学术报告与讲座登记表

指导老师点评
内容丰富，表述清晰，具有一定的学术价值。
学院意见
备注
填写须知：
1、本申请表的“申请编号”项由学院教务办填写。
2、办事流程如下：申请人填写本申请表一报教务办审核、登记一报教务处备案。
备注：报告后面请附上2・3张讲座报告现场照片，照片内容包含：指导老师，报告人，及 听报告人员（人数不少于30人）的场景要拍入照片。
学生学术讲座（报告）活动申请表申请编号：
讲座（报告）题目
学术所在学院
化学与生命科学学院
主讲人基本情况
姓名
学号
专业班级
联系方式
指导老师
联系方式
讲座时间
参加人数
讲座内容简介
1、讲座报告内容不低于600-800字，要求文字及图片及附上报告现 场照片2-3张。
2、报告现在照片要求：报告现场照片2-3张，指导老师，报告人，及听报告人 员（人数不少于30人）场景要拍入照片。

**大学药学院
学术报告/活动申请登记表
（2019年版）
申请人姓名
所在教研室/部门
联系电话
活动事由
报告人简介
学术报告/活动题目
学术报告/活动时间
报告/活动地点
申请人签字
教研室主任签字
院领导意见
Байду номын сангаас签字：
日期：
备注：
1、如学术活动由教研室/中心/重点实验室自行组织，请填写该表，提交学科科研办，进行信息审核登记；
2、如学术活动需要学院出面帮助组织、支付专家费用，请填写该表，将电子版发送至pharmrd@，并提前10天将纸质版送至学科科研办，进行审核登记。

导师审阅意见
合格□不合格□（请在方框内打√）导师签名：
注：1.此表人手一份，单面打印，自行妥善保管。
2.每次参加学术报告后，由负责考核的研究生辅导员签字后方为有效。
3.此表于研究生第五学期末交学院研究生教育办公室存档，并录入该课程成绩。
研究生参加学术报告情况考核登记表
年级：学院：硕士□博士□
姓名
学号
学科、专业
序号
学术报告题目
主讲人
时间地点考核人1来自234
5
6
7
8
9
10
学术报告的主要内容及个人体会：（可附页，不少于800字）
感谢学院组织学术报告，有幸听到这么多的精彩报告。
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举办学术报告登记表
报告名称关于微分博弈的一些问题报告人
张书华教授
天津财经大学
报告
时间
月日（周日）下午地点行政楼报告
类别
数学、运筹学与控制论时长小时左右
报告内容介绍
微分博弈理论是一种动态博弈理论，广泛应用于工程控制、经济学和管理科学等领域。

报告主要介绍微分博弈及其相关的一些问题，欢迎对此感兴趣的教师和学生参加。

报告人介绍
张书华教授年月获中国科学院系统科学研究所计算数学专业博士
学位，年月至年月在加拿大大学从事博士后研究工作，现为天津财经大学理工学院副院长，数学经济研究中心主任，天津市计算数学学会理事，天津市运筹学会理事，加拿大《》杂志副主编。

国际杂志" "编委，其领导的科研团队完成了国家项目课题"电力系统中微分代数方程的并行算法"、国家自然基金项目"积分微分方程的高效混合方法"，承担了国家自然基金项目"控制问题的高效有限元方法"、教育部项目"可转换债券定价模型的估值方法"、天津市自然基金项目"废水生物处理模型的高效混合元并行算法"等项目。

校内
联系人施小丁，黄晋阳联系
电话
，
1 / 1。

研究生学术报告记录表
姓名
范**
学号
S12080202112
学生类别
硕士研究生专业机械电Fra bibliotek工程成绩
导师签名
王**
专题讲座或学术报告题目
塑性成型过程数值模拟技术讲座
报告人
宿茂臻
时间
2013.3.23
地点
J2报告厅
内容记录：
讲座上，宿老师主要从数值模拟技术的概述，塑性成形过程的基本理论和数字模拟技术在塑性成形中的应用等三方面进行了讲述。单从本次讲座的最大收获上讲，我感觉我深刻的认识到了数值模拟技术在工程实际中的重要作用，随着计算机技术的发展和有限元软件的出现，基于有限元法的数值模拟技术的应用得到了普及。所以在充分掌握机械电子工程相关专业理论基础的前提下，能够熟练的应用一款或多款有限元模拟分析软件，在工程计算中显得尤为重要。
接下来老师从数值模拟技术在塑性成形过程中的基本理论和数值模拟技术在塑性成形过程中的应用，尽管跟我的机械电子方向关系不大，但它使我大致了解了弹性理论和塑形理论的一些知识，并体会到材料加工领域的深邃及其重要性。
总之，通过此次前沿技术讲座，我深深的认识到了数值模拟技术在工程计算和应用中的巨大作用，和科学的学习研究的方法，所以我们要坚定信念，学好文化知识，打牢专业基础，掌握科学的研究方法。
老师首先从塑性成形过程的分析方法讲起，深入比较了理论分析，数字模拟和实验研究三种分析方法的优缺点，并指出数值模拟和实验研究相结合的方法是当下广泛应用的分析研究手段。
理论分析是一种通用性好，基本上能够解决所有的工程问题，但它计算量大，计算困，有用信息少；数值模拟技术是利用数值计算技术对实际物理过程进行仿真。它可以获得大量的有用信息，但它的计算精度自始至终都受到人们的怀疑；实验研究（物理模拟）是用实际的物理物体进行模拟，即实验的方法进行分析，这种方法成本，周期高，能耗大，但结果具有权威性。