心怀感恩,选择快乐_初一作文
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常怀感恩之心_初一优秀作文感恩,是一种美德,是一种情感,更是一种生活态度。
人生在世,要常怀感恩之心,感恩父母、感恩师长、感恩朋友、感恩他人的帮助,感恩一切对自己有益的事物。
我们要感恩父母。
父母是我们来到这个世界上的最亲的人,他们给了我们生命,养育我们成长。
无论是衣食住行,还是学习生活中的点滴细节,父母都为我们付出了很多。
他们用自己的辛勤劳动和爱心,给予我们最好的生活和教育。
所以,我们要常怀感恩之心,尽孝顺、尽孝道,让父母过上幸福美满的生活。
我们要感恩师长。
师长是我们人生路上的导师,是我们智慧的源泉,他们为我们传授知识,指引我们走向成功的道路。
他们用自己的智慧和耐心,教导我们明辨是非,开拓眼界,不断努力,追求卓越。
他们默默付出,从不求回报,只希望我们能够茁壮成长,取得好的成绩。
所以,我们要常怀感恩之心,尊敬师长,努力学习,用知识来回报他们的辛勤耕耘。
我们要感恩朋友。
朋友是我们人生中最重要的伴侣,他们与我们同甘共苦,患难与共。
他们在我们最困难的时候给予我们帮助和支持,与我们分享欢乐和忧愁。
没有朋友,我们的生活将变得寂寞和苍白。
所以,我们要常怀感恩之心,珍惜友谊,关心朋友,与他们共同成长。
我们要感恩他人的帮助。
在我们的成长和学习过程中,总会遇到许许多多的人给予我们帮助。
他们可能是陌生的行人,也可能是路过的司机,甚至是看不见的保洁员,但他们的帮助却让我们有着不尽感激之情。
所以,我们要常怀感恩之心,学会感恩他人的帮助,并将这种感恩之心传递下去。
常怀感恩之心,让我们的生活充满了阳光和温暖。
当我们面对困难时,感恩之心能够让我们坚持下去;当我们取得成功时,感恩之心能够让我们更加懂得珍惜和回报。
感恩之心是一种美丽的品质,它让我们变得善良、宽容、乐观、感恩。
让我们在成长的道路上,时刻怀着感恩之心,让这个世界更加美好。
七年级感恩作文七年级感恩作文4篇在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的七年级感恩作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
七年级感恩作文篇1感恩,让我们的世界是多么的美好;感恩,是对生命恩赐的领略。
让我们都拥有一颗感恩的心吧!人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涩的时候,生灵有绝灭的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远......怀着一颗感恩的心,去面对生活,人生就会过得幸福而充实。
学会感恩感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;学会感恩感恩我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。
每年都有感恩节,小学的时候老师都教我们怎么感恩。
其实最终要感谢的是我们的老师,对不对?老师,现在我想对您说:正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......老师是您让我们懂得如何关心和宽容别人,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!老师是您让我们渐渐的长大,更使我们成熟懂事,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
凡事感激,学会感激。
感激一切使你成长的人!“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种准则,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情和和谐勾勒的美好情愫。
怀着感恩的心初一作文1“感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气坐我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜…”每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。
在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。
岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。
感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。
记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。
妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。
我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。
”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。
父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。
我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。
可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。
当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。
随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。
一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。
怀着感恩的心初一作文2随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。
远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。
我长长地舒了一口气。
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。
雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。
心怀感恩,选择快乐对于一个人来说,快乐的活着就是成功的人生,所以谁都会渴望自己能够更多的拥有快乐,然而快乐却不是人人都能拥有的,于是有的人开始怨天忧人,怪上天不偏爱自己,怪命运多桀,抱怨事业不顺、同事不和……其实这些都不是您不快乐的决定因素,真正决定您快乐与否的只是您自己!快乐其实是一种心境,一种精神状态。
快乐发自您内心,您可以随时创造一种“我很快乐”的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。
如何才能使我们获得快乐呢?微笑:如果您一直使自己的情绪处于低落的状态,例如您肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么您就真会觉得情绪很差。
您要是一脸哭相,没有人愿意理睬您。
那么要怎样改变呢?很简单,您只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。
微笑和打哈欠同样会传染的,如果您真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。
放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。
您反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。
忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。
首先,放松您的下巴,抬起您的脸颊,张开您的嘴唇,向上翘起你的嘴角,1 / 3对自己说“忆些趣事”。
把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。
大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。
所以您要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。
您只要有意识地使声音比平时稍大就行。
抬头挺胸:您仔细观察就会发现,那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散,显得很邋遢,完全没有自信。
另一种人则表现出超凡的信心,他们走起路来比一般人快,像是在短跑。
抬头挺胸走快一点,您会感到快乐滋长。
利用自己的优点:假如有人告诉您:“你在电话里很会说话”。
您认为这没什么了不起。
然而要知道,有许多人都觉得这么做非常困难,因此这的确是您值得骄傲的优点。
心怀感恩,选择快乐对于一个人来说,快乐的活着就是成功的人生,所以谁都会渴望自己能够更多的拥有快乐,然而快乐却不是人人都能拥有的,于是有的人开始怨天忧人,怪上天不偏爱自己,怪命运多桀,抱怨事业不顺、同事不和……其实这些都不是您不快乐的决定因素,真正决定您快乐与否的只是您自己!快乐其实是一种心境,一种精神状态。
快乐发自您内心,您可以随时创造一种“我很快乐”的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。
如何才能使我们获得快乐呢?微笑:如果您一直使自己的情绪处于低落的状态,例如您肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么您就真会觉得情绪很差。
您要是一脸哭相,没有人愿意理睬您。
那么要怎样改变呢?很简单,您只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。
微笑和打哈欠同样会传染的,如果您真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。
放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。
您反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。
忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。
首先,放松您的下巴,抬起您的脸颊,张开您的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说“忆些趣事”。
把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。
大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。
所以您要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。
您只要有意识地使声音比平时稍大就行。
抬头挺胸:您仔细观察就会发现,那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散,显得很邋遢,完全没有自信。
另一种人则表现出超凡的信心,他们走起路来比一般人快,像是在短跑。
抬头挺胸走快一点,您会感到快乐滋长。
利用自己的优点:假如有人告诉您:“你在电话里很会说话”。
您认为这没什么了不起。
然而要知道,有许多人都觉得这么做非常困难,因此这的确是您值得骄傲的优点。
心怀感恩皆是美好作文十七篇篇1:心怀感恩皆是美好作文心怀感恩皆是美好作文生活,就是朝起暮落的辗转,人生,就是月缺月圆的浮沉,行于尘世,重要的是要有一颗感恩的心,感恩,是人生的阳光和雨露,一个懂得感恩的人,定是一个善良的人,一个胸怀若谷的人,一个心地澄明的人。
心怀感恩,便能感受到一滴水的润泽,一朵花的芬芳,才能从他人的微笑中读出温暖。
只有放过曾经,才能享受当下。
曾经的日子如同凋零的`落叶,不可能再回到原来的位置。
过去的就让它过去,不要再纠缠,更不要去后悔。
什么都记在心里,会让你的背囊越来越沉,只有抛弃那些不必要的负累,你才能走得更远。
永远不要为失去而遗憾,你没有摘到的,只是春天的一朵花,整个春天还是你的。
每天当你醒来,睁开眼,首先看到的是他人,外物,外界,而唯独看不到自身。
我们很容易看清外面的世界,却更容易丢失自身。
每天给自身一点静心的时候,与自身谈心,与自身对话,感受自身的心,使你能看见自身。
每天看见自身,就如一对默契的心灵伴侣,一个温暖微笑的眼神,就使彼此充满力量。
偶尔,当你回首往事,你也许会想,要不是当时做错了一些决定,现在的一切也许会不一样。
我们总爱说回不去了,确实是回不去了,可是,抚心自问,回去真的有那麽好吗?谁知道前面不会有更美的风景?人生不是没有如果,只是,人生的如果从来不在前尘旧事里,而是在当下与未来。
生命,是一次无悔的穿越。
它时而沉默,如一盏灯默默恪守着自身的法则;它时而平静,如止水静静聆听着岁月的流逝;它时而澎湃,如海浪一次次在纵情歌唱。
生命,无忧只因经历,无悔只因深刻,无念只因有心。
它并不卑微,如一朵美丽的花,总在脆弱中坚强,在平淡中精彩,在有限中永恒。
它,是一首无言的歌。
有人说,时光是柔软的,它可以把生硬的世俗,变的婉转轻盈,又有人说,时间是充满风情的,它可以让平淡的生活变得明媚鲜艳。
而,时间,也是可以疗伤的,它会抚平过往的斑驳与痕迹。
人生有很多驿站,只要内心是安静的,无论是站在红尘外,静赏繁华,还是在尘世烟火中,百味尝尽,都会多了一份淡定与从容。
心怀感恩初一作文五篇只要心怀感恩,生活就会更加美好。
下面就是给大家带来的心怀感恩初一作文五篇,欢迎大家阅读!心怀感恩初一作文五篇1荣老师,祝您生日快乐!虽然,我不知道您的生日是几月几日,但今天一定是您的节日!转眼间,六年级到了,就快要告别这所母校,但是我很庆幸自己遇到了许多好老师:德高望重的赵老师,才华横溢的苏老师,青春动人的徐老师……赵老师平时和蔼可亲,待同学们十分真诚,下课时,和同学们谈谈心事,说说自己的心里话,使大家感觉非常亲切。
课堂上,赵老师也时不时幽默一下,批评也是不能少的,正是老师的批评,促使同学们不断地向上进取。
苏老师是我们的班主任,是一位才华横溢的老师,他平时严肃,初次见面时,你会感觉不敢与他沟通。
但相处久了你会发现他很会教书、会学到很多做人的道理……刚刚步入学校的我一点儿也不懂事,害怕与别人打招呼,很腼腆,怕生。
到班级门前,我急得眼泪只掉,抱怨着妈妈。
这时,徐老师走了过来,亲切地问我:“你是一年八班的吗?”我吞吞吐吐地回答:“是……”接着,老师友好地点点头,温柔地牵过我的手走进教室,安排了个座位给我坐。
接下来的几个月,虽然不像从前这么怕生了,但我还是不敢与别人打招呼。
即便是到了教师节,我也没能向老师说一句问好的话。
徐老师在我眼中是一个特别好的老师,她很关心自己的学生。
记得那次,我们班上的一名女同学在体育课跑步时受伤了。
体育老师立刻让同学去告诉徐老师,徐老师知道后,就亲自扶着那名女同学去医务室擦伤口。
边擦伤口时还不断地问候那名女同学,“还痛吗?起来走路试试看,觉得怎么样了,是不是还是很痛呢?”徐老师那眼神,让同学们看了都羡慕不已。
其实她对待每个同学像对待自己的孩子一样,一丝不苟,温柔细致。
在今天,我想真诚地对天底下的所有老师说:“老师,你们辛苦了,我爱你们!谢谢!心怀感恩初一作文五篇2这个节日给人的感觉就是怀旧了。
那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
心怀感恩,快乐生活是一种积极向上的生活态度,它不仅能够让我们更加幸福快乐,还能够让我们更加懂得珍惜和感激生活中的点点滴滴。
首先,心怀感恩能够让我们更加幸福快乐。
当我们心怀感恩的时候,我们就能够从生活中感受到更多的幸福和满足感。
无论是鸟语花香,还是亲情友爱,都会让我们感到无比快乐和满足。
生活中有太多美好的事物,只要我们能够心怀感恩,用心去体会和感激,我们就会发现生活中的每一天都是如此美好和幸福。
其次,心怀感恩能够让我们更加懂得珍惜和感激生活中的点点滴滴。
在忙碌的生活中,我们有时会忽略一些微小而珍贵的瞬间。
然而,当我们心怀感恩的时候,我们就会更加注重这些平凡而真挚的时刻。
比如,家人的微笑、朋友的关怀、风景的美丽,这些都是我们生活中的点点滴滴。
当我们感激这些点点滴滴时,我们就能够更加珍惜现在的生活,让每一个瞬间变得更加美好而有意义。
此外,心怀感恩能够让我们更加懂得感谢他人的帮助和支持。
在生活中,我们难免会遇到各种困难和挫折,而这时,他人的帮助和支持就显得尤为重要。
然而,有时我们可能会忽略或者忘记他人的善意和付出。
这时,如果我们能够心怀感恩,懂得感激他人的帮助,我们就能够更好地与他人建立良好的关系,并从中获得更多的帮助和支持。
在感谢他人的同时,我们自己也会更加乐观向上,从而更好地面对生活中的困难和挑战。
最后,心怀感恩能够让我们更加对生活持有积极乐观的态度。
当我们心怀感恩,感激生活中的一切美好时,我们对于生活会持有一种积极向上的态度。
无论遇到什么困难和挑战,我们都能够用乐观的态度去面对和解决,从而更好地享受生活。
一个持有乐观态度的人,不仅能够更容易取得成功,还能够更好地与他人相处和交流。
因此,心怀感恩能够让我们的生活更加充实和美好。
总之,心怀感恩,快乐生活是一种积极向上的生活态度。
当我们心怀感恩的时候,我们能够更加幸福快乐,更加懂得珍惜和感激生活中的点点滴滴。
让我们在日常生活中,始终保持感恩的心态,用心去体会和感激生活中的美好,这样我们的生活就会变得更加丰富多彩,充满快乐与满足。
初一年级感恩作文5篇“感恩”,顾名思义,就是感谢别人的恩情,人的一生一直都在享受别人的恩惠,如父母的爱,老师的教诲等,都应该回报他们。
下面我给大家带来初一年级感恩作文5篇,希望大家喜欢!初一年级感恩作文1感恩是小德,忘恩是大恶。
生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
小时候,母亲用那甘甜的乳汁和充满期望的语言哺育着我,让我健康快乐的成长。
长大后,母亲的爱更是浓浓的。
记得有一次,我发烧到了三十九度,住了院,日夜守护着我的是母亲。
那布满血丝的眼睛,那疲惫的神情,足以证明了母亲对我无私的,一丝不苟的爱。
难道母亲对我无私的爱不需要我们去感恩吗?那宽阔的臂膀和近乎沙哑的歌声伴我一次又一次的进入了甜美的梦乡,那是父亲。
他教会了我一些做人做事的道理:见了叔叔阿姨要问候;自己的事情自己做……每次我与同学闹矛盾,父亲总是叫我先找自身原因,要大度,友谊是用金钱也换不来的。
难道父亲对我深沉的爱不值得我去感恩吗?那三尺高的讲台上,总会留下她那忙碌的身影,是她那谆谆教导让我们学到了知识。
她是老师。
当我们在学习中遇到困惑的时候,帮我们解决的是老师;当我们在作业中有不同意见的时候,为我们耐心讲解的也是老师;当我们对知识的渴望减少,对学习兴趣消失时,对我们教导的,还是老师。
难道老师对我们无声无息的爱不值得我们去感恩吗?生病时,总有人向你送上关心的问候语,总有人为你耐心的补课。
他们是同学。
危难之时,是同学第一个伸出手;比赛时,是同学在背后不断地支持;取得荣誉时,是同学与你一起欢呼。
是啊,是寒窗苦读的同学,与你肩并肩一起“作战”。
难道同学们那真诚的爱不需要我们去感恩吗?生活中,许许多多的人都需要我们去感恩:清洁工为我们创造了美好整洁的环境;帮助我们的陌生人等等,需要我们感恩的人数也数不清。
在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互帮互助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独。
初一作文500字心怀感恩心怀感恩感恩是一种美好的情感,也是一种高尚的品质。
它是一个人内心深处的一片感恩之地,是对社会对他人的帮助与关爱的回馈。
我们应该感恩父母给予我们的生命与爱。
父母是我们的恩人,是我们一生中最亲近的人。
他们无私地付出,默默地付出了太多,让我们在生活中感受到了很多温暖和幸福。
无论我们遇到什么困难和挫折,他们总是在我们身边默默支持、鼓励和帮助我们。
正是因为他们的爱和付出,我们才能够茁壮成长。
我们应该感恩老师对我们的教诲和栽培。
老师是我们的引路人,是我们的指导者。
他们给予我们知识,教会我们如何思考和学习。
他们耐心地教诲,言传身教,不计较报酬,只希望能够培养出更好的学生。
我们的进步和成长离不开他们的教导和引导,我们要永远感恩他们的付出。
我们应该感恩身边帮助过我们的人。
每个人的成长过程中都需要他人的帮助,需要他们的关心和支持。
有时候,一个微笑和一句鼓励的话语就可以给我们带来力量和勇气。
他们的帮助和关心是我们成长道路上的宝贵财富,让我们学会了感恩他人,也更加明白了付出和奉献的重要性。
我们应该感恩生活中的点点滴滴。
生活是一种恩赐,每一天都是一个新的开始。
感恩就是懂得珍惜眼前的幸福与快乐,不要抱怨和埋怨。
生活中有太多美好的事物和值得我们去追求的梦想,要用感恩的心态去面对,才会更加幸福和满足。
心怀感恩是一种美好的品质,它让我们更加乐观和向上,让我们学会了感恩他人、感恩生活。
在成长的路上,我们要学会感恩,学会用感恩的心态去面对一切困难和挫折。
相信只要我们持之以恒,用感恩的心去面对生活中的一切,我们的生活一定会充满阳光和快乐。
心怀感恩,选择快乐
对于一个人来说,快乐的活着就是成功的人生,所以谁都会渴望自己能够更多的拥有快乐,然而快乐却不是人人都能拥有的,于是有的人开始怨天忧人,怪上天不偏爱自己,怪命运多桀,抱怨事业不顺、同事不和……其实这些都不是您不快乐的决定因素,真正决定您快乐与否的只是您自己!
快乐其实是一种心境,一种精神状态。
快乐发自您内心,您可以随时创造一种“我很快乐”的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。
如何才能使我们获得快乐呢?
微笑:如果您一直使自己的情绪处于低落的状态,例如您肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么您就真会觉得情绪很差。
您要是一脸哭相,没有人愿意理睬您。
那么要怎样改变呢?很简单,您只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。
微笑和打哈欠同样会传染的,如果您真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。
放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。
您反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。
忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。
首先,放松您的下巴,抬起您的脸颊,张开您的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说“忆些趣事”。
把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。
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大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。
所以您要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。
您只要有意识地使声音比平时稍大就行。
抬头挺胸:您仔细观察就会发现,那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散,显得很邋遢,完全没有自信。
另一种人则表现出超凡的信心,他们走起路来比一般人快,像是在短跑。
抬头挺胸走快一点,您会感到快乐滋长。
利用自己的优点:假如有人告诉您:“你在电话里很会说话”。
您认为这没什么了不起。
然而要知道,有许多人都觉得这么做非常困难,因此这的确是您值得骄傲的优点。
快乐的来源是发现并利用您的真正的优点,这使您的自我意识变得更加美好,您也就愈快乐。
分享:一个人问上帝:“为什么天堂里的人快乐,而地狱里的人却不呢?”于是上帝带他来到地狱,他看到许多人围坐在一口大锅前,锅里煮着美味的食物,可每个人都又饿又失望,因为他们手里的勺子太长,没法把食物送到自己口中。
接着,他们又来到天堂,这里的勺子也很长,可是人们用勺子把食物送到了别人的嘴里。
与别人分享快乐可以使快乐永驻。
感恩:您若能学会心怀感激,就会减少很多愤怒,您只有心怀感激,才会真正快乐起来;若一个人就只有怨怼,您的心情自然好不起来。
一句话说得好:思之而存感谢。
感恩的心您为你开创快乐的奇迹。
当然上面说的这些一下子做到是不可能的,您可以慢慢来,那是应该能做到的。
因为能够决定您是否快乐的就是你自己的心态,调整2
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好了心态,您选择了快乐,自然也就拥有了快乐!相信您也希望最终能够找到属于自己的快乐。
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