部编版语文五年级下册第四单元同步测评题(含答案)
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《军神》课后检测题含答案一、看拼音,写词语。
zhǎn xīn chóng qìng cí xiáng nián líng tǔ fěi ()()()()()二、根据课文内容完成下列各题。
(1)给下面句子加上标点。
沃克医生惊呆了大声嚷道你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板你堪称军神(2)请把沃克医生判断出刘伯承身份的句子摘抄在下面的横线上,并说说通过这句话,你认为沃克医生是一个怎样的人?(3)手术前,刘伯承为什么拒绝使用麻醉剂?你认为刘伯承是一个怎样的人?(4)沃克医生将刘伯承比作“一块会说话的钢板”,这是在赞美什么?(5)刘伯承在术后能够清楚的记得沃克医生一共割了72刀,你认为“72刀”能体现出什么?三、在网上查找一些关于刘伯承的资料,记录在下面的横线上吧!自主检测题答案一、看拼音,写词语。
崭新重庆慈祥年龄土匪二、根据课文内容完成下列各题。
(1)给下面句子加上标点。
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”(2)请把沃克医生判断出刘伯承身份的句子摘抄在下面的横线上,并说说通过这句话,你认为沃克医生是一个怎样的人?我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!从这句话中可以看出沃克医生十分聪明,并且从医经验丰富。
(3)手术前,刘伯承为什么拒绝使用麻醉剂?你认为刘伯承是一个怎样的人?因为刘伯承需要一个清醒的大脑。
刘伯承是一个拥有坚强的意志力的人,同时也拥有崇高的革命理想和甘愿奉献自己的家国情怀。
(4)沃克医生将刘伯承比作“一块会说话的钢板”,这是在赞美什么?是在赞美刘伯承坚定的意志力,如同钢板一样坚不可摧。
(5)刘伯承在术后能够清楚的记得沃克医生一共割了72刀,你认为“72刀”能体现出什么?72刀体现出刀数之多、时间之长、痛苦之深、意志之坚,侧面体现出刘伯承坚定的意志力。
三、略。
第四单元过关测评卷一、看拼音,写词语。
(5分)在chónɡ qìnɡ()临江门外的一个zhěn suǒ()里,沃克医生打开病人右眼上的bēnɡ dài(),准备为病人做手术。
可是病人拒绝使用má zuì jì(),手术时他用手紧紧地抓住床单,yì shēnɡbù kēnɡ()。
二、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。
(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点多音字的读音全都相同的一组是()A.头晕.晕.倒晕.头转向B.恐吓.吓.唬杀鸡吓.猴C.供.词供.奉供.不应求D.血泊.湖泊.泊.船瓜洲2.下列词语书写全都正确的一项是()A.企望慈详搞特殊B.锻练崭新肃然起敬C.年龄惊疑下意识D.拟定衷心舍己为工3.写文章时,引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。
我们在表达誓死杀敌的坚定决心的时候,可以引用诗句()A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4.下列说法有误的一项是()A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现,这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,国方兵士没有搜出来而已。
D.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
三、选择恰当的词语填空。
(5分)牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上,甚至以身(),他们是新时代的楷模。
2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业()的,他也长眠在了朝鲜的土地上。
3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天()了,终年93岁。
惊呆惊疑4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出()的神情。
5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直()了所有人。
统编版五年级语文下册第四单元测试卷【有答案】一、读拼音,写词语。
(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪.(fěi) 万仞.(rèn) 筹.集(chóu) 山坞.(wù)B.由衷.(zhōng) 奔赴.(fù) 踌躇.(zhú) 黯.然(àn)C.五岳.(yuè) 涕.泪(dì) 蓟.北(jì) 皮革.(gé)D.襄.阳(xiāng) 崭.新(zhǎn) 荣.幸(lóng) 矜.持(jīn)三、看拼音,写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比,选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空,并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节_________;用部首查字法,应先查______部,再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思,请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算;想要③模仿④相比⑤猜测;假设1.写字台上,放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的,但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语,正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”②他______地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫,洁白_______的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________(一)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(8分)(1)内心的民族自豪感油然而生...._____________________________(2)他把自己关在简陋..的住房里_____________________________2.根据短文内容填空。
(12分)(1)我国的国歌是《》,由作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“”, 结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(5分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(4分)A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第四单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、填空题1.读拼音,写词语。
huáng hé qiāng dí yáng liǔ hé xū(______)(______)(______)(______)wèi chéng yáng guān yí mín mó tiān(______)(______)(______)(______)2.先把下列词语补充完整,再选词填空。
(_____)不(_____)禁若(_____)所(_____)(_____)别(_____)逢(_____)事(_____)神汗(_____)雨(_____)(_____)针(_____)血(1)听了老师的一番话,同学们(__________)地鼓起掌来。
(2)诸葛亮(__________)的故事被人们广为传颂。
(3)他平时虽然少说话,但发言时总能(__________)地指出问题所在。
3.文学常识填空。
本文选自《_____》,作者是____,他是中国共产党第六届中央委员会委员,遗著有《___》和《___》等。
4.根据意思写词语。
1.因为疑惑而发闷。
(______)2.(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
(______)3.稀少而惊奇。
(______)4.过分约,不自在,拘谨而显得不自然。
(______)5.在横线上填入恰当的诗句。
(1)“________,________”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言,铿锵有力,掷地有声。
(2)来到黄鹤楼,我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景,看着滚滚的长江水,我吟诵起了诗句“__________,____________”。
部编版小学语文五年级下册第四单元同步练习(含答案)部编版小学语文五年级下册第四单元同步练(含答案)9《古诗三首》课后同步练一、读拼音,写汉字。
XXX二、给加下划线的词语选择正确的解释。
(填序号)1.黄沙百战穿金甲()A.一百场战斗B.很多次的战役C.第一百场战斗2.青春作伴好还乡()A.年轻人B.明丽的春天C.春天的景物3.秋夜将晓出篱门迎凉有感()A.快要天亮B.将要知道C.快要告知4.却看妻子愁何在()A.男子的正式配偶B.妻子和孩子三、用自己的话写出下列诗句的意思。
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
2.遗民泪尽XXX,南望王师又一年。
3.XXX须纵酒,青春作伴好还乡。
四、根据课文内容和你的理解填空。
1.《从军行》中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负做了集中概括的表现和抒写的两句是:_____________________,_________________________。
2.XXX的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达中原人民愿望的诗句是:_____________________,_________________________。
3.《闻官军收河南河北》一诗中写墨客忽闻捷报喜极而泣的诗句是:_____________________,_________________________。
五、对比读古诗,回答问题。
甲)XXX唐]XXX国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
乙)闻官军收河南河北唐]XXX剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子XXX在,漫卷诗书喜欲狂。
XXX须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1.下列赏析不准确的一项是()A.甲诗开篇即写眼前之景:虽江山仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。
一个“破”字,使人惊心动魄;一个“深”字,让人满目凄然。
B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。
(4分)2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。
(6分)3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。
(4分)()4.猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底( )(4)有心走不快,见水装不完。
长草难收拾,遇食就可餐。
谜底( ) 5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。
(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
(填字母)(9分)A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是_______。
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。
老师批评,父母责骂,他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是_______。
”7.选择正确答案填序号。
(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A.飞机上吹喇叭——高调儿B.百货大楼卖西装——一套一套的C.竹筛子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二.综合展示厅(8分)8.根据上联发现的规律,填写下联。
统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音,写词语。
(8分)zhěn suǒ nián líng juàn liàn qiān z ìtè shū zhǎn xīn fán máng cí xiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪.(fěi) 万仞.(rèn) 筹.集(chóu) 山坞.(wù)B.由衷.(zhōng) 奔赴.(fù) 踌躇.(zhú) 黯.然(àn)C.五岳.(yuè) 涕.泪(dì) 蓟.北(jì) 皮革.(gé)D.襄.阳(xiāng) 崭.新(zhǎn) 荣.幸(lóng) 矜.持(jīn)三、看拼音,写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【 jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比,选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空,并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节_________;用部首查字法,应先查______部,再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思,请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算;想要③模仿④相比⑤猜测;假设1.写字台上,放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的,但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分)1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语,正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”②他______地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫,洁白_______的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
人教版小学五年级语文下册第四单元测试卷一夯实基本1.看拼音写字词,再填空。
xiāo tàn lán( )烟 木( ) ( )子dènɡ zhàn yì tánɡ( )眼 ( ) 胸( )(1)大嫂挎着 给志愿军挖野菜。
(2)在这次 中,敌人战败了。
2.看拼音,写同音字。
tàn xiāo煤( ) ( )烟( )化 ( )化níng yáo( )笑 歌( )( )结 动( )3.给下列加点字选择对的的读音,画“√”。
(1)尽(jǐn jìn)管听到妈妈与敌人同归于尽(jǐn jìn)的消息,你仍然那么坚强。
(2)全连数(shǔ shù)她岁数(shǔshù)大,她对人们又特别亲,大伙都叫她老班长。
(3)我们几(jījǐ)个人几(jī jǐ)乎要哭出来了。
(4)老班长虽然勉强(qiáng qiǎng)撑着,但还是要增强(qiángqiǎng)我们的信心,让我们都能走出草地。
(5)我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头,紧皱眉头硬咽(yān yàn yè)下去,不由得哽咽(yān yàn yè)起来。
4.把下列词语补充完整再填空。
雪中送( ) 深情厚( )( )不可当 同()于尽昏迷不( ) 迫不( )待奄奄一( ) ( )门立雪(1)天色徐徐暗下来,雨却下得更大了,我可怎么回家呀?忽然,一种撑着伞的身影出目前眼前——是妈妈,这真是( )啊!(2)当我把鱼汤送到老班长的嘴边时,她已经( )了,我们心里说不出有多愧疚。
5.按规定写词语。
奄奄一息(AABC式) 热气腾腾(ABCC式) 二句子训练1.判断题,对的画“√”,错的画“×”ﻩ(1)“雨忽然大了。
像泼。
像倒。
”这句话是夸张句。
ﻩ( )(2)“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相似。