优秀少先队辅导员申报表

少先队优秀个人推荐表姓 名 性 别 出生年月 贴 照片 处民 族 籍 贯政治面貌文化程度参加工作(入学)时间所在单位（学校） 职务(称) 联系电话邮 编联系地址申报类别十佳少先队员□ 十佳少先队辅导员□ 十佳少先队工作者□优秀少先队员□ 优秀辅导员□ 优秀少先队工作者□ “星星火炬”奖章□事 迹简 介始终坚持以科学发展观为指导，热情关心支持少先队事业，积极为本地少先队的健康成长出谋献策，为我市少先队工作做出了积极贡献。

1．具有坚定的政治方向和高尚的品德，热爱党和社会主义，热爱少先队事业，关心少年儿童健康成长，重视少先队组织发展建设。

坚持以人为本，并将人文情怀贯穿于少先队工作的始终。

2．充分发挥人社部门职能优势，大力为少先队组织提供坚强的人才保障和有力的智力支撑，积极为少先队工作者搭建学习、培训和交流平台，努力推进高素质少先队工作者队伍建设。

3、积极协调相关部门以及社会各界力量，不断推动少先队事业创新发展，为少先队提供强有力的政策和精神支持，为少先队工作创造良好环境，在广大少先队工作者和少先队员中拥有良好的声誉。

所在单位意见(盖章)年月日县级人社局意见(盖章)年月日县级团委意见(盖章)年月日县级教育行政部门意见(盖章)年月日县级少工委意见(盖章)年月日市级人社局意见(盖章)年月日市级团委意见(盖章)年月日市级教育行政部门意见(盖章)年月日市级少工委意见(盖章)年月日注：1、申报类别要注明十佳少先队员、十佳少先队辅导员、十佳少先队工作者、优秀少先队员、优秀辅导员、优秀少先队工作者、“星星火炬”奖章，在其后“□”中划“√”。

2、此表一式两份上报，复印有效。

优秀少先队辅导员推荐材料在偏远的岷县秦许，有一位年轻的少先队辅导员，名叫***。

她积极乐观、勇于探索；热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。

在担任我校大队辅导员一职以来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰，而且成绩显著。

使***小学的少先队工作迎来了春天。

为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献，是我学区优秀少先大队辅导员的一个典型代表。

一、育人先自育自从担任我校大队辅导员一职以来，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索符合实际情况的少先队工作的新路子，根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员和我校教师团队开展了丰富多采的活动，如：爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、安全教育系列活动、节日庆典活动以及具有我校传统特色的一年一度文艺活动等等。

使我校少先队活动别具一格。

平时她注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，自己要先做到。

例如：要求学生按时到校，不迟到。

她就要求自己每天尽早的到校，在工作以来的六年里，除了外出学习，没有少过学生一节课。

为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了开展有关的队会活动之外，她只要见到纸屑就随手捡起。

并且学生劳动时，她都跟着一起劳动，体会在劳动中的快乐。

用自己认真、严谨的工作作风潜移默化着可爱的孩子们。

组建了我校鼓号队，并多次代表学校外出参加活动，都受到社会各界一致好评。

二、 用爱心浇灌，用耐心引导，关爱孩子，做他们的知心朋友。

要让少先队工作开展的有条不絮，源于一个“爱”字。

谁不爱学生，谁就教育不好孩子。

她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。

少先队辅导员登记表(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）附件4通渭县少先队辅导员信息登记表辅导员类别：总辅导员（）大队辅导员（）中队辅导员（）2021年下期少先队辅导员工作总结作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。

我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。

先将这一年的工作总结如下：一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，积极参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培养。

工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。

每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范，护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪，让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。

养成性教育的培养是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。

我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事及时公示和宣传，有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。

同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

3、认真组织好各项教育活动，为学生提供发展平台。

2013—2014年度鄂尔多斯市优秀少先队辅导员候选人推荐登记表旗（区）伊金霍洛旗红庆河镇纳林希里小学填表日期2014年4月23日优秀少先队辅导员事迹简介————伊旗红庆河镇纳林希里小学少先队辅导员——白建平白建平男汉族 1986年2月出生，毕业于赤峰学院音乐专业，本科学历，预备党员，2005年9月参加工作，小学高级教师。

从参加工作起在学校的9年间，一直担任少先队辅导工作，并兼任全校音乐教学。

他爱岗敬业，不断丰厚教育底蕴；他潜心研究，扎实练就教育功底；他活动育人，为学生快乐学习奠基。

曾经在2009年10月在全旗教学设计评选活动中荣获一等奖。

在2009年6月在全旗青年教师基本功大赛中荣获一等奖。

踏上三尺讲台以来一直坚守着自己的职责——教书育人，践行着自己的诺言，通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美，做一个拥有丰富内涵的少先队辅导员。

在工作之余他还参加了各种比赛，曾经在2011年6月在红庆河镇建党90周年“凯创杯”红歌大赛荣获三等奖；在2011年5月在红庆河镇“创城在我心，文明我先行”暨“五四”青少年文艺大赛荣获二等奖；在2013年10月在纳林希里小学“爱祖国，爱家乡，爱校园”主题演讲比赛中荣获二等奖。

通过比赛，他不仅丰富自己的业余生活还锻炼了自己，从而提升了自己的能力。

在这个平凡的工作岗位上，他培养能力，倾注爱心，努力让队员在教育的重负中得到调节，努力让少先队工作给队员带来童年的欢乐，让孩子们多一些快乐，少一些烦恼，尽心开展工作，培养了队员的能力。

在中队辅导员例会上，不懈传播“爱心教育”的理念，希望自己的教育思想能得到更多教师的共鸣。

精心组织队员参加读书教育活动，取得了良好的教育效果，创造性地开展少先队工作，营造了良好的教育氛围。

少先队工作已成为学校思想教育、素质培养最有效的途径，成为学校工作必不可少的组成部分。

他点滴的工作，也得到家长，各级主管部门的肯定。

曾今也多次被评为优秀教师和工作先进者。

时光匆匆，今后的岁月，他将以更大的热情，更强的信心去倾洒心血，不懈奋斗！优秀少先队辅导员事迹材料白建平老师于2005年参加工作，一直任少先队辅导员，承担音乐教学工作。

省模范少先队辅导员、省优秀少先队员、齐鲁小名士、优秀少先队集体评选方案一、评选时间：8月6日——9月5日二、评选程序：省级评选推报候选人，由县级团委通过层层推荐进行评选，按照优中选优的原则和分配名额，通过差额评选，选出推报候选人。

市级将不再进行差额评选。

各县区推报的候选人名单，由团市委审核后在团市委网站等媒体进行公示，公示无异议后，上报团省委进行参选。

三、评选条件：1、省模范（优秀）辅导员评选条件：经团组织选派或聘请的市级以下少先队总辅导员、学校专（兼）职少先队大（中）队辅导员、少先队志愿辅导员，从事少先队工作3年以上，且工作成绩突出。

（一）忠诚党的教育事业，认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，牢固树立科学发展观，具有坚定的政治方向，热爱少年儿童，热爱少先队工作。

（二）具有良好的道德修养和社会责任感，遵纪守法，为人正直，作风正派，树立正确的世界观、人生观、价值观，是少年儿童学习成长的表率。

（三）具有强烈的事业心，认真研究当代少年儿童身心发展特点和健康成长需要，努力掌握现代教育的观念和规律，创造性地开展少先队工作，并取得突出成绩。

（四）认真学习贯彻全国、省少工委六届三次全委会精神，积极组织开展“心愿直通车”少年儿童关爱行动、“红领巾心向党”、“弘扬雷锋精神、做山东美德少年”等活动，成效显著，影响广泛，深受少年儿童欢迎。

（五）志愿辅导员在做好本职工作的同时，积极参与和组织少先队活动，具有竭诚为少年儿童健康成长服务的强烈事业心和责任感，表现出无私的奉献精神。

（六）受过不少于2次市级及市级以上团队组织或教育行政部门的表彰。

被评为市级“十佳”少先队辅导员者优先。

2、山东省优秀少先队员评选条件评选范围：年龄在8—14周岁（截止到2012年6月30日）之间的山东省各中小学校少先队员。

评选标准：（一）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导,有远大理想和正确的人生目标，并能够把这种理想化作日常的具体行为。