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珍贵的尘土读后感珍贵的尘土读后感（一）从妈妈手里接过《金蔷薇》这本书的时候，心里真的是有一种说不出来的狂喜和激动。
淡雅的封面一下子让我喜欢上了它，我想用清新脱俗来形容它应该不为过。
在学校的时候，就有听到老师说这本书有多么多么得好，是多么多么得深奥，并且对很多当代作家在文学创作的道上起过重要作用。
现在，我终于拿到了它，于是我一坐下来就如饥似渴地阅读起第一篇文章《珍贵的尘土》。
看到题目的时候我就在想“尘土”怎么是珍贵的呢？在这个包罗万象的世界里，通过太阳的折射，就可以看到我们压根就不会注意到的正在空气中乱舞的尘土，我们不注意的时候，它们是存在的，我们注意的时候，它们也一样地存在，它们有多么得珍贵呢？翻开第一页，没想到它的第一句话就是：“这则关于巴黎一个叫让-夏米的清扫工的故事，我是从哪儿知道的，已不复记忆。
”很亲切的开头，于是我就在作者没有波澜壮阔的展开的情节的引领下，完整地阅读了这篇小说。
读完之后我深深地舒出了一口气，我似乎为里面主人公的悲惨经历所感染，我似乎已经附身于他之上了，以他卑微的身份生活在巴黎郊外偏僻得只有暗探才会来的窝棚里，以他卑微的身份替一个街区的工匠们打扫卫生苟活，也正是因为他卑微的身份，他把他对一个女人异样的情感深埋与心底，因为他卑微的身份，他偷偷把首饰作坊的尘土里的金屑筛出来，铸成一块小金锭，打成一朵为了使苏珊娜幸福小小的金蔷薇，也因为他卑微的身份，当蔷薇花终于打成的时候，他才得知苏珊娜已于一年前去了美国，并且再也不会回来。
他在孤寂中逝世，在潦倒中逝世，在悔恨中逝世，在失望中逝世。
他的去世并没有给别人带来任何的困扰，事实上，除了那个老工匠，没有一个人知道他去世了，没有一个人知道他曾经的过往，他这段凄惨的遭遇。
在小说的最后，终于有一位老文学家为这则不知来由的故事善后了。
多亏这位老文学家的札记，人们才得以知道夏米这段鲜为人知的遭遇。
似乎，这是个再好不过的结局了，而事实上，也只有这个结局可以让我们获得些许的安慰。
2019-2020年初中语文九年级下册1 诗两首人教版复习巩固一百第1题【单选题】下列加下划线字的注音完全正确的一项是( )A、嘶哑(sī) 汹涌(yǒnɡ) 刮风(ɡuā) 矮矮(āi)B、大陆(lù) 乡愁(chóu) 浅浅(qiǎn) 坟墓(mù)C、黎明(lí) 窄窄(zhǎi) 深沉(chén) 温柔(yóu)D、腐烂(fū) 邮票(yóu) 喉咙(hóu) 一枚(méi)【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列对《我爱这土地》这首诗的理解，其中有误的一项是( )A、诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B、关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C、“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D、结尾两句，隔开一行，作了必要的间歇和停顿后，又以“鸟”临死前质朴真诚的抒怀，表达了对“土地”的情感，升华了主题。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )文化是民族的根。
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它________在春节缤纷的花炮中，________在京剧斑斓的脸谱中，________在书法醇美的墨香中，________在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。
A、绽放闪烁跳动飘散B、飘散绽放跳动闪烁C、闪烁跳动绽放飘散D、绽放闪烁飘散跳动【答案】：【解析】：第4题【问答题】读课文《乡愁》，“海峡”本应“深深”，诗人为什么用“浅浅”一词形容？【答案】：【解析】：第5题【问答题】《乡愁》这首诗中的形象分别表达了诗人怎样的思想感情？这种情感是怎样层层深入、步步推进的？【答案】：【解析】：第6题【问答题】将你搜集到的表达思乡愁绪的诗句推荐给大家。
从文章的主角沙梅一生的悲剧中，我读出了作者通过细节描写刻画的这个冷酷无情的社会。
“墨西哥的热病摧毁了沙梅的健康，军队也没给他什么军衔，就把他遣散了。
”主角沙梅用生命为统治者出生入死，而当他失去了被利用的能力时，就被毫不犹豫地抛弃了。
因而，沙梅的一生就被注定做最卑贱的工作。
作者对此辛辣地嘲讽道：“巴黎人的视觉和嗅觉是不允许冒犯的”。
是啊，沙梅这样一个卑贱的工作者，连在阳光底下出没的权利都没有，所谓之做人的权利被践踏得一干二净。
尽管这个社会无情地摧毁了沙梅的肉体与尊严，他却保留有一颗善良的心灵。
为了履行团长给他的任务，“他认为使苏珊娜快活是他神圣的义务”。
出于对天真无邪的小姑娘的怜爱，他痛恨自己在分别时没有给予小姑娘足够的关爱，并为之自责不已。
我们或许认为，他已经做得够好。
可他仍深深地愧疚着。
这样一名善良的人，苏珊娜又给予了他什么呢？“苏珊娜是那样匆忙，她跳上了马车，连和沙梅道别都忘记了。
”她眼中只剩下那年轻的女演员了。
他可以忘却了沙梅对她的关爱。
她为此苍白的回答：“我还什么都不知道。
”她不知道她选择虚荣生活而抛弃沙梅的正确与否？她真的不知道吗？这并不重要。
重要的是沙梅的心被深深的刺痛了。
而后“演员耸了耸肩膀”更能反衬出沙梅的痛苦。
演员耸肩似乎是宽容的姿态，事实上却是在宣称：苏珊娜是我的，而你不过是蝼蚁罢了，我不在乎。
多么悲哀的场景，多么痛苦的沙梅。
最终，当沙梅躺在床上闭目等死时，只有首饰匠陪着他。
文中说：“首饰匠常常来看他，但没给他带过药来。
他认为这是无益的。
”首饰匠与沙梅非亲非故，在这个冷酷无情的社会中，他为什么常常来看沙梅，因为这值钱的金蔷薇！因而他不带药来，这无益于他早日拿到一笔意外之财。
因而他“抬起了清洁工的头”，拿出金蔷薇，“不慌不忙地走了。
”人与人之间的每一次呼吸都充斥着铜臭味，这就是这个冷酷无情的社会，这就是作者所深深批判的社会。
回到题目，表面而言，“珍贵的尘土”是为了说明尘土中藏有金屑。
2020中考语文主题疯狂阅读必看爱是一种拥有【主题阐释】我们生活在一个物质富裕的时代，人们拥有越来越多的财富，生活越来越奢侈，而内心却越来越空虚。
人们对物欲的追求像一座大山，即使拥有山一样的财富，内心依然像一张飘在空中的薄纸。
其实，一个人一生真正的财富是爱。
拥有爱，才能拥有完整的人生和充实的生命空间。
拥有爱，就拥有了一块能折射自己的水晶，这无价之宝将带来一生的幸福。
怎样才能拥有爱？懂得珍惜自己，珍惜别人，就是拥有了爱，拥有了幸福，拥有了世上最大的财富。
“我有一朵花，我每天都给她浇水。
”小王子如是说。
用双手和心灵去保护施爱之人，去维护所爱之物，你才真正拥有。
“让我的爱像阳光一样，随时包围着你却又给你充分的自由。
”诗人泰戈尔如是说。
有时候，全身心占有，并不能实际拥有，而懂得放手，也是另一种意义上的拥有。
即使没有健全的身体，没有富裕的生活，仍然可以拥有爱。
许多残疾人没有完整的身躯，却拥有完整的内在生命。
爱，并不能一直拥有，只要你曾经拥有，爱就会留在你的心灵里。
拥有是燃烧在你心窝里的那份爱。
人物春秋痴心石三毛许多年前，当我还是一个13岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。
树倒下的那一瞬间，同时在观望的人群发出了一阵欢呼，好似做了一件值得庆祝的事情一般。
树太大了，不好整棵运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
就在那个时候，我鼓足勇气，向他们开口，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个主人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
就在又拖又拉又扛又停的情形下，一个死爱面子又极羞涩的小女孩，当街穿过众人注视，把那个树根弄到家里去。
父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。
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[珍贵的尘土读后感]珍贵的尘土哲理故事这则关于巴黎一个叫让·夏米的清扫工的故事，我是从哪儿知道的，已不复记忆。
夏米是靠了替一个街区的工匠们打扫作坊挣钱糊口的。
邻居们给夏米起了个绰号，管他叫“啄木鸟”，据此可以想象得出他是个瘦子，鼻子尖尖的，帽子底下总是戳出一撮头发，活像鸟的冠羽。
让·夏米当年也曾过过一段好日子。
在墨西哥战争期间，他曾在“小拿破仑”的军队里当兵吃粮。
夏米可说是命大福大。
他在维拉克鲁斯得了严重的疟疾病。
于是这个病号还未打过一仗，就被遣送回国了。
团长借此机会，托夏米把他的女儿苏珊娜，一个八岁的小姑娘，带回法国。
团长是个鳏夫，所以不论到哪里都不得不把女儿带在身边。
可这回他决意同女儿分离，把她送到里昂的姐姐那儿去。
欧洲孩子受不了墨西哥的气候，闹不好就会丧命。
何况神出鬼没的游击战争杀机四伏，常常会出现意想不到的危险。
夏米返回法国时正值盛夏，大西洋上溽暑蒸腾。
小姑娘终日一言不发。
即使看到鱼儿从油汪汪的海水中飞跃出来，脸上也没1/ 11有一丝笑意。
夏米尽其所能地照料苏珊娜。
他当然知道苏珊娜期待于他的不仅是照料，而且还要抚爱。
可是叫他这个殖民军团的大兵能够想出什么抚爱的方式呢？他能用什么来叫小姑娘开心呢？玩骨牌？或者唱几支兵营里粗野的小曲？但又不能老是这样同苏珊娜默默相对。
夏米越来越经常地捕捉到小姑娘向他投来的困惑的目光。
他终于决定开口，把自己的身世讲给小姑娘听。
他讲得虽然凌乱，可是挺详细，连芒布海峡岸边那个渔村的好些细节，诸如流沙、退潮后的水洼、乡村教堂那口有了裂纹的破钟、他那给邻居们治疗胃灼热的母亲等等都想了起来。
夏米认为这些回忆中没有一丝一毫东西能够使苏珊娜开心起来。
但叫他奇怪的是小姑娘居然听得津津有味，甚至还没完没了地缠着他把这些故事讲了又讲，而且还要他讲得一回比一回详细。
夏米搜索枯肠，挤出了一个又一个细节，临了连他自己都不敢相信是否真有其事了。
其实，这不是对往事的回忆，而是回忆的淡淡的影子。
以《珍贵的尘土》为题写教案
《珍贵的尘土》是一首关于心中对家乡的思念之歌，在歌里作者抒写了他对家乡珍贵而温暖的回忆。
本课时的教学目标为：
1. 学生能够了解歌曲有关的文化背景和文学文本。
2. 使学生能够理解歌曲的意义，以及所表达的思想与态度。
3. 通过听歌来唤起大家对家乡深情的思念。
教学步骤：
1. 了解歌曲的背景知识，增强对歌曲的理解。
2. 让学生听录音，让他们品味优美的旋律和文字；
3. 分组讨论，分析歌曲的主题思想，并与现实情况进行比较；
4. 学生自由发言，鼓励大家畅所欲言，分享自己对家乡的思念；
5. 将听觉和课堂讨论结合起来，尝试使用不同方式来表达对家乡的思念，比如通过书画、舞蹈或者诗歌等。
爱的教育的读后感中学生《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
以下是给大家收集的爱的教育的读后感中学生，供大家阅读参考。
暑假里，我看了许多书，我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。
它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了许多感人的小故事，他把它们都用日记记录了下来。
其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。
他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。
他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。
直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。
我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。
他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的伺候着他，直到他死了才离开他。
我想：一定要学习西西洛关心父母的品质，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。
于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了！”第二天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心意，我快乐极了！对于有些人来说，透过玻璃镜片看世界或许更清楚。
可以更清楚地看到世界上美好的景和物。
但是如果生命中出现了一个金色的导航标，会使我们能够更加看清人们内心的深处。
然而这个夏天，我也找到了自己的导航标。
《爱的教育》，我的导航标。
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
外国散文：《珍贵的尘土》【苏联】康·帕乌斯托夫斯基《珍贵的尘土》【苏联】康·帕乌斯托夫斯基记不起来了，这段关于一个巴黎清洁工约翰·沙梅的故事是怎样得来的。
沙梅是靠打扫区里几家手工艺作坊维持生活的。
沙梅住在城郊的一间草房里。
本来可以把这个郊区大加描绘一番，以使读者离开故事的本题。
不过，也许值得提一笔：直到现在巴黎城郊仍然还留存着一些古老的碉堡。
在这个故事发生的时候，这些碉堡还被金银花和山楂子等杂草所覆盖着，一些野鸟就在这里造了巢。
“这是在什么地方？”絮姬怀疑地问。
“我不是告诉你了——在越南。
在印度支那。
在那个地方，海洋冒着火，就和地狱一般，而水母却象巴蕾舞女的镶花边的小裙子。
而且那个地方，那种潮湿劲儿呀，一夜工夫，我们的靴子里就长出了蘑菇！若是我撒谎，就把我吊死！”以前，沙梅听过很多当兵的说谎话，但是他自己从来没说过。
并不是因为他不会说谎，只不过是没有这种需要。
而现在他认为使苏珊娜快活是他的神圣的职务。
沙梅把小姑娘带到了里昂，当面把她交给了一位绉着黄嘴唇的高个子妇人——苏珊娜的姑母。
这位老妇人满身缀着黑玻璃珠子，好象马戏班子里的一条蛇。
小姑娘一看见她，就紧紧地挨着沙梅，抓住了他的褪了色的军大衣。
“不要紧！”沙梅低声地说，轻轻地推了一下苏珊娜的肩膀。
“我们当兵的也不挑拣连里的长官。
忍着吧，絮姬，女战士！”沙梅走了。
他好几次回头张望这幢寂寞的屋子的窗户，连风都不来吹动这里的窗幔。
在窄狭的街道上，能听见小店里的倥偬的时钟报时声。
在沙梅的军用背囊里，藏着絮姬的纪念品——她辫子上的一条蓝色的揉皱了的发带。
鬼知道为什么，这条发带有那么一股幽香，好象在紫罗兰的篮子里放了很久似的。
墨西哥的热病摧毁了沙梅的健康。
军队也没给他什么军衔，就把他遣散了。
以一个普普通通的大兵身份，去过老百姓的生活了。
多少年在同样贫困中过去了。
沙梅尝试过各种卑微的职业。
最后，成了一个巴黎的清洁工。
从那时起，灰尘和污水的气味，总没离开过他。
《珍贵的尘土》小学生读后感
《珍贵的尘土》小学生读后感
每一分钟，每一个在无意中说出来的字眼，每一个无心的流盼，每一个深刻的或者戏谑的想法，人的心脏的每一次觉察不到的博动，一如杨树的飞絮或者夜间映在水洼中的星光——无不都是一粒粒金粉。
———《珍贵的尘土》康.帕乌斯托夫斯基
我的感受：老夏米与小苏姗娜，虽不是父女，却具有没有血缘关系的`亲情，也正是这份亲情打造了金蔷薇。
这一粒粒金粉就是记忆中的一丝霞光，虽然早已消失，却依然闪烁着光彩，我认为这一颗颗金粉是记忆与这种特殊感的结晶。
而文中的老文学家却认为这“金粉”是生活中的细节。
是的，只有把这些细微却真实的点滴累积起来，凝结而成的文章，才是真切的金蔷薇。
所以，那些平凡的琐事中，有着一些“金粉”，它们可能只是心脏的搏动，可能只是一朵不起眼的云彩，可能只是一轮要落下的红日，可它们会有自己的内涵，它们是微小的，却又是最美丽的。
所有的作家，都不是一挥而就的，他们要在数年中积累生活的点点滴滴，用来打造那朵属于自己的金蔷薇。
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