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1. 理解并掌握区域开展中不同阶段的空间构造和产业构造的主要特征，并可以灵敏运用所学知识进展相关案例的分析、评价，确定开展方向和采取相应措施；2. 明确不同开展阶段地理环境对人类的影响和人类活动对地理环境的影响，从而树立区域可持续开展观和协调的人地关系观。
二、重难点提示重点：区域开展中不同阶段的空间构造和产业构造的主要特征。
难点：不同开展阶段地理环境对人类的影响和人类活动对地理环境的影响。
【随堂练习】区域开展阶段由低到高的排序，正确的选项是〔〕A. 以传统农业为主体→工业化→综合开展B. 工业化→以传统农业为主体→综合开展C. 综合开展→工业化→以传统农业为主体D. 以传统农业为主体→综合开展→工业化答案：A思路分析：以传统农业为主体的开展阶段，区域社会经济开展程度相当低，人均国内消费总值也很少；工业化阶段，伴随着工业化、城市化的加速推进，第二产业在国内消费总值中的比重迅速上升，第三产业表现出加速开展的趋势；高效益的综合开展阶段，工业化、城市化推进到比拟高的程度，加工制造业向资金密集型和技术密集型全面晋级，高技术产业逐渐成为区域开展的主导力量。
例题1 我国各区域之间的开展根底、开展条件存在着很大差异。
读“区域经济开展阶段差异示意图〞，答复以下问题。
〔1〕关于t2时刻各区域开展特点的表达，正确的选项是〔〕A. 区域1进入快速开展阶段B. 区域2处于开展后期阶段C. 区域3进入起步阶段D. 图示三区域所处开展阶段一样〔2〕假设用上图示意我国不同地区的经济差异，分析图示信息所得出的结论中，正确的选项是〔〕A. 现阶段我国各区域对资源依赖程度不断降低B. 现阶段我国各区域经济开展应以高新技术产业为龙头C. 从区域3到区域1反映了我国经济从沿海向内陆的开展趋势D. 要实现经济、资源和环境的和谐统一，需宏观协调各区域的关系思路分析：第〔1〕题，t2时刻区域3进入起步阶段，区域1处于开展中后期阶段，区域2进入快速开展阶段，图示三区域所处开展阶段不一样。
一、考点突破1. 理解衡量区域发展水平的三个常用指标及人文发展指数这个综合性指标；2. 了解区域的类型及开发方式；3. 知道区域空间发展演化的基本规律。
二、重难点提示重点：1. 衡量区域发展水平的指标；2. 区域开发方式。
难点：衡量区域发展水平的指标。
一、区域发展水平的衡量指标及区域类型（1）影响因素：地理条件、发展水平、经济区位、历史文化等。
（2）发展趋势：表现出平衡－不平衡－平衡……的总体发展趋势。
【随堂练习】1. 衡量区域发展水平的常用指标是（）①人均国内生产总值②国内生产总值③人均国民收入④教育程度⑤三次产业产值比重⑥预期寿命A. ①②③B. ①③⑤C. ③④⑤D. ②④⑥答案：B思路分析：人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重是衡量区域发展水平的常用指标。
2. 人文发展指数（HDI）通过哪几个指数反映一个区域的总体发展水平（）①预期寿命②人均国内生产总值③教育程度④国内生产总值A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④答案：C思路分析：人文发展指数是通过预期寿命、教育程度和国内生产总值三项指标来反映一个区域的总体发展水平的。
例题1 （湖南十三校联考）区域发展的过程是由均衡到不均衡再到新的均衡……如此循环往复，这被经济学家称之为区域发展的均衡－非均衡原理，此原理客观地反映了区域经济发展的一般规律。
据此回答（1）～（2）题。
（1）新中国成立后，为了推动社会经济的发展，党和政府出台了许多区域发展战略。
在下列经济社会发展战略中符合区域发展非均衡原理的是（）①西部大开发②经济特区的创建③“三线”建设④中部崛起⑤长株潭两型社会试验区的设立⑥浦东新区的开发A. ①②③④⑤⑥B. ①②④⑤⑥C. ②④⑤⑥D. ②⑤⑥（2）下列措施中，能够推动区域经济发展的是（）①资源的开发②产业结构的调整和优化③产业布局的调整和优化④重大工程项目的组织建设A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④思路分析：第（1）题，本题旨在考查区域协调发展的政策措施，重点在于理解“非均衡”的意思。
高中地理必修（3）1.2《区域发展阶段》说课稿《区域发展阶段》这一课题选自湘教社出版的普通高中地理课程标准试验教科书《地理必修3》第一单元第二节，适用于高中一年级学生学习。
一、教材分析与处理（一）教材的地位和作用本节内容是学生学习第二章“区域可持续发展”的基础，主要阐述区域发展理论。
选用美国东北部工业区的发展历史为案例进行分析，深入浅出地说明了在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响。
（二）学情分析学生对区域的含义、区域的产业结构等已掌握，了解了一些区域的特征。
但本节内容比较抽象，需要通过对实例的分析加以引导。
（三）教材重点、难点的确定1、教学重点：区域发展演化规律2、教学难点：区域发展演化规律3、教学重、难点确定的依据：课程标准中关于本节内容的规定是：以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
这条标准是要使学生通过对实例分析，认识区域自身的发展规律，要实现区域可持续发展，必须随着区域自身的发展，不断协调人地关系，并根据社会、科技等发展，不断探寻本区的经济增长点。
二. 三维目标根据教学大纲的要求以及学生已有的知识基础和认知能力，确定以下三维目标：知识与技能：1．知道衡量区域发展水平的三个常用指标即人均国内生产总值、人均国民收入和三次产业产值的比重以及人文发展指数这个综合性指标。
2．知道区域空间发展演化的基本规律。
过程与方法：1．通过分析“美国东北部工业区的发展历史”这个案例，说明在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响，从而培养学生运用案例来分析和解决地理问题的能力。
2．通过对美国东北部工业区不同发展阶段的特征分析，明确要实现区域的可持续发展，必须随区域自身的发展，不断地协调人地关系，并根据社会科技的发展，不断地探求本区域的新的增长点。
3．通过分析图1—11，了解改革开放以来我国区域发展格局，进一步提高学生的读图和析图能力。
情感态度价值观：通过对区域自身发展规律的认识，明确在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式产生不同的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。
第二节区域发展阶段教学目标一、知识与技能1、知道衡量区域发展水平的三个常用指标即人均国内生产总值、人均国民收入和三次产业产值的比重以及人文发展指数这个综合性指标。
2、知道区域空间发展演化的基本规律。
二、过程与方法1、通过分析“美国东北部工业区的发展历史”这个案例，说明在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响，从而培养学生运用案例来分析和解决地理问题的能力。
2、通过对美国东北部工业区不同发展阶段的特征分析，明确要实现区域的可持续发展，必须随区域自身的发展，不断地协调人地关系，并根据社会科技的发展，不断地探求本区域的新的增长点。
3、通过分析图,了解改革开放以来我国区域发展格局，进一步提高学生的读图和析图能力。
三、情感态度与价值观通过对区域自身发展规律的认识，明确在不同发展阶段，地理环境对人类生产和生活方式产生不同的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。
教学重点区域的发展演化规律教学难点区域的发展演化规律教学媒体与教具多媒体课件教学方式谈话法, 探究归纳法,案例分析法。
课时安排 1课时讲授过程引入新课【板书】第二节区域发展阶段【教师提问】以下几个国家中属于发达国家的有？属于发展中国家的有？你认为哪些国家或地区经济比较发达，衡量的标准是什么？中国、美国、日本、印度、古巴、丹麦、尼泊尔、英国、瑞士、埃塞俄比亚【师生互动】学生回答，教师引出衡量区域发展水平的指标一、衡量区域发展水平的指标1．衡量区域发展水平的常用指标：人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重人均国内生产总值是以平均户籍人口数作为人数计算所得的人均值，即：人均国内生产总值=国内生产总值/平均户籍人口数人均国民收入是指一个国家在一定时期（通常为一年）内按人口平均计算的每人占有的国民收入额。
它大致反映一国生产力发展水平和国民的生活水平。
【讲解】对于发达国家的定义有多种说法，但公认的标准是：较高的人均GDP和社会发展水平。
一、考点突破
1. 理解并掌握区域发展中不同阶段的空间结构和产业结构的主要特征，并能够灵活运用所学知识进行相关案例的分析、评价，确定发展方向和采取相应措施；
2. 明确不同发展阶段地理环境对人类的影响和人类活动对地理环境的影响，从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。
二、重难点提示
重点：区域发展中不同阶段的空间结构和产业结构的主要特征。
难点：不同发展阶段地理环境对人类的影响和人类活动对地理环境的影响。
【随堂练习】
区域发展阶段由低到高的排序，正确的是（）
A. 以传统农业为主体→工业化→综合发展
B. 工业化→以传统农业为主体→综合发展
C. 综合发展→工业化→以传统农业为主体
D. 以传统农业为主体→综合发展→工业化
答案：A
思路分析：以传统农业为主体的发展阶段，区域社会经济发展水平相当低，人均国内生产总值也很少；工业化阶段，伴随着工业化、城市化的加速推进，第二产业在国内生产总值中的比重迅速上升，第三产业表现出加速发展的趋势；高效益的综合发展阶段，工业化、城市化推进到比较高的水平，加工制造业向资金密集型和技术密集型全面升级，高技术产业逐渐成为区域发展的主导力量。
例题1 我国各区域之间的发展基础、发展条件存在着很大差异。
读“区域经济发展阶段差异示意图”，回答以下问题。
（1）关于t2时刻各区域发展特点的叙述，正确的是（）
A. 区域1进入快速发展阶段
B. 区域2处于发展后期阶段
C. 区域3进入起步阶段
D. 图示三区域所处发展阶段相同
（2）若用上图示意我国不同地区的经济差异，分析图示信息所得出的结论中，正确的是（）
A. 现阶段我国各区域对资源依赖程度不断降低
B. 现阶段我国各区域经济发展应以高新技术产业为龙头
C. 从区域3到区域1反映了我国经济从沿海向内陆的发展趋势
D. 要实现经济、资源和环境的和谐统一，需宏观协调各区域的关系
思路分析：第（1）题，t2时刻区域3进入起步阶段，区域1处于发展中后期阶段，区域2进入快速发展阶段，图示三区域所处发展阶段不相同。
第（2）题，要实现我国不同区域经济、资源和环境的和谐统一，应宏观协调各区域的关系。
现阶段我国部分区域对资源的依赖程度不断降低；现阶段各区域经济发展并不都应以高新技术产业为龙头；从区域1到区域3反映了我国经济从沿海向内陆的变化。
答案：（1）C （2） D
例题2 （江苏高考）阅读材料，回答下列问题。
材料一底特律始建于1701年，1830年后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车公司建立，此后迅速发展成为世界著名的“汽车城”。
20世纪70年代受到石油危机重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲击，开始走向衰落。
20世纪90年代以后发展了赌场等第三产业，但未能扭转经济衰退趋势。
2019年房地产市场崩溃，2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。
材料二图1是北美五大湖地区主要工业城市分布图，图2是底特律人口数量变化图。
图1
图2
（1）18世纪五大湖区许多工业城市迅速发展的主要条件有______________。
（2）底特律人口迅速增长时期的主导产业是______，该产业发展的主要原因有_______、_______。
（3）20世纪中期以来，底特律日趋衰落，直至陷入财政危机的具体原因有_________。
（4）简述底特律的兴衰给我国城市经济活动的启示。
思路分析：（1）美国东北部工业区属于传统工业区，由图可知，其工业城市的发展主要依托该地丰富的煤炭和铁矿资源、五大湖便利的水运条件和当地广阔的市场。
（2）由图可知，底特律人口迅速增长时期是1900—1950年，由材料可知，该时期底特律的主导产业为汽车工业，有利条件是该地区钢铁工业发达，制造汽车的原料丰富；当时五大湖区为美国经济技术最发达的地区，拥有先进的科学技术；以及逐渐兴起的新兴市场需求等。
（3）根据材料分析：20世纪70年代受到石油危机重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲击，开始走向衰落。
2019年房地产市场崩溃，2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。
结合传统工业衰落的原因分析其陷入财政危机的具体原因有石油危机；日本、德国等国家汽车工业的冲击；房地产市场崩溃；产业结构单一；新技术革命冲击等。
（4）底特律的衰落属于区域再生阶段，主要是其产业结构单一，经济以传统产业为主，科技水平低，市场竞争力差。
对我国城市经济活动的启示：应及时调整产业结构，大力发展
新兴产业；发展科技，提高产品质量和生产效率，增强竞争力。
答案：（1）丰富的煤铁资源；水运便利；市场需求量大
（2）汽车工业先进的科学技术；新兴的市场需求；丰富的原材料（任答两点）
（3）石油危机；日本、德国等国家汽车工业的冲击；房地产市场崩溃；产业结构单一；新技术革命冲击（任答三点）
（4）要及时调整产业结构，大力发展新兴产业；发展科技，提高产品质量和生产效率，增强竞争力。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：玉门油田累计探明石油地质储量16 万吨，其中可采储量4 万吨。
玉门油田经过近70年的发展，目前原油产量艰难地维持在40万吨，老油田已进入枯竭型开采阶段，目前剩余可采储量仅万吨，且剩余可动用储量品位低，可采难度日益加大，产量逐年下降，经济效益逐年下滑。
2009年3月，该市被国务院列入第二批32个资源枯竭型城市的名单中（2008年3月17日，我国已首批了12个资源枯竭型城市）。
“一油独大”的畸形产业结构，是玉门市国民经济的重要特征，也是玉门经济迅速陷入衰败的症结所在。
石油及炼化产业贡献了该市国民经济增长的70%以上，而财政收入中也有60%以上来自石油及相关产业，第三产业仅占10%左右。
材料二：甘肃省部分地图。
（1）我国确定的资源枯竭型城市（区）中，与玉门类似的是下列选项中的（）
A. 安徽淮北
B. 辽宁盘锦
C. 云南个旧
D. 湖北大冶
（2）结合材料，说明玉门市发展石油化工工业的区位优势。
（3）2019年玉门市《政府工作报告》规划本市发展方向为“坚持工业强市不动摇，做大做强石化、新能源、装备制造、矿冶建材、农产品加工五大产业”，请你谈一谈此规划的可行性条件。
（4）玉门当前处于区域发展的________阶段，要走高效益的综合发展的道路，应采取哪些措施
思路分析：（1）淮北是煤矿产地，云南个旧出产锡矿，而湖北大冶为铁矿，辽宁盘锦石油资源丰富。
（2）玉门市的石油化工工业依托于本区丰富的石油资源，故发展较早，工业基础好，因此成为玉门市的经济支柱。
（3）玉门是传统的矿业城市，因石油资源枯竭，必须实现经济转型，依托于原有的工业基础，结合地区优势条件来确定产业发展方向。
（4）玉门当前处于工业化后期阶段，采取的措施要符合区域可持续发展的要求，从节约资源、产业调整和环境保护等方面考虑。
答案：（1）B
（2）石油资源丰富，工业基础好，交通便利。
（3）原有工业基础雄厚，附近地区农产品丰富，国家政策与资金支持，区域经济转型的需要等。
（4）工业化措施：发展科技，提高资源利用率和深加工程度。
调整产业结构，发展投资少、消耗低、污染小、效益高的产业，发展新兴产业和第三产业，实现多种经营。
治理环境污染，保护城市生态。
坚持经济发展与资源利用、环境保护相协调的原则。
【综合拓展】以美国东北部工业区为例分析区域不同发展阶段的特点
区域发展阶段是随着社会经济水平的发展而演变的不同阶段。
其发展的区位条件不同，。
