校务日志(小学值周教师记录表)
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小学值周记录表正式版
****小学值周记录表学年学期第周(月日至月日)值周教师
三、学生操行情况记录表
小学听课记录表
涠洲镇中心小学主题班会记录表
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涠洲镇中心小学主题班会记录表。
教师值班记录表日期:2021年9月15日地点:XX小学值班教师:李老师时间事件记录----------------------------------------------8:00-8:30 学校门口迎接学生,协助安全上学8:30-9:00 值班室接听电话,处理家长询问和学生请假事宜9:00-9:30 与校长开会,讨论本周教学计划9:30-10:00 到教室检查学生作业完成情况,并给予必要的指导和鼓励10:00-10:30 与学生进行课堂互动,解答他们提出的问题10:30-11:00 值班室接待家长来访,解答他们的疑虑和关切11:00-11:30 值班室处理学生健康问题,给予他们适当的医疗帮助11:30-12:00 与同事共进午餐,交流教学心得和经验12:00-12:30 到操场监督学生午休,确保他们的安全12:30-13:00 值班室接待家长来访,了解他们对学校工作的意见和建议13:00-13:30 整理办公室,处理文件和资料13:30-14:00 参加学校组织的教研活动,与其他老师共同探讨教学问题14:00-14:30 到课堂上给学生上课,讲解课文内容和知识点14:30-15:00 值班室处理学生纪律问题,与学生和家长进行沟通15:00-15:30 与家长开展家访工作,了解学生在家庭环境中的情况15:30-16:00 整理学生考试成绩,准备家长会的相关材料16:00-16:30 值班室接待学生辅导需求,提供适当的学习辅导16:30-17:00 整理教室,准备第二天的教学用品17:00-17:30 与同事共同讨论下周的教学计划,并进行分工安排17:30-18:00 值班室接待家长来访,了解他们对学校管理的意见和建议18:00-18:30 与家长进行电话沟通,了解学生在家学习情况18:30-19:00 整理教学资料,备课明天的课程19:00-19:30 值班室接听电话,处理学生和家长的求助和咨询19:30-20:00 与同事共同总结今天的教学工作,提出改进意见20:00-20:30 整理好教室,关好门窗,确保教室安全20:30-21:00 值班室处理学生放学安全问题,与家长联系并解决问题21:00 值班结束,离开学校返回家中这是李老师在2021年9月15日的值班记录表。
小学教师值周日志记录三篇小学教师值周日志记录一篇老师们,同学们:大家早上好!在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:一、上周的几亮点1、为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育锻炼,老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
3、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。
还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。
学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀及时,要继续保持。
食堂卫生有所好转。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教育教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
秋天是收获的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教育,并参与指导,以免发生安全事故。
小学教师值周日志记录三篇小学教师值周日志记录一篇老师们,同学们:大家早上好!在这秋意浓浓的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌,下面我把上周情况总结如下:一、上周的几亮点1、为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练,课间操也不落下,加强学生体育锻炼,老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
3、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,让校园变得干净清洁。
还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。
学生寝室管理要进一步加强,厕所卫生良好消杀及时,要继续保持。
食堂卫生有所好转。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本教育教研活动,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打篮球等……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
秋天是收获的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:1、晨练的时候,课间操的时候,运动的秩序不是很好,少数学生边跑边讲空话,还有的推推攘攘,运动的质量不高,我们要加强教育,并参与指导,以免发生安全事故。