美学第一部分试标准答案

试题二答案一、单项选择题（本大题共80小题）1.从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（D）A.体现了唯物辩证法的精神B.抓住了美具有感性形式这一特点C.肯定了美就存在于人类的生活中D.强调了美的客观实在性2.弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（B）A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界B.揭开了心理无意识这一重要领域C.发现了人的心理结构D.描述了人的审美心理机制3.马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的"客观”主要是指（D）A.外在的自然界B.人所改造过的自然界C.人所创造的物质产品D.人类社会或社会化了的人类4.王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。

与这段话最切近的美论是（D）A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在距离5.美感产生于（D）A.游戏B.摹仿C.巫术D.社会实践6.美感的核心是9）A.情感B.意志C.直觉D.体验7.以下不属于大力倡导美感的非功利性的美学家是（A）A.康德B.王国维C.蔡元培D.柏拉图8.审美关系是人与世界构成的一种（A）A.精神关系B.认识关系C.信仰关系D.物质与精神的统一关系9.被比作“水中盐、蜜中花”的美感心理要素是（B）A.通感B.理解C.想象D.情感10.“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是（A）A.优美和崇高B.崇高和优美C.均为崇高D•均为优美11.在中国近代美学史上，将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是（A）A.王国维B.吕荧C.严羽D.蔡元培12.从心理学的角度看，小孩子看事物，只看到物的形象，而不知其为何物，这属于（C）A.知觉B.直觉C统觉D.感觉13.丑在传统美学中只是一种否定的力量，到了20世纪（D）美学中，丑与荒诞却代替了崇高与滑稽，成为非理性的审美理想的标志。

A.表现主义B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义14.曾经提出“内在感官，，说的美学家是（A）A.夏夫兹别里和哈奇生B.夏夫兹别里和斯宾塞C哈奇生和斯宾塞D.柏格森和夏夫兹别里15.西方美学史上，最早讨论到崇高的是（A）A.毕达哥拉斯B.朗吉弩斯C.柏拉图D.亚里士多德16.“崇高是伟大心灵的回声”是贯穿以下哪一部作品始终的一条红线？（B）A.《判断力批判》B.《论崇高》C《伊安篇》D.《诗学》17.认为想象的快乐有三种：宏伟、新奇和美的美学家是（A）A.爱迪生B・博克C贺拉斯D.黑格尔18.将崇高区分为数学的崇高和力学的崇高的是（B）A.劳鲍特里B.康德C梅里美D.雨果19.崇高与优美之间的关系是（B）A.对立的B.并列的C递进的D.同一的20. 18世纪，将文章的风格区分为阳刚与阴柔两类的是（B）A.方苞B.姚鼐C.刘熙载D.王夫之21.亚里士多德著名的关于悲剧原因的理论是（B）A.过失说B.命运说C.永恒公理说D.性格缺陷说22.霍布斯关于喜剧产生原因的学说是（B）A. “乖讹”说B. “鄙夷”说C. “生命的机械化”说D. “游戏”说23.将乖讹区分为“上升的乖讹”和“下降的乖讹”的美学家是（C）A.休谟B.柏格森C.斯宾塞D.弗洛伊德24.科学哲学家托马斯・库恩将西方现代艺术正在经历的危机称作是（C）A.审美危机B.形式危机C.范式危机D.范型危机25.在西方美学史上，明确使用“崇高”一词，并把它与优美并立起来成为美学上两个基本范畴的美学家是（A ）。

2013 年秋期成人教育（专科）《美学原理》期末复习指导2013 年12 月修订第一部份课程考核说明1．考核目的通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和解决对美学与美育相关概念的能力，同时还考察运用美学与美育的理论知识对相关现象进行分析的能力，理解和运用相结合。

2．考核方式本课程期末考试为开卷笔试，考试时间90 分钟。

3．适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围是成人教育专科汉语言文学专业的选修课程。

本课程考试命题依据的教材是王一川主编、中央广播电视大学出版社出版的《美学与美育》（2007年第1 版）。

4．命题依据本课程的命题依据是《美学原理》课程的教学大纲、教材、实施意见。

5．考试要求考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。

在能力层次上，从了解、掌握、重点掌握3 个角度来要求。

主要考核学生对美学与美育的基本理论、相关概念的理解和运用美学与美育理论知识对相关概念、现象进行分析的能力。

6．考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：填空题（32%）；选择题（15%）；名词解释题（20%）；简答题18%）；论述题（15%）。

第二部份期末复习指导第一章什么是美学一、重点名词本质论美学语言论美学美学二、重点掌握1．美学的性质和对象2．美学的研究中心、范围和基本理论构架，了解美学学科的基本问题。

三、一般掌握1．美学与其他相关学科的区别和联系。

2．美学与其他文化现象的复杂关系。

第二章美及其形态一、重点名词美的符号性美的无功利性技术美荒诞典雅二、重点掌握1．历史上有关美的本质的各种观念2．自然美、社会美、艺术美、科技美的特征和含义。

3．美的基本形态的特征和含义。

三、一般掌握1．不同存在领域的美的特征、内涵。

2．理解自然美、社会美与艺术美和人的创造性活动的关系3．西方美学中几个基本美学范畴、中国古典美学中几个重要范畴、以及现代美学中几个范畴的含义和基本特征。

美学概论试题样卷（一填空题:（本题共10空,每空1分,共10分1、被誉为“美学之父”的美学家是___________ 。

2、_________ 于1967年发表的《文学史作为文学科学的挑战》被认为是接受美学形成一个独立学派的理论纲领。

3色彩的审美效果主要有 ___________ 、__________ 、___________ 。

4、柏拉图在_______________________ （篇名中提出了“美是难的”千古喟叹。

5、关于美的本质,黑格尔说:美是“ _______________________________ 。

”著名美学家车尔尼雪夫斯基则认为“ _______________________ ”。

6、_________ 曾经说过“文质彬彬,然后君子。

”7、“传神”这一范畴最初是由________ 提出来的。

二、名词解释:（本题共6小题,每题5分,共30分1、感知2、“自然人化”3、共同美4、“和谐”5、审美态度6、“流溢说”简答题:（本题共3小题,每题10分,共30分1、浅析壮美与崇高的主要区别。

2、视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?3、什么是审美?审美的基本特征是什么?四、论述题:（本题共2小题,每题15分,共30分1、为什么说人的美是社会美的核心?2、中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?美学概论试题样卷（一答案一、填空题（每空1分,共10分1、鲍姆嘉通2、尧斯3、视觉效果、表情效果、象征效果4、《大希庇阿斯篇》5、理念的感性显现、美是生活6、孔子7、顾恺之二、名词解释（每题5分,共30分1.感知感知包括最简单的感觉和较复杂的知觉。

感觉是对客观事物个别属性的反映, 而知觉则是在感觉的基础上对客观事物多种属性或不同特征的综合反映。

2.自然人化马克思主义美学认为自然美之所以产生和发展,归根到底是自然人化的产物。

自然人化是一个历史过程,经过人类长期的实践,人与自然关系由陌生、外在的关系变成了一种和谐的关系。

美学原理试题一、名词解释（每题4分，共8分）1．美学 2．崇高二、单项选择题（每小题2分，共20分）１．认为美学的正当名称应是“美的艺术的哲学”的是( )。

Ａ．鲍姆嘉通Ｂ．黑格尔Ｃ．车尔尼雪夫斯基Ｄ．柏拉图2．认为美是理念的感性显现，崇高则是理念大于或压倒形式的是( )。

Ａ．黑格尔Ｂ．柏拉图Ｃ．亚里士多德Ｄ．康德3. 不属于社会美的一项是( )。

Ａ人的美Ｂ劳动产品的美Ｃ境界美Ｄ环境美4．用“心理距离”解释一切审美现象的是( )。

Ａ．克罗齐Ｂ．弗洛伊德Ｃ．朱光潜Ｄ．布洛5．西方“移情说” 的主要代表者是( )。

Ａ．柏拉图Ｂ．立普斯Ｃ．布洛Ｄ．费希尔6．“无意识”理论的创建者是( )。

Ａ．哥白尼Ｂ．谷鲁斯Ｃ．泰勒Ｄ．弗洛伊德7．“直觉说”的代表人物应首推( )。

Ａ．鲍姆嘉通Ｂ．克罗齐Ｃ．布洛Ｄ．谷鲁斯8．最早提出“地球村”概念的是 ( )。

Ａ．加汉姆Ｂ．丹尼尔Ｃ．马尔库塞Ｄ．麦克卢汉9．《走向艺术心理学》的作者是( )。

Ａ．威廉·詹姆斯Ｂ．弗洛伊德Ｃ．鲁道夫·阿恩海姆Ｄ．冯·艾伦费尔斯10．认为“性不能自美”，只有通过后天教育才能完善人性的是 ( )。

Ａ．荀子Ｂ．老子Ｃ．孔子Ｄ．庄子三、辨析正误，并说明理由（每题6分，共12分）１．因为一切美感都是一种情感，所以一切情感说到底就是美感。

2．艺术是人们的主要审美对象，是审美感受的物化形态。

四、简答题（每题8分，共24分）1．试述“劳动起源说”。

2．如何理解审美心理结构的两重性性？ 3．美育的主要特点有哪些？五、论述题（每题18分，共36分）1．为什么说自然美是一定社会实践的产物？ 2．举例说明绘画艺术与音乐艺术不同的艺术特征。

美学原理试题试题答案及评分标准一、名词解释(每题4分,共8分)1、美学：美学是研究美、美感、审美活动和美的创造规律的一门科学。

2、崇高：崇高，又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。

二、选择题(每空2分,共20分) 1．Ｂ 2．Ａ 3．Ｃ 4．Ｄ 5．Ｂ 6．Ｄ 7．Ｂ 8．Ｄ 9．Ｃ 10. Ａ三、辨析正误，并说明理由（每小题6分，共12分）1、答：错误。

《美学原理》知识点：单选、多选、填空。

第一部分：美学的基本概念：1、最早使用美学这个术语作为一门学科名称的，是被称为美学之父的德国理性主义者鲍姆嘉登。

2、1735 年，鲍姆嘉登在他的《关于诗的哲学默想录》中，首次使用“美学”这个概念。

3、1750 年，德国理性主义哲学家、美学家鲍姆嘉登正式以“埃斯特惕卡”这个术语出版他的《美学》第一卷。

从而使美学成为一门独立的学科。

（《美学》一书的书名音译为“埃斯特惕卡”，在德文中就是“感性学”的意思。

）4、鲍姆嘉登认为人类的心理活动可以分成知、情、意三个方面。

从不同的学科加以研究，研究知，即理性认识的学科是逻辑学；研究意志的学科是伦理学；而情，即对所谓“混乱的”感性认识加以研究，并最终用“埃斯特惕卡”来命名这门学科，即今天人们所说的美学。

5、美学的学科性质：⑴美学作为一门独立的学科其基本性质是一门人文学科，与其他许多人文学科有着多方面的联系。

它包括哲学、文艺学、心理学、论理学等等。

⑵美学离不开人，与人生价值有着重要联系。

⑶美学要研究人与现实的审美关系。

人与现实的审美关系的建立必定以人的审美价值论态度为前提，因此，美学从根本上说是一门关于人的审美价值的学科。

（人的审美价值态度是什么：是一个人对审美价值论的理性认识）美学的产生和发展的阶段：6、美学的诞生：1750 年（单选）7、美学的发展经历了三个阶段：即从审美意识发展到美学思想，再由美学思想发展为独立的美学学科。

（多选）8、原始审美意识的标志：能制造工具，使用工具。

如：许家窑人的石球（单选）人与动物的一个根本区别就是能否制造工具。

原始人利用现成的石块加以砍削凿磨，由此产生一种惊奇感和喜悦感，这是最原始的审美意识。

9、审美意识的形成：早在无文字可考的远古时代，人类就已有了审美意识。

人类审美意识的产生是一个历史的过程，从根本上说，是与人类的生产劳动分不开的。

例如：石器的造型；审美对象从动物扩展到植物（彩陶上的纹饰显现及岩壁上的绘画显现）。

第一章单元测试1、多选题：自然美的形式主要包括（）选项：A:动态美B:声音美C:形象美D:色彩美答案: 【动态美;声音美;形象美;色彩美】2、多选题：自然美的发现经历了（）三个阶段。

选项：A:巫术B:致用C:畅神D:比德答案: 【致用;畅神;比德】3、多选题：人的美包括（）选项：A:风姿、风神美B:人格美C:日常生活美D:形体美答案: 【风姿、风神美;人格美;形体美】4、单选题：下面那句诗表达了日常生活的美（）选项：A:日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B:日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花C:知否，知否，应是绿肥红瘦D:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案: 【日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花】5、多选题：杜尚的《泉》瓦解了构成视觉艺术的以下最基本假定（）选项：A:艺术是手工制作的.B:艺术是独特的C:艺术应该看上去是美观的或美的D:艺术应该表现某种观点答案: 【艺术是手工制作的.;艺术是独特的;艺术应该看上去是美观的或美的;艺术应该表现某种观点】6、判断题：《诗经·硕人》中的“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。

螓首蛾眉。

”描绘了人物动态的风姿风神美。

（）选项：A:错B:对答案: 【错】7、判断题：以老庄为代表的道家将人格的树立与社会的要求密切结合在一起，核心是“礼”和“仁”。

（）选项：A:对B:错答案: 【错】8、判断题：中国古代文人常常用“闲”来表达超功利的审美态度。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】9、判断题：美学家莱辛认为古希腊雕塑《拉奥孔》的面孔所表现的苦痛并不如人们根据这苦痛的强度所应期待的表情那么激烈是因为“古希腊人看来，表现美是造型艺术的最高法律。

”（）选项：A:对答案: 【对】10、判断题：德国美学家本雅明认为传统艺术与现代机械复制时代的艺术有着根本的不同。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：模仿论的代表人物是（）。

选项：A:柏拉图B:宙克西斯C:苏格拉底D:亚里士多德答案: 【亚里士多德】2、单选题：以下艺术现象或说法与模仿论艺术观不相契合的是（）。

(单选)1：德国美学家（）提出“性格冲突说”和“永恒正义说”对悲剧进行解释。

A：康德
B：黑格尔
C：克罗齐
D：胡塞尔
正确答案：B
(单选)2：德国哲学家鲍姆嘉登在1750年提出了“美学”这门研究“感性”的学科，并认为“美”就是（）。

A：完善的感性
B：诗性智慧
C：和谐
D：自然的合目的性
正确答案：A
(单选)3：（）是人自身的存在性展开的最基本样式。

A：时间样式
B：空间样式
C：语言样式
D：显现样式
正确答案：A
(单选)4：比利时的梅特林克、法国的萨特等具有存在主义倾向的悲剧家的悲剧作品属于（）。

A：命运悲剧
B：性格悲剧
C：存在悲剧
正确答案：C
(单选)5：笑是对严肃的解除，是（）的胜利。

A：感受力
B：理解力
C：亲和力
D：生命力
正确答案：D
(单选)6：人类审美活动迄今所形成的美感经验形态包括优美、崇高、（）、悲剧、丑、荒诞。

A：和谐
B：滑稽
C：自然
D：喜剧
正确答案：D
(单选)7：审美活动与人类其他活动相比，其本性是（）。

A：求真的活动。

全国20XX4月高等教育自学考试美学试题课程代码：00037第一部分选择题一、单项选择题<本大题共30小题,每小题1分,共30分>在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为< >A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于< >A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于< >A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4."关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑"<《诗经》>这段古诗中意象的类型是< >A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于< >A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在< >A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是< >A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云："粗绢恶扇,败人意兴"。

在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是< >A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是< >A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。

这里的"乐",体现了美育的< >A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。