2019届高三政治一轮复习第四课 我国政府受人民的监督
- 格式:ppt
- 大小:1.78 MB
- 文档页数:30
高考政治第一轮知识点复习第四课我国政府受人民的监督一、单项选择题1.(2019·浙江高三月考)为深化监察体制改革,加速实现监察法相关规定的明确化、具体化和可操作化,近日,《中华人民共和国公职人员政务处分法(草案)》全文公布,面向社会征求意见。
此举①是为了完善行政系统外部监督,防止行政权力滥用②是为了促进科学立法民主立法,提升依法执政水平③有助于建设一支忠诚干净敢于担当的领导干部队伍④有助于进一步推进国家治理体系和治理能力现代化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】③④:完善法律法规,深化监察体制改革,加速实现监察法相关规定的明确化、具体化和可操作化,处分违规政务公职人员,有助于建设一支忠诚干净敢于担当的领导干部队,伍,有助于进一步推进国家治理体系和治理能力现代化,故③④正确。
①②:公职人员政务处分法,不仅仅针对行政系统,而是所有公职人员,不是为了完善行政系统外部监督,防止行政权力滥用;也不是仅仅针对中国共产党,不是为了提升依法执政水平,故①②与题意不符。
故本题选D。
2.(2019·安徽毛坦厂中学高考模拟)某地监察委员会着力研究解决基层乡村“谁来监察”“监察什么”“怎样监察”等问题,打通监察全覆盖在农村和社区基层的“最后一公里”,推动改革成果不断深化拓展。
这样做的意义在于①全面加强基层政权组织建设②营造风清气正的政治生态③规范基层群众性自治组织运行④进一步完善行政监督体系A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】某地监察委员会积极履行职责,打通了监察全覆盖在农村和社区基层的“最后一公里”,这些做法有利于规范农村和社区基层自治组织的运行,营造了风清气正的政治生态,②③两项符合题意;农村村委会和社区居委会不属于基层政权,而是基层群众自治性组织,①项不合题意;材料做法不属于完善行政监督体系,农村村委会和社区居委会不属于基层行政机关,这是监察委员会完善监督办法,创新监督方式,④项不合题意。
权力的行使:需要监督教学目标1.知识目标理解为什么要对政府的权力进行制约和监督,了解建立健全权力制约和监督机制。
认识我国的行政监督体系,明确行政监督体系包括外部监督和内部监督。
认识人民监督政府对国家发展的重要性,形成正确的权力观,明确建设法治政府的基本要求,政务公开的意义。
2.能力目标学会辨证地观察问题、认识问题。
例如,要用一分为二的观点看待权力,正确运用权力可以造福社会,滥用权力可能滋生腐败。
提高归纳与分析的能力。
例如,归纳监督政府权力的若干途径。
分析政府接受民主监督的重要意义,分析建立健全权力监督机制的内涵等。
3.情感态度价值观目标体会我国政府接受人民监督的重要性,引导学生形成正确的权力观念,提高学生(公民)参与监督政府的积极性,培养学生积极参与民主监督的素养。
了解相关加强和改进政府工作的信息,体会我国政府接受人民监督的意义。
教学重点:建立健全行政权力制约和监督机制是政府权力制约和监督的关键,我国的行政监督体系教学难点:政府为什么要接受监督,以及我们怎样监督政府教学方法:讲授法、案例分析法、探究讨论法教学过程知识回顾公民监督权的内容、民主监督的渠道。
之前我们学习了依法行政的有关要求,了解到政府及公职人员应做到依法行政,这不过是法律法规提出了刚性的要求假如政府及公职人员没有做到依法行政该怎么办?大家思考形成疑惑,带着这样的疑惑进入探究活动。
探究活动一湖南衡阳六名“瞌睡干部”被免职、南京市江宁区房产管理局局长周久耕、杭州市原副市长许迈永等人的违法违纪问题、省部级以上高官因贪污腐败纷纷落马部分名单。
大家共同的来探究:宪法和法律已经明确规定了政府及其工作人员应该依法行政,可是为什么还会出现这样的情况?学生活动:认真思考,分组讨论,合作探究,积极回答。
(略)教师归纳:从同学们的发言中我们可以看出,主要基于这些原因,思想根源(内因):长期以来不注重思想意识改造,法治理念淡薄,个人主义、享乐主义滋生。
制度根源(外因):缺乏必要有效的制约和监督。
第四课我国政府受人民的监督[最新考纲] 1.政府权力的行使与监督:政府依法行政的意义和要求;科学决策、民主决策、依法决策;对政府权力进行制约和监督的意义;我国行政监督体系。
2.政府的权威:政府的权威及其体现;我国政府权威的来源和树立。
考点1| 政府依法行政(对应学生用书第94页)1.政府依法行政的必要性、意义和要求(1)必要性和意义政府要坚持③法定职责必须为、④法无授权不可为,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。
解题金手指知识点“政府权力依法行使”,用于回答“我国政府如何履行职责以及原因”类问题。
提醒明确与“法”有关的说法:依法行政——行政机关;依法执政——执政党;公正司法——司法机关;依法治国——党领导人民治理国家的基本方略。
政府可以依法制定行政法规、规章等,但没有制定法律的权力。
公正执法不是公正司法,公正司法是对司法机关的要求。
2.政府的决策(1)政府权力的行使包括决策、执行、⑤监督等环节。
(2)决策依法决策就是要求决策的内容符合法律规定与要求,不得与法律不一致,更不得与法律相抵触;同时要求决策的过程符合法定程序。
科学决策就是要求决策内容符合规律,符合中国的实际,具有切实可行性,就是要求决策的内容符合公平与效率。
民主决策,就是要求在程序上广泛征求意见,在内容上反映人民的根本利益。
[理解—重点难点探究][问题导引]2017年2月17日新华社消息2013年以来,国务院已分9批审议通过取消和下放行政审批事项共618项,持续向市场和社会放权,极大激发了市场活力和社会创造力。
四年来,政府用权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”,并要求制定“市场准入负面清单”“政府权力清单”和“责任清单”。
根据材料,从政治生活角度,说明政府实施“三张清单”的意义。
[提示] 有利于明确政府和市场的边界,激发社会创造活力;防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于有效制约和监督政府权力,提高政府的公信力。