幼儿园家长开放日活动反馈表问卷表

尊敬的家长朋友：
您好！您的子女在我园就读，首先感谢您对我园的信任与厚爱。

乐达幼儿园每一步发展都离不开各位家长的热情支持和帮助，每一项活动的开展都离不开各位家长的积极参与与配合！为了让您及时关注到孩子半年以来的成长与变化，了解孩子在各项活动中的表现，我们特开展此活动，并请您认真填写下面的调查问卷。

祝您工作顺利，事业有成！谢谢！
调查内容：
1.您对本次活动的总体评价：好（）较好（）一般（）较差（）
2.您对教师授课水平总体评价：好（）较好（）一般（）较差（）
3．您对今日孩子在活动中表现的评价：好（）较好（）一般（）较差（）
4．您对我园课程设置及半日活动安排评价：好（）较好（）一般（）较差（）
5．您对我园教学设备等硬件条件建设评价: 好（）较好（）一般（）较差（）
问答：
1．通过今天参与活动，您对活动内容有何评价和体会？
2．对于本次活动及本园工作，您还有其他意见、想法或要求吗？如果有，请写下来：
3．您在教育孩子方面，还存在哪些困难和疑惑？
4．您喜欢老师针对孩子的学习、生活及其他问题，以什么方式与您交流？（家访、电话联系、接送孩子时与您面谈或其它等）。

幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。

班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。

请在相应栏目中打“√”。

幼儿园开放日家长反馈表格1. 家长信息家长姓名联系方式张三123456李四789012王五3456782. 开放日信息•日期：20XX年X月X日•时间：上午XX:XX - 下午XX:XX•地点：XXX幼儿园3. 评分表3.1 教学内容和方法评价项张三李四王五教学内容丰富多样教学方法灵活多样尊重每个孩子的学习差异注重培养孩子的创造力和独立思考能力试验和探索性学习的机会3.2 师资力量评价项张三李四王五教师专业素质教师富有爱心和耐心教师与家长的沟通和合作教师关注孩子个体发展教师善于与孩子互动3.3 设施和环境评价项张三李四王五幼儿园整体环境安全卫生设施活动场地和器材评价项张三李四王五绿化和室内空气质量门诊和医疗保健设施3.4 安全督导评价项张三李四王五幼儿园入口安全操场活动安全卫生间安全应急处理能力安全保卫设施4. 综合评价4.1 优点•教学内容丰富多样，让孩子们兴趣盎然地学习。

•教学方法灵活多样，每个孩子都能找到适合他们的学习方式。

•教师专业素质高，有着扎实的教学基本功。

•教师富有爱心和耐心，对孩子们非常关心和照顾。

•幼儿园整体环境优雅，清洁卫生，给人一种舒适的感觉。

•设施和器材齐全，孩子们可以进行丰富多样的活动。

•安全督导到位，保障孩子们的安全。

4.2 不足之处•部分教学内容需要更具挑战性和启发性，以激发孩子们的学习兴趣和创造力。

•部分教师与家长的沟通和合作还有待进一步加强，加强家园合作。

•部分活动场地和绿化尚待提升，为孩子们创造更好的学习环境。

•门诊和医疗保健设施需要进一步完善，以应对孩子们可能出现的健康问题。

5. 家长建议•增加一些特色教育项目，如科学实验、艺术创作等，丰富教学内容。

•加强家园合作，定期组织家长会、亲子活动等，促进家长与教师的交流。

•提升活动场地和绿化水平，为孩子们创造更好的学习和玩乐环境。

•完善门诊和医疗保健设施，加强健康管理和应急处理能力。

感谢家长们参加幼儿园开放日，提供宝贵的反馈和建议，我们将认真倾听并不断改进，为孩子们提供更优质的教育服务。

C.一般
D.不好
4.您希望家长开放日可以增加哪些活动或内容？
A.亲子互动游戏
B.家长经验分享
C.课程体验
D.其他（请注明）
5.您对幼儿园教师与家长的沟通交流感到满意吗？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
6.您认为家长开放日对孩子的成长和发展有何帮助？
A.促进家园合作
B.增强孩子的自信心和表现力
幼儿园家长开放日问卷调查表
尊敬的家长：
1.您参加家长开放日的目的是什么？
A.了解孩子在园情况
B.学习与孩子沟通的方法和技巧
C.了解幼儿园的教育教学情况
D.其他（请注明）
2.您对家长开放日的组织情况感到满意吗？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
3.您认为家长开放日的效果如何？
A.非常好
B.比较好
C.帮助孩子适应幼儿园生活
D.其他（请注明）
7.您希望家长开放日的频率是多少他（请注明）
8.您对家长开放日还有什么其他的建议或意见？
您好！为了更好地了解您对幼儿园家长开放日的看法和建议，我们特地设计了一份问卷调查表。请您花费几分钟的时间，根据您的实际情况和想法进行回答。您的意见对我们非常重要，感谢您的配合和支持！

一、请您对所在班级老师给予恰当评价： 1、教师接待您的孩子时是否面带微笑、态度热情？（ ） A、是 B、有时态度较冷淡C、否 2、当您嘱托教师事情时，教师的态度？（ ） A、均做到 B、有时没有做到 C、做不到 3、您对孩子入园的习惯养成、班级卫生状况、孩子发展 是否满意？（ ） A、是 B、一般 C否 4、当您来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁？（ ） A、是 B、有时不会 C、否 5、当您的孩子缺席时，班级教师是否及时与您联系？ （） A、是 B、有时不会 C、否 二、您认为班级教师最优秀的是哪方面？
沙田中小幼儿园家长开放日活动反馈 表
活动时间 2015.10.29 活动主题
幼儿姓名
家长姓名
Байду номын сангаас
半日班级活 动
尊敬的各位家长： 大家好！ 非常感谢您抽出宝贵的时间，来我园参加“幼儿一日家
长开放日活动”，这也是我园第一次开展这样的大型活动。 欢迎大家一起同我们见证孩子的成长、进步与快乐！希望您 能对我们这次活动进行评价，真诚地欢迎您与我们沟通交 流，以便促进我们今后更好地开展工作！
三、为幼儿园和孩子发展你还有那些好的意见和建议？
幼儿园家长开放日活动记录表
来园接待 体锻活动
教学活动 （一）
1．热情接待家长和幼儿，引导幼儿照料自然角的 动植物，自由选择区域活动。 2．开设建构区、棋类区、美工区、语言区等，重 点指导棋类区。
1．韵律、早操。 指导要点：能整齐、精神饱满地做操，能按音乐 节奏变换队形。 2．集体游戏：运瓶游戏 目标：提高幼儿的运瓶能力及动作的协调性。 3．分散活动：提供多种材料让幼儿自由选择，重 点指导：骑小车。
8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全 体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩 子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评 孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正 常表现，对待家长的询问要耐心。

家长开放日观察反馈表（1）
幼儿姓名
家长姓名
观察班级
观察过程与幼儿表现
区角活动
1.幼儿经常在哪个区角活动？
2.他喜欢怎样的游戏？
3.他是如何和其他幼儿互动的？
集体活动
1.幼儿在集体教育活动中的注意力集中呢？
2.他是否乐意参与活动？
3.与教师和同伴的互动如何？
户外活动
1.幼儿喜欢怎样的户外器械，玩具？
2.是否喜欢户外活动？
5.教师能当好幼儿活动的引导者，合作者，支持者等角色
5.在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
6.教师与幼儿在活动中互动的气氛好
7.教育活动效果好，达到教学目的
家长建议
3.动作发展如何？
进餐
1.幼儿在进餐过程是否拥有良好的坐姿和进餐习惯？
2.幼儿是否挑食？
家长开放日观察反馈表（2）
( )班 幼儿的家长 活动时间年月日
半日活动
主题活动
执教教师
游戏活动
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
满意
较满意
不满意
幼儿发展情况
完全符合
基本
符合
一
般
不符合
1.教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
1.幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
2.教师教态亲切
2.幼儿在活动中与教师互动频繁。
3.教师能为幼儿提恰当的动手动脑的时间和机会
3.幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯，卫生习惯。
4.教师能关注每位幼儿，照顾幼儿的个性差异性。
4.在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。

“家长开放日”意见反馈表
尊敬的家长：
真诚地感谢您从百忙中抽出时间来参加我园的“家长开放日”活动！请您在活动后，认真填写该表。

1.“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
2.您希望“家长开放日”的活动内容为：（）
A、更多了解孩子的学习内容。

B、参与各类活动。

如：区角游戏、亲子运动会、各类节日活动等。

C、参加座谈会，让我们了解幼儿园的办园思想，多和园领导、教师进行有效沟通。

D、
3.您看完汇报课，认为教师组织的活动（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不好
4.你对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
5.您认为现在教育最需要培养孩子（）方面的素质？（可以多选几项）
A、生活自理能力
B、快乐自信的心理素质
C、创造力
D、善良与诚信的品质
E、合作能力
F、学习能力
6.您想对老师说：
7.您对幼儿园的教育教学有什么意见或建议？
谢谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见，认真反思，总结经验，改进不足，不断促进园所发展。

幼儿园家长开放日反馈表
家长姓名：章x涛 孩子所在班级：大（1）班 幼儿姓名：章x凡
评价项目
评价内容
评价等次
评价结果（您的选择）
幼儿游戏情况评价
1.幼儿游戏兴趣
A.兴趣高B.一般C.没兴趣A2.幼儿的专源自力A.专注B.一般C.不专注
A
3.幼儿与同伴交往
A.兴趣高B.一般C.没兴趣
A
4.幼儿整理游戏材料
小朋友在幼儿园里规矩学习得非常好.能够独立自主完成进食、洗漱等日常行为,与在家里的表现相比更加优秀见识到了小朋友不一样的一面。
今天的半日活动，你还需要老师关注些什么?
要关注孩子动手能力的培养。
对幼儿园有什么建议或意见?
建议加强幼小衔接教育。
请您仔细观摩幼儿的开放日活动再作出相应评估，在你认可的选择项后划“√”。
A.自觉B.老师提醒下C.不自觉
A
幼儿参与集体活动情况评价
1.幼儿的注意力
A.集中B.一般C.不集中
A
2.幼儿处于状态
A.主动学习B.一般C.被动学习
A
3.幼儿发言情况
A.大胆响亮B.一般C.不会回答
A
教师观察指导情况评价
1.活动前的准备工作
A.充分B.一般C.不充分
A
2.教师的观察与指导
A.好B.一般C.差
A
3.教师的评价
A.好B.一般C.差
A
对本次活动总体评价
A.好B.一般C.差
A
今天的家长开放日，你发现了什么美好与亮点?(可以关注于幼儿园环境、班级环境、教师行为、幼儿进步等)
幼儿园环境好,老师阿姨对小朋友非常关心细节方面照顾得十分周到。在家期间无法做到的日常锻炼也在幼儿园里得到了改善。

识，丰富学校教育资源。
组织家长志愿者活动，鼓励家长参与学校管理和服务，增强家
03
校合作意识。
25
建立长效合作机制，共同育人
1
成立家长委员会或家长代表小组，参与学校重大 决策和规划制定，为学校发展提供建设性意见。
2
建立家校互访制度，学校领导定期家访了解学生 家庭情况，同时邀请家长到校参观交流。
3
制定家校合作计划，明确双方责任和义务，确保 合作育人工作有序开展。
2024/3/1
26
THANKS
感谢观看
2024/3/1
27
01 02 03 04
孩子表现及进步
关注家长对孩子在开放日活动中 的表现及进步的评价，了解孩子 的发展状况。
学校环境与设施
关注家长对学校环境和设施的评 价，了解学校硬件条件是否满足 家长和孩子的需求。
14
04
学校改进措施及计划
Chapter
2024/3/1
15
针对问题制定改进措施
教育教学方面
加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动 手能力。
制定改进计划
针对家长反馈的问题和需 求，制定具体的改进计划 和措施。
13
重点关注问题及需求
活动流程是否顺畅
关注家长对活动流程的评价，了 解是否存在环节衔接不紧密、时 间安排不合理等问题。
教师互动与沟通
关注家长对教师互动和沟通的评 价，了解教师在活动中的表现和 态度是否得到家长的认可。
2024/3/1
家长开放日活动旨在加强学校与家长之间的沟通与联系， 让家长更深入地了解学校的教育理念、教学方式和孩子的 在校表现。
展示学校特色
通过开放日活动，学校可以向家长展示自己的教育特色、 教学成果和校园文化，提升学校的品牌形象和知名度。

“感恩有你”家长开放日活动反馈表
尊敬的家长朋友：
欢迎您参加本次线上家长开放日活动！感谢您一直以来对我园工作的大力支持与密切配合。

在活动中，您可能对班级及幼儿园管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，想和我们一起探讨解决的办法，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同提高幼儿园办园质量。

请您对幼儿园以下工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议，告诉我们您的真实心声、看法和感受，这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。

活动结束后，请将此表格交回本班老师处，谢谢您的配合！
天颂雅苑幼儿园家长开放日教师反馈表。

最新幼儿园家长开放日家长意见反馈表
一、个人信息
- 姓名：
- 联系
- 孩子的姓名：
- 孩子的班级：
二、家长满意度调查
1. 家长对幼儿园开放日的组织和安排是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
2. 家长对开放日的活动内容和安排是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
3. 家长对开放日的时间安排是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
4. 家长对开放日的学校环境和设施是否满意？（请选择：满意/基本满意/不满意）
三、对幼儿园的建议和意见
请留下您对幼儿园的建议和意见，包括但不限于教育理念、教学质量、师资力量、活动安排等方面。

您的意见和建议对我们改进和提升服务质量非常重要。

四、其他需要反馈的内容
如果您还有其他需要反馈的内容，请在此栏目中填写。

五、感谢您的参与
感谢您抽出宝贵时间填写此份反馈表，我们将认真对待您的意见和建议，并不断改进我们的工作。

如有需要，我们会尽快与您联系。

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以上内容仅供参考，请根据您的实际情况进行填写。

谢谢合作！。

幼儿园家长开放日活动反馈表
2010年报检员资格考试模拟试题及参考答案二
一、单选题
1、通过报检员资格考试合格的人员，取得《报检员资格证》后，（）内未从事报检业务的，《报检员资格证》自动失效。

A.6个月
B.10个月
C.1年
D.2年
[答案]d
2、自理报检单位应在（）检验检疫机构办理备案登记手续。

A.报检地
B.报关地
C.工商注册地
D.A.B.C都可以
[答案]c
3、报检单位在按有关规定办理报检，并提供抽样、检验检疫的各种条件后，有权要求检验检疫机构在（）内完成检验检疫工作，并出具证明文件。

A.合同规定的装船期限
B.国家质检规定的检验检疫期限
C.货主要求的期限
D.代理单位要求的期限
[答案]b
4、报检员遗失《报检员证》的，应在（）日内向发证检验检疫机构递交情况说明，并登报声明作废。

A.5
B.7
C.10
D.14
[答案]b
5、报检单位的组织机构、性质、业务范围、名称、法定代表人、法定地址及隶属关系等发生重大改变和变动，应于（）日内以书面形式向原报检备案登记的出入境检验检疫机构提出变更申请。

A.15
B.7
C.10
D.30
[答案]a
6、检验检疫机构对自理报检单位实行（。

儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达力量。
6、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。
6、幼儿的。
家长建议：
2、幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。
3、老师能为幼儿供应恰当的动手动脑的时间和机会。
3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
4、老师能关注每位幼儿，照看幼儿的共性差异性。
4、在活动中，幼儿能够认真观看，大胆制造，主动的思考。
5、老师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色。
5、在活动中，幼
幼儿园家长开放日活动反馈表
( )班幼儿的家长活动时间年月日
半日活动
主题活动执教老师：
玩耍活动：
本次活动中老师的指导状况及老师与幼儿之间的互动状况评价
老师训练教学状况
幼儿进展状况
满
意
较满足
不满足
优
良
中
差
1、老师活动前预备
充分，教具学具充分且全有用，操作性强。
1、幼儿参与活动
心情高，爱好深厚。
2、老师教态亲切。

幼儿园家长开放日反馈表幼儿园家长开放日反馈表家长姓名：孩子姓名：参观日期：评分：（请在方框内打“√”，满分为5分）1. 整体印象- 选项：（）5分（）4分（）3分（）2分（）1分- 评价：（请在此处填写您对幼儿园整体印象的评价）2. 课程内容和安排- 选项：（）5分（）4分（）3分（）2分（）1分- 评价：（请在此处填写您对幼儿园课程内容和安排的评价）3. 教师素质和专业水平- 选项：（）5分（）4分（）3分（）2分（）1分- 评价：（请在此处填写您对幼儿园教师素质和专业水平的评价）4. 学生表现和幼儿园氛围- 选项：（）5分（）4分（）3分（）2分（）1分- 评价：（请在此处填写您对学生表现和幼儿园氛围的评价）5. 幼儿园设施和环境- 选项：（）5分（）4分（）3分（）2分（）1分- 评价：（请在此处填写您对幼儿园设施和环境的评价）6. 家园沟通和协作- 选项：（）5分（）4分（）3分（）2分（）1分- 评价：（请在此处填写您对家园沟通和协作的评价）7. 其他建议或意见（请在此处填写您对幼儿园的其他建议或意见）--------------------------感谢您参加我们的家长开放日，并协助我们改善幼儿园的工作。

您的评价对于我们的发展至关重要。

请仔细填写本反馈表，您的意见和建议将有助于提高我们的教育质量，为孩子们提供更好的学习环境和培养机会。

请明确填写您的姓名、孩子的姓名以及参观日期，以便我们更好地追踪和回复您的评价。

在每个评分选项的括号内打“√”符号，表示您对该项的评分。

请在相应的评价栏中，详细描述您对该项的评价或意见。

我们将认真阅读和分析每一个反馈表，并根据家长的反馈做出必要的调整和改进。

我们欢迎您随时来幼儿园参观和交流，如果您有任何疑问或需要进一步的沟通，请不要犹豫与我们联系。

再次感谢您的参与和支持！幼儿园团队敬上。

幼儿园家长开放日问卷调查表各位家长朋友们:您好～开放活动是幼儿园家长工作之一，通过家长开放日活动，可以让家长以直观的方式了解幼儿园教育的内容、幼儿在园的表现和教师的工作情况等。

为了了解家长对开放日活动的看法，有效改进家长开放日工作，特设计此家长开放日问卷表，希望家长真实地填写此表，然后投放到门口的意见箱内。

谢谢～1、您对本次“家长开放日”活动的满意度:( )A、很满意B、较满意C、一般D、不满意 2、您认为开放日:( ) A、有必要B、没必要C、无所谓 3、组织开放日活动的次数:( )A、每学期2次B、每学期1次C、每月1次D、随时开放 4、您最想看到的活动内容:( )A、幼儿园一日正常活动B、教育教学活动C、幼儿做操及表演活动D、亲子活动，如运动会、娱乐活动等 5、您对教师的关注重点是:( )A、教师的教育教学方法、水平和技巧B、教师对自己孩子的态度C、对孩子的生活照顾6、您对孩子的关注重点是:( )、活动中的表现B、在集体中处于什么水平C、是否能和小朋友玩到一起 AD、在家及在园是否表现一致7、您对孩子的希望情况:( )A、要求孩子各方面都很好B、孩子基本表现好就行C、孩子只要努力，一般即可D、只要孩子快乐就行8、在开放日活动中，当孩子遇到困难时，您的表现:( )A、用眼神、动作鼓励孩子B、替孩子回答问题或帮助其完成任务C、责备，打骂孩子D、看教师是如何引导帮助幼儿克服困难的 9、在活动中，当孩子出现问题时:( )A、对孩子批评教育B、很着急，生气C、先忍耐，回去再处理D、看教师如何教育10、开放日活动结束后，您对孩子的态度:( )A、对孩子提出希望及要求B、对孩子赞许C、与别的孩子比较，说自己孩子好D、与别的孩子比较，说自己孩子不好11、您对幼儿园的意见或建议是:谢谢您对本次调查活动的支持与配合～我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。

让我们一起携手共进，为了孩子的健康发展而共同努力吧～。

游戏活动 活动效果
1． 带领幼儿互相观察记录的结果。 2． 请个别幼儿说出自己记录的数字或符号表示 什么意思。 四、 品尝自己剥的花生。
名称：“亲子童话剧”表演 活动目标： 1、体验角色表演的的快乐，感受故事的魅力。 2、寻找到了自信的舞台，展现了家庭的风采。 活动过程： 1．主持人介绍本次活动流程。 2．每个家庭积极表现展示童话剧风采。 3．点评颁奖。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反 馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建 议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼 儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿 园保教质量提高。
沙田中小幼儿园
2015年10月20日
沙田中小幼儿园家长开放日 活动方案
一、家长开放日目标： 1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育 观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情
况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到 家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与 游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验 节日的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、开放时间：10月29日周四8:00--11：30 三、开放日工作领导小组 组 长：唐联欧 副组长：熊祖灿 何秀娟 组 员：刘峦英、周思倩、杨志梅、文晓红 四、开放内容：半日班级活动 五、家长开放日活动开放日方法和要求： 1、班级活动安排有序，突出综合性和整体 性，要有自己特色。 2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩 子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好 地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园 家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习 活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。 4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。 5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长 和孩子共同完成一项工作。 6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划 上显现。 7、各环节衔接自然有序，注意常规。