?
9. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。
10. 看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。
11. 看图写话。