细胞是生命活动的基本单位同步检测卷1

第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题一、单选题1．下列生物与草履虫结构相似的是A．洋葱B．衣藻C．病毒D．蚯蚓2．食用大蒜时会闻到浓浓地气味，这种有味的物质主要存在于大蒜细胞的A．液泡B．细胞壁C．细胞核D．细胞膜3．植物根尖细胞和动物细胞分别含有的能量转换器是（）A．线粒体、线粒体 B．叶绿体、线粒体C．线粒体和叶绿体、线粒体 D．线粒体、叶绿体和线粒体4．欲使显微镜视野光线减弱一点，应如何调节？（）A．小光圈、平面镜 B．大光圈、凹面镜C．小光圈、凹面镜 D．大光圈、平面镜5．切开西瓜后会流出一些汁液，它们来自于细胞的哪一结构（）A．细胞质B．液泡C．叶绿体D．细胞核6．显微镜的物镜越长，则放大倍数()A．越大B．越小C．放大倍数与物镜长度无关D．不能确定7．下列哪一种结构是动物细胞和植物细胞共同具有的（）A．细胞质B．细胞壁C．叶绿体D．液泡8．下列实验操作，预期结果合理的是A．A B．B C．C D．D9．人们在切西瓜时，流出的汁液来自细胞的（）A．细胞膜B．细胞质C．液泡D．细胞核10．细菌细胞与动植物细胞结构的主要区别是细菌没有（）A．细胞质B．DNA C．细胞膜D．成形的细胞核11．西瓜汁甘甜可口，挤压西瓜可得到西瓜果汁，这些汁液主要来自西瓜细胞结构的（）A、细胞质 B、液泡 C、细胞膜 D、线粒体12．显微镜对光时，应转动转换器，使低倍镜对准（）A．载物台B．反光镜C．装片D．通光孔13．绿色植物能够释放氧气，这和细胞中的哪个结构关系密切（）A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．线粒体14．有一台显微镜。

备有两个目镜：5X和10X；三个物镜：10X、45X和60X。

使用这台显微镜观察玻片标本时，最大的放大倍数是( )A．50倍B．450倍C．600倍D．2700倍15．低倍镜下观察到物像在视野的左下方，移到视野中央，应将玻片往哪个方向移?（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方16．下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，正确的顺序应该是①用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮②在载玻片中央滴一滴清水③在载玻片一侧滴加稀碘液，在另一侧用吸水纸吸④把撕下的内表皮浸入水滴中，并用镊子将它展平⑤盖上盖玻片⑥擦拭干净盖玻片和载玻片A．③③③③③③ B．③③③③③③ C．③③③③③③ D．③③③③③③17．在显微镜下能观察到叶绿体的是（）A．洋葱表皮细胞临时装片 B．番茄果肉细胞临时装片C．黑藻叶片细胞临时装片 D．小麦根尖的纵切片18．将写有“P”字的玻片标本用显微镜观察时，在视野里看到的将是A．b B．d C．q D．p19．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）A．A B．B C．C D．D20．在观察动植物细胞的实验中，下列说法错误的是（）A．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水B．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，要从洋葱鳞片叶的内表面取材料C．在观察人体口腔上皮细胞时，如果染色太浅，需要降低视野亮度才能看清楚D．在观察人体口腔上皮细胞实验中要用到凉开水、清水、碘液三种不同的液体21．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是A．向左上方移动装片B．转动转换器，把低倍镜换成高倍镜C．转动细准焦螺旋D．转动粗准焦螺旋22．植物通常是绿色的这主要是因为植物细胞内含有A．细胞质B．线粒体C．叶绿体D．液泡23．下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的（）①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片A．②③B．①③④C．②⑤④D．②③④24．下列关于显微镜的使用，叙述错误的是（）A．对光时，使低倍物镜正对通光孔B．在玻片上写的字母“p”在显微镜下看到的物像是字母“b”C．显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D．观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本二、连线题25．下图是植物细胞的模式图。

1.1 细胞是生命活动的基本单位（同步训练）一、选择题1.下列关于细胞及生命系统的叙述,错误的是()A.细胞是生物体的结构与生命活动的基本单位B.多细胞动物与植物的生命系统结构层次相同C.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性2.下列事实不能体现生命活动离不开细胞的是()A.离体的叶绿体在一定外界条件下能释放氧气B.完成缩手反射需要神经细胞和肌肉细胞参与C.新型冠状病毒在肺部等活细胞内生活和繁殖D.细胞的增殖、分化是多细胞生物生长发育的基础3.下图所示为生命系统的结构层次,下列叙述正确的是()①→②→器官→③→个体→④→⑤→⑥→⑦A.变形虫为单细胞生物,只属于结构层次中的个体B.一片森林属于④C.生物的生活环境不属于生命系统的一部分D.血液属于结构层次中的②4.细菌与病毒最明显的区别是()A.有无细胞核B.有无细胞壁C.有无细胞结构D.有无遗传物质5.新型冠状病毒肺炎是由一种新型冠状病毒引起的,下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是()A.因为病毒体内只有核糖体,所以病毒需要营寄生生活B.新型冠状病毒含有核酸和蛋白质C.新型冠状病毒属于生命系统最基本的层次D.新型冠状病毒可在营养齐全的培养基(由水、无机盐和各种有机物配制而成)上培养6.下列关于细胞学说的说法,正确的是()A.细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”B.在细胞学说建立过程中,电子显微镜发挥了重要作用C.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平的认知过程D.细胞学说阐明了生物界的多样性7.下列各项与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的结构层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.表皮细胞→保护组织→叶→系统→水稻D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马8.玉米的结构按由小到大的结构层次是()A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体9.下列关于细胞或细胞学说的叙述,正确的是()A.一切生物体结构的基本单位都是细胞B.一切生物体的生命活动均离不开细胞C.一个酵母菌与一个西瓜所属的生命系统结构层次相同D.细胞学说的提出过程中应用了完全归纳法10.(2021·济南四校联考)在观察了多种植物分生区新细胞的形成、动物受精卵的分裂，以及许多动物组织发育过程的基础上，德国的魏尔肖总结出：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。

（苏教版）七年级生物上册第三章单元测试卷（一）细胞是生命活动的基本的单位班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：30分钟试卷满分：50分）一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共10小题，每小题1分，共10分。

1.在细胞中，与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是线粒体。

2.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有叶绿体。

3.在细胞分裂过程中，一般会出现染色体等结构。

4.植物细胞中具有保护细胞内部结构和维持形态作用的结构是细胞膜。

5.由形态相似、结构和功能不同的细胞等组成的细胞群叫组织。

二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

6.草履虫和仙人掌的细胞结构最主要区别是有无A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁7.食用没有成熟的青苹果时，常感到酸，这种酸性物质主要存在于细胞的A．细胞质中 B．细胞膜中 C．液泡中 D．叶绿体中8.蝾螈受精卵横缢实验结果发现，有核部分能正常分裂和发育，无核部分不能分裂和发育。

这说明控制生物体形态结构和生理特性的遗传物质存在于细胞的A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁9.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，其排列顺序正确的是A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c 10.各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞分裂 D．器官形成11.下图为洋葱鳞片叶表皮细胞和人的神经细胞，形态上差异很大，但它们都具有的基本结构是A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞壁、细胞质、细胞核C．染色体、叶绿体、线粒体 D．细胞核、细胞膜、细胞质12.细胞分裂时，变化最明显的结构是A．细胞膜 B．染色体 C．细胞质 D．细胞壁13.下列有关细胞分裂的叙述中，正确的是A．是一个亲代细胞形成一个子代的细胞 B．遗传物质在细胞分裂前没有加倍C．染色体在细胞分裂过程中没有移动细胞 D．子代细胞中的染色体与亲代细胞一样14.下列细胞结构中，属于动植物细胞共有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥大液泡A. ①②③B. ②③④C.③④⑤D. ④⑤⑥15.下列组织中，属于植物组织的是A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.保护组织16.构成植物的主要组织有A．保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织B．上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织、保护组织C．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、输导组织D．保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、机械组织17.下列关于人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织18.下面四幅示意图中不属于组织的是19.下列关于植物细胞的形态、结构与功能的叙述中，正确的是A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁C.植物细胞的形态多种多样，结构互不相同D.不是所有的植物细胞都具有中央大液泡20. 洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变三、双项选择题：下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得2分，有错选不得分。

人教版高中生物必修1第一章第一节《细胞是生命活动的基本单位》同步练习题合格性考试 (20分钟·70分)一、选择题(共9小题,每小题5分,共45分)1.在观察了多种植物分生区新细胞的形成、动物受精卵的分裂,以及许多动物组织发育过程的基础上,德国的魏尔肖提出:“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。

”下列说法错误的是( )A.细胞通过分裂产生新细胞B.生物体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史C.一切动物组织的构成基础都是细胞D.运用完全归纳法得出了这一结论2.显微镜的发明使人类对生命的研究进入细胞水平。

下列关于细胞的叙述不正确的是( )A.细胞是一个相对独立的单位B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.细胞是构成所有动植物的基本单位D.任何生命活动都必须在细胞内进行3.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是细胞生物结构和功能的基本单位②病毒是生物,因为其可以单独生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说的建立者是罗伯特·虎克和施旺B.细胞学说标志着生物学的研究进入分子水平C.细胞学说论证了生物都是由细胞发育而来D.科学发现需要科学思维和实验的结合5.下列生命系统的结构层次与“你所在学校”相当的是 ( )A.一片草原中所有的生物B.池塘中所有的鲫鱼C.夏威夷群岛D.小河中的一只变形虫6.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于( )A.单个细胞的活动B.人体各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合7.从生物圈到细胞,生命系统层层相依。

下列有关生命系统的叙述错误的是( )A.细胞是最基本的生命系统B.由细胞→个体,体现了细胞生物个体发育历程C.个体→种群→群落,体现了生物与生物之间的关系D.群落→生态系统→生物圈,体现了生物与其生活环境的关系8.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。

高中生物2019人教版必修一 1.1 细胞是生命活动的基本单位同步练习一、单选题1.（2020高一上·深圳期中）下列关于细胞的说法叙述正确的是（）A. 细胞学说研究范围包括动物细胞和植物细胞B. 一切生物都是由细胞构成的C. 细胞学说使人们对生命的认识从细胞水平进入分子水平D. 细胞学说只适用于真核生物【答案】A【考点】细胞学说的建立、内容和发展【解析】【解答】A、细胞学说研究范围包括动物细胞和植物细胞，认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A正确；B、病毒没有细胞结构，B错误；C、细胞学说使人们对生命的认识从个体水平进入了细胞水平，C错误；D、细胞学说适用于细胞生物，包括原核生物和真核生物，D错误。

故答案为：A。

【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3、新细胞可以从老细胞产生。

2.（2020高一上·成都期末）下列对施莱登和施旺建立于19世纪的“细胞学说”的理解，正确的是（）①揭示了细胞的统一性②揭示了结构与功能的统一性③揭示了生物与非生物的统一性④揭示了动物、植物体结构的统一性A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】 D【考点】细胞学说的建立、内容和发展【解析】【解答】细胞学说揭示了细胞的统一性和动物、植物体结构的统一性，标志着生物学的研究进入细胞水平，①④正确，②③错误。

故答案为：D。

【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

2022年七年级生物上册第一章《细胞是生命活动的基本单位》检测卷一、单选题1．下图甲、乙分别是在不同的放大倍数下，观察人口腔上皮细胞临时装片的视野，下列说法不正确的是（）A．图中显微镜的最大放大倍数为56倍B．在高倍镜下，调节细准焦螺旋，可使物像更清晰C．由视野甲→乙，应先将装片向左移动D．外界光线弱时，使用大光圈和凹面镜2．如图是“观察人的口腔上皮细胞"实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（）A．转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视目镜B．将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片C．转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强D．图中的④是气泡，它的出现与盖盖玻片时操作不规范有关3．某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头（）A．④和⑥B．③和⑤C．②和③D．①和④4．如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（）A．甲乙中的②对细胞起保护和支持作用B．细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C．结构⑤内的物质是细胞质D．结构⑥内都含有线粒体和叶绿体5．科研人员提取一级功勋犬“化煌马”的体细胞，通过下图所示操作，成功培育出克隆犬“昆勋”。

下列叙述不正确的是（）A．“昆勋”的培育过程用到了克隆技术B．“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同C．“昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同D．“昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中6．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（如图）。

荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是（）A．细胞壁、细胞膜、叶绿体B．细胞壁、细胞膜、线粒体C．细胞膜、线粒体、细胞核D．叶绿体、线粒体、细胞核7．下图是小明同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的操作和使用显微镜观察到的细胞。

下列相关叙述错误的是（）A．图甲中正确的实验操作顺序是④→③→①→②B．步骤②为染色，所用的染液是酒精C．步骤①中，用镊子夹着盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下，目的是避免产生气泡D．欲将图乙中视野上方的细胞移至视野中央，需将玻片标本向上移动8．细胞进行有氧呼吸的主要场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞核9．如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下说法错误的是（）A．①是细胞的控制中心，含有指导生物发育的全部信息B．②具有流动性，西瓜果肉中的糖分及红色物质均溶解在②中C．如果将细胞比作汽车，那么③就是发动机，肌肉细胞中含有大量的③D．④具有选择透过性，能够有效阻挡重金属等有毒物质进入细胞10．“野火烧不尽，春风吹又生”。

德钝市安静阳光实验学校细胞是生命活动的基本单位【概念·诊断】1.自然界从生物个体到生物圈,是不同层次的生命系统。

下列关于生命系统及其结构层次的相关叙述,正确的是__________________。

①公园中的全部菊花构成一个种群②一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境不能构成生态系统③一片果园中的全部动物和绿色植物不能构成一个群落④一切生物都由细胞构成,因此细胞是最基本的生命系统⑤一个细胞只能是细胞层次⑥彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体就有生命【解析】选②③。

公园中的全部菊花不是同一个物种,不属于一个种群,①错误;一块农田中的所有小麦、小黑麦并非所有生物,不能构成生态系统,②正确;一片果园中的全部动物和绿色植物不是全部生物,不能构成一个群落,③正确;病毒也是生物,但是没有细胞结构,④错误;对于单细胞生物,一个细胞既是细胞层次也是个体层次,⑤错误;彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体只是系统,并非是生命系统,⑥错误。

2.细胞学说掲示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么能产生新细胞D.认识细胞经历了曲折过程【解析】选B。

细胞学说的意义是揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。

3.科学家运用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。

下列科学研究过程与主要研究方法,对应错误的是( )A.达尔文依据大量的事例得出进化论——不完全归纳法B.巴甫洛夫研究条件反射的建立——实验法C.列文虎克利用显微镜首先发现活细胞——观察法D.世界上很多地方的天鹅都是白的,人们便得出结论:“天鹅都是白的”——完全归纳法【解析】选D。

达尔文主要靠大量的资料分析,通过不完全归纳法提出了自然选择学说,A正确;巴甫洛夫以狗为研究对象进行的实验研究,建立了条件反射理论,B正确;荷兰的列文虎克利用显微镜观察,首先发现了细菌、红细胞等活细胞,C正确;D项中在进行归纳时没有穷尽所有的个别,属于不完全归纳法,D错误。

人教新版必修1第1章第1节细胞是生命活动的基本单位同步训练一、单选题1.19世纪建立细胞学说的主要科学家是（）A. 列文虎克B. 虎克C. 施旺和施莱登D. 魏尔肖2.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是( )A. 揭示了生物界中各种生物都是由细胞构成的B. 揭示了一切细胞都是具有生命活力的C. 使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D. 揭示了组成动植物细胞的具体结构3.细胞学说认为：所有的生物都是由一个或多个细胞组成的；细胞是所有生物的结构和功能的单位；所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。

据此分析，下列叙述错误的是（）A. 生物具有多样性B. 生物具有遗传性C. 生物能定向变异D. 生物具有统一性4.“绿水青山就是金山银山”，一座青山在生命系统的结构层次中属于（）A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 什么都不是5.关于生命系统的叙述，下列说法错误的是（）A. 一片树叶属于个体层次，因为它可独立的完成光合作用B. 池塘里的所有鲤鱼构成一个种群C. 小明正在思考，参与这一生命活动的最小单位是细胞D. 校园里的所有生物构成一个群落6.若以图甲a，b，c代表与生命系统相关概念的范围，则表中正确的选项是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A. AB. BC. CD. D7.下列关于细胞与生命活动关系的描述，错误的是（）A. 缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作B. 一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞的参与下完成C. 引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关D. 草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动等多种生命活动8.下列能完成一切生命功能的细胞是（）A. 变形虫B. 人的红细胞C. 人的口腔上皮细胞D. 根毛细胞9.公园里的一颗银杏树的结构层次由小到大依次为（）A. 细胞→组织→器官→系统→个体B. 细胞→组织→器官→个体C. 细胞→个体D. 细胞→器官→系统→个体→种群10.地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统。

第1章第1节细胞是生命活动的基本单位1.地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各有特定的组成、结构和功能。

下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是（）A.一个病毒B.一个受精卵C.一个洋葱D.一个蜂巢2.下列叙述正确的是（）A.流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征B.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的特征和功能C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各项生命活动D.一只变形虫就是一个细胞3.从进行生命活动的角度理解，人体的结构层次包括（）A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统、个体C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统4.下列关于细胞是基本的生命系统的理解，正确的是（）A.细胞是一切生物体的基本结构单位B.一个细胞能完成各项生命活动C.冷箭竹的光合作用依赖叶绿体，不需要细胞D.一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的5.下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统和最基本的生命系统B.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能6.下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是（）A.一个池塘中的所有鱼构成一个群落B.一个大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次C.一片森林中的所有植物和生存环境构成一个生态系统D.一株玉米的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体7.下列生物中，其单个细胞不能完成一切生理功能的是（）A.变形虫B.草履虫C.细菌D.蚯蚓8.下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）A.建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖B.一切动植物都由细胞发育而来C.新细胞是由老细胞分裂产生的D.揭示了生物体结构的多样性9.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

下列有关黄粉蝶和油菜的叙述，不正确的是（）A.黄粉蝶和油菜均由基本的生命系统构成B.油菜的结构层次中由器官直接构成个体C.黄粉蝶的个体层次由各种系统构成D.黄粉蝶和油菜共同构成了生物群落10.一位昆虫学家正在研究蜜蜂是如何通过舞蹈向同伴传递信息的；一位果树专家正在研究水、光照等环境因子对某片果园增产的影响。

人教版七年级上册生物：2.1细胞是生命活动的基本单位同步测试【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图象如图，他想将物像移到视野正中，应将玻片（）A. 向左上方移动B. 向右上方移动C. 向左下方移动D. 向右下方移动2. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗。

经检查，使用的是平面反光镜。

若要使视野变亮，下列处理方法中，可行的是（）A. 换用高倍镜B. 关闭光源C. 缩小光圈D. 改用凹面反光镜3. 在显微镜下观察写在纸片上的“P” 字母时，物象是（）A. bB. dC. pD. q4. 显微镜放大倍数的计算方法是（）A. 以目镜倍数为准B. 以物镜倍数为准C. 目镜与物镜倍数的乘积D. 目镜与物镜倍数之和5. 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作（）A. 切片________B. 永久装片C. 涂片________D. 临时装片6. 用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A. 目镜上B. 物镜上C. 玻片标本上D. 反光镜上7. 海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关？（）A. 细胞壁________B. 细胞膜________C. 细胞质________D. 细胞核8. 动物细胞中的能量转换器是（）A. 液泡B. 染色体C. 线粒体D. 叶绿体9. 利用光学显微镜观察细胞的失水时发现，植物细胞不如动物细胞收缩得那么显著，原因是（）A. 动、植物细胞膜的伸缩性不同________B. 植物细胞有细胞壁C. 动物细胞质浓度大于植物细胞液的浓度________D. 植物细胞有液泡10. 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10 ” 时，学生在视野中看到的图像如图所示。