《一年级大个子和二年级小个子》读后感
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《一年级大个子二年级小个子》读后感(通用10篇)《一年级大个子二年级小个子》读后感1自从读了《一年级大个子二年级小个子》以后,我就迷上了这本书。
这本书是日本儿童作家古田足日编写的,讲的是一年级小男孩正也,他是个大个子,但胆子很小,非常爱哭鼻子。
二年级小女孩水村秋代是小个子,但很坚强,勇敢。
他们之间发生了许多好玩的事。
他们俩辛辛苦苦摘到的紫斑风铃花却被三年级的捣蛋鬼压碎了,水村秋代伤心地哭了。
正也为了不让水村秋代伤心,他决定要离家出走去找紫斑风铃花。
正也在路上遇到了好心的大婶,给他指路。
他走到了榉树林阴道,全部都是阴深深的黑沟,一路上他很害怕,想哭,可他还是坚持走了下去,终于走到了杉树的树木,找到了紫斑风铃花的原野,摘下了紫斑风铃花。
秋代带着正也的妈妈四处寻找正也,几经周折,她们终于找到了正也。
正也和秋代一下子感觉自己长大了许多……仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去,何况我们五年级的学生呢?我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”,都想要放弃它,如果真得放弃了,那我们就将一事无成。
往往向正也一样努力克服困难,面对挫折能坚持下去,那等待我们的,就必定是成功之路。
面对困难我们不要放弃,不要气馁,要持之以恒的坚持到底,那么任何事情都会迎刃而解。
《一年级大个子二年级小个子》读后感2这是一本日本儿童小说,故事轻松,幽默生动,8.5万字,我40分钟就看完了。
在这本书中,三个主人公性格各异,但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”,她个子非常矮小,性格活泼,爱打抱不平,有些冲动,但很坚强。
第二个是上一年级的小男孩“正也”,他的个头非常高大,但胆子非常小,爱哭鼻子。
第三个是秋代的好朋友“真理子”,说话不紧不慢,比较冷静,非常细心。
书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。
我从中读到了成长,正也在秋代的影响下,渐渐懂得了坚强。
为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花,正也战胜了心理上的恐惧,一个人走过了好几片树林,采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。
一年级大个子二年级小个子读后感《一年级大个子二年级小个子读后感》我最近读了一本非常有趣的儿童读物,书名叫做《一年级大个子二年级小个子》。
这是一本关于两个小朋友的故事,他们一个是一年级的大个子,另一个是二年级的小个子。
这本书不仅引人入胜,而且给我留下了深刻的印象。
故事主要讲述了大个子和小个子之间的友谊和成长。
大个子是一个非常高大且有力的小男孩,而小个子则是一个矮小但聪明灵活的女孩。
由于体格的差异,大个子成为了学校里的明星,而小个子常常被他人忽视。
刚开始,他们两个人之间存在着一些误解和竞争,但通过一系列的冒险经历,他们渐渐变成了最好的朋友。
阅读这本书让我领悟到了友谊的重要性。
在故事中,大个子和小个子之间的友谊始终如一,尽管他们有时会发生争执,但他们总是能够相互理解和原谅。
这种真诚的友情让我感动,也启发了我与他人之间的相处之道。
无论是体格上的差异还是其他方面的差异,我们都可以像大个子和小个子一样接受和尊重对方,从而建立真正的友谊。
此外,这本书还着重强调了成长和自我接纳的重要性。
在故事中,小个子在面对自己的身高问题时曾经感到困惑和不安。
然而,通过与大个子相处和成长,她终于意识到自己的独特之处,并学会了接受自己的外貌。
这给了我很多启示,让我明白每个人都有自己的特点和优点,我们应该珍惜并充分发挥自己的个性。
读完这本书后,我对于友谊和成长有了新的理解。
无论我们的外貌如何,关键在于我们与他人的互动和对自己的认知。
友情可以跨越身高、体重和外表的限制,只有真正的情感才能打造坚固的友谊。
而对待自己,接受自己的优点和不足,才能走上属于自己的成长之路。
《一年级大个子二年级小个子》是一本出色的儿童读物,故事情节引人入胜,深入人心。
通过大个子和小个子之间的友情和成长,我看到了友谊和自我接受的真谛。
这本书向我传递了积极向上的价值观,并对我的成长和发展产生了积极影响。
希望更多的孩子能够读到这本书,从中获得启示和感悟。
《一年级大个子二年级小个子》有感(三篇)第一篇:《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本儿童读物,它讲述了一个大个子的一年级学生和一个小个子的二年级学生之间的故事。
通过这个故事,我学到了许多重要的道理。
故事中,大个子的一年级生叫小明,小个子的二年级生叫小宇。
他们在学校认识后成为了好朋友。
小明对小宇非常佩服,因为小宇在学习和运动方面都非常出色。
小明一直觉得自己因为个子高而很特别,但是通过和小宇的相处,他意识到,个子并不代表一切。
小宇虽然个子矮但是学习努力,运动也很棒,他们互相鼓励,一起进步。
这个故事让我明白,每个人都有自己的长处和优点。
无论我们的外貌或身高如何,只要我们通过努力和勇气去发展我们的才能,我们都能取得成功。
而且,友谊无关身高、长相等外在因素,而是建立在互相理解、尊重和支持的基础上。
通过阅读《一年级大个子二年级小个子》,我也明白了努力和坚持的重要性。
小宇虽然个子矮,但是他通过不断努力和积极参与各类活动提高自己的能力。
这启示了我,只要我脚踏实地、坚持不懈,我也能够达到自己的目标。
这本书给予我很多的思考和启示。
它教会了我关于友谊、努力和坚持的重要性。
我希望将来我也能像小明和小宇一样,用努力和友谊去克服困难,并取得成功。
第二篇:读《一年级大个子二年级小个子》有感《一年级大个子二年级小个子》是一本很有趣的儿童读物。
通过阅读这本书,我感受到了友谊的力量和努力的重要性。
故事中,小明是一个个子高大的一年级生,而小宇是一个个子矮小的二年级生。
尽管他们个子不同,但他们相处得非常融洽。
小宇在学习和运动方面很出色,小明对他非常羡慕。
于是,小明决定通过努力学习和锻炼,变得像小宇一样优秀。
他们在一次比赛中一起努力奋斗,最终取得了成功。
这个故事告诉我,只要我努力付出,我也能够取得好成绩。
这本书还教给了我关于友谊的重要性。
尽管小明和小宇个子不同,但他们互相支持和帮助。
这让我明白,真正的友谊不是建立在外貌或个子上,而是建立在互相理解和支持的基础上。
《一年级大个子二年级小个子》读后感
这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。
古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。
秋代是个子矮小人却坚强。
胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。
同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。
如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。
同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。
在读完这本书随后的几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。
《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》读后感1暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。
我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。
战胜自己,超越自己。
“世上无难事,只怕有心人”,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。
《一年级大个子二年级小个子》读后感2今天,我读完了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。
书里面有两个主要人物:一个是小川正也,另一个是水村秋代。
小川正是一个刚上一年级的男孩,他个子又高又大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。
水村秋代是一个上二年级的`女孩,个子矮小,却很坚强,常为保护自己和别人打架。
开学的第一天,他们俩认识了,于是,在他们身上发生了许许多多的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走,因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花,正也就给她们去摘紫斑风铃花。
在摘紫斑风铃花的过程中,正也渐渐成了一个坚强的孩子。
合上书本,我心中久久不能平静,我想:我也要像正也一样坚强起来,在课堂上多多发言,大胆起来。
《一年级大个子二年级小个子》读后感3我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》,通过这本书学到了很多知识,作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神,遇到困难能独立解决。
2024年《一年级大个子二年级小个子》读后感《一年级大个子二年级小个子》是一本寓教于乐的儿童读物,通过描绘两个小学生不同年龄段的生活经历,引导孩子们学习尊重和理解他人的重要性。
我读完这本书后,深受启发,以下是我的读后感。
首先,这本书通过两个小学生的故事,展示了年龄差异对人格和能力的影响。
书中的一年级大个子是个大个子,相对而言更成熟一些,有一定的解决问题的能力;而二年级小个子则个子娇小,更加天真活泼。
通过对比两个小学生的故事,我明白到每个人不同的成长阶段都有其独特的优势和不足之处。
这对我来说是一个很重要的启示,让我更加珍惜自己的成长历程,也更加理解和支持身边的朋友和同学们。
其次,书中的大个子和小个子之间的友谊给我留下了深刻的印象。
尽管两个小学生年龄相差一年,但他们从一开始就互相尊重和支持对方。
尤其是在小个子遇到困难时,大个子总是伸出援手,给予帮助。
这让我明白到友谊的意义远远超过了身高差异或者年龄的差异。
友谊是建立在互相理解、支持和关心的基础上的,只有相互尊重和同甘共苦,才能真正成为朋友。
这个故事教会我要珍惜身边的朋友,尊重他们的特点和困难,帮助他们成长。
此外,书中的故事也提醒我要充分发挥自己的特长,迈向成功。
在书中,一年级的大个子很会画画,他的画作很受欢迎。
而二年级的小个子虽然个子小,但却很擅长捕捉小动物。
通过他俩的努力和展示自己的特长,他们都得到了肯定和赞赏。
这给我启示,每个人都有自己的特长,只要发现和努力,就能够取得成功和成就。
我需要积极发掘自己的优点,培养和展示自己的特长,为自己的未来铺好道路。
最后,这本书的插图非常精美,让我更加投入到故事中。
插图生动形象地展现了小个子和大个子的个性和情感变化,让我能够更好地理解他们的感受。
此外,书中的语言简洁明了,容易理解,不会让我感到困惑。
我读这本书时感到非常愉快,一下子就被故事吸引住了。
综上所述,《一年级大个子二年级小个子》是一本充满教育意义的儿童读物。
2023一年级大个子二年级小个子读后感2023一年级大个子二年级小个子读后感1今年暑假,我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。
书的内容简单,可是很有趣。
主要讲了一个女孩和一个男孩。
小男孩,名字叫正也,是一年级的大个子,别看他个子大,其实胆子很小,有时还会哭起来,他从来没有一个人独自走过小路和黑路;秋代是二年级的小个子,虽然个子小,但她很坚强,勇敢,性格像男孩子,还经常打架,她有一个心愿:每天都盼望自己快快长高。
就像我一样,我也希望自己快快长高,那样就是大孩子了。
他们之间发生好多有趣的事情,有一段故事我记得很清楚:秋代喜欢紫斑风铃花,这种花的形状像袋子,紫色的,有一种好闻的香味。
一天正也,秋代和另外一个小女孩,一起去寻找秋代喜欢的花。
为了找到紫斑风铃花,他们全被划伤了,最后在一片杉树林里找到了紫斑风铃花。
回家的路上,遇到三年级左右的男孩子,他们骑着自行车,猛冲过来,花掉在地上,被自行车压碎了。
秋代哭了,正也说一定要给秋代摘到紫斑风铃花。
过了几天,正也因为妈妈唠叨,想到离家出走,决定到爷爷那里去。
走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。
刚离开家,正也担心了:离家出走也并不光是快乐的事情,好像还有好多可怕的事情。
半路上,正也想到另外一个主意:走到杉树林,从那里做公交车去爷爷家。
正也凭着上次的记忆去杉树林,担心害怕的走着。
他本来胆子就小,黑夜里突然害怕起来,每走到一条新的路上,他都会摸摸脖子上的花环,好像秋代给了他胆量,鼓励他,这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧?不久,终于到了杉树林,正也又累又饿,腿也疼起来,已经走到尽头了,还没找到紫斑风铃花,他有点灰心了,不想找了,就在他准备回家的时候,一股香味飘过来,是紫斑风铃花,他冲了过去。
读过这本书,我明白了一个道理:不管生活还是学习中,有多少困难,只要坚持,只要努力,就会有收获!爸爸妈妈说:好朋友是一辈子的事。
我突然想起我的小伙伴们,有你们真好!2023一年级大个子二年级小个子读后感2这本书讲了三个人的故事,她们三个是:滕冈真理子,水村秋代和小川正也。
《一年级大个子二年级小个子》读后感今天我从学校图书角借了一本《一年级大个子二年级小个子》的书,这本书讲述的是一个一年级的小男孩正也和二年级的小个子秋代的故事。
正也虽然是一个高个子的小男孩,但是他却非常胆小,连上学的路也不敢走,第一次走的时候还脸色惨白,腿抖个不停,心也跳个不停秋代是二年级个子最小最小的女孩。
秋代因为自己个子小而烦恼,所以她每天晚上量一次身高,早上量一次身高,盼望着自己能长得更高一些。
另外还有一个真理子,真理子说话总是慢腾腾的,可是她却非常细心。
有一次,正也和秋代认识了,他们便一起去摘紫斑风铃花,结果辛辛苦苦摘来的花被三个三年级的男孩子骑着自行车横冲直撞地给压扁了,真理子还被撞伤了。
秋代伤心无奈地哭了起来,正也和真理子连忙安慰她,正也说下次一定给秋代摘一大捧紫斑风铃花。
然后,正也就离家出走去给秋代摘紫斑风铃花了,一向胆小的他离家出走,那还不要被吓个半死?事实上,他每看到一个新的事物,都吓得要死,可是到最后他终于克服了自己的心理障碍慢慢变得不胆小了,相反变得非常勇敢。
最后,他历经千辛万苦,摘到了一大捧紫斑风铃花,摘完后,他累得就在大树底下睡着了。
正也的妈妈、秋在和真理子都在找他,幸亏真理子细心发现了正也写在神社院子里的信:“我要去‘一棵杉树’的树林了。
他真的去了那一棵杉树的树林吗?那里的路那么难走,终日黑漆漆的,而且总会有古怪的叫声,他们都不相信正也去了那里。
在真理之的坚持下他们终于在那片树林里找到了正也。
发现正也正在大树底下睡觉,平安无事,正也的妈妈高兴得哭了。
秋代把正也摇醒,正也笑着把一大捧紫斑风铃花送给了秋代。
秋代感动得差点落泪。
回到自己的家里后,大家都觉得自己长大了。
以前觉得自己是一个胆小鬼的正也,现在什么都不怕了;以前觉得自己太矮的秋代,现在也觉得自己矮也没什么大不了;说话慢腾腾的真理子现在语速也变得快了起来!这个故事告诉我们,你只要不放弃,坚持到底,就可以有收获。
当我们遇到困难时,不要慌张哭鼻子,努力就一定能够打破心里障碍,战胜恐惧。
《一年级大个子二年级小个子》读后感
《一年级大个子二年级小个子》是日本作家古田足日的作品。
这本书叙述这样一个故事:一年有一个高子,叫小川正也,虽然长的高,但是胆小鬼,喜欢哭鼻子,从不敢走土崖小道。
二年级有一个小个子,叫水村秋代,虽然个子小,但性格坚强勇敢,他们之间发生了很多好玩的故事。
这本书里,除了主人公以外,最重要的事情就是柴斑风铃花。
作为女孩子,秋代和她的好朋友真理子都很喜欢紫斑风铃花,在被带刺的杂草和野玫瑰划破了胳膊和手之后,终于在神社搞到了紫斑风铃花,但是回家路上,花被三个三年级的男孩子用白行车碾碎了,向来坚强的秋代第一次流下了眼泪。
孩子历尽辛苦才得到的花,却在转眼间就被毁掉了,秋化的眼泪激发了正也的勇气,他戴着秋代送给他的花环,独自步行去了一片森林,为秋代采摘紫斑风铃花。
在路上,他犹豫过,也想过退缩,秋代的花环直鼓励他,在遇到困难的时候,他学着秋代那样坚强面对,冷静思考,最终找到紫斑风铃的原野,实现了自己的承诺。
书的最后,他们在紫斑风铃花的原野中尽情的奔跑,尽情欢笑。
我觉的紫斑风铃花此时已经不是一朵花了,它更象住在孩子心中的美好与憧憬。
通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。
我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件
事。
战胜自己,超越自己。
《一年级大个子二年级小个子》读后感一四班《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了,是讲了一个女孩和一个男孩的故事。
一天,他们俩认识了,于是,一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了……一开始我读这本书觉的书名怪怪的,读完第一篇我知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了,原来一年级有一个高个子,二年级有个矮个子,一年级的高个子是小川正也,水村秋代是一个二年级女孩,个子矮小,人却坚强。
正也胆子很小,是个胆小鬼,爱哭鼻子,他从不敢走土崖小道。
秋代很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
《一年级的大个子二年级的小个子》这本书我看过后,让我知道了一个道理。
做什么事不管多难都要坚持,不能放弃,就像正也一样,不放弃才可以采到紫斑风铃花,找到原野和看到美丽的彩虹。
我很佩服正也,他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼,变成了一个助人为乐的大男孩了,我也想和正也一样勇敢,做一个有爱心喜欢帮助别人的人!这都是正也鼓起勇气,战胜心里的恐惧才可以做到的。
我们做任何事也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事,去做一个勇敢的人,总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的!!!《一年级大个子二年级小个子》读后感一四班暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。
书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。
小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。
我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。
《一年级大个子和二年级小个子》读后感
这本书讲了一个有关成长的故事,是一位日本著名作家古田足日的儿童作品,专门写给一二年级小朋友看的。
故事的情节虽然简单,在作者笔下却变得童趣盎然,让人忍不住一口气读下来,跟着小朋友们一起欢喜一起悲伤。
书中有三名小主人公:秋代,二年级的女孩子,个子小,正直,稍嫌鲁莽;真理子,秋代的同学兼好友,慢悠悠的脾气,很细心;正也,一年级男孩,个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。
文中出现的紫斑风铃花,在我看来,是孩子心中美好与理想的象征。
作为女孩子,秋代和真理子都很喜欢紫班风铃花。
在被带刺的杂草和野玫瑰划破了手和胳膊之后,她们终于在神社中亲手摘到美丽的风铃花;但在回家的路上,花被三个调皮的三年级男孩子用自行车辗碎了,从未哭过的秋代流下了眼泪。
满心向往的美丽,历尽辛苦得到了,却转眼间被轻易地毁去,那种无奈与伤痛,孩子与成人其实是一样的。
也正是秋代的眼泪,激发了正也的勇气。
脖子上挂着入学仪式上秋代送给他的花环,正也独自步行去了连秋代也没有到过的一棵彬树的树林,给秋代采摘拿都拿不住的紫斑风铃花。
对一个连独自穿过小路上学都不敢,看别人打架自己也会腿颤的“小”男孩来说,这需要多大的勇气呀。
路上,他犹豫过,退缩过,但秋代的花环一直激励着他,遇到困难他也学着象秋代那样思考,最终他找到了紫班风铃花的原野,实现了自己的承诺。
正也长大了,他不再是胆小爱哭的孩子,他变得坚强;秋代也长大了,她不再为自己的矮个子耿耿于怀。
作品最后,三个孩子奔跑在挂着长长的彩虹的紫班风铃花的原野中,尽情欢笑。
他们找到了心中的美景,也实现了自己的成长。
作品生动细腻地刻画了儿童特有的心理和情感,描述了友情战胜懦弱,坚强战胜恐惧的心路历程,在我与孩子的心中点亮了一盏温暖的灯,给了孩子自信与激励。
不愧为销量超过百万的畅销佳作!。