三年级下求平均数习题 ppt课件

2、它比一组数据中最大的数要 小，比最小的数要大；
3、它能较好的反映一组数据的 整体情况。
12/7/2021
“判断对错”，并说说为什么 ？
（1）一条小河平均水深110厘米，小强身高120 厘米，他不会游泳，但他下河玩耍一定安全。
（ ×）
（2）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均 每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了
12/7/2021
小红：14个
我们组平均 每个人收集 了多少个？
小丽：11个
12/7/2021
小兰：12个 小明：15个
小红
14
小兰
12
小丽
11
小明
15
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415
12/7/2021
小红
134Biblioteka 小兰132 相当于把总数平均
小丽
131
分成了4份。
小明
135
总数量
份数
（14 + 12 + 11 + 15）÷4 =52÷4 =13（个）
12/7/2021
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。
（1）先求出总数 把各个部分数加起来
（2）再求平均数
总数÷份数=平均数
12/7/2021
我的收获
哪一组的身高高一些？
姓名 身高
欢乐队 王强 谢明 李雷 王小飞 刘思
148 142 139 141 140
姓名 身高
12/7/2021
杨洋 144
开心队 周小杰 陶晓 卢浩
146 142 145
蔡志 143
姓名 身高
欢乐队 王强 谢明 李雷 王小飞 刘思

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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
小学三年级平均数
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

统计
第一关
比较投球成绩
2、人数不相
等了，应该
第一组、第二组当时的投球记录如下：怎样比才公
平呢？
第一组
第二组
姓名 投中个数
姓名 投中个数
张华
8
王云
7
李英
6
赵明
7
刘杰
9
杨立
8
孙梅
5
王丽
3
丁鹏
5
1、比一比，（第一 ） 组的成绩好？你是怎样 比较的？请小组内说一说。
3、要想公平的做出判断，我们必须分别求出第 一小组和第二小组平（均 ）每人投中了多少个球.
当堂检测
1、 小明练习跳远，跳了三次，成绩分别是：150厘米， 200厘米，130厘米。三次跳远的平均成绩是多少厘米？
(150+200+130) ÷3
=480÷3
=160(厘米）
答：三次跳远的平均成绩是160厘米。
2、 在“爱家乡红领巾储蓄”活动中，王庆储蓄13元， 赵荣储蓄16元，夏雨储蓄9元，张春储蓄18元，王丽储 蓄14元。他们平均每人储蓄多少钱？
第
组
填表人
姓名
成绩 （下）
哪组平均成绩好，哪组获胜！
(2) 问爸爸、妈妈自己家1-3月份电费情况，计 算平均每月要交多少元？并预测一下4月份， 电费可能是多少元？
第一组的平均成绩:
（8+7+6+7）÷4 =28 ÷4 =7（个）
第二组的平均成绩：
（9+8+5+3+5）÷5 =30 ÷5 =6（个）
4、我们知道了像这样用来表示一组数量的一般水平 的数，我们就叫做“平均数”。 在上面这道题中（ 7个）和（ 6个 ）就是第一小组 和第二小组同学投中的的平均数。

小飞不能去游泳， 因为湖水的平均深度是110厘米， 最深处可能大于135厘米， 所以当小飞游过去时有危险。
平均数
课堂小结
创新微课
同学，下节再见
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
爱心捐款
480+500+520+550
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
平均数
学一学 如何求平均数？
求出总数：把各部分的数加起来； 1 2
创新微课
平均数
练一练
三年级二班第一小组体重统计表
姓名 体重(千克)
黄小宁 40
李冰 37
池爱军 35
郑一迪 2
求：这一组学生的平均体重是多少千克？
平均数
平均数
移一移 怎样移动才能使每排的小球个数同样多？
创新微课
“5个”表示的既不是最多的个数，也不是最少的个数， 而是表示处在这个最多和最少之间的一个平均水平， 把表示平均水平的这个数叫做平均数。
5是6、7、2的平均数。
平均数
练一练
小红 小兰 小亮 小明 平均每人收集了多少个矿泉水瓶？
创新微课
14 12 11 15
平均数
创新微课
选一选
实验小学6个年级举行献爱心捐款活动，第一天捐了480元，第二天捐了500元， 第三天捐了520元，第四天捐了550元，平均每个年级捐款多少元？

平均数
移多补少
5
（3+4+6+7）÷4=5(瓶)
第一组： 三年级（1）班王刚期末考试成绩是96分。 三年级（2）班小力考试成绩是99分。
第二组： 三年级（1）班期末考试平均分是98分。 三年级（2）班期末考试平均分是97分。
一组同学收集矿泉水瓶统计图
15 11
12 14
（14+12+11+15）÷4 =13（瓶）
分析：身高、体重、视力与写作业的 时间有没有关系。提出建议。
王叔叔骑自行车去旅行。右边是他前三天的行走路线。
B C D E
A
75
2650+35
81 （75+607+821）÷3
（1） （18+40）÷2 （2） （18+18+40）÷3 （3） （18+40+18）÷4
李师傅加工一批零件，第一天加工 156个，第二天上午加工81个，下 午加工75个，第三天加工168个。 李师傅平均每天加工多少个？
聪明的同学们，你知道他是怎么算出来的吗？
甲组有5位学生练习投篮，投中 一球得1分，他们的平均成绩是4分。
A：一定有人实际得分是4分。 B：五个人的实际成绩都是4分。 C：五个人的实际成绩不一定都是4分。 D：五个人合作的整体水平是4分。
34×4－(15+49+36)=36
15 4பைடு நூலகம் 36 ?
平均数 34
98 98 72 98 104
平均数 92
欢乐队
单位:厘米
开心队
单位:厘米
哪个队的整体身高更高一些?
已知一组数据，平均数是35，添 入一个新数据10，则平均数会？

360--220=140 110+10×3=140
140厘米。
3=360
• • 1.某校四年级一班有40名学生，二班有42名
学生，三班有45名学生。开学后又转来11名
• 2.晓华计划4天做21道数学题，成果多做了7
• 3.五个同学期中测试旳平均成绩为94分，其中 三个同学旳平均成绩为92分，另两个同学旳
求平均数习题（6道经典题型）
分别为98分、87分、93分、86分、88分、 94
10
月第一批旳3头每头重66
5
头每头重42公斤。小明家养旳猪平均多重？
有苹果181个，假如加上第五筐则平均为 169
•
90
92
语成绩比这三门旳平均成绩高4分。问英语
得了多少分？
4
（ 90+92+4 ）÷2 所以三科平均分是93 英语成绩是93+4=97
• 篮球队中四名队员旳平均身高是182 另一名队员旳身高比这五名队员旳平均身 高矮8厘米，这名队员旳身高是多少厘米？
2 五名队员旳身高到达平均数。
182-8÷4=180 180-8=172
182厘米
172厘米
甲乙两人旳平均身高是110 丙后三人旳平均身高比两人旳平均身高提 升了10
数。
110×2校体操队中三名队员旳平均身高 是152厘米，另一名队员旳身高比这 四名队员旳平均身高矮6厘米，这名
5.某企业广告部有9人，平均年龄是 25岁，销售部有11人，平均年龄是 45岁。这两个部旳人合在一起，平

2002年吴老师家各季度用水量情况统计图
单位：吨
2003年1月
40 35 30 25 20 15 10 5 0
16 24
35
21
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
平均每月用水多少吨 ? 每月
（1）（16＋24＋35＋21）÷4 （2）（16＋24＋35＋21）÷12 = 8(吨) （3）（16＋24＋35＋21）÷365
辨一辨
（2）我们班同学进行爱心一日捐，平均每 人捐款10元。那么，全班每个同学一定都 捐了10元吗？ （3）学校足球队队员的平均身高是160厘米， 李强是学校足球队队员，他的身高不可能是 155厘米？学校足球队队员可能有身高超过 160厘米的队员吗？
◇ 游泳池的平均水深是120厘米， 小明身高140厘米，他在游泳池中 学游泳，会不会有危险？为什么？
人教版三年级数学 求平均数
激趣引入
探究新知
智慧岛
怎样移动才能使每排小球个数同样多？
5 6 5 7
5 2 每排都是5个
5 是 6、7、2的平均数
像这样，几个不相等的量，在总数 不变的前提下，通过移多补少，会 得到一个相等的数，我们把这个相 等的数叫做这几个数的平均数。
小红：14个
我们组平均 每个人收集 了多少个？
小明所在班级的平均身高是1.4米， 小强所在班级的平均身高是1.5米， 小明一定比小强矮吗？为什么？
我能行！
（1）猜一猜小明数学考了多少分？
科目
语文
分数
88 92
三门功课 平均分
数学 英语
90
90
总数量
平均数能较好地反映一组 数据的总体情况。 （1）先求出总数

综合算式怎么列呢？
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做一做
小亮读一本书，前4天平均每天看6.25页，后3天 平均每天看8页.小亮这一星期平均每天看多少页？ （1）前4天一共看了多少页？ 6.25 × 4 ＝25（页） （2）后3天一共看了多少页？ 8 × 3 ＝24（页） （3）小亮这一星期平均每天看多少页? 49 ÷ 7 ＝7（页） 答：小亮这一星期平均每天看7页.
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例题 五年级一班分成3组投篮球.第一组有10人，共 投中28个；第二组11人，共投中33个；第三组9人， 共投中23个.全班平均每人投中多少个？
要求全班平均每人投中多少个，必须先知道什么？ （1）全班一共投中多少个？ 28 ＋ 33 ＋ 23 ＝84（个） 综合算式： （28＋33＋23）÷（10＋11＋9） ＝ 84 ÷ 28 ＝ 2.8（个） 答：全班平均每人投中2.8个.
＝ 32 ÷ 2 ＝ 16（本）
答：小明和小军平均每人有16本书.
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复习
五（3）班做好事28件，五（4）班做好事 36件，平均每个班做好事多少件？ (28 + 36) ÷ 2 ＝ 64 ÷ 2 ＝ 32（件）
答：平均每个班做好事32件.
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人教新课标三年级数学下册
数 学
求平均 数练习
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学习目标
1.进一步理解求平均数的意义。
2.学会稍复杂的平均数方法。
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