贵州省二、三类城市语言文字工作评估指导标准
贵州是一个多民族的省份。全省有49个民族成份，少数民族成份个数仅次于云南，居全国第二位。世居少数民族有土家族、苗族、布依族、侗族、彝族、仡佬族、水族、回族、白族、瑶族、壮族、毛南族、蒙古族、仫佬族、羌族、满族、畲族等16个。少数民族人口占全省总人口的37.9%。 今天生活在贵州的少数民族，多属汉藏语系，其下又分藏缅语族、壮侗语族和苗瑶语族以及仡拉语族。属藏缅语族的民族有彝族、白族、土家族等；属壮侗语的有布依族、侗族、水族、毛南族等，均出自“百越”；属苗瑶语族的有苗族、瑶族、畲族等，皆出自苗瑶族系；百濮族系，属汉藏语系中的仡基语族，如仡佬族、僰人、羿人等，是为古代的“濮人”。 在对贵州各大族系迁徙入黔的历史中发现，政治挤压，军事征服，制度嬗变等因素，是使四大族系进入贵州的主要动因。而贵州的历史即此亦可被视为一部移民史。民族对流与穿插的结果，造成了贵州境内民族区域分布中既有集中聚居，又交错杂居的情况。各个不同民族分化融合，四大族系，在长期的迁移中，逐渐分化成今天的各种不同民族。 贵州回族人口有16.87万人，，占全国回族总人口的1.72%。主要分布在毕节地区威宁彝族回族苗族自治县，黔西南自治州兴仁县、安顺市平坝县、普定县，六盘水市各县，贵阳市。 贵州土家族人口有143.03万人，占全国土家族人口的17.82%，聚居在铜仁地区的沿河、印江、黔东南自治州的镇远、岑巩县、遵义县的道真自治县。 贵州的侗族有162.86万人，占全国总人口的55.01%，主要聚居在黔东南各县和铜仁地区玉屏自治县、江口县、石阡县、万山特区。 贵州的毛南族有3.12万人，占全国毛南族总数的29.1%。是全国10个较少的民族之一。主要分布在黔南自治州平塘县。 贵州的彝族人口有84.36万人，主要聚居在黔西北的毕节地区和六盘水市。 贵州畲族有4.49万人，主要聚居在黔东南州麻江县、凯里市，黔南自治州都匀市、福泉市。 贵州仡佬族人口55.9万人，占全国仡佬族总人口的96.48%，主要分布在遵义的务川、道真仡佬族苗族自治县、安顺市平坝、普定县、关岭自治县、铜仁地区石阡县，毕节地区黔西县。
城市容貌规范 目录 前言 1 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 4内容和要求 附录A 主要道路与重点地区 附录B 附则15 前言 本规范按GB/T 1.1-2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》的规定进行编写。 本规范根据GB 50449-2008《城市容貌标准》并结合广州市实际进行补充与细化。 本规范由广州市城市管理委员会提出并归口。 本规范起草单位：广州市城市管理委员会、广东省环境保护工程研究设计院。 本规范主要起草人：李廷贵、赵洪、魏树新、王宇雷、罗意琼、粱少钧、奚介鹏。 本规范为首次发布。
城市容貌规范 1范围 本规范规定了建（构）筑物、名胜景观、公共设施、园林绿化、广告标识、路桥设施、城市水域、居住区与工业区、建设工地等九大类的城市容貌要求。 本规范适用于广州市区的城市容貌建设与管理，从化市、增城市可参照执行。2规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB 3838 地表水环境质量标准 GB 18483 饮食业油烟排放标准 CJJ 36 城镇道路养护技术规范 建城[1997]21号城市环境卫生质量标准 广州市建筑废弃物管理条例 广州市公园管理条例 广州市餐厨垃圾管理试行规定 3术语和定义 下列术语和定义适用于本规范。 3.1 城市容貌 urban appearance 城市外观的综合反映，是与城市环境密切相关的城市建（构）筑物、名胜景观、公共设施、园林绿化、广告标志、路桥设施、城市水域、居住区与工业区、建设工地等构成的城市局部或整体景观。 3.2 公共建筑 Public buildings 包含办公建筑，商业建筑，旅游建筑，科教文卫建筑，通信建筑以及交通运输类建筑。 3.3
三类城市语言文字工作计划XX 三类城市语言文字工作计划XX 今年，我区将迎来全省三类城市语言文字评估工作。为进一步完善和落实我局职责分工范围内的有关评估内容与责任，确保我区能顺利通过全省语言文字工作委员会组织的评估，根据区语言文字工作委员会的工作部署，结合我局的实际情况，特制定本工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持和落实科学发展观，深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高我局干部职工素质，形成我局语言文字工作的长效管理机制，使之与卫生行业精神文明建设等各项工作有机结合，当好社会语言文字规范化的表率，为促进我区卫生事业的文明、和谐发展提供有力保障。 二、工作目标 (一)全局上下积极做好迎接全省语言文字工作委员会组织的语言文字工作评估的相关准备工作，力争我局负责的有关工作内容达到《国家二类城市语言文字评估标准》的要求，确保我区顺利通过评估。 (二)进一步加强推广普通话。各级领导以及广大干部职工在下列场合使用普通话率达到100%：执行公务时;重大活
动的主持、发言;各类会议的发言;对外宣传，包括新闻发布、接受媒体采访等;接听来电，接待来访;对外服务、政务受理等。 (三)继续搞好汉字规范化。本局内标牌、指示牌、标语(牌)、印章，各类宣传橱窗、宣传栏、张贴物、布告以及各种会议和活动的会标等用字规范率达到100%。本局公文、政务信息、网页、宣传资料以及各种奖状、证书和处级以上领导干部的名片等用字规范率达到100%。 (四)我局语言文字工作的领导机构得到进一步加强，语言文字工作机制、工作网络以及语言文字工作管理规章制度得以进一步健全和完善，基本达到语言文字工作规范化、制度化的要求。 三、具体措施 (一)进一步完善我局语言文字工作网络。一是安排专人负责我局语言文字工作领导小组办公室(设在局办公室)的日常工作;二是设立我局语言文字规范化监督员，加强对我局用语用字的监督检查;三是从我局下属有关单位中选出语言文字基础知识较好的人员作为联络员，认真落实和完成上级语委及我局语言文字工作领导小组办公室的有关工作任务。 (二)狠抓制度建设，进一步建立健全我局语言文字工作的各项管理规章制度。
各区人民政府，市有关单位： 《佛山市城市容貌标准》业经市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 佛山市人民政府办公室 2012年8月10日 佛山市城市容貌标准 第一章总则 第一条为加强我市城市容貌的建设与管理，塑造文明、整洁、有序的城市形象，根据《中华人民共和国城市容貌标准》、《广东省城市市容和环境卫生管理规定》等有关规定，结合本市实际，制定本标准。 第二条本标准适用于佛山市城市容貌的建设与管理。城市
中的道路、建（构）筑物、公共场所和设施、园林绿地、环境卫生、户外广告及标识、城市照明、施工工地、城市水域、居住区等容貌的建设与管理，均适用本标准。 第三条城市容貌建设与管理应符合国家现行有关标准的规定，并与城市社会经济发展、环境保护相协调，充分体现城市特色，提高全体市民的市容环卫意识和公共道德水平，共同维护城市环境整洁、美观。 第二章城市道路 第四条城市道路、桥梁应保持平整、完好、畅通，出现破损、沉陷、积水等影响安全及市容观瞻的,应及时修复。 第五条人行道铺设率达100%，重点街道、繁华区域街道和新建街道的人行道，同一路段应采用统一砖型铺设，并与周围环境协调，线条和图案清晰；路面应定期冲洗，保持洁净、无堆放物、无积水、无乱涂乱画，如有破损，应用同种砖型及时修复。 第六条各类新建、扩建和改建的人行道必须按要求设置无障碍设施，已建成的无障碍设施保证正常、安全使用，禁止地下设施、井盖、电线杆及各类摊、亭占用或骑压盲道。因城市建设或者重大公益活动等特殊情况，确需临时占用无障碍设施的，应依法履行相关报批手续，设置警示标志或者信号设施;临时占用期满，占用单位或者个人应及时恢复原状。 第七条临街各类建（构）筑物的雨水管、污水管、空调排水管应采用暗沟暗管与地下排水管道连接，无污水溢流。地下排 — 2 —
长山中学迎接国家三类城市语言文字工作 评估 实施方案 为深入贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，积极迎接我县接受国家三类城市语言文字工作评估，根据《滨州市三类城市语言文字工作评估标准》和县教育局文件要求，现结合我校实际，就做好迎评工作制定如下方案。 一、组织领导 成立长山中学语言文字工作领导小组，负责迎评活动的协调、督促工作。工作小组在县语言文字工作委员会的领导下，加强学校内部的语言文字规范化管理，并积极做好对各级部、处室迎评情况的检查落实工作。 二、评估范围和内容 语言文字工作的评估范围为各级部处室。评估内容主要包括以下几个方面： （一）规范用语 1.加强普通话培训工作，组织全体师生学好、讲好普通话。语文教师和校级领导要达到二级甲等及以上，其他学科教师要达到二级乙等及以上。教师普通话水平没有达到相应---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------
等级要求的，必须全员参加普通话培训和测试，以达到相应等级要求。 2.在日常教学和校园内外，将普通话作为教学用语、学校用语和交际用语，养成讲普通话的良好习惯，不断提高普通话水平。 （二）规范用字 1.公文的书写和格式要符合规范。 2.公文、印章、简报等公务用字和校园内外名称牌、标志牌、指示牌、宣传栏、标语等公示性用字，要做到规范使用，不使用繁体字、异体字和国家明令禁止使用的二简字，避免错别字。 三、工作步骤与时间安排 （一）动员部署阶段（2012年3月15日前） 1.召开学校语言文字评估工作动员会，贯彻落实县局关于迎接检查的有关要求，并对迎评工作进行部署，明确目标责任。 2.认真组织全体师生学习、宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《滨州市三类城市语言文字工作评估标准》，充分认识开展语言文字规范工作的重要性。 3.成立领导机构，制定迎评工作方案。 （二）自查整改阶段（2012年3月15日—4月15日）
清丰县明月湖小学语言文字工作 自评报告 清丰县明月湖小学是一所新建学校，创办于2014年。校园占地60余亩，校舍面积近11800平方米，学校建有设施完善的文化宫。短短两年经过我们领导班子和全体教职员工的共同努力，2015年被评为濮阳市先进集体、濮阳市标准化学校、濮阳市园林单位、濮阳市经典诵读示范校、清丰县语言文字示范校、清丰县书香校园等多项荣誉，现已发展为一所社会赞誉较高的名牌学校。学校现有在职教职工58人，专职教师58人，均达到本科以上学历，在校学生1000余人。 两年以来，我校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并推进我校语言文字规范化工作向纵深发展。说好普通话，用好规范汉字，不仅是素质教育的需要，更是我国社会主义精神文明建设的重要部分，同时对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力也都具有重要意义。长期以来，我校一直十分重视语言文字工作，按照市县语委办要求，积极贯彻国家语言文字工作方针、政策，认真执行语言文字法规和标准，认真贯彻教育部提出的“三纳入一渗透”，将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中，注重在自然环境、人文环境和社会环境中挖掘语言学习的活教材，让学生感受祖国语言文字的独特魅力，领略中华民族的灿烂文化。现将我校迎接国家三类城市语言文字工作达标评估自查情况报告如下： 一、高度重视，建章立制。 推广和普及普通话必须建立强有力的组织机构，加强领导，严格管理，才能把普及普通话工作落到实处。学校定期召开推普工作专项会议，制定了推广普通话工作计划和实施方案，建立健全普及普通话有关制度和语言文字管理制度，落实各项工作，措施得力，责任到人。印制发放推普宣传资料，组织全员学习。
贵州少数民族地区的经济发展 一、序论 解放前，贵州少数民族地区在文化、社会、经济等各个方面的发展严重滞后。在中国近代的历朝历代发展过程中，居住在贵州的少数民族屡屡受到其他民族的歧视、压迫，在过去的几百年中，他们不断的移居到比较偏僻、土壤比较贫瘠的地区，在文化、社会、经济等各个方面的发展严重滞后。这在一定程度上也限制了这些地区的经济发展。新中国成立以后特别是西部大开发在贵州实施以来，在国家和政府的支持和扶植下，贵州少数民族地区经过50余年的奋斗，经济社会快速发展。老、少、边、穷状况得到明显改善，但与发达地区（沿海和中部地区）相比，差距仍较大，经济发展水平仍较低，贫困人口相对集中。现今贵州全省共有3个自治州，11个自治县，245个民族乡。苗族最多，为412万人，其次是布依族，为247.8万。而最少的民族不到一万。少数民族分布具有成片区和交错杂居的特点。少数民族居住地一般在边远山区。 为实现贵州少数民族地区的跨越式发展和推动全面小康社会的建设，需从实际出发，结合贵州少数民族和少数民族地区的实际情况，紧抓改革开发和西部大开发的战略机遇，坚持可持续发展和科学发展观。从贵州少数民族地区的自然环境构成，人口素质构成，经济产业构成等方面思考分析贵州少数民族地区经济发展的特殊性。 二、本论 第一，贵州少数民族地区的自然环境构成。 总的说来，贵州地处云贵高原东部，主体是一个隆起在四川盆地和广西丘陵之间的岩溶山原。贵州地貌属于中国西部高原山地，境内地势西高东低，自中部向北、东、南三面倾斜，平均海拔在1100米左右。贵州高原山地居多，素有“八山一水一分田”之说。全省地貌可概括分为:高原山地、丘陵和盆地三种基本类型，其中92.5%的面积为山地和丘陵。那其中少数民族多分布在偏僻的山区。 这些地区环境秀美，地形多样，旅游资源丰富。 同时这些地区大多是岩溶山区和高寒山区，由于的自然环境相对比较复杂、自然环境脆弱，自然灾害频发。从种类上来看，既有气象灾害，也有地质灾害、生物灾害。其中以冰灾凝冻、泥石流最为突出。在时间上具有普遍性，在地区分布上具有广泛性，并且具有群发性。一方面，不同的灾害常交替出现，如大风、冰雹，洪与涝一般是同时出现，另一方面，又同时诱发病虫害。同时具有频率高的特点。从近几年贵州省自然灾害情况看，各种灾害平均每两周发生一次。高于全国每年平均的18.8次。并且灾害程度深。 由于贵州特别是少数民族聚居地区的独特的喀斯特地貌，造成了交通通信发展的瓶颈，虽然经过多年的建设交通通信得到不断改善。少数民族地区的交通通信等建设取得了显著成效。修通了经过黔东南、黔南、黔西南自治州的湘黔、黔桂、南昆干线铁路和经过威宁彝族回族苗族自治县的内昆铁路；所有民族区域实现乡乡通公路，其中黔南、黔东南通了一、二级公路；对经过民族地区的、乌江、清水江、都柳江、北盘江、红水河等河流进行了整治和疏浚，改善了航运条件；民族地区的本地通信网络的日益现代化，开通了程控电话，拥有了电子化邮局；但是总体上以铁路、公路、水路和航空为主要载体的立体交通网仍然相当薄弱。交通不便仍是少数民族地区经济社会发展的巨大障碍。
水管的进水口应设置具有防蚊、防臭功能的存水弯管或其它防蚊设施。排水沟（管）应保障畅通无渗水、无堵塞、无露天排水沟渠。井盖无破损、移位或缺失。路面上的各类井盖出现松动、破损、移位、丢失时，应及时修复。 第八条城市道路应在各类路口、桥梁等处按规范设置指示牌。各类指示牌、标线应规范、完整、清晰。交通隔离护栏、隔离墩、绿化带应保持完好、整洁。 第九条道路和桥梁范围内不得擅自摆设摊点、兜售商品、堆放物品、经营作业或设置其他与道路、桥梁通行功能不符的设施。经批准设置的临时停车场（点）应规范管理，施划标线，设置相关安全及警示标志，确保车辆停放有序。 第十条道路在进行新建、扩建、改建、养护、维修等施工作业时，施工场地周围应按规定设置隔离护栏、警示标志和施工铭牌，施工机具、材料应摆放整齐，破损路面应及时修复，施工中的废弃物应在24小时内完成清运；施工期间废水、泥浆不得流出场外，浸漫路面，堵塞管道，不得对施工外的道路造成污染和损害。施工废水及泥浆必须经过沉淀过滤后方能排入下水道。工程竣工后应平整现场、恢复原貌。 第三章建（构）筑物 第十一条新建、改建和扩建各类建（构）筑物的设计造型、装饰色彩等，应注重城市美学，符合城市区域景观规划要求，与街景环境相协调。同一小区的建筑风格及空间形态应相对统一，
并与其所在的区域环境及整体容貌协调。 第十二条具有历史价值的文化古迹、名人故居、历史遗迹和时代标志性的建（构）筑物，应设置专门标志，不得擅自改动、拆除或装饰、装修，宜保持原有风貌特色，产生残损的建（构）筑物外立面应及时修复、恢复原貌。 第十三条建成区水域及河道两侧不得搭建有损岸坡、堤坝的建（构）筑物。沿河建筑形式、高度和外墙面色彩应与周围人文景观相协调。 第十四条临街建（构）筑物的外立面应保持外型完好、整洁，无擅自在建（构）筑物的四周搭建建（构）筑物，无擅自拆墙改门、改变外立面原有设计和建（构）筑物功能用途，无乱张贴、乱涂写、乱刻画。 第十五条临街无破残的建（构）物、危险房屋，临街破残的建筑物、构筑物和危险房屋，应及时整修或拆除。 第十六条城市主要街道建筑物、临街建（构）筑物的外墙面、玻璃幕墙、金属板类等，应按照不同建（构）筑物类型定期进行清洗或整修。 第十七条临街安装的空调外机、排气扇等应高于地面2.0米，排水管不得沿街排水，应接入下水道排放。空调外机应保持外观整洁、完好，周边无垃圾和废物，造成墙面污迹的应及时清洗和粉刷，破损和已丧失功能的空调外机应及时修复或拆除。 第十八条除军事等带有保密性质的单位外，临街建筑物的 — 5 —
迎接国家三类城市语言文字工作评估目标责任书迎接国家三类城市语言文字工作评估 目标责任书 根据《常德市三类城市语言文字工作评估标准及评分依据》,为确保我县顺利通过评估,结合我县实际,特制定《应城市迎接国家三类城市语言文字工作评估目标责任书》。 1、本部门单位能根据全市统一部署,进行宣传动员;成立了迎评工作领导小组,有迎评工作联络员;制定了迎评工作计划,能认真履行《常德市迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》中要求的职责,做到了思想统一,领导得力,责任落实,分工具体。 2、本部门单位有中长期的语言文字工作计划和语言文字工作规章制度;做好迎评的资料收集和档案整理工作;做好本单位人员的普通话培训与测试工作,参训率和测试率达到100%。 3、本部门单位用语规范,坚持普通话的法定公务用语地位。各类会议的主持、发言等使用普通话;各类大型公众性活动的主持、发言等使用普通话;在媒体发表讲话戒接受采访使用普通话;机关内部工作语言使用普通话;执行公务使用普通话;接电话，包括总机，使用普通话;接待外地客人使用普通话。 4、本部门单位用字规范,坚持规范汉字的法定公务用字地位。名称牌，招牌，用字规范,不使用手书字、外语,不出现繁体字、异体字、二间字、错别字;公文、印章用字规范;标示牌、指示牌、电子屏幕、标语牌、宣传栏,便民服务电脑显示屏等用字规范;设在机关外部的政务宣传栏、方位指示牌等标牌用字规范;奖牌、奖状、证书用字规范;内部印刷物，刊物，用字规范;公务员名片用字规范;网站网页各项用字规范。
5、本部门单位在城市语言文字工作评估中各项指标全部达标,得分率在80%以上。 语言文字工作委员会领导，签字，责任单位领导，盖章、签字， 2016年10月日 2016年10月5日
贵州省5个主体少数民族 （苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族）简介 1、贵州苗族 贵州是苗族人口最多的省份，全国的苗族有60%住在贵州省，几乎所有县、市都有苗族聚居的村寨。黔东南苗族侗族自治州是苗族最集中的地区。此外，黔南、黔西南自治州和松桃、威宁自治县也有一定数量的苗族人口分布。 苗族的族源十分古老，因分布地域不同而各自称“蒙”、“模”、“毛”、“髦”、“雄”等。苗族有自己的语言，属汉藏语系苗瑶语族苗语支。过去没有文字，1949年后新创了苗文。苗族喜聚族而居，形成大小不同的村寨。村寨多依山建筑，有的靠河溪的山脚，有的在山腰，有的则靠近山顶。住房以木结构为主，多数为两层，少数为三层。在山腰上的多为吊脚楼式。苗族服饰差异较大。一般说来，男子蓄发包头巾，身穿无领、大袖、宽裤脚服装，腰带束身，冬天缠裹腿。妇女头顶束髻，包头巾、戴手钏、耳环和项圈、穿裙子。大多娄裙子为百为百褶裙，因居住地区不同，裙子的长短不一，颜色为青、蓝二色为主，也有其它颜色。上衣开襟，一般不用扣，多以花带束腰。苗族崇拜祖先，信鬼神，也有信其他宗教的。主要节日有：苗年、吃新节、四月八、芦笙节、端午节、龙船节等。
2、贵州布依族 布依族是少数民族人数在贵州仅次于苗族的又一主要民族，全国均布依族绝大部分聚居在贵州，以黔南布依族苗族自治州和黔西南布依族苗族自治州较集中，也有聚居在安顺市、铜仁市、遵义市、毕节市、六盘水市和贵阳市等的。布依族先民是古越人的一支，后称“僚人”，元明时期称“仲苗”、“青仲”或“仲家”。从史籍称布依族先民为“羊可僚”分析，布依族作为羊可江畔夜郎古域远古居民历史悠久。是贵州创造古夜郎文化的主体民族之一。 布依族有自己的语言，属于汉藏语系壮侗语壮傣语支，没有文字，1949年后创造了布依文。布依族素有“水稻民族”之称，居住环境依山傍水，河谷坝区土地肥沃、水源便利，传统农业以水稻耕作为主。民间文学有神话、诗歌、寓言、谚语等。民间歌曲有山歌、浪哨歌、酒歌、大歌、小歌、叙事歌、礼俗歌等。舞蹈有铙钹舞、转场舞、花棍舞、织布舞、响篙舞等。 戏剧有花灯戏和地戏。乐器有铜鼓、铜锣、皮鼓、唢呐、芦笙、姊妹箫等。布依族服饰千百年来逐渐演变，服饰多为青、蓝、白几种颜色。妇女着大襟短衣，部分着百褶长裙。男性老年人多穿长衫。婚姻实行自主婚。工艺品有蜡染、刺绣、织锦、竹编、陶器、雕刻等。传统节日有三月三、四月八、六月六、吃新节、七月半等。信仰多种神灵，崇拜祖先。少数人信仰佛教、道教、天主教。
xxxx 容貌标准 2005年6月1日xx人民政府津政函 （2005）53 号批准发布 1.0 引言 1.1 为了建设清洁、优美、文明、有序的市容环境，依据有关法律、法规，制定本标准。 1.2 本标准适用于本市中心城区和其他建成区、风景游览区以及实行城市化管理的地区。 1.3 单位和个人均应执行本标准。 2.0 建筑景观 2.1 新建、改建、扩建建筑物和构筑物以及建筑物、构筑物外檐再装饰的外型设计，体现建筑艺术、文化品位、外型美观和城市特点，其主色调与周围环境相协调。 2.2xx设臵的围墙，符合下列形式： 2.2.1 透景围墙； 2.2.2半透景围墙； n n o 43^ 兽 2.2.3 绿篱。 2.3 因特殊需要在临街设臵实体围墙的，其墙体造型美观，墙体高度、装饰风格、色调应与相临的主建筑物相协调。 2.4 主干道、繁华区、商业街各商店设臵的橱窗内，安装照明设施,窗明通透，陈列物或宣传品摆放整齐。橱窗玻璃上无张贴物。 2.5 临街建筑物安装分体式空调的，空调外机应安装在建筑物统一设臵的位臵上。原建筑物没有统一设臵空调外机位臵的，统一安装在窗台外墙或阳台侧立面距窗台10 厘米以下的中央位臵。
2.6 主要道路、重点地区临街建筑物门窗安装的护栏，一律为内镶式护栏；无外跨式护栏、遮阳罩、卷帘门窗。 新建居住楼设臵护栏的，在同一居住小区、同一栋楼房采用相同的颜色和式样。 2.7 具有历史价值的名人故居、历史遗迹、标志性建筑以及文物保护区和各种风貌建筑保护区内，保持原有建筑风格，无擅自拆改或搭建。 2.8 建筑物、构筑物外墙体完好无损，无外墙皮脱落。玻璃幕、铝塑板等新型材料的墙体无明显污迹和灰尘。 2.9 阳台、露台、平台、外走廊无搭建的挂台、雨棚。临街阳台、露台、平台、外走廊无堆物或吊挂物品。 2.10 主要道路两侧的临街建筑物、构筑物定期整修、粉饰；各种管线入地埋设或隐蔽设臵。 2.11 无擅自拆墙改门和改变原建筑物、构筑物外墙结构和色调；无擅自在建筑物、构筑物的四周及顶部搭建的建筑物、构筑物。 3.0 环境秩序 3.1 道路、公共场地无擅自搭建的建筑物、构筑物及其他设施，无违章棚亭，无擅自堆放物品。 3.2 有关部门准予临时占路堆放的物料，堆放整齐，散体物料有防污染措施；临时搭建建筑物、构筑物及其他设施的造型及色调不影响市容观瞻。 3.3 有关部门准予占用道路设臵的阅报栏、广告栏、报刊亭、电话亭等设施一律采用新型材料，外观设计新颖。 3.4 报刊亭、售货亭外无摆放商品，无经营活动。 3.5 沿街建筑施工工地，设有造型美观且不低于2.5 米高的实墙围挡。凡占用道路施工作业的，设有专用的金属板材围挡。施工工地周围环境整洁，无工程渣土堆存。施工工地内堆放的工程渣土，不超过实体围墙的高度。 3.6 主次道路、繁华地区，无占用道路从事摆卖、生产、加工、修理、车辆冲洗等经营活动。
大连花园口实验小学迎接三类城市语言文字工作评估检查实施方案 为普及普通话和用字规范化，迎接上级语言文字工作委员会对我校进行三类城市语言文字工作的评估检查，认真做好迎检工作，根据市语委、区教育科的部署，特制定本实施方案。 一、提高认识，明确意义 普通话是全国通用的语言，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普通话是学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神和加强社会主义精神文明建设。语言文字规范化、标准化与学校教育密切相关，是学校素质教育和学校管理的重要内容之一。 二、依法行政，加强领导 推广普及普通话和使用规范字，首先要做到依法行政，即认真贯彻落实《宪法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》、辽宁省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法、《教育法》等法律法规。其次是加强领导，为了认真抓好语言文字工作，深入持久地开展，我校特成立语言文字工作领导小组，成员名单如下： 组长：王兴龙 副组长：宋买官于仕江张维栋
成员：全体教师 三、对照标准，制定方案 (一)宣传动员阶段 1.传达会议精神，布置评估迎检工作。 2.组织学习有关语言文字的法律、法规、政策及评估细则。 3.明确语言文字工作评估检查的任务、部门、负责人，组织成立迎评估小组。 4.制订学校迎检方案。 5.制订切实可行的学校语言文字工作规章制度。 6.悬挂“请说普通话，请用规范字”固定标牌。 7.在办公桌上设置“请说普通话”的标牌。 8.过道、走廊张贴有关标语、标牌。 (二)自查整改阶段 1.对照评估标准进行认真的自查、整改。 2.完成对学校范围内标语牌、名称牌、宣传窗、黑板报等用字的清理工作。 3.完成对学校公文、校刊（报）、试卷、印刷物等用字用语的清理工作。 4.全面检查教案、板书、批改作业和书写评语的用字用语情况。 5.认真做好档案资料建设和整理工作。 四、落实责任，注重实效
贵州少数民族资料 贵州是一个多民族的省份。全省有49个民族成份，少数民族成份个数仅次于云南，居全国第二位。世居少数民族有土家族、苗族、布依族、侗族、彝族、仡佬族、水族、回族、白族、瑶族、壮族、毛南族、蒙古族、仫佬族、羌族、满族、畲族等17个。少数民族人口占全省总人口的37.9%。全国苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族人口分布主要在贵州。下面选择几个具有代表性的民族在饮食、服饰、民居、信仰、禁忌等方面做一大概介绍： 1.苗族 分布：人们常说贵州是苗族的大本营，贵州苗族占全国苗族总数的一半以上。其中以黔东南苗族侗族自治州最多，也最集中。 语言：苗语属汉藏语系苗瑶语族。1956年制定了苗文的拉丁字母拼音文字方案。 信仰：主要是自然崇拜和祖先崇拜，也有部分人信仰天主教和基督教。 服饰：苗族妇女上身一般穿窄袖、大领、对襟短衣，下身穿百褶裙。便装时则多在头上包头帕，上身大襟短衣，下身长裤，镶绣花边，系一幅绣花围腰，再加少许精致银饰衬托。苗族男子的装束比较简单，上装多为对襟短衣或右衽长衫，肩披织有几何图案的羊毛毡，头缠青色包头，小腿上缠裹绑腿。 饮食：以大米、小麦、包谷等为主食。苗族喜食酸味，制作的酸食有酸辣椒、酸菜、酸汤、酸汤鱼等。苗族还常以酒示敬，以酒传情，不同时间、地点，不同的对象，饮酒的礼俗也有所不同，如拦路酒、进门酒、双杯酒、交杯酒，不一而足，体现了苗族人民丰富多彩的酒文化。 民居：苗族地区盛产木材，因此，过去的房屋多为木结构。建筑在山区的吊脚楼，一般分为两层，上层住人，下层圈养牲畜或堆放杂物。 节日：苗族的传统节日有苗年、四月八、龙舟节、吃新节、赶秋节等，其中以过苗年最为隆重。苗年相当于汉族的春节，一般在秋后举行。节日早晨，人们将做好的美味佳肴摆在火塘边的灶上祭祖，在牛鼻子上抹酒以示对其辛苦劳作一年的酬谢。盛装的青年男女跳起踩堂。 歌舞：舞蹈有芦笙舞、板凳舞、铜鼓舞等，以芦笙舞最为普遍。芦笙舞在正月十五、三月三、重阳节等节日及建房、丰收、迎亲等日子里跳，舞姿多重下肢变化。 禁忌：做客的时候不能去夹鸡头吃。客人一般也不能夹鸡肝、鸡杂和鸡腿，鸡肝、鸡杂要敬老年妇女，鸡腿则是留给小孩的。忌跨小孩头顶，否则孩子长不高。禁忌妇女与长辈同坐一条长凳。忌杀狗、打狗，不吃狗肉；不能坐苗家祖先神位的地方，火炕上三角架不能用脚踩；不许在家或夜间吹口哨；不能拍了灰吃火烤的糍耙；嬉闹时不许用带捆苗家人；遇门上悬挂草帽、树枝或婚丧祭日，不要进屋；路遇新婚夫妇，不要从中间穿过等。 2.布依族 分布：主要聚居在贵州省黔南州、黔西南州及安顺地区和贵阳市，其余分布
摘要：随着社会的发展，以及我国居民受教育程度的普遍提高，再加上计划生育工作在百姓间的不断深入开展，早婚现象在当今的中国已经不如以往那样普遍。但是笔者从一些相关的报道中发现在我国的贫困地区，尤其是少数民族聚集地区，该现象依旧是比较严重的，基于对这种现象产生及其成因的好奇，笔者着手进行了此项研究。在研究地点的选择上，基于地区经济因素的考虑，笔者选取了我国目前经济较为欠发达的贵州省。再基于少数民族这个群体的考虑，笔者选取了贵州省的铜仁地区下辖的一个乡镇，该乡为侗族自治乡，少数民族占到97%。通过定量以及质性两种研究方法相结合的手段，笔者对该乡的已婚妇女进行了相关的调查。在调查过程中，笔者发现一些不同的现象，由此透过该现象笔者进行一些解读，并给出几点不成熟的意见。希望能够对今后的此类相关的研究起到一个借鉴的作用。 关键词：早婚打工群体计划生育实际婚龄生殖健康
绪论 一、调查地背景介绍 本次调查的地点位于贵州省铜仁地区下属的一个县级市的一个侗族乡，该乡少数民族的数量占到总数的97%，主要由侗族以及苗族等少数民族构成（但是在调查过程中，我们发现其实该乡的少数民族有一部分是由汉族转变过来的，因为要申请民族乡所以有些汉族该变了民族属性）。在经济方面，据该乡的官方数据显示，该乡的人年均收入为1500元，属于贫困乡。同时在调查过程中，我们还了解到，该乡现在年轻人多外出打工，而这些打工者中又以女性为主，男性在家务农的较女性要多。而据了解这群外出务工的女性正是早婚现象的集中群体。 二、文献综述 （一）概念界定 1、青年 对于青年的年龄界定，目前在国内外一直没有一个统一的标准，根据人的心理、生理、社会等特征均有不同的划分①。在本次研究中鉴于当地的实际情况，在调查过程中我们采用的是联合国卫生组织1992年时对青年的年龄界定，即：18至44岁。 2、早婚 根据《中华人民共和国婚姻法》（新）第二章第六条规定：结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。基于此，因此在本次调查中，笔者界定早于二十周岁结婚的女性为早婚。 （二）国内相关研究 1、我国目前早婚现象的分布情况 首先，从地理维度上分析，在我国早婚现象与地区经济的发展有着密切的联系，主要体现在农村地区早婚比率高于城市地区，中西部地区早婚比率高于东部地区。据第四次人口普查资料显示,15至19岁年龄组巳婚人口比重,市、镇、县分别为1.26%、1.59%、3.67%，农村早婚人口比重分别高于市、镇2.5%、2.17%②。另据相关资料显示，我国东北区、华北区、华东区、中南区、西南区、西北区早婚比率分别为9.1%、8.9%、11.2%、12.5%、18.7%、 ①黄志坚.谁是青年？——关于青年年龄界定的研究报告.中国青年研究.2005-10-12 ②刘庆相.中国早婚人口状况的分析.人口学刊,Population Journal,编辑部邮箱1992年02期
宁波市城市容貌标准 一、范围 本标准规定了建筑景观，建筑物附属设施，广告标志，公用设施，园林绿化，城市水域，市场、便民服务点，建筑工地等内容。 本标准适用于本市市区建成区。各县(市)城市建成区，其他实行城市化管理的区域可参照执行。 二、建筑景观 （一）新建、扩建、改建各类建（构）筑物应讲究建筑艺术,注重城市美学和城市景观，其造型、装饰等应符合城市规划的要求，并与周边环境相协调。（二）现有建（构）筑物应保持外形完好、整洁，屋顶设施应与周围景观相协调，并保持整洁美观,提倡屋顶绿化。 （三）主要道路临街建（构）筑物外墙和其他外部设施应当定期清洗，外墙面砖清洗每2年不少于1次，玻璃幕墙清洗每年不少于1次，建筑外墙涂料应每5 年粉刷1次，涂料颜色应与原建筑外墙颜色相近或与周边环境相协调。 （四）临街建筑物外墙和玻璃不得擅自书写、张贴标语及广告性语言。 （五）主要道路临街公共建筑和住宅楼阳台、窗台、外走廊，有条件的应当进行绿化，不得擅自在阳台、平台、走廊搭建挂台、雨棚等。主要道路临街阳台外不得吊挂衣服、晾晒被子等有碍观瞻的物品，堆放物品应整洁有序，并不得超过护栏高度。 （六）具有不同风格及历史价值的建（构）筑物（包括历史遗迹和名人故居等），根据规划要求保持原有风貌特色，并设置专门标志，不得任意改动和拆除。（七）沿街破残的建筑物应及时整修，危险房屋和构筑物应及时拆除或整修，违章建筑按有关规定拆除。 三、建筑物附属设施 （一）主要道路临街建筑物外墙空调室外机应统一按规定的位置进行安装，不得随意变更位置和破坏建筑物立面，空调室外机支架应采用耐锈性材料，安装牢固安全，高度不低于2.5米，并按街景要求设置统一挡板或统一安装空调室外机外罩予以遮挡，并保持其外观清洁，顶端无垃圾和杂物，造成墙面污迹的应定期清洗或粉刷。 （二）空调冷凝水应接入统一安装的排水管道，不得排放到建筑物外墙面和室外地面上。 （三）破损或已丧失功能的空调室外机要及时修复或拆除。 （四）沿街建筑物不得安装外挑式防护栅栏，防盗窗安装时不得超过窗台外沿，其式样不得影响建筑景观和整体要求。 （五）防盗窗应保持整洁完好，颜色与周边环境相协调。锈蚀、变色、陈旧、破损的防盗窗要及时油漆或维修更换。
三类城市语言文字工作评估资料（一号盒） A2－B9 制度建设 A2－B9－（C33）有领导分管语言文字工作和人员负责语言文字工作A2－B9－（C34）对推广普通话和用字规范化要求明确，制度健全，并有检查落实措施 A2－B9－（C35）将规范使用语言文字列入教师业务考核内容 A2－B9－（C36）将语言文字规范化纳入学生培养目标和教育教学要求 A2－B9－（C37）将规范使用语言文字列为学生日常行为规范
芦溪镇第二中学
A2－B10 普及普通话 A2－B10-C38师生在课堂教学中使用普通话 A2－B10-C39师生在会议、宣传等集体活动中使用普通话 A2－B10-C40在职适龄教师普通话水平测试合格率达80% A2－B10-C41学生会说比较标准的普通话 A2－B10-C42学校把学生普通话培训工作纳入了学校常规性工作，纳入了学生技能培训，全面开展了学生普通话培训工作 芦溪镇第二中学
A2－B11 用字规范化 A2－B11－C（43）名称牌用字规范 A2－B11－C（44）标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕用字规范A2－B11－C（45）公文、试卷、校刊（报）及其他印刷物用字规范A2－B11－C（46）教师讲义、板书、批改作业等用字规范 芦溪镇第二中学
A2－B12 宣传工作 A2－B12－（C47）设置了规范使用语言文字的提示牌 A2－B12－（C48）设有固定的语言文字规范化宣传标语牌 A2－B12－（C49）组织开展语言文字规范化宣传活动，精心组织“推普周”“经典诗文诵读”活动 芦溪镇第二中学
A2－B13 语言文字规范化示范校创建工作 A2－B13－（C50）学校有语言文字规范化示范校创建计划和具体工作举措A2－B13－（C51）学校示范校创建工作纳入了素质教育和提高教育教学质量的重要内容 A2－B13－（C52）学校接受过县级以上教育行政部门语言文字示范校检查
附件 1 少数民族地区列表 少数民族自治区（5个）：西藏自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区。 少数民族自治州（30个）：延边朝鲜族自治州、恩施土家族苗族自治州、湘西土家族苗族自治州、阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、凉山彝族自治州、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州、楚雄彝族自治州、红河哈尼族彝族自治州、文山壮族苗族自治州、西双版纳傣族自治州、大理白族自治州、德宏傣族景颇族自治州、怒江僳僳族自治州、迪庆藏族自治州、临夏回族自治州、甘南藏族自治州、海南藏族自治州、海北藏族自治州、海西蒙古族藏族自治州、黄南藏族自治州、果洛藏族自治州、玉树藏族自治州、伊犁哈萨克自治州、博尔塔拉蒙古自治州、昌吉回族自治州、巴音郭楞蒙古自治州、克孜勒苏柯尔克孜自治州。 少数民族自治县（117个）： 河北省（6个） 河北省承德市围场满族蒙古族自治县 河北省承德市丰宁满族自治县 河北省承德市宽城满族自治县 河北省沧州市孟村回族自治县 河北省廊坊市大厂回族自治县
河北省秦皇岛市青龙满族自治县 辽宁省（8个） 辽宁省朝阳市喀喇沁左翼蒙古族自治县辽宁省阜新市阜新蒙古族自治县 辽宁省本溪市本溪满族自治县 辽宁省本溪市桓仁满族自治县 辽宁省丹东市宽甸满族自治县 辽宁省抚顺市清原满族自治县 辽宁省抚顺市新宾满族自治县 辽宁省鞍山市岫岩满族自治县 吉林省（3个） 吉林省白山市长白朝鲜族自治县 吉林省四平市伊通满族自治县 吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县 黑龙江省（1个） 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县 浙江省（1个） 浙江省丽水市景宁畲族自治县
温州市城市容貌标准 目录 1 总则 (1) 2 术语 (2) 3 城市道路 (4) 3. 1 路面养护 (4) 3.2 桥梁、隧道 (4) 3.3 公路、铁路、轨道 (5) 3.4 路桥名牌 (5) 3.5 交通信号灯、交通标志、交通护栏等附属设施 (5) 3.6 停车场所、洗车场所 (5) 3.7 机动车辆 (6) 4 建（构）筑物 (7) 4.1 居住小区 (7) 4.2 建筑单体 (7) 4.3 临街商铺 (7) 4.4 建筑外墙面 (7) 4.5 屋顶 (8)
4.6 防盗窗、阳台、外走廊、门窗 (8) 4.7 空调架、空调外机 (8) 4.8 油烟排放口 (8) 4.9 遮阳（雨）蓬、遮阳（雨）伞 (9) 4.10 围墙（不含工地围墙） (9) 5 公共设施 (10) 5.1 供电、供气、供排水、邮政、通讯设施设备 (10) 5.2 公交车场站、出租车站、轨道站、加油加气站 (10) 5.3 公共厕所 (11) 5.4 垃圾收集、转运、处理设施 (11) 5.5 环卫工作、生活场所 (12) 5.6 治安岗亭（交通、停车场及小区）与健身休闲设施 (12) 5.7 其它要求 (12) 6 园林绿化 (13) 6.1 规划设计 (13) 6.2 养护管理 (13) 7 城市照明 (15) 8 户外广告设施、户外标识 (16) 9 城市雕塑 (17) 10 城市水域 (18) 11 公共场所 (19) 12 建设工地 (20)
1 总则 1. 1 为规范城市容貌管理，序化、洁化、绿化、美化、亮化城市市容环境，建设现代化的生态文明城市和整洁优美的人居环境，依据《城市容貌标准》（GB50449-2008）、《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》（2009年1月1日起施行）以及城市道路、建（构）筑物、公共设施、园林绿化、广告招牌、灯光照明、城市水域、公共场所、建筑工地、环境卫生等方面的有关标准、规范的原则要求，制定本标准。 1. 2 本标准适用于温州市城市建成区及其他实行城市化管理的区域。城市中的建（构）筑物、道路、公共设施、园林绿化、城市照明、广告招牌、城市水域、公共场所、建设施工场地等的容貌，均适用本标准。 1. 3 城市容貌建设与管理应符合城市规划的要求，应与城市社会经济发展、环境保护相协调。 1. 4 城市容貌建设应充分体现城市特色，保持当地风貌，使城市环境保持整洁、美观。 1. 5 城市容貌的建设与管理，除应符合本标准外，尚应符合国家、省、市现行有关标准的规定。
国家三类城市语言文字创建工作 自查自评报告 Xxxx现有教职工xxx人，其中一线教师xxx人，普通话达标率100％，普通话二级甲等的xx人。为增强全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。学校专门成立了以校长为组长的国家三类城市语言文字创建工作领导小组，设专职推普导师一名。明确责任分工，制定具体详细的活动方案。通过悬挂横幅，布置橱窗，利用板报、广播等方法大力宣传相关法律法规，并通过开展国旗下讲话、主题班会、师生诗文朗诵比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、文艺演出、书法比赛等活动，营造氛围，增强师生自觉“说好普通话，写好规范字”的意识，提高师生普通话应用及板书教案的书写水平。现将我校迎接国家三类城市语言文字工作达标评估自查情况报告如下： 一、健全机构，宣传发动 1.健全机构：学校成立了专门的国家三类城市语言文字创建工作领导小组，校长亲自任组长，成员有分管副校长、各年级主任以及宣传、后勤保障等相关人员。每个成员明确分工，落实责任，实行目标责任制管理；采取多种方式，动员全体师生积极参与到创建评估工作中来。 2.宣传发动：学校召开动员大会，统一部署创建准备工
作，明确工作目标；印制达标内容、标准和要求等材料，使全校上下熟悉创建内容，增强创建意识；由教科室印发《国家通用语言文字法》、《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《评估指导标准》、《汉语拼音正词法基本规则》、《国家行政机关公文处理办法》等法律法规，并认真组织学习。对近三年来在公务活动中使用规范字（公文、印章、简报等用字）和公示性用字（标志牌、名称牌、指示牌、板报等）的情况进行自查和整改。 3、制作标语、口号：加大《国家通用语言文字法》的宣传力度，制作标语、口号、条幅等，使全体师生了解语言文字工作的意义。 （1）在校园南楼醒目处悬挂永久性宣传标语——讲普通话，写规范字，做文明人，建新xx。 （2）教师办公室、会议室放置“讲好普通话，写好规范字”桌牌。 （3）教室墙壁、教学楼道等处张贴精致美观的“请讲普通话，请写规范字”、“普通话，通天下”等标语。 （4）制作推广普通话的条幅，在校园醒目处悬挂。 4.强化队伍：通过会商、座谈、调查、学习，提高创建工作小组的工作水平，做好创建过程中对政策、法规、评估标准、操作办法等的解释工作，确定xxx同志为创建联络员，协调完成各项创建任务。 二、开展活动，注重实效