家长开放日意见反馈表

幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。

班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。

请在相应栏目中打“√”。

超前文峰园家长开放日意见反馈表
亲爱的家长: 欢迎您参加本次家长开放日活动！在家长开放日活动中，您可能对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，想和我们一起探讨解决的办法，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。

请家长填写好后提交。

谢谢！
1.你孩子所在的班级。

______________ ____
2.你参加开放活动日的时间。

____________________
3.教师在教学活动中教具准备，教态亲切，教学组织。

满意较满意不满意
4.教师在教学活动中关注幼儿情况。

满意较满意不满意
5.教师对幼儿生活环节（入厕、喝水）的组织。

满意较满意不满意
6.幼儿学习活动的积极性。

很好较好一般较差
7.幼儿学习活动的常规。

很好较好一般较差
8.幼儿学习活动的效果。

很好较好一般较差
9.你对幼儿园工作总体评价。

满意较满意不满意10.对我园家长开放日的意见和建议。

家长开放日活动意见反馈表尊敬的各位家长：一、教学内容1. 教材章节：《语文》四年级上册，第五单元第一课时《草原》。

2. 详细内容：通过学习《草原》，让学生了解草原的美丽风光，体会作者对大自然的热爱，培养学生的文学素养。

二、教学目标1. 让学生掌握生字词，能正确书写和运用；2. 能够流利地朗读课文，理解课文大意；3. 培养学生热爱大自然的情感，提高学生的文学素养。

三、教学难点与重点1. 生字词的学习与运用；2. 理解课文内容，体会作者情感；3. 培养学生朗读能力，提高文学素养。

四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 课文原文；3. 生字词卡片；4. 学生朗读记录表。

五、教学过程1. 情景引入：通过展示草原的美景图片，引导学生谈论自己对草原的认识和感受。

2. 生字词学习：学生自读课文，勾画出生字词，教师讲解生字词，学生跟读。

3. 课文朗读：学生分组朗读课文，教师评价，指导学生正确朗读。

4. 内容理解：学生讲述课文大意，教师引导学生深入理解课文内容。

六、板书设计《草原》生字词：草原、蒙古族、欢迎、热情、碧绿、小丘、渲染、静静、留意、境界、党中央、干里、出征、翻开、体会七、作业设计1. 抄写生字词；2. 熟读课文，家长签字；3. 写一篇关于《草原》的读后感。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，了解学生对草原的认识和感受，检查教学目标的达成情况，对教学方法进行调整。

2. 拓展延伸：组织学生参观草原，体验草原生活，深入了解草原文化，培养学生热爱大自然的情感。

请您在问卷中选出您认为正确的答案，并留下宝贵的意见和建议。

1. 您对本次活动安排是否满意？A. 满意B. 不满意2. 您认为本次活动对您的孩子有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 帮助不大3. 您对我校教师的教学水平是否认可？A. 认可B. 不认可4. 您认为我校教学质量如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差5. 您对我校举办的家长开放日活动有何建议？_________________________________________________________ ____感谢您的支持与配合，我们会继续努力，为您的孩子提供更优质的教育服务。

01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。

提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。

活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。

组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。

同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。

02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。

校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。

“家长开放日”反馈表
班级：教师：日期：
尊敬的家长朋友，您好！
真诚地感谢您从百忙中抽出时间来参加我园的“家长开放日”活动！为提升昂立教学品质，更好的为您和孩子服务，请听课活动结束后，认真填写好该表并交给带班老师。

1．1．您对“家长开放日”活动的满意度：（）
A．A．很满意 B．较满意 C．一般 D．不满意
2．您认为教师的发音如何（）
A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好
3．您认为教师的教学态度及水平如何（）
A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好
4．您认为教师的情感态度及肢体语言的展现如何（）
A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好
5．您希望“家长开放日”的活动内容为：（）
A．多听课，让我们更多地了解学生课堂学习状态。

B．多观摩一些活动。

如领读员活动、英语风采赛，演讲、朗诵活动等，让我们更多地了解孩子参与活动的情况。

C．参加亲子课堂，让我们了解如何做好家庭教育及如何在家辅导孩子。

D．其它：（请写明）：
6．您对孩子的表现（）
A．很满意 B．较满意 C．一般 D．不满意
7．您认为教育最需要培养学生（）方面的素质？（可以多选几项）
A．学业能力 B．合作能力 C．感恩与诚信的品质 D．快乐自信的心理素质
8．您想对老师说：
9．您对学校的教学管理有什么意见或建议？
感谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见，认真反思，总结经验，改进不足，不断促进学校发展。

***幼儿园。

教学开放日家长意见反馈表
年月日班级
参加
人□父亲□母亲□
您对这次活动的
总体评价
（在□里打“√”）□很满意；□满意；□一般；□不满
意。

您对开放日学科教学的评价学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。

您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。

您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。

您的点评：
学科：
总体评价：□很满意；□满意；□一般；□不
满意。

您的点评：
您对
学校
教学
工作
的意
见和
建议
家长须知：
1、到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候，等学生入座后再在课室后排、过道的添加座位上坐好（先到的尽量靠里靠前，以便后来的家长入座），听课过程中请将手机调到震机状态或关机，保持良好秩序。

2、请家长在活动结束后填好此表投入设在一楼“英语角”的“家长意见反馈收集箱”。

家长开放日活动意见反馈表
欢迎参加我们学校的家长开放日活动，为了更好地提升我们的教育质量和服务水平，我们特意准备了以下的反馈表，请您认真填写，我们将会采纳您的宝贵意见来改进我们的工作。

谢谢！
1. 请问您对本次家长开放日活动的整体满意度如何？
2. 您觉得本次活动的组织安排是否合理？有什么需要改进的地方吗？
3. 您对本次活动中的内容安排是否满意？有什么需要添加或修改的地方吗？
4. 您觉得本次活动中学校老师的服务态度如何？是否尽心尽责？
5. 您觉得本次活动中学校的设施、环境是否满意？有什么需要改进的地方吗？
6. 您还有其他的建议或意见吗？
谢谢您的配合！。