幼儿园综合素质第五章-教师基本能力-第一节-信息处理能力
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第五章幼儿教师的基本能力一、单项选择题1.气候变暖将会使中纬度地区因蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原,高纬度地区则会增加降水,温带作物将可以在此安家。
但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是局部地区。
这段文字旨在说明气候变暖()。
A.会使全球降水总量减少B.对局部地区来说利大于弊C.将给世界经济带来消极影响D.将导致世界各国农业结构发生变化2.《中华人民共和国消费者权益保护法》中惩罚性损害赔偿适用的目的就是为了使原告遭受的损失获得全部的补偿,来弥补补偿性赔偿的不足。
这一结论最适宜用来解释的现象是()。
A.足球场上球员顶撞裁判被红牌罚下B.小张在马路上随地吐痰被罚款5元C.王老师在超市买的洗衣粉是假冒伪劣产品,获得了超市的50元赔偿金D.罗阿姨在商场被别人撞倒,住进了医院,商场报销了所有的费用3.在英国的家庭中,绝对看不到对孩子没有理由的娇宠,犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚。
家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下,对孩子进行严格的管束,为的是让孩子明白,他们的行为不是没有边际的,不可以为所欲为。
英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。
对这段文字,理解准确的是()。
A.英国人从不娇惯孩子B.英国人经常体罚孩子C.英国人管教孩子时不伤其自尊D.英国的法律有管教孩子的条款4.生活往往就是这样:你不给别人活路,最终将会自断生路,你给别人机会,其实也等于给自己机会。
对这段文字理解不准确的是()。
5.A.人类需要相互依存共同发展B.帮助别人实际上等于在帮自己C.为了自我生存必须将对手置于死地D.生活中人们需要相互理解和彼此忍让5.鼓舞对于相当于对于捏造。
()。
A.士气谎言B.打击欺骗C.煽动创作D.语言文字6.某仓库失窃,四个保管员因涉嫌被传讯。
四人的口供如下:甲:我们四个人都没有作案乙:我们中有人作案丙:乙和丁至少有一个人没有作案丁:我没有作案如果四个人中有两人说的是真话,有两个人说的是假话,则以下()判断成立。
了解1、了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法理解1、理解阅读材料中重要概念的含义2、理解阅读材料中重要句子的含意掌握1、掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断、分析各种事物之间的关系2、掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作3、具有筛选并整合图画、文字、视频等阅渎材料信息,并运用于保教工作的能力4、具有运用工具书检索信息、资料的能力5、具有运用网络检索、交流信息的能力6、具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力7、具有根据保教工作的需要设计、制作课件的能力运用1、归纳内容要点,概括中心意思2、分析、概括作者在文中的观点态度3、准确而有条理地进行推理、论证4、能够根据文章中心组织、剪裁材料模块五教师基本能力1.信息是以某种载体形式贮存、传播的人类文化成果。
2.信息具有传播的特点,因而人们也将信息解释为“信息就是一种消息、资料或数据。
”3.语言文字是最古老、也是最重要的信息载体。
4.信息分析的逻辑方法:①传统逻辑方法,包括概念、判断、推理、比较、归纳、综合运用概念的逻辑方法,厘清信息的概念;运用判断的逻辑方法,形成基本观点;运用推理的逻辑方法,得到合乎逻辑的结论;运用比较的逻辑方法,得到对事物的新认识;运用综合的逻辑方法,获得对问题的整体认识。
②数理统计方法5.测量数据的类型①类别数据:数据只代表类,并没有大小、多少之别。
譬如“1”代表成功者,“0”代表不成功者。
②顺序数据:数据有大小、高下之别,可根据程度做一个顺序的排列。
③等距数据:有等距单位,可以进行加减运算,但由于没有绝对零点,故不能做比率陈述。
6.描述统计:制作统计图表;计算统计量(差异量,集中量)7.统计判断在本质上是要根据样本的数字特征来推断相应的总体的数字特征。
统计推断包含两个方面,根据样本统计量的值来推断总体相应参数的值;由样本统计量的值与总体参数值的关系,对总体参数作出假设。
8.课件设计与制作能力是现代教育技术能力的核心。
教师资格之小学综合素质第五章教师基本能力:信息处理能力相关推荐:教师招聘考试题库辽宁教师招聘公告信息第二节信息处理能力信息处理能力又称为信息选择与加工能力,通常包括:文献检索能力、使用工具书的能力,网络资源的开发利用、多媒体课件制作与运用能力等。
这些应是现代教师必备的信息处理能力。
当今社会,科学技术的迅速发展,知识更新的日新月异,教师肩负着传承文化、服务社会、培育人才的重任,必须具备良好的信息选择与加工、处理能力,以利于更好地完成教育教学任务。
一、工具书的检索与利用所谓工具书,顾名思义,是指在学习或工作时可以作为工具使用的特定类型的图书。
倘若一定要给它下一个定义,可简略地这样说:凡是按照一定的目的收集某些资料并按一定的方法编排起来供人查考的图书,即可称之为工具书。
(一)工具书的种类工具书的种类很多,一般都分为字典、辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图谱、政书、类书和百科全书等类,字典和辞典有时并为一类。
总的说,它是解释字、词的声音、意义、用法和形体构造,间或叙及源流的工具书。
我国古代没有字典、辞典之名,那时把解释字、词的书叫字书,旧的四部分类法中附属于“经部•小学类”。
自清初《康熙字典》,始有字典之专称;辞典或词典则更是后起的名词。
所以说,字典和辞典可包括古代的《说文解字》、《尔雅》和《广韵》之属;也包括近代的《辞源》、《辞海》、《中华大字典》和《新华字典》之类;还包括《中国人名大辞典》和《中国地名大辞典》等专科性辞典。
书目是图书目录的简称。
它是记录图书名称、作者、卷册、版本、定价,间或叙及学术源流、图书流传、内容得失和收藏情况的工具书。
其范围不仅包括《四库全书总目》和《全国总书目》这种综合性书目,也包括《中国地方志综录》、《历代人物年谱集目》、《司马迁著作及其研究资料目录》、《红楼梦书录》等专题性书目。
索引又称通检或引得,它是将书报中的内容编为条目,按一定的方法排列起来专供人们检索的工具。
概括而言,有书籍索引,如《尚书通检》、《十三经索引》、《廿五史人名索引》;报刊索引,如《全国报刊索引》、《文学论文索引》。
小学综合素质第五章教师基本能力:信息处理能力小学综合素质第五章教师基本能力:信息处理能力第二节信息处理能力信息处理能力又称为信息选择与加工能力,通常包括:文献检索能力、使用工具书的能力,网络资源的开发利用、多媒体课件制作与运用能力等。
这些应是现代教师必备的信息处理能力。
当今社会,科学技术的迅速发展,知识更新的日新月异,教师肩负着传承文化、服务社会、培育人才的重任,必须具备良好的信息选择与加工、处理能力,以利于更好地完成教育教学任务。
一、工具书的检索与利用所谓工具书,顾名思义,是指在学习或工作时可以作为工具使用的特定类型的图书。
倘若一定要给它下一个定义,可简略地这样说:凡是按照一定的目的收集某些资料并按一定的方法编排起来供人查考的图书,即可称之为工具书。
(一)工具书的种类工具书的种类很多,一般都分为字典、辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图谱、政书、类书和百科全书等类,字典和辞典有时并为一类。
总的说,它是解释字、词的声音、意义、用法和形体构造,间或叙及源流的工具书。
我国古代没有字典、辞典之名,那时把解释字、词的书叫字书,旧的四部分类法中附属于“经部•小学类”。
自清初《康熙字典》,始有字典之专称;辞典或词典则更是后起的名词。
所以说,字典和辞典可包括古代的《说文解字》、《尔雅》和《广韵》之属;也包括近代的《辞源》、《辞海》、《中华大字典》和《新华字典》之类;还包括《中国人名大辞典》和《中国地名大辞典》等专科性辞典。
书目是图书目录的简称。
它是记录图书名称、作者、卷册、版本、定价,间或叙及学术源流、图书流传、内容得失和收藏情况的工具书。
其范围不仅包括《四库全书总目》和《全国总书目》这种综合性书目,也包括《中国地方志综录》、《历代人物年谱集目》、《司马迁著作及其研究资料目录》、《红楼梦书录》等专题性书目。
索引又称通检或引得,它是将书报中的内容编为条目,按一定的方法排列起来专供人们检索的工具。
小学综合素质第五章教师基本能力:信息处理能力第二节信息处理能力信息处理能力又称为信息选择与加工能力,通常包括:文献检索能力、使用工具书的能力,网络资源的开发利用、多媒体课件制作与运用能力等。
这些应是现代教师必备的信息处理能力。
当今社会,科学技术的迅速发展,知识更新的日新月异,教师肩负着传承文化、服务社会、培育人才的重任,必须具备良好的信息选择与加工、处理能力,以利于更好地完成教育教学任务。
一、工具书的检索与利用所谓工具书,顾名思义,是指在学习或工作时可以作为工具使用的特定类型的图书。
倘若一定要给它下一个定义,可简略地这样说:凡是按照一定的目的收集某些资料并按一定的方法编排起来供人查考的图书,即可称之为工具书。
(一)工具书的种类工具书的种类很多,一般都分为字典、辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图谱、政书、类书和百科全书等类,字典和辞典有时并为一类。
总的说,它是解释字、词的声音、意义、用法和形体构造,间或叙及源流的工具书。
我国古代没有字典、辞典之名,那时把解释字、词的书叫字书,旧的四部分类法中附属于“经部?小学类”。
自清初《康熙字典》,始有字典之专称;辞典或词典则更是后起的名词。
所以说,字典和辞典可包括古代的《说文解字》、《尔雅》和《广韵》之属;也包括近代的《辞源》、《辞海》、《中华大字典》和《新华字典》之类;还包括《中国人名大辞典》和《中国地名大辞典》等专科性辞典。
书目是图书目录的简称。
它是记录图书名称、作者、卷册、版本、定价,间或叙及学术源流、图书流传、内容得失和收藏情况的工具书。
其范围不仅包括《四库全书总目》和《全国总书目》这种综合性书目,也包括《中国地方志综录》、《历代人物年谱集目》、《司马迁著作及其研究资料目录》、《红楼梦书录》等专题性书目。
索引又称通检或引得,它是将书报中的内容编为条目,按一定的方法排列起来专供人们检索的工具。
概括而言,有书籍索引,如《尚书通检》、《十三经索引》、《廿五史人名索引》;报刊索引,如《全国报刊索引》、《文学论文索引》。
教师资格考试-幼儿综合素质第五章教师基本能力题库[单选题] 1、Internet Explorer浏览器中的收藏夹中收藏的是()。
A 文件或文件夹B 网站的内容C 网页的地址D 网页的内容正确答案:C答案解析:Internet Explorer浏览器中的收藏夹中收藏的是网页的地址。
所以本题的正确答案为C。
[单选题] 2、当你复制网页中的信息到程序“记事本”时可能粘贴到的信息是()。
A 文字,但不包括字体格式B 文字、图像C 文字、表格D 文字,并包括字体格式正确答案:A答案解析:程序“记事本”只保存文字,不保存图片、表格,并且文字也不会保存其格式信息,所以本题的正确答案为A。
[单选题] 3、如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本(如软件说明书),使用方便且占用空间小的应用软件是()。
A WPSB WordC FrontpageD 记事本正确答案:D答案解析:题目要求仅是保存纯文本,所以“记事本”是最为快捷方便的,而且比起其他文字处理软件,“记事本”由于不保存图片、表格以及文本格式信息,所以其空间占用量最小。
所以本题的正确答案为D。
[单选题] 4、文件的属性被设置成“只读”后,下列说法正确的是()。
A 内容暂不可以被修改B 不能被删除C 不能更改文件名D 文件被隐藏正确答案:A答案解析:只读又称唯读,表示文档只能读取,不能修改也不能储存。
有些重要的档案会设定成只读状态。
免得一不小心修改这些文档的内容,除非解除只读的状态,不然这些文档是不能修改的。
所以本题的正确答案为A。
[单选题] 5、多媒体技术是()。
A 一种图像和图形处理技术B 文本和图形处理技术C 超文本处理技术D 计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术正确答案:D答案解析:多媒体技术是指利用计算机技术把文字、声音、图形和图像等多种媒体综合一体化,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理的技术。
这里所说的“加工处理”主要是指对这些媒体的录入、对信息进行压缩和解压缩、存储、显示、传输等。