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2013中考物理专题讲座--电压电阻【中考透析】新课改以来，各种中考题中有并电压、电阻的考点较多，特别是与其他章节的知识点的联系密切，易出综合性的考查题，本章主要围绕电压表的使用、串并联电路的电压规律、影响电阻大小的因素、滑动变阻器的使用等有并知识命题、本章的单独考查，一定是考查电压表的使用、滑动变阻器的使用 .二是对探究式实验的考查 .题型以填空题为主，试题难度以中考等为主，在每年的中考题中本章知识约占总分的3%~4%.【专题总结及应用】一、知识性专题专题1 知识性专题例1 把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压，如图6-102所示.下列说法正确的是 ( ) A．金属片B是水果电池的正极B．水果电池把化学能转化为电能C．水果电池把内能转化为电能D．水果电池把电池转化为化学能例2 如图6-103所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是（）_专题2 串联电路电压的特点例3 在如图6-104所示的电路中，电源电压为6V保持不变，闭合开关，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V.例4 如图6-105甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表V1，V2的指针偏转位置均如图6-105所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A. 5.6V 1.4VB. 7V 1.4VC. 1.4V 7VD. 1.4V 5.6V例5如图6-106所示的电路，电源电压恒定，当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为4.5V，则灯L1两端的电压为 V.灯L2两端的电压为 V.专题3 滑动变阻器的作用例6 如图6-107为滑动变阻器的结构和连入电路情况的示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的是( )二、思想方法专题专题4 类比法【专题解读】类比法是根据两个研究对象之间在某些方面的相似或相同而推出它们在其他方面也可能相似或相同的一种推理方法.应用类比法不仅可以把抽象的新知识纳入到已有的知识系统中来，变抽象为形象、变难为易、变繁为简，同时又可以激发联想，具有启发思维、举一反三、触类旁通.例7 我们对电流成因的认识是通过分析水流的成因来了解的.这种方法在实物理学中称为 （ ）A.比较法B.类比法C.等效法D.控制变量法专题5 控制变量法【专题解读】控制变量法就是把一个多因素影响物理量的问题，通过控制某几个]因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为某一因素影响某一物理量的问题的研究方法.例8 如图6-108所示，AC 和EG 分别为长度和粗细都相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝，B 和F 分别是这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”的实验，记录数据见下表：（1）比较步骤 ，得出结论，导体电阻的大小与材料有关.（2）比较步骤1和2(4和5)，得出结论: .（3）比较步骤2和3（或5和6），得出结论： .（4）张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E上，N同时接到C和G上，读出电流表示数为0.7A，再与步骤1和4的结果相比较，又悟出一个电流规律： .。
初中应用物理知识竞赛专题讲座16专题十六电压与电阻【知识要点解读】1．电压与电压表。
.电源的作用是导体两端产生电压，电压的作用是自由电荷定向移动形成电流。
测量电路中两点之间的电压用电压表。
电压表要并联在被测电路两端，电压表测量的是与它并联的用电器两端的电压。
2.电阻。
导体的电阻是描述导体对电流阻碍作用的物理量，电阻的大小由导体本身性质决定的，它取决于导体的长度、横截面积和材料。
导体的电阻与导体长度成正比，与横截面积成反比。
滑动变阻器是靠改变连入电路的电阻丝长度来改变电阻大小的。
变阻器在电路中可以起到调节电压、改变电流、保护用电器的作用。
电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器。
使用电阻箱时，把两个接线柱接入电路（两接线柱不分正负极），调节旋盘就能得到0~9999.9欧（或999.9欧）之间的任意阻值。
电阻箱的读数方法是：各旋盘对应的指示点的示数乘以面盘上标出的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。
【竞赛知识拓展】初中应用物理知识竞赛关于电压与电阻拓展的知识点主要有：1.电压表检测电路用电压表并联在电路中两点之间检查电路断路故障时，若电压表有读数，则说明电压表与电源之间构成了通路，则这两点之间有断路故障。
2. 导体的电阻还与温度有关。
金属导体的电阻随温度的升高而增大。
3.测电笔是广大电工经常使用的工具之一，用来判别物体是否带电。
它的内部构造是一只有两个电极的灯泡，泡内充有氖气，俗称氖泡，它的一极接到笔尖，另一极串联一只高电阻后接到笔的另一端。
当氖泡的两极间电压达到一定值时，两极间便产生辉光，辉光强弱与两极间电压成正比。
当带电体对地电压大于氖泡起始的辉光电压，而将测电笔的笔尖端接触它时，另一端则通过人体接地，所以测电笔会发光。
测电笔中电阻的作用是用来限制流过人体的电流，以免发生危险。
【经典竞赛题分析】例1. （上海物理竞赛）白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来使用，这时灯丝的（）（A）电阻变小，电流强度变大（B）电阻变大，电流强度变小（C）电阻和电流强度都变大（D）电阻和电流强度都变小例2. （上海物理竞赛）小红按照如图所示的电路进行实验。
电压电阻一、选择题1．(2015·广西)关于电阻的大小，下列说法正确的是( D )A. 电阻的大小只跟导体的长度有关B. 电阻的大小只跟导体的温度有关C. 常温下，长度越长的导体，电阻越大D．常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大2．(2015·恩施)要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是( C ) A．增大导线两端的电压B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路3．(2015·天津)如图是滑动变阻器的结构和电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是( D )4．(2015·吉林)如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是( D )5．(2015·菏泽)在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( D )A．L1、L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．L1、L2并联，电压表测量的是电源电压C．L1、L2串联，电压表测的是L2的电压D．L1、L2串联，电压表测的是L1的电压6．(2015·十堰)如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是( A) A．V1示数为6 V B．V1示数大于6 VC．V示数小于6 V D．V示数大于6 VA．L1两端电压为2 VB．L1两端电压为4 VC．L2两端电压为4 VD．L1和L2两端电压之和为6 V8．(2015·桂林)如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是( B )A．I1≠I2B．I1＝I2C．U1≠U2D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光9．(2015·泰安)如图所示电路，电源电压为3 V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V，产生这一现象的原因可能是( A )A. 灯泡L1处短路B. 灯泡L2处短路C. 灯泡L1处断路D. 灯泡L2处断路二、填空题10．(2015·龙东)导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、__长度__、__横截面积__决定的。
【2019最新】中考物理专题讲解第十六讲电压电阻（含新题）word版十六讲电压电阻【考纲要求】1．初步认识电压、会使用电压表；2．通过实验探究，理解串、并联电路中电压的规律；]3．认识电阻，通过探究，了解影响导体电阻大小的因素；4．知道滑动变阻器的构造及人作用，会正确使用滑动变阻器，会用滑动变阻器改变电路中的电流。
【命题趋势】本章内容在中考试题中，主要以选择和探究实验题的形式出现，选择题主要考查的是：串联电路的电压特点，电阻大小有关的因素和半导体。
探究实验题主要考查串联电路的电压关系和影响电阻大小的因素。
【考点探究】考点一、电压和电压表【例1】如图7－2甲所示，是_________表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在______(选填“a”或“b”)处．解析：可以根据电表表盘中标注的符号来判断电表的种类；读数时，一定要看清导线连接在哪个量程的接线柱上；电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联．答案：电压 8.5 V b方法总结识记：电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联。
考点二、串联和并联电路中的电压规律【例2】在图 7－3 甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1 和R2 两端的电压分别为（）A．4.8 V,1.2 VB．6 V,1.2 VC．1.2 V,6 VD．1.2 V,4.8 V解析：电压表的电阻很大，电压表处一般看成断路，电流表的电阻很小，一般看成导线，利用“去表法”可以判断出两个电阻是串联，其中电压表测量的是电源电压U，电压表测量的是电阻R2 的电压U2，再根据串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，U>U2，所以用的是大量程，用的是小量程，R1 两端的电压可用U1＝U－U2 求出答案：A方法总结：分析电路时，先看清电路是如何连接的，再分析和电表测的是哪部分电路，最后是根据电路特点运用规律解题。
【中考二轮专题】第十六讲电压电阻
【考纲要求】
1．初步认识电压、会使用电压表；
2．通过实验探究，理解串、并联电路中电压的规律；]
3．认识电阻，通过探究，了解影响导体电阻大小的因素；
4．知道滑动变阻器的构造及人作用，会正确使用滑动变阻器，会用滑动变阻器改变电路中的电流。
【命题趋势】
本章内容在中考试题中，主要以选择和探究实验题的形式出现，选择题主要考查的是：串联电路的电压特点，电阻大小有关的因素和半导体。
探究实验题主要考查串联电路的电压关系和影响电阻大小的因素。
【考点探究】
考点一、电压和电压表
【例1】如图7－2甲所示，是_________表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在______(选填“a”或“b”)处．
解析：可以根据电表表盘中标注的符号来判断电表的种类；读数时，一定要看清导线连接在哪个量程的接线柱上；电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联．
答案：电压 8.5 V b
方法总结识记：电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联。
考点二、串联和并联电路中的电压规律
【例2】在图 7－3 甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1 和R2 两端的电压分别为（）
A．4.8 V, 1.2 V B．6 V, 1.2 V
C．1.2 V, 6 V D．1.2 V, 4.8 V
解析：电压表的电阻很大，电压表处一般看成断路，电流表的电阻很小，一般看成导线，利用“去表法”可以判断出两个电阻是串联，其中电压表测量的是电源电压U，电压表测量的是电阻R2 的电压U2，再根据串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，U>U2，所以用的是大量程，用的是小量程，R1 两端的电压可用U1＝U－U2 求出
答案：A
方法总结：分析电路时，先看清电路是如何连接的，再分析和电表测的是哪部分电路，最后是根据电路特点运用规律解题。
考点三影响电阻大小的因素
②电阻可能与导体的温度有关．丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关．根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还可能与导体的__________有关．
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表．选用导线 A 和 B 进行实验，可以探究________(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想．要想探究猜想①，应该选用________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验．
解析：影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度．在探究导体电阻大小跟某一因素之间的关系时，一定要体现控制变量的思想．答案：(1)长度(2)丙B、C
方法总结：“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验，是初中物理中控制变量法应用的重要代表，同学们一定要牢记这种方法的应用。
考点四：滑动变阻器
【例4】】小宇在实验室用图7－4 所示的电路做电学实验，请你帮助他完
成以下的判断：(1)当滑动变阻器的B、C 两个接线柱
接入电路中，滑片P向 A 端移动时，灯L 亮度将________(选填“变暗”、“不变”或“变亮”)．(2)当滑动变阻器的A、D 两个接线柱接入电路中，要使灯L 变暗，滑片P 应向______(选填“A”或“B”)端移动．
解析：(1)本问接入电路的是B、C 两个接线柱，电流
的路径是B→滑片P→C，当滑片P 向A 端移动时，连入电路的电阻丝变长，电路中电阻变大，电流变小．
(2)当接A、D 两接线柱时，要使灯L 变暗，则电流应变小，连入电路的电阻应变大．
答案：(1)变暗(2)B
方法总结：滑动变阻器连入电路中的长度越长，电阻越大，中路中的电流越小，灯泡越暗。
考点五用电压表判断电路故障
【例5】】如图7－5 所示，当开关闭合时，小灯泡A、B 不发光，且电路中只有一处断开．用电压表测得Uab=0，Uac＝3 V、Ubd＝3 V，则( )
A．A 灯断开了
B．B 灯断开了
C．电阻R 断开了D．电源断开了
解析：跟电压表并联的用电器断路时，电压表串联接入电路中，其示数等于电源电压．由Ubd＝3 V 可知电源和小灯泡A、B 这两处都不断路．答案：C
方法总结：了解用电压表排除故障的一般现象和规律。
【经典考题】
1．（2013包头）如图2所示，闭合开关，两灯并联，各电表都
能正常工作。
下列判断正确的是（）
A.甲、乙、丙都是电流表
B.甲、乙、丙都是电压表
C.甲、乙是电压表，丙是电流表
D.甲、丙是电流表，乙是电压表
2．（2分）（2013•黑龙江）如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（）
12都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是( )
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1开路
D.灯L2开路
5．（2013台州）一个额定电压为6 伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。
她用如图所示电路进行探究,把导线A 挂在蜡笔上,下面吊着100 克硅码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线B 、C 、D 进行实验。
实验时导线长度基本相同，电流大小基本不变，数据记录如下表。
回答下列问题：
(1)上述实验电路中电阻R
的作用是____________________________ ；
(2)据表分析，本实验中导线发热能力与导线的_________________________有关；
(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝，应选择__________ （选填序号）。
【模拟预测】
1．如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是（）的电
压．
2．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比
B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻与电流、电压大小无关
3．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。
调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。
出现这一现象的原因可能是（）
A．灯泡L2灯丝断了
B．滑动变阻器短路了
C．灯泡L2短路了
D．滑动变阻器接触不良
4.小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。
当开关闭合时,其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（）
A.L
1短路 B.L
1
断路 C．L
2
短路 D．L
2
断路
5.下列电表示数为1.4 伏的是（）
6．小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为V．
7．（2分）（2013•德州）如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是表，乙表是表．
8．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图12所示的电路图连接电路.
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.
（4）测出AC间的电压，得出结论.
（1）在拆接电路时，开关必须.
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小
灯泡
的故障可能是或 .
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电
压？
，为什么？.
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方
法 .
参考答案
【经典考题】
1．D
2．B
3．BD
4．D
5．29.(1)保护电路（或保护电源、防止电路短路等合理答案也给分）
(2)直径（粗细、横截面积）；材料；电阻（写出一点即可） (3) D
【模拟预测】
1．B
2．D
3．C
4．A
5．答案： C
6．L1 0
7．电压电流
8．（1）断开（2）L1短路L2断路
（3）不能电压表正负接线柱接反了
（4）只做了一次实验更换不同规格的灯泡重复该实验。
