家长开放日反馈表

七彩幼儿园家长开放日活动反馈表
尊敬的家长：
您好！真诚地感谢您一直以来对我园各项工作的关心、理解、支持与信任。

为了使您对我园的保教工作有一个整体的了解，并使我园保教工作做得更好，营造一支工作责任心强、服务质量好、教学质量高，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍。

希望您能给我们的提出宝贵的建议
一、服务工作评价：
1、您对老师的工作满意吗？
非常满意□满意口一般□建议：
2、您对幼儿园的安全措施满意吗？
非常满意□满意口一般□建议：
二、教学工作评价：
1、您对孩子入园以来的常规教育满意吗？
非常满意□满意□一般口建议：
2、您对孩子的发展及接受知识能力的进步满意吗？
非常满意□满意□一般口建议：
3、您对本次活动满意吗？您是否有好的建议或意见？
班级：朋友姓名：日期：年月日
七彩幼儿园。

家长开放日意见反馈表在老师的精心准备，幼儿的积极投入，家长的热情参与下，“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。

活动中，我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作，赢得了家长们的一致好评。

吴老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。

科技发展日新月异，家长的要求也不断地提高。

他们希望老师能多借助高科技产品，给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年“家长开放日”时，陆凌霄家长提出的建议)。

于是吴老师利用数码相机、网络等资源，制作了课件。

运用课件上课，不但孩子们的兴趣提高了，学习兴趣更浓厚了，连家长也觉得耳目一新，他们普遍认为：数学活动生动有趣，孩子发言积极，学到了许多生活中的数字概念(姜xx家长);孩子上课时注意力集中，善于动脑，对生活中的数字较敏感，比较满意(陈xx家长);日常生活中有太多与数字有关的事物，要培养孩子对周围事物的兴趣，多问才能多知(倪xx家长);听了老师的课，让我感到数学无处不在，使我知道如何教育她(顾xx家长)。

王老师组织了游戏活动《欢乐总动员》，把孩子分成三组进行抢答。

家长们很喜欢这种游戏形式，他们发现，孩子学到了很多课本上学不到的知识，能让她们在潜意识中加深印象(xxx家长);趣味问答能激发孩子的兴趣，培养孩子良好的思维习惯。

适当的知识积累能帮助孩子有一定的知识储备(陈xx家长)。

陆凌霄家长发现孩子课上及课后表现比过去自信多了，能积极参加各项活动。

我很高兴地发现他很爱他的老师和小朋友，注重自己在群体中的表现。

本次活动很有意义，不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现，也更理解了老师付出的辛苦。

以后我们会更主动地配合老师的要求，加强与老师的沟通(陈xx家长)。

和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多，对改进孩子的教育方法很有帮助(丁xx哲家长)。

在看到孩子进步的同时，家长们也渴望孩子能得到更进一步的发展。

他们希望老师能多多关心我的内向的孩子(张xx家长)。

需要老师多加提问(孙xx家长)，多加引导、帮助孩子能积极发言(薛xx家长)。

家长开放日观察反馈表（1）
为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本规程。

幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。

幼儿园一般为三年制。

小学家长开放日反馈表范文尊敬的[学校名称]老师们：你们好！我得说这次家长开放日活动真是太赞了，就像一场超级有趣的校园探秘之旅。

一、教学方面。

1. 课堂氛围。

走进教室，就像走进了一个充满活力的小世界。

老师们讲课那叫一个生动，感觉每个知识点都像是被施了魔法一样，变得特别有趣。

孩子们那小手举得高高的，都抢着回答问题，就像一群小探险家在争抢宝藏呢。

特别是[具体科目]课，老师一会儿讲个小笑话，一会儿来个有趣的小互动，整个课堂就像欢乐的海洋，我家孩子平时在家还有点害羞，在课堂上都变得特别积极，这氛围真的是太有感染力了。

2. 教学方法。

我发现老师们的教学方法可真是五花八门，而且都特别巧妙。

就拿数学来说吧，老师不是那种干巴巴地讲公式，而是通过一些小游戏，像数学小竞赛啊，把那些复杂的数学题变得像玩游戏一样简单。

还有语文老师，用角色扮演的方式来讲解课文，孩子们都特别投入。

这让我觉得，原来学习还能这么好玩儿。

感觉老师们就像神奇的魔法师，总能找到最适合孩子们的学习魔法。

二、校园环境。

1. 教室布置。

教室布置得特别温馨，就像孩子们的另一个家。

墙上贴满了孩子们的作品，有画的小动物，写的小作文，还有各种小手工。

一进去就能感受到满满的童趣和孩子们的创造力。

每个角落都被利用得很好，图书角里的书摆放得整整齐齐，植物角里的小绿植长得郁郁葱葱，就像一个个小卫士守护着教室。

我家孩子还特别骄傲地给我介绍他自己的作品在哪里，那小眼神里满满的都是成就感呢。

2. 校园设施。

在校园里走了一圈，我发现学校的设施也很完善。

操场很大，孩子们在课间可以尽情地奔跑玩耍。

还有那些体育器材，看起来都很新，维护得特别好。

在教室里，多媒体设备也很先进，老师上课的时候用起来特别方便，能给孩子们展示很多有趣的图片和视频，让孩子们更好地理解知识。

我觉得这些设施就像一个个小助手，帮助孩子们在学习和玩耍中健康成长。

三、学生表现。

1. 课堂纪律。

孩子们在课堂上的纪律还是很不错的。

教育成就梦想 昂立引领飞翔——————景德镇昂立国际教育集团—————— “家长开放日”反馈表班级： 教师： 日期： 尊敬的家长朋友，您好！真诚地感谢您从百忙中抽出时间来参加我校的“家长开放日”活动！为提升昂立教学品质，更好的为您和孩子服务，请听课活动结束后，认真填写好该表并在下一次课交给带班老师。

1．1．您对“家长开放日”活动的满意度：（ ）A ．A ．很满意B ．较满意C ．一般D ．不满意2．您认为教师的发音如何（ ）A ．很好B ．较好C ．一般D ．不太好3．您认为教师的教学态度及水平如何（ ）A ．很好B ．较好C ．一般D ．不太好4．您认为教师的情感态度及肢体语言的展现如何（ ）A ．很好B ．较好C ．一般D ．不太好5．您希望“家长开放日”的活动内容为：（ ）A ．多听课，让我们更多地了解学生课堂学习状态。

B ．多观摩一些活动。

如领读员活动、英语风采赛，演讲、朗诵活动等，让我们更多地了解孩子参与活动的情况。

C ．参加亲子课堂，让我们了解如何做好家庭教育及如何在家辅导孩子。

D ．其它：（请写明）：6．您对孩子的表现（ ）A ．很满意B ．较满意C ．一般D ．不满意7．您认为教育最需要培养学生（ ）方面的素质？（可以多选几项）A ．学业能力B ．合作能力C ．感恩与诚信的品质D ．快乐自信的心理素质8．您想对老师说：9．您对学校的教学管理有什么意见或建议？___感谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见，认真 反思，总结经验，改进不足，不断促进学校发展。

昂立国际教育集团。

幼儿园家长开放日反馈表幼儿园名称:反馈日期:家K签字:教师符字:预防溺水致家长的一封信尊敬的家长：您好!炎热的夏季已到，清凉的水、无形中帮助着我们大家解暑去热，尤其吸引着青少年儿童冒险玩水，导致溺水身亡的惨痛事故时有发生。

为认真做好安全教育工作，希望家长自觉学习《中华人民共和国未成年保护法》，提高法律意识，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，都要把孩子的安全教育放到首位。

目前，当务之急是提高儿童防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

预防儿童溺水的措施：1.教孩子学会游泳，儿童应在成人带领下到有救生员在旁边的游泳池游泳；2.教育孩子不要独自在河边玩耍；3.雨天行走、尽量不要在有积水的地方玩耍、嬉戏。

请各位家长做好预防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。

安全教育关乎孩子的生命安全。

孩子在家里活动期间，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的自我保护意识。

要求孩子：没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。

平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。

各位家长，孩子是祖国的花朵，是我们的希望和未来。

保证孩子健康成长,关爱孩子的生命，是每个家长应尽的责任。

安全事故猛于虎，任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬我们孩子的生命，进而影响我们家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果。

让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。

请沿线撕下，将回执单交予学校。

XXX学校“防溺水安全教育”致家长的一封信回执单我已阅读信件内容，并将配合学校做好孩子的安全教育工作。

班级：学生姓名:家长签字：年月一日。

家长开放日活动意见反馈表尊敬的各位家长：一、教学内容1. 教材章节：《语文》四年级上册，第五单元第一课时《草原》。

2. 详细内容：通过学习《草原》，让学生了解草原的美丽风光，体会作者对大自然的热爱，培养学生的文学素养。

二、教学目标1. 让学生掌握生字词，能正确书写和运用；2. 能够流利地朗读课文，理解课文大意；3. 培养学生热爱大自然的情感，提高学生的文学素养。

三、教学难点与重点1. 生字词的学习与运用；2. 理解课文内容，体会作者情感；3. 培养学生朗读能力，提高文学素养。

四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 课文原文；3. 生字词卡片；4. 学生朗读记录表。

五、教学过程1. 情景引入：通过展示草原的美景图片，引导学生谈论自己对草原的认识和感受。

2. 生字词学习：学生自读课文，勾画出生字词，教师讲解生字词，学生跟读。

3. 课文朗读：学生分组朗读课文，教师评价，指导学生正确朗读。

4. 内容理解：学生讲述课文大意，教师引导学生深入理解课文内容。

六、板书设计《草原》生字词：草原、蒙古族、欢迎、热情、碧绿、小丘、渲染、静静、留意、境界、党中央、干里、出征、翻开、体会七、作业设计1. 抄写生字词；2. 熟读课文，家长签字；3. 写一篇关于《草原》的读后感。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，了解学生对草原的认识和感受，检查教学目标的达成情况，对教学方法进行调整。

2. 拓展延伸：组织学生参观草原，体验草原生活，深入了解草原文化，培养学生热爱大自然的情感。

请您在问卷中选出您认为正确的答案，并留下宝贵的意见和建议。

1. 您对本次活动安排是否满意？A. 满意B. 不满意2. 您认为本次活动对您的孩子有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 帮助不大3. 您对我校教师的教学水平是否认可？A. 认可B. 不认可4. 您认为我校教学质量如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差5. 您对我校举办的家长开放日活动有何建议？_________________________________________________________ ____感谢您的支持与配合，我们会继续努力，为您的孩子提供更优质的教育服务。

家长开放日家长意见反馈表尊敬的家长：感谢您的积极参与！请您在活动结束后，认真填写好该表，并请交到会议室的工作人员手里。

1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意2、您对孩子的表现（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）A、很好B、较好C、一般D、不太好4、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？A、学习能力B、文明礼仪C、诚信D、心理健康5、您认为学校对学生的管理方面做得（）A、很好B、较好C、一般D、不太好6、您认为本学期学校读书活动开展得：（）A、很好B、较好C、一般D、不太好7、您对学校今后开展“我读我美”读书活动的意见或建议是：_______________ ____________________________________________________________。

8、您想对老师说的是：_________________________________________ ____________________________________________________________。

9、您对学校的意见或建议是：____________________________________ ____________________________________________________________。

10、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：____________________________________________________________。

谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！宁都县第六小学二〇一五年一月【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】精品文档交流 2。