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廖彩杏书单：一年52周168本英文绘本阅读计划书单简介：廖彩杏书单精选了168本韵律优美的英文绘本，非常适合0-6岁的孩子进入英文绘本的精彩世界。
此前在各大育儿和英语论坛或群内疯传的为130本书单，现在这个版本全面升级，在原130本的基础上新增了38本，内容更完善。
【廖彩杏第1阶段（1-12周）22本】第1周《My Very First Mother Goose Chapter1》《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》《The Wheels on the Bus》第2周《My Very First Mother Goose Chapter2》《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》《Go Away, Mr. Wolf!》第3周《My Very First Mother Goose Chapter3》《Down by the Station》《Hop on Pop》第4周《Five Little Men in a Flying Saucer》《Green Eggs and Ham》《Henny Penny》第5周，复习第1-2周的内容，让孩子进一步熟悉比较生疏的绘本。
第6周，复习第3-4周的内容，让孩子进一步熟悉比较生疏的绘本。
第7周《Ape in a Cape: An Alphabet of Odd Animals》《Ten Fat Sausages》《The Very Hungry Caterpillar》第8周《Today Is Monday》《Hattie and the Fox》《I Am the Music Man》第9周《Does a Kangaroo Have a Mother, Too?》《Fox in Socks》《Five Little Ducks》第10周《Dr. Seuss's ABC》《Dry Bones》《Go Away, Big Green Monster!》第11周，复习第7-8周的内容，让孩子进一步熟悉比较生疏的绘本。
家庭启蒙英语学习推荐前言科学研究表明，儿童具有习得语言的天赋，尤其在语音语调方面。
低年龄段的孩子对外语材料尚不排斥，外语启蒙更容易。
孩子如果能从幼儿阶段开始接触外语，普遍能够习得一口地道的外语。
那么，如何为孩子进行英语启蒙呢？孩子的英语启蒙，只凭一腔热血是没用的！第一步绝不应该是从“磨耳朵”或者“字母学习“开始，而是爸妈首先从“目标”“理论”“路线”“资源”4个方面武装自己：1．有明确目标不盲目跟风。
并不是所有孩子都需要英语启蒙，也并非所有孩子都适合学英语。
假如孩子以后不打算出国或者不从事与英语牵扯太多的工作，只是为了升学考试，校内课堂英语足够！假如只因别的孩子在学去跟风，或者满足于孩子蹦个单词的虚荣，那就更没必要了。
要有一个长期的目标和规划！2．爸妈可以不擅长英文但要懂英语教学理论。
现实中很多爸妈看不进去一些理论，只想知道最简单直接的方法。
没理论，如何判断一个方法科学与否？只能是盲目跟风或没有主意。
有了理论，才能指导实践，才能判断什么是目的，什么是手段，才能创造性地改造别人的方法，应用到自己独一无二的孩子身上，实现因材施教。
这里说的理论不是看几篇自媒体文章，廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》，想想妈的《0～6岁从婴语到英语》，安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》，汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》，吴敏兰的《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》......都很不错的。
3．了解英语启蒙的一般路线。
路线正确孩子才能少走弯路，才不会丧失学习兴趣。
无论什么样的路线，没有省事省心的！都需要去坚持！能使人进步的事情都不会太轻松~一般来说的大致路线可以是：磨耳朵—听音辨音训练—自然拼读—分级阅读学句型语法—学科英语学术英语。
当然每个阶段又可细分很多知识。
4．无限资源，有限利用。
没有哪一个资源完全匹配某个孩子，给孩子提供TA所需资源的10倍只是其一，只是一个开始。
每个资源怎样使用，怎样搭配使用，都是需要下功夫的！孩子对英语的兴趣，其实也就是根据孩子不同发展阶段提供合适资源的过程。
原版英语启蒙路线资料大合集,太全了The English Language Learning Journey: A Comprehensive CollectionEnglish has become a global language, spoken and understood by millions around the world. For those embarking on the journey of learning English, having access to high-quality resources is crucial. This comprehensive collection aims to provide a one-stop-shop for all the essential materials needed to master the English language.Foundational Grammar: The Building BlocksMastering the fundamentals of English grammar is the cornerstone of language proficiency. This section offers a comprehensive guide to the basic grammatical structures, including parts of speech, sentence structure, verb tenses, and more. Learners will find clear explanations, engaging exercises, and practical examples to solidify their understanding of the language's core principles.Vocabulary Development: Expanding Your Word Power Expanding one's vocabulary is a key aspect of language learning. This collection features a diverse range of vocabulary-buildingresources, including thematic word lists, idioms, and collocations. Learners will discover effective strategies for memorizing new words, improving their reading comprehension, and incorporating the acquired vocabulary into their everyday communication.Pronunciation and Listening Comprehension: Sounding Like a Native Effective communication in English requires not only the ability to speak but also to understand the language when spoken. This section provides guidance on improving pronunciation, including the mastery of vowel and consonant sounds, stress patterns, and intonation. Additionally, learners will find resources to enhance their listening comprehension skills, such as audio lessons, dialogues, and transcripts.Reading and Writing: Developing ProficiencyReading and writing are essential skills for language learners. This collection offers a wide range of reading materials, from classic literature to contemporary articles, along with exercises and strategies to improve reading comprehension. The writing section covers the fundamentals of academic and creative writing, including essay structure, grammar, and style.Conversational English: Practical CommunicationEngaging in natural conversations is a crucial aspect of language learning. This section focuses on developing conversational skills,including role-playing scenarios, dialogues on everyday topics, and tips for effective communication in various social and professional settings.Test Preparation: Acing English Proficiency ExamsFor those seeking to demonstrate their English proficiency, this collection includes resources to prepare for widely recognized exams, such as TOEFL, IELTS, and Cambridge English Exams. Learners will find practice tests, test-taking strategies, and comprehensive guides to help them achieve their desired scores.Immersive Learning: Embracing the LanguageEffective language learning goes beyond textbooks and exercises. This collection encourages learners to immerse themselves in the language through various media, including movies, TV shows, podcasts, and books. Learners will discover techniques for seamlessly integrating English into their daily lives, fostering a natural and authentic language experience.Supplementary Resources: Enhancing the JourneyIn addition to the core materials, this collection includes a wealth of supplementary resources to support the language learning process. Learners will find access to online dictionaries, grammar references, language learning apps, and educational websites to further enhance their English proficiency.Personalized Learning Paths: Tailoring the Experience Recognizing that each learner's needs and preferences are unique, this collection offers guidance on creating personalized learning paths. Learners will find strategies for self-assessment, goal-setting, and adapting the resources to their individual learning styles and goals.Continuous Learning and Growth: Embracing the Lifelong Journey Learning a language is an ongoing process, and this collection aims to provide the tools and inspiration for learners to maintain their progress and continue their language learning journey. Learners will discover resources for staying motivated, setting new goals, and exploring advanced topics as they advance in their English proficiency.In conclusion, this comprehensive collection of English language learning resources is designed to cater to learners of all levels, from beginners to advanced. By leveraging the diverse range of materials, strategies, and immersive experiences, learners can embark on a transformative journey, shaping their path to fluency and confidence in the English language.。
【V课堂·第28期】非英语专业家庭的“傻瓜式”启蒙指导书：《0-6岁从婴语到英语》时间：2015年4月14日下午13:00-15:00主题：想想妈为你解码：0-6岁从婴语到英语前年5月，受接力出版社之邀，开始着手写一部非英语专业家庭的“傻瓜式”启蒙指导书，历时近两年，《0-6岁从婴语到英语》终于完稿，特别感谢影视明星罗海琼女士、新阅读发起人朱寅年先生、华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
这两年，零星和许多妈妈谈到过英语启蒙，但都是围绕某位妈妈的某一方面问题展开，只言片语、琐碎零散，难有痛快淋漓之感，今天咱们就用2个小时时间，系统地说一说英语启蒙。
开场之前，先介绍一下想想的英文水平想想，4岁，爱“听动画片”的魔力小男孩。
已精读逾400本原版绘本，精听逾800小时音频。
3个月：开始英语启蒙。
1岁：说英文单词和词组。
2岁：背诵400多字的原版绘本和大量儿歌。
3岁：自主掌握自然拼读规则；与外国人自由交流。
3岁半：经知名英文培训机构外教评定，英语综合素质超英语母语国家同龄孩子水平。
4岁：能看The Polar Express，Chicken Run等难度的无字幕电影，自主阅读1500字的原版绘本，直接听Chuggington等20多部动画。
接着，有必要交代一下我的英文水平，想必大家也有一些猜想与儿子的英文水平严重不匹配，我是个英文菜鸟级妈妈。
既不是教育科班出生，也没有一口令人羡慕的地道口语，大学英语六级，考研前曾做过4个月的英语复习攻坚，读研期间也零星上过几堂口语和翻译课，如果这些忽略不计的话，已经有十多年没有系统接触英语了。
这期间，工作上没有使用英语的机会，生活中没有使用英语的爱好，可以想象这样的尴尬局面。
当年唯一对“发音”还有点自信，在陪伴孩子成长的过程中，也被真正标准的发音给打击没了。
所以，坚持每天给孩子念英文书，日常不说英文，只在孩子主动说英文时被动回应。
幼儿英语启蒙资源汇总集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
幼儿英语启蒙资源汇总
下列动画资源我按如下三个因素来进行难度分级：a.?每集时长；b.?语速；c.?语言的深度。
这是针对大众水平进行的分级，如果出现以下情况，可不必遵循这一难度分级：
a.?你家孩子对某个领域非常感兴趣，依照兴趣优先原则，直接选用孩子感兴趣的动画资源。
b.?你家孩子有耐性看长度长些的动画，也可看下一级别的动画，因为下一级别的从语速和
语言深度来讲，可能不比上一级别难，只是时间更长，考虑到孩子的视力和专注时长而进行了级别的区分。
我总结了一份0-6岁英语启蒙实操手册，分享让娃开口说英语的秘密，看了就能用最近很多朋友都希望我写写英语启蒙的规划，讲实话，在娃2岁之前，我的规划就是送娃去幼儿园学英语。
如果在国外的全英语的幼儿园，果果应该很快就能掌握一门语言，到时候我该操心的是娃的中文不够好。
一场疫情打乱了我所有的计划，最近自己带娃学英语，儿歌、闪卡、字母、学习英文常用词汇...我做了不少研究。
专家说：要听歌！好，听什么？专家说：要学字母！好，怎么学？专家说，要积累口语词汇！好，怎么练？很多家长都意识到学一门语言的重要性，但是具体实操起来怎么做？资源这么多，到底怎么用？我和大家一样，迫切地需要一个思路清晰的清单！疫情宅家四个月来，我带娃扎扎实实地在家学习，目前2岁的果果已经熟练掌握26个字母、用英文念10以内数字、能流利地唱出10首以上的英文儿歌、看到一些常见的物品、人物、场景和动植物的时候就能说出英语单词、能听懂简单的英语提问。
这四个月娃肉眼可见的进步让老母亲倍感欣慰，接下来的一年无法出门，我又把他的英语学习做了一个规划，希望明年秋天能顺利入园。
今天的分享我不讲大道理，每个阶段几步走：目标、家长指南、英语提问关键句、书单。
来，上干货。
0-1岁目标：认识和探索世界家长指南：孩子刚刚出生，对这个世界充满了好奇，我们可以从指物训练开始。
我喜欢用新鲜的生活材料来做指物训练。
果果最先开始是对身体部位感兴趣。
所以我常常会问他：“Where is mommy’s nose？妈妈的鼻子在哪里呢？”然后他就会指向我的鼻子。
久而久之他就明白“Where is”是在哪里的意思，nose是鼻子。
等身体的部位他都学会了，他又开始对水果、蔬菜感兴趣。
于是逛超市、认物品又成了我们的另外一个爱好。
在果果一岁之前，我们专注于指物训练，我念，果果指物。
差不多从一岁两个月开始，果果就喜欢自己来指物。
他会指着一个单词，然后发出“啊”的一声，表示“快点读”，然后等着我念出那个单词。
一张表看牛娃0-7岁英语启蒙路径图，含所有书单与下载资源（第1 2篇）爸妈营说：大家好，我们是爸妈营。
今天的专题，是【英语教育专题】今天的专题，共计7篇介绍。
主要讨论的是0-7岁英语启蒙的路径。
话不多说，想看所有专题，请点上方蓝字关注！1 本文的目的本文的目的，不是比较和伤害。
所以本文不会提及任何牛娃，但是爸妈营确保下面的路径是经过真人验证的。
本文的目的，是给大家一个比较可行、通用的培养计划，让大家可以按照一定的流程顺序给孩子在家英语启蒙。
爸妈营一贯的目的，是准确，实用，本文是一个Road Map 路径图，具有比较广泛的通用性，但可能你家使用的时候也会有需要局部调整的地方，尤其有些天才娃可能3年就能走完人家0-7岁的历程，这就不在本文的讨论之列了。
总之，大家自己各取所需吧。
你要问“一张表”在哪里？别急，拉到最后就是。
2本文的资料本文是爸妈营一个字一个字打出来的，确保原创。
本文的资料来源是爸妈营自己做公众号3年以来耳闻目染、手工收集整理了300多个专题6000多篇育儿文章，以及99个下载资源、又组织了大概近100次闪购后的一些体会。
虽然本文不是大师论文级别，只能算分享，但至少比一般爸妈要更用心更完整一些。
本文会提到大量素材，大多数爸妈营都有提供免费下载，有些我们曾经组织过闪购，就直接拿实拍照片来当例子了，确保真实性。
不过这些书可能现在没有闪购了，大家就自己去当当京东亚马逊找吧。
开始之前再说一个概念，不好意思前戏有点长嘿，但是还是有必要先说一下。
3几岁英语启蒙好关于中国孩子从几岁开始学英语最好，其实一直都没有定论的。
爸妈营自己请教过哈佛大学教育研究院的博士后，她有提及，对于双语学习，初期的学习虽然是对孩子会有一定的混淆和分辨过程，孩子可能开口说话会晚一些，但是后期会发现双语学习的孩子在神经发育上更有优势。
有些混血家庭，孩子生来就有双重母语。
而海外很多国家，孩子在童年就会2-3种以上的语言也是很常见的情况。
想想，3岁能能外国人交流，3岁半被鉴定英语综合素质超英语母语国家同龄孩子水平！妈妈却是英语菜鸟！怎么做到的？都用了哪些资源？
你有没有发现，你的孩子如何学会母语的呢？其实就是你不断地和他说，不断地输入，然后到了时间，他便将母语输出，于是，学会了母语。
那何不在孩子7岁以前的黄金语言敏感期，输入英语呢？在输入与输出的时间，值得我们去等待。
这两年，零星和许多妈妈谈到过英语启蒙，但都是围绕某位妈妈的某一方面问题展开，只言片语、琐碎零散，难有痛快淋漓之感，今天咱们就用2个小时时间，系统地说一说英语启蒙。
开场之前，先介绍一下想想的英文水平：想想，4岁，爱“听动画片”的魔力小男孩。
已精读逾400本原版绘本，精听逾800小时音频。
3个月：开始英语启蒙。
1岁：说英文单词和词组。
2岁：背诵400多字的原版绘本和大量儿歌。
3岁：自主掌握自然拼读规则；与外国人自由交流。
3岁半：经知名英文培训机构外教评定，英语综合素质超英语母语国家同龄孩子水平。
4岁：能看The Polar Express，Chicken Run等难度的无字幕电影，自主阅读1500字的原版绘本，直接听Chuggington等20多部动画。
接着，有必要交代一下我的英文水平，想必大家也有一些猜想，与儿子的英文水平严重不匹配，我是个英文菜鸟级妈妈。
既不是教育科班出生，也没有一口令人羡慕的地道口语，大学英语六级，考研前曾做过4个月的英语复习攻坚，读研期间也零星上过几堂口语和翻译课，如果这些忽略不计的话，已经有十多年没有系统接触英语了。
这期间，工作上没有使用英语的机会，生活中没有使用英语的爱好，可以想象这样的尴尬局面。
当年唯一对“发音”还有点自信，在陪伴孩子成长的过程中，也被真正标准的发音给打击没了。
所以，坚持每天给孩子念英文书，日常不说英文，只在孩子主动说英文时被动回应。
说我是英文菜鸟级妈妈，一点都不夸张，但这丝毫不影响我和孩子在英语启蒙道路上走得顺畅愉悦，因为父母的英文水平并不决定孩子的英文水平，英语不好的父母，一样能培养出英语很棒的孩子。
大家不必惊讶哈，英语启蒙一点都不高深、神秘，千万别被传统的刻板印象给吓跑（摘自【V课堂】第28期《0-6岁从婴语到英语》）资源有包括原文分享！
1. 不能太多太杂，以重复为主，基本上这个时期1-2张光盘，每张光盘大概是30首经典儿歌就够用了。
2. 一定要童声。
3. 播放的时间不能太长，影响孩子听觉发育，30分钟之后就属于无效输入了。
4. 当做背景音乐，千万不要一句一句让孩子跟唱学习。
5. 最好再多元一下，例如选择一下手指谣、韵律诗、童谣之类的元素，如果有条件和孩子一起玩玩手指谣也不错。
6. 如果平时的日常生活能唱下来那最好，哼唱给孩子听。
听起来容易，但是你能坚持做到吗？
1. 手指谣，安妮鲜花推荐的清华启蒙，因为可以做手指游戏，亲子互动。
2. Super simple songs，速成3S系列，这套很丰富，有音频，有视频，有舞蹈，也好听易懂。
3. 我比较推荐我自己用的一套叫做ABC songs和童谣Do re me ，因为歌词简
单，童声优美，还有卡拉OK版本和视频。
其次尽量使用日常口语与孩子沟通交流，当然这个要求说高也不高，说低也不低，就是见到什么就说什么就行了，不用担心孩子的双语混淆，做法是说英文就只说英文，说中文就只说中文，千万不要一遍中文一遍英文。
第一套：ABC songs （此资源为安娜儿歌独家，音频）
第二套：童谣DO RE ME (此资源为安娜儿歌独家，音频，视频)第三套：Super simple songs（俗称3S系列，音频，视频，部分教学视频，教学说明）第四套：清华启蒙（安妮鲜花推荐）
第五套：廖彩杏的Children’s Play洞洞书
【V课堂】第28期《0-6岁从婴语到英语》
下载地址：/cFUENpKJx2Ttx
（提取码：398b）。
