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新版标准日本语课件 第一课

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新编日语 第一课ppt

新编日语 第一课ppt
第一課 五十音図（一）
一、日语
日语，即日本语，为日本的 国家官方语言。与汉语、英语、 西语、法语等语言不同，虽然只 有日本的1.27亿国民以此为母语， 使用范围也仅限于日本国土，但 其在世界上仍是一种具有较大影 响力的语言。
日语属何种语系尚无定论， 其声调和文字来源于汉藏语系， 而语法和句法与阿尔泰语系相近 。
近代以来，受汉语影响而形成的日语，反而为现代汉语 输入了大量词汇，当然这与日本的近代化有着密切关系。政 治、思想、经济、科学、文化等各个领域的西化和空前进步 ，日本人除将西洋语言中的词汇日语化（现代日语中的外来 语）之外，在利用原有汉字字义的基础上创造出许多新词汇 以适应社会的发展，比如政党、表决、人权、主义、资本、 哲学、货币、出口、物理、化学、博士、教育等等。这些词 汇随着留学生和日文译作传入中国，成为现代汉语的一部分 。
）
五十音図（片仮名）
ア段 アa カka サsa タta ナna ハha マma ヤya ラra ワwa
ンn
イ段
ウ段
イi
பைடு நூலகம்ウu
キki
クku
シsi
スsu
チti(tsi) ツtu(tsu)
ニni
ヌnu
ヒhi
フfu
ミmi
ムmu
イi
ユyu
リri
ルru
イi
ウu
エ段 エe ケke セse テte ネne ヘhe メme エe レre エe
単語
撥音
平ん 片ン 羅ｎ
• 寝室（しんしつ） • 日本（にほん） • 布団（ふとん） • 本（ほん） • 万年筆（まんねんひつ）
• アクセント • インク • クラス • タオル • テキスト • トイレ

标准日本语第一课

标准日本语第一课

学生です。東京大学の
BEA Confidential. | 5
பைடு நூலகம்
Thank you!
BEA Confidential. | 3
课文2 课文 わたしは 王（おう）です。 王さんは 日本人では ありません。 王さんは 中国人（ちゅうごくじｎ）で す。 王さんは 会社員では ありません。 王さんは 学生（がくせい）です。 王さんは 東京大学（とうきょうだいが く） 留学生（りゅうがくせい）です。
BEA Confidential. | 4
课文3
田中：はじめまして。 王 ：はじめまして。 わたしは 田中：わたしは 王 ：田中さんは 旅行社の あなたは 王 王です。 田中です。 会社員ですか。 社員です。 会社員ですか。 ありません。 留学生です。
田中：はい、そうです。会社員です。
：いいえ、そうでは
田中です 第1课わたしは田中です 课わたしは田中
I.本课词汇 本课词汇
わたし 〇 〔代〕 我 会社員（かいしゃいん）③ 〔名〕 公司职员 会社員（かいしゃいん） 学生（がくせい）〇 学生（がくせい）〇 〔名〕 学生 留学生（りゅうがくせい）④ 〔名〕 留学生 留学生（りゅうがくせい） 寒暄〕初次见面（寒暄语） はじめまして ④ 〔寒暄〕初次见面（寒暄语） はい① 是的（答应声或用于回答） はい① 〔感〕 是，是的（答应声或用于回答） そう① そう① 〔副〕 那样 旅行社（りょこうしゃ） 旅行社（りょこうしゃ）② 〔名〕 旅行社 社員（しゃいん） 社員（しゃいん）① 〔名〕 职员 あなた② あなた② 〔代〕 你 いいえ③ 不是（用于回答） いいえ③ 〔感〕 不，不是（用于回答） 田中（たなか）〇 田中（姓氏） 田中（たなか）〇 〔专〕 田中（姓氏） 日本（にほん） 日本（にほん）② 〔专〕 日本 おう） 王（おう）① 〔专〕 王 中国（ちゅうごく） 中国（ちゅうごく）① 〔专〕 中国 東京大学（とうきょうだいがく） 東京大学（とうきょうだいがく）⑤〔专〕 东京大学

标日第一课第一讲

标日第一课第一讲

面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
总结：
◆难点：判断助动词「です」的变化。 判断助动词的现在将来时：です。 过去式：でした。 否定式：ではありません。 过去否定式：ではありませんでした。 疑问式：ですか。
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
例： 今６時です。（现在是6点。） 昨日金曜日でした。（昨天是星期五。） これは本ではありません。（这不是书。） おとといは日曜日ではありませんでした。（前天是星期五。） それは何ですか。（那是什么？）
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
例：◎李さんは学生ですか。（小李是学生吗？） はい、そうです。（是，小李是学生。） いいえ、そうではありません。（不，不是的。） ◎森さんは日本人ですか。（森先生是日本人吗？） はい、そうです。（是，是的。） いいえ、そうではありません。（不，不是的。）
んは中国人です
（3）父：“父亲、爸爸”的意思。
在向他人提起自己父亲时称「父」；而提起他人的父亲时则 称呼为「お父さん」。 例：父は今年５０歳です。 （我爸爸今年50岁。） お父さんはおいくつですか。 （您父亲今年多大岁数了？）
面白い日本語
第一課 李さんは中国人です
（4）出迎え： “迎接”的意思。 是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形 作名词的形式。 例：空港へお客さんを出迎えに行きます。 （去机场迎接客人。） 出迎えの人（迎接的人。）
（1）先生：“老师、教师”的意思。 日语中「教師」也是“老师、教师”的意思，郑重场合使 用。此外，「先生」一词还有“大夫”的意思。 例：先生、おはようございます。 （老师，早上好。） 川崎さんは病院の先生です。 （川崎是医院的大夫。）

标日第1课课件

标日第1课课件
第1課
李さんは中国人です
新标日初级上
新浪微博：小樊先生inWuHan
本课重点
判断文
文 法 点
取り立て助詞「は」―話題 丁寧断定の助動詞「です」 格助詞「の」―所属 終助詞「か」―疑問
新浪Yではありません
「肯定式」 「否定式」
文 型
XはYじゃありません XはSのYです XはYですか
词，连体词，接续词和叹词。
附属词包括有词尾变化的助动词和没有词尾变化的助词。 ※ Ⅱ类形容词也称为「形容動詞」或「ナ形容詞」
新浪微博：小樊先生inWuHan
助詞と助動詞
助詞―用来粘附在独立词，词组或句子之后，起表明其相互间的关
系，或增添一定意义或语感等作用。没有形态变化，不能单独构成句 子成分。按其作用的不同，可以分为：格助词，并列助词，接续助词 ，副助词，终助词。
新浪微博：小樊先生inWuHan
予備知識
日语词性分类
日语的词类称为「品詞」。它按照意义，形态和句中的作用 可以分为两大类：独立词（有语法功能，具有独立的意义）和附
属词（只有语法功能，没有独立的意义）
独立词又包括：有词尾变化的用言（动词，Ⅰ类形容词，Ⅱ 类形容词）以及没有词尾变化的体言（名词，代词，数词），副
新浪微博：小樊先生inWuHan
新浪微博：小樊先生inWuHan
新浪微博：小樊先生inWuHan
私は銀行員ではありません。 金さんは中国人ではありません。
張さんは一年生じゃありません。
【解説】「じゃ」是「では」的约音，主要在口语中使用。
新浪微博：小樊先生inWuHan
XはSのYです
【機能】 表示判断。 【意味】X是S的Y 【接続】X，S，Y均为体言 【例文】 私はイギリスの学生です。 あの方はインド人の先生です。 王さんは清華大学の学生です。 中村さんは旅行社の社長です。 李さんはNTTの社員です。

标准日本语 第1课

标准日本语 第1课

• アジア • ちず（地図） ちず（地図） • ゼミ（ゼミナール） ゼミ（ゼミナール） • かぞく（家族） かぞく（家族） • だめ（ダメ・駄目） だめ（ダメ・駄目 駄目） • ちぢむ（縮む） ちぢむ（ • つづく（続く） つづく（ • でんわ（電話） でんわ（電話） • バナナ
• びじん（美人） びじん（美人） • ぶた（豚） ぶた（ • べいこく（米国） べいこく（米国） • ぼく（僕） ぼく（ • かっこ（括弧） かっこ（括弧） • いったい • すっぱい（酸っぱい） すっぱい（ っぱい） • マッチ（match） マッチ（match） • がっこう（学校） がっこう（学校）
アルファベット
A B C D E F G エイ ビー シー ディー イー エフ ジー H I J K L M N エッチ アイ ジェイ ケイ エル エム エヌ O P Q R S T オー ピー キュー アール エス ティー U ユー V ヴィー ダブ W リュー X エックス Y ワイ Z ゼッド
挨拶言葉（あいさつことば）
• おはよう（ございます）。 おはよう（ございます）。 • こんにちは。 こんにちは。 • こんばんは。 こんばんは。 • • • • • さようなら。 さようなら。 では、また。 では、また。 じゃ（ ）、また また。 じゃ（あ）、また。 またね。 じゃ（ またね。 じゃ（あ）ね。 バイバイ。 バイバイ。
• お休み（なさい）。 なさい）。 • 初めまして、どうぞよろしくお願いします。 めまして、どうぞよろしくお願いします。 • • • • すみません。 すみません。 すいません。 すいません。 ごめんなさい。 ごめんなさい。 ごめん。 ごめん。
• • • • •
――ありがとう（ございます）。 ――ありがとう（ございます）。 ありがとう ――いいえ どういたしまして。 いいえ、 ――いいえ、どういたしまして。 どうも、ありがとう（ございます）。 どうも、ありがとう（ございます）。 どうも。 どうも。 サンキュ！ サンキュ！

新版中日交流标准日本语初级第1课

新版中日交流标准日本语初级第1课

副詞(ふくし)
感嘆詞(かんたんし)
助動詞(じょどうし)
国、人、語
注意点
米国（べいこく） 国名后面加（人），但语言后面不全是加（语） 没有「アメリカ語」、「イギリス語」
一年生
小学生（しょうがくせい） 中学生（ちゅうがくせい） 高校生（こうこうせい） 大学生（だいがくせい） 院生（いんせい） 博士（はかせ）（はくし）
例
△小林是中国人吗？是的，是这样的。 林さんは中国人ですか。 はい、そうです。 △你是大学生吗？是的，我是大学生。 あなたは大学生ですか。 はい、わたしは大学生です。
4、格助词｢の」
含义： 接在名词或代词后面,后续名词构 成定语。表示后续名词的所属、所 有、时间、状态等。相当与汉语的 [的]。但是有时译不出.
kyo gyo syo zyo tyo dyo nyo hyo byo pyo myo ryo
出场人物介绍
20ページを開いてください。
苗字（姓氏） 苗字（姓氏）
第一課
李さんは中国人です。
主要用法和句型
…は…です。 …は…ではありません。 …は…ですか。 の
単語
ちゅうごくじん（中国人） 「名」
や
ゆ
よ
き ぎ し じ ち ぢ に ひ び ぴ み り
きゃ ぎゃ しゃ じゃ ちゃ ぢゃ にゃ ひゃ びゃ ぴゃ みゃ りゃ
キャ ギャ シャ ジャ チャ ヂャ ニャ ヒャ ビャ ピャ ミャ リャ
kya gya sya zya tya dya nya hya bya pya mya rya
きゅ ぎゅ しゅ じゅ ちゅ ぢゅ にゅ ひゅ びゅ ぴゅ みゅ りゅ
例句
△我不是一年级学生。（一年生いちねんせい） 私は一年生ではありません。 △田中不是中国人。 田中さんは中国人ではありません。

日语学习-新标日初级第一课

第一課：運用----出迎え李：JC企画の小野さんですか。

小野：はい，小野です。

李秀麗さんですか。

李：はい，李秀麗です。

はじめまして。

どうぞよろしくお願いします。

小野：はじめましで，小野緑です。

森：李さん，こんにちは。

李：吉田さんですか。

森：いいえ，私は吉田じゃありません。

森です。

李：あっ，森さんですか。

どうもすみません。

森：いいえ，どうぞよろしく。

李：李秀麗です。

こちらこそ，よろしくお願いします。

第dì一yī课kè：应yìng用yòng课kè文wén----机jī场chǎng迎yíng接j iē飞fēi机jī准zhǔn点diǎn到dào达dá成chéng田tián机jī场chǎng。

小xiǎo野yě绿lǜ和hé同tóng事shì森sēn健jiàn太tài郎láng在zài候hòu机jī大dà厅tīng 等děng着zhe小xiǎo李lǐ。

小xiǎo李lǐ办bàn完wán入rù境jìng手shǒu续xù,到dào大dà厅tīng后hòu,看kàn到dào写xiě着zhe“李lǐ秀xiù麗lì樣yàng”字zì样yàng的de牌pái子z i。

(小xiǎo李lǐ朝cháo牌pái子z i的de方fāng向xiàng走zǒu去qù)李lǐ:(您nín)是shìJC策cè划huà公gōng司sī的d e小xiǎo野yě女nǚ士shì吗ma?小xiǎo野yě:是shì的d e，我wǒ是shì小xiǎo野yě。

第1课新版_标准日本语


JC企画の 社員ですか。
语法句型
１ 名 は 名 です。

「は」是提示助词,读作[わ],在这里「は」放在名 词后面提示主题。「です」是助动词，表示对某 个事物和状态的断定。这个句型表示对现在或 将来的肯定判断，中文意思是“～是～”
◎ 李さんは 中国人です。
◎ わたしは 日本人です。 ◎ わたしは 王です。
ロシア ドイツ
どいつ
会话练习
－ 李さんですか。 － はい、李です。どうぞ、よろしく。 － こんにちは、森健太郎です。よろし くお願いします。 （王 田中恵理子）
ー わたしは 李です。小野さんですか。 － はい、そうです。 小野です。 （王 田中さん） — 王さんは 大学の学生ですか。 — いいえ、違います。社員です。 （大学の教授 研修生）
り
ちゅう ごく じん
第１課 李さんは 中国人です。
李さんは 中国人です。



基本课文 语法句型 重点单词 会话练习
基本课文
り
李さんは
ちゅう ごく じん
中 国 人です。
がくせい
もり
森さんは
学生では ありません。
にほんじん
はやし
林さんは
日本人ですか。
き かく しゃいん
り
李さんは
（ と も だ ち ）
◎
森田 先中 生さ 的ん 朋の 友荷 物
（ に も つ ）
◎
田 中 先 生 的 行 李
◎
小 野 さ ん の 本
小 野 女 士 的 书
◎
旅 行 社 の 社 員
旅 行 社 的 职 员
◎
日 本 の 旅 行 社
日 本 的 旅 行 社

标日第一课ppt


君（くん）的用法：用于称呼对方，只限于比自己
年小的男性对象使用。 例：木村君は ③ あの人です。
ちゃん：用于称呼关系比较亲密的小辈。 例：桜（さくら）ちゃんは 小学生ですか。
４、名詞+の＋名詞：连接词，表示 「的」的意思。
例１： 私は 広西（こうせい）医科（いか）大学 （だいがく）の学生です。 （我是广西医科大学的学生） 例2: 南寧（なんねい）は す。（南宁是我的故乡） 私の故郷（ふるさと）で
5 、称谓用语
① さん:用于称呼对方，对方是男、女都可以用。 例：李さんは ② 中国人です。
１、名词肯定式：～は
例1：私は 中国人です。 （我是中国人） 例2：森さんは 日本人です。 （森是日本人）
～ですLeabharlann 注：①「は」发「wa」的音。
②「は」为助词，表示「提示主题」。
③「です」为「是」的意思。
2、名词句否定式：～は ～ではあ りません∕じゃありません
例1：私は 中国人では ありません。 （我不是中国人）
例2 ：森さんは 日本人じゃありません。
（森不是日本人） 注：「じゃ」是「では」的口语化形式。
３、疑问句：～は
B ：はい、そうです。 B ：いいえ、違います。
～ですか
A ：森さんは 日本人ですか。
注：①句末的「か」读升调，表示疑问 ②「はい」为肯定的回答，常和「そうです」搭 配 使用。 ③「いいえ」为否定的回答，常和「違います」 搭配使用。

新版中日交流标准日本语第一课

第1课李さんは中国人です国家/人/语言国国名 ~人人～語语中国中国中国人中国人中国語汉语日本日本日本人日本人日本語日语アメリカ美国アメリカ人美国人アメリカ語英语イギリス英国イギリス人英国人イギリス語英语イタリア意大利イタリア人意大利人イタリア語意大利语インド印度インド人印度人インド語印度语オーストラリア澳大利亚オーストラリア人澳大利亚人オーストラリア語英语韓国韩国韓国人韩国人韓国語韩语スベイン西班牙スベイン人西班牙人スベイン語西班牙语タイ泰国タイ人泰国人タイ語泰语ドイツ德国ドイツ人德国人ドイツ語德国语ブラジル巴西ブラジル人巴西人ブラジル語葡萄牙语フランス法国フランス人法国人フランス語法语ベトナム越南ベトナム人越南人ベトナム語越南语メキシコ墨西哥メキシコ人墨西哥人メキシコ語西班牙语ロシア俄罗斯ロシア人俄罗斯人ロシア語俄语外国外国外国人外国人外国語外语大陆アジア亚洲ヨーロッパ欧洲アメリカ北美洲オーストラリア澳洲アフリカ非洲アメリカ南美洲基本课文李さんは中国人です。

森さんは学生ではありません。

林さんは日本人ですか。

李さんはJC企画の社員です。

甲：私は李です。

小野さんですか。

乙：はい，そうです。

小野です。

甲：森さんは学生ですか。

乙：いいえ，学生ではありません。

会社員です。

甲：吉田さんですか。

乙：いいえ，ちがいます。

森です。

甲：李さんはJC企画の社員ですか。

乙：はい，そうです。

语法部分1、名は名です相当于汉语的“~是~”。

“~は”是主语部分。

“～です”是谓语部分。

助词“は”用于提示主题，读做“わ”。

李さんは中国人です。

（小李是中国人。

）わたしは日本人です。

（我是日本人。

）わたしは王です。

（我姓王。

）2、名は名ではありません相当于汉语的“~不是~”。

“ではありません”的“では”，在口语中有时会发成“じゃ”。

王さんは学生ではありません（王先生不是学生。

）わたしは日本人ではありません（我不日本人。

）わたしは田中じゃありません（我不是田中。

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练习
2 スミスさんは アメリカ人ですか。 スミスさんは 北京旅行社の 社員ですか。
练习
◎
◎
◎
◎
◎
◎
◎
中 国 の 企 業
中 国 的 企 业
森 さ ん の 友 達
（と
森 先 生 的 朋 友
田 中 さ ん の 荷 物
田 中 先 生 的 行 李
小 野 さ ん の 本
小 野 女 士 的 书
旅 行 社 の 社 員
否定回答 －いいえ、学生では ありません。 －いいえ、ちがいます。
如果不知道答案，也可以回答「わかりません。」
１ 我不是中国人。
练习
わたしは 中国人では ありません。
２ 我不是学生。 わたしは 学生では ありません。
３ 我不是留学生。
わたしは 留学生では ありません。 ４ 你不是日本人。
XはYじゃありません
XはSのYです
XはYですか
予備知識
日语词性分类
日语的词类称为「品詞」。它按照意义，形态和句 中的作用可以分为两大类：独立词（有语法功能，具有 独立的意义）和附属词（只有语法功能，没有独立的意 义）
独立词又包括：有词尾变化的用言（动词，Ⅰ类形 容词，Ⅱ类形容词）以及没有词尾变化的体言（名词， 代词，数词），副词，连体词，接续词和叹词。
旅 行 社 的 职 员
日 本 の 旅 行 社
日 本 的 旅 行 社
東 京 大 学 の 留 学
东 京 大 学 的 留 学
も だ ち ）
（に も つ ）
判断事物是什么或不是什么的句子叫判断句。在 句法上，事物是句子的主语部分，而判断事物是 什么或不是什么的部分是谓语部分。
判断句中的肯定式：～は～です。／……是……。
判断句中的否定式：～は～ではありません。／ ……不是……。
判断句中的疑问式：～は～ですか。／ ……是…… 吗？
（请参阅文型1、2、3）
第一課
李さんは 中国人です
第1单元 小李赴日
李さんは 中国人です
重点单词 基本课文 语法句型 会话练习
重点单词 ① ～人
接在名词、地名后读「じん」
接在动词性名词、数词后读「にん」 例：三人
② 学生
しょう
小学生
ちゅう
中学生
重点单词
（小学生） （中学生）
こうこうせい
高校生
だい
④ わたし ・ あなた
重点单词
「わたし」/「わたくし」/「ぼく」/「あたし」
「わたし」是由「わたくし」变化而来的。在 现代日语中「わたし」被视为最标准的第一人称代 词，使用率很高。「わたくし」的语气比「わた し」更郑重。在口语中，男孩子多使用「ぼく」、 而女孩子则喜欢用「あたし」。另外，日语中第一 人称代词往往被省略。
助动词―主要接在以动词为主的用言后，从时态等
方面予以补充，或增添各种表示陈述的意义。不能独 立使用。
日语句子分类
日语句子类型主要有四种： 判断句——以体言作谓语。 描写句——以形容词或者形容动词作谓语。 存在句——以表示存在的动词作谓语。 叙述句——以动词作谓语。
判断文
あなたは 日本人では ありません。
５ 小李不是学生。
练习
李さんは 学生では ありません。
６ 森先生不是留学生。 森さんは 留学生では ありません。
７ 田中不是留学生。 田中さんは 留学生では ありません。
８ 小王不是留学生。 王さんは 留学生では ありません。
1 キムさんは 韓国人ですか。 キムさんは 研修生ですか。
「です」的否定形式为「ではありません」。 注：“では ありません”的“では”，在口语中有
时会发成“じゃ”。
終助詞「か」―疑問
终助词「か」接在体言或活用词的终止形的后面， 表示疑问，反问，自问，感叹等于其，相当于汉语 中的“吗”。读作「が」。
肯定回答 －はい、学生です。 －はい、そうです。
大学生
いん
大学院生
（高中生） （大学生） （大学生）
りゅう
留学生（留学生）
③ 社員 ・ 会社員
重点单词
「会社員」: 表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工
作的人”，所以在介绍某人的职业或者填写履历时应 使用「会社員」。
「社員」: 表示具体所属，一般在所属的公司明确的句子中
使用。 例: 彼はうちの社員です。
⑤ はい・いいえ
重点单词
「はい」 并不都是表示肯定回答。很多场合是用来表示
应答。在表示应答时，除了「はい」以外，还有 「ええ」「うん」等。但它们的正式程度不及「は い」。「はい」的连用「はいはい」可以表示“行 了，不要唠叨了”的意思。
「いいえ」 在表示否定回答时，除了「いいえ」还可以使
用「いや」「ううん」等。但他们所表示的正式程 度递减，应区分对象来使用。
助詞「は」―話題
话题是一句话的中心事项或范围，是后项谓语部 分着重要说明的对象。
提示助词「は」表示话题，可以提示各种句子成分。 读作「わ」。本课主要学习「は」接在体言后面表示 话题的用法。
丁寧断定の助動詞「です」
「です」属于敬体断定助动词，表示某个事物或 状态的判断。是判断句的标志性谓语。
⑤ ～さん・～ちゃん
重点单词
「さん」: 称呼别人时,不分男女,都在其姓后面加さん。 例: 李さん 張さん 林さん 弥生さん
注:自已姓氏后不加さん。
「ちゃん」: 在小孩子的名字后面加上ちゃん,是亲昵的称
呼。 例: 太郎ちゃん 丸子ちゃん
本课重点
XはYです
「肯定式」
XはYではありません 「否定式」
附属词包括有词尾变化的助动词和没有词尾变化的 助词。
※ Ⅱ类形容词也称为「形容動詞」或「ナ形容詞」
予備知識----助詞と助動詞 助詞―用来粘附在独立词，词组或句子之后，起表
明其相互间的关系，或增添一定意义或语感等作用。 没有形态变化，不能单独构成句子成分。按其作用的 不同，可以分为：格助词，并列助词，接续助词，副 助词，终助词。
④ わたし ・ あなた
重点单词
「あなた」と「君(くん)」「お前(まえ)」
「あなた」一般用于同辈之间、长辈对晚辈、 上司对下属、妻子对丈夫等的称呼。晚辈对长辈、 下属对赏析不使用。女性对丈夫以外的成年男性更 不宜使用，否则会被误会为夫妻或情人关系。 「君」一般为男性对同辈或晚辈的称呼。而「お 前」只能用于指称比自己地位低或者比自己年龄小 的人，并含有轻视的语气，要注意使用范围。