分层设色地形图2

顶的爬升高度约（ ）
A．100米 B．400米
C．700米 D．1000米
6.“纯光伏基站”项目选址在水源山的主
要原因是（ ） A．落整较大，水能丰富
B．海拔较高，光照充足
C．风电充足，供电稳定
D．人烟稀少，空气洁净
五、课堂练习
联合国世界旅游组织大会于10月19日公布了2023年“最佳旅游乡村”名单，我国江 西篁岭村成功入选。江西篁岭古村，地无二里平，人们房前屋后及自家窗台、屋顶 用竹篾盘架晒或挂晒农作物，演变成一种传统农俗现象——晒秋。下图是篁岭古村 周边地形图、篁岭晒秋图，据此，完成下面小题。
B．能判断地质灾害发生频次
C．可推测农作物主要生长习性
D．能说明聚落发展变化过程
2.读某区域地形剖面图判断，图中①②③④四处的地形类型依次是是（ ）
A.①山地②高原③丘陵④平原
B.①高原②山地③盆地④丘陵 NhomakorabeaC.①高原②山地③丘陵④平原
D.①丘陵②山地③高原④平原
3. 在分层设色地形图上，表示④地形
的颜色的是( )
宽广平坦
较高（在500米以上） 较高（在500米以上） 较低（在500米以下）
外围较陡、内部起伏较 为和缓(外陡内缓) 有耸立的山峰、陡峭的 山坡 坡度较小，相对高度在 200米以下，较山地小
地面起伏小 地面崎岖不平
盆地 四周多被山地或高原环绕，中部相对低平（四周高，中间低）
课本P36活动：绘制并判读分层设色地形图。
7.图示地区的地形类型主要是（ ） A．高原、山地 B．盆地、平原 C．山地、丘陵 D．平原、谷地 8.篁岭古村的居民利用窗台、屋檐及 屋顶晾晒农作物的主要原因是（ ） A．地形崎岖 B．光照充足 C．物产丰富 D．吸引游客

0 -200 -500 -1000
单位：米
平原
海拔在
200米以下、
宽广平坦。
海拔在500米以 上，面积较大，
外围较陡、内部 起伏较为和缓。
高 原
山地 海拔在500米以上、
崎岖不平、具有耸立的
山峰、陡峭的山坡。
丘陵
海拔在200～ 500米之间、起伏 较大。
四周高、中间低。
盆地
归纳小结
五种基本地形特征
高原 山地 丘陵 盆地 平原
海 拔
超过500 米
超过500 米
低于500 米
不一定
低于200 米
地
起伏大，
面 内部平坦， 坡度陡 起伏小， 中间低
起 边缘较陡 （山高谷 坡度和缓 四周高
伏
深）
平坦
图解五种地形
海拔（米）
盆地：中低ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高
1000
高原
500
200 0
面平边陡
山地
丘陵
高而陡 低而缓
平原 低而平
丘陵
高原
山地
平原
盆地
你所发现的是： 地形图上的
绿色表示平原； 蓝色表示海洋； 黄色表示低山丘陵； 褐色表示高山； 白色表示雪线以上。
表上找到相应的点
第一步：找出剖面线AB与等高线的交点 第二步：沿每一个交点向下做垂线，在高度表上
找到相应的点 第三步：将各点用圆滑曲线连接起来
第2课 地形图的判读
第一章 地球和地图
第四节 地形图的判读
——分层设色+地形剖面图
山顶
山山 脊谷
学习区分山脊和山谷：
40
等高线向低处弯曲 为山脊
40
等高线向高处弯曲 为山谷

牛刀小试
END
同学们要好好复习哟~
单元测试
希望同学们认真完成接下来的测试题目，答 案将会在下期视频中为大家揭晓！
期待你们的好成绩！
选择
填空：
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！让我们共同进步高原 平原 山地 丘陵 盆地
颜色越深的地方，海拔越高，颜色越浅的地方，海拔越低 同时还有表示冰雪的白色，表示海洋的蓝色
高盆原地：：海没拔有在固5定00海米拔以，上地，势面四积周较高大，，中外间围 平低原。：海较 五拔种陡一、基般内本在部地2起形00伏的以较特下为点，缓比宽和较广。：平坦 。
华北平原
分层设色地形图 和
地形剖面图
主讲人：
在绘有等高线和等深线的地形图上，把 不同高度和深度的范围，着上不同的颜色 （海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一 目了然地看到地表的高低形态和海底的起
伏状况，这种地图叫分层设色地形图
在分层设色地形图上，可以比较容易地判断出各种各 样的地形以及地势起伏
五种基本地形：
山陡丘地峭陵的：：山海海坡拔拔。在在550000米米以以上下，，有地耸势立起的伏山较峰大，。
地形剖面图定义： 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成
的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显 露出来的地形垂直剖面。
地形剖面图可以更直观地表示地面上方向 地势的起伏和坡度的陡缓。
等高线剖面图的画法
牛刀小试

1、概念、是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等 高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
表示地面某一方向地形的起伏状况。 16
2、绘制方法
第一、建立坐标，在横坐标上确定剖面线的长度， 一般与原图相同。
第二、在纵坐标上确定剖面图的高度范围，一般 上延和下延一个等高距。
第三、根据地形起伏趋势，用平滑的曲线连接 各点。 第四、在地形图上画出剖面线，然后将该剖面 线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的 平行线上，得到不同的交点。
1、东南丘陵：云贵高原以东、长江以南的东南地区，是我国 丘陵地貌分布最广泛、最集中的地区。 2、山东丘陵：位于黄河以南，大运河以东的山东半岛上。 3、辽东丘陵：辽宁省的东南部。
8
（3）山地：海拔在500米以上，具有耸立的山峰、 陡峭的山坡。
9
（4）高原：海拔在500米以上，面积较大、内部 起伏较为和缓。
17
A
B 100
C 200
300
D
EF
G
H
. 300 . . 200
100
. .. ..
18
小结：
二、分层设色地形图
1、概念
2、五种基本地形：
（1）平原：我国三大平原
（2）丘陵：三大丘陵
（3）山地：
（4）高原：四大高原
（5）盆地：四大盆地
三、地形剖面图
1、概念
2、绘制方法
19
三、分层设色地形图
1、概念： 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同的高 度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上 深浅不同的颜色），可以一目了然地看到地表的 高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设 色地形图。
1
分层设色地形图是根据等高线的原理绘制的，方法是先绘好等

单位:米
地形图的判读
3、等高线地形图的绘制
地形图的判读
3、等高线地形图的绘制
山顶
等高面
投影线
等高线
地形图的判读
4、等高线地形图的判读
山顶
陡坡
等高线越密，坡度越陡 等高线越疏，坡度越缓
缓 坡
等高线密集
等高线稀疏
地形图的判读
A处为陡坡，B处为缓坡。
地形图的判读
5、识别等高线地形图上不同的山体部位
地形图的判读
5、识别等高线地形图上不同的山体部位
a山峰
山峰
特点：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。
地形图的判读
b山脊
山脊
特点：山坡上向上隆起的部位。 等高线的弯曲部分向低值处凸出。
地形图的判读
c山谷
山谷
特点：是山坡上向下凹的部位。 等高线的弯曲部分向高值处凸出。
地形图的判读
d陡崖
陡崖
特点：等高线重叠。
甲乙两地相对高度=甲地海拔－乙地海拔 =1500米－500米=1000米
甲
1000米
1500米
乙
500米
海平面 -250米 -500米
地形图的判读 （二）相对高度的计算
珠穆朗玛峰海拔为8844.43米，世界最高峰。 马里亚纳海沟目前探测到最深处海拔是﹣11095米， 世界海拔最低处。 求它们的相对高度： 相对高度=珠穆朗玛峰海拔－马里亚纳海沟最深处海拔 =8844.43米－（﹣11095米）=8844.43米＋11095米 =19939.43米
地形图的判读 （三）等高线地形图
19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人， 搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉 蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们， 而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后 来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是 今天我们要学会看的等高线地形图。

山地是大陆的基本地形，分布十分广泛。尤其是亚欧大陆和南北美洲大陆分布最 多。我国的山地大多分布在西部，喜马拉雅山、昆仑山、唐古拉山、天山、阿尔泰 山都是著名的大山。
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认识(rèn shi)等高线地形图：
1、海拔：从海平面到该地理事物的垂直距离
2、高地（山峰(shānfēng)）：等高线中间 高四周低呈
封闭曲线处； 3、盆地（洼地）：等高线中间低四周高呈
封闭曲线处；
4、山脊：等高线向海拔低处凸出的地方
5、山谷：等高线向海拔高处凸出的地方
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读上图将字母填在相对应地貌类型(lèixíng)的括 号鞍里部: ( ) 缓坡( ) 陡坡( ) 山谷( )
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山地(shāndì): 海拔(hǎibá)在500米以上、相对高差200
米以上，崎岖不平的地形区。
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丘陵(qiūlíng):
海拔在200—500米之间，相对高度(xiāng 不超过200米，崎岖不平的地形区 。
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盆地(p中én间d低ì):、但较平坦、四周相对(xiāngdu 高、但相对(xiāngduì)崎岖的地形区 。
高原
平原
盆地
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高原 山地 丘陵 盆地 平原
高 1000米 500米 200度 以上 以上 500米
200米 以下
地面
起伏 较平坦 崎岖
程度
崎岖
中间低、 四周高
较平坦
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高原(gāoyuán):
海拔高度一般在1000米以上,面积广大,地 形开阔(kāikuò),周边以明显的陡坡为界,比较 完整的大面积隆起地区称为高原。

缓坡
从C地到山顶比较省力气，因为C到山 顶的等高线比B 到山顶的等高线稀疏， 坡度较平缓。
5. 分层设色地形图
（1）根据等高线的原 理，在不同的等高线 之间涂上不同的颜色 （2）设色原则： 蓝色代表海洋，绿色 代表平原，黄色表示 低山丘陵，深褐色表 示高山，白色表示终 年积雪的地方。
三、学看地形图 4. 等高线地形图的判读方法
你能从图上看出中国的地势特点吗？
A. 东高西低 C. 南高北低
√B. 西高东低 D. 北高南低
6. 地形剖面图：能直观得表示某条线上地 面的高低起伏和坡度的陡缓。
三、学看地形图 4. 等高线地形图的判读方法
（3）判断山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
山顶 山的最高部分，用▲ 符号表示；是等高线 数值最大的地方，数 值外小内大。
(二)等高线地形图
1、等高线： 在地图上把海拔相同的各点连接成线。
切口
300
200 100 0
等高距
100米
300
200 100 0 等高线（米）
1. 判断坡度陡缓：
山
坡陡的 地方
400
300
坡缓的 200 地方
100
400 300
200
100
等高线密集。
等高线 稀疏 。
分层设色地形图
三、学看地形图 4. 等高线地形图的判读方法
（3）判断山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
陡崖 近于垂直的山坡。 多条等高线重叠的 地方；加上符号 表示。
三、学看地形图
4. 等高线地形图的判读方法
（1）判断海拔高低 • 同一条等高线上各点的海拔相同(单位为 米) • 等高线数值越大，海拔越高； 等高线数值越小，海拔越低

等高线地形图及绘制
山顶
130米 120米 110米
100米
130 120 110 100
等高线的特点：等高距
等高线地形图的判读山脊源自鞍部 山谷陡崖 山顶
小山鸡（脊）
大山姑（谷）
二、分层设色地形图
1.什么是分层设色地形图 2.分层设色地形图地形类型的识别：
一般用 绿色 表示平原， 用 浅绿色表示盆地； 用 淡黄色 表示丘陵； 用 深黄色 表示高原； 用 棕黄色 表示山地； 用 蓝 色表示海洋。
等高线地形图、分层设色地形图及 地形剖面图
知识导航
1.等高线地形图
2.分层设色地形图
3.地形剖面图
知识精讲
一、等高线地形图
海拔： 地面某个地点高出海平面
的垂直距离。
相对高度： 某个地点高出另一地点
的垂直距离。
例：计算甲、丙两地的相对高度。 答： 1500-（-500）= 2000（米）
丙-500米
3.五种基本地形及特点
地形 山地 高原 平原 丘陵 盆地
海拔 500米以上 500米以上 200米以下 200—500米
无
地表形态 坡度陡峻 顶部平坦 地形平坦 坡度和缓 四周高中部低
知识应用
1.读图完成下题： 甲处地形部位是 陡崖 。 1.A点的海拔是 300 米。 2.A点与山顶的相对高度最多为 400 米。 3.CD一段是 山脊 （山谷或山脊）。 4.沿AB线路和沿CD线路爬到山项， 较容易的是 CD线路 。 原因是 CD线路等高线稀疏，坡缓 。
2.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的
地形类型一般是（ C ）
A.山地
B.丘陵
C.平原
D.高原
3.读图填出对应的五种基本地形形态。

注意：世界最大的高原是巴西高原，位于南美洲 北部。
青藏高原
内蒙古高原 黄土高原
云贵高原
（5）盆地：四周高，中间低。
我国的四大盆地：
1、塔里木盆地：位于新疆南部，是中国最大的内陆盆地，面 积约40多万平方千米。 2、准噶尔盆地：位于新疆北部，面积18万平方千米。
3、柴达木盆地：青海省西北部，是世界上海拔最高的盆地 （4000米），面积约25万平方千米。 4、四川盆地：四川东部，面积26万余平方千米
表示地面某一方向地形的起伏状况。
2、绘制方法
第一、建立坐标，在横坐标上确定剖面线的长 度，一般与原图相同。
第二、在纵坐标上确定剖面图的高度范围，一 般上延和下延一个等高距。
第三、根据地形起伏趋势，用平滑的曲线连接 各点。 第四、在地形图上画出剖面线，然后将该剖面 线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的 平行线上，得到不同的交点。
我国的四大高原：
1、青藏高原：位于藏、青、川等地，是中国最大、世界 海拔最高的高原。总面积近300万平方千米。境内面积 257万平方千米。 2、内蒙古高原：内蒙古高原东起大兴安岭，西至马鬃 山，南沿长城，北接蒙古，面积约34万平方千米。
3、云贵高原：位于滇、黔、川等地，面积达30多万平方 千米。
4、黄土高原：主要包括山西、陕西北部，以及甘肃、青 海、宁夏、河南、内蒙古等省部分地区，面积40万平方 公里。
世界最大的盆地：
刚果盆地：位于非洲中西部，面积约337万平方千米。
刚果盆地
五种地形的比较Βιβλιοθήκη 山地 丘陵 平原 高原 盆地
海拔 500米以上
500米以下
200米下 500米以上
起伏状态 坡陡谷深 相对高度100米以下， 坡度和缓 广阔平坦 起伏和缓 四周高，中间低， 形如盆状

第一章 地球和地图
第四节 等高线的判读
利川思源八年级备课组
2.分层设色地形图
1.等高线地形图 3.地形剖面图
一、等高线地形图
海拔： 地面某个地点高出海平面 的垂直距离。
丙
-500米
等高线地形图及绘制
等高线的特点：等高距
等高线地形图的判读
二、分层设色地形图
1.什么是分层设色地形图
2.分层设色地形图地形类型的识别：
地形
海拔
地表形态
山地
高原 平原
丘陵
盆地
500米以 上 500米以 上 200米以 下 200— 500米
无
坡度陡峻
顶部平坦 地形平坦
坡度和缓
四周高中部
三、地形剖面图
1.读图完成下题： 甲处地形部位是 陡崖 。2.Βιβλιοθήκη 分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的
地形类型一般是（
C
）
丘陵
平原
高原
山地
盆地

主讲人：姚麟
分层设色地形图定义：
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上 不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的 高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图
在分层设色地形图上，可以比较容易地判断出各种各 样的地形以及地势起色越浅的地方，海拔越低 同时还有表示冰雪的白色，表示海洋的蓝色
地形剖面图可以更直观地表示地面上方向地势的起伏和坡度的陡缓。
等高线剖面图的画法
牛刀小试
牛刀小试
END
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单元测试
希望同学们认真完成接下来的测试题目，答案将会在下期视 频中为大家揭晓！ 期待你们的好成绩！
选择
填空：
高 围平盆 低较原原。地陡：：：、海海没五内拔拔有种部在一固基5起般定本00伏在海地米较2拔形以0为0，的上以缓地特，下和势点面，。四比积宽周较较广高：大平，，坦中外。间
华北平原
山陡丘峭地陵：的：海山海拔坡拔。在在550000米米以以上下，，有地耸势立起的伏山较峰大，。
地形剖面图定义：
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条 直线下切而显露出来的地形垂直剖面。

高 围平盆 低较原原。地陡：：：、海海没五内拔拔有种部在一固基5起般定本00伏在海地米较2拔形以0为0，的上以缓地特，下和势点面，。四比积宽周较较广高：大平，，坦中外。间
华北平原
山陡丘峭地陵：的：海山海拔坡拔。在在550000米米以以上下，，有地耸势立起的伏山较峰大，。
地形剖面图定义：
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条 直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
主讲人：姚麟
分层设色地形图定义：
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上 不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的 高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图
在分层设色地形图上，可以比较容易地判断出各种各 样的地形以及地势起伏
五种基本地形：
颜色越深的地方，海拔越高，颜色越浅的地方，海拔越低 同时还有表示冰雪的白色，表示海洋的蓝色
地形剖面图可以更直观地表示地面上方向地势的起伏和坡度的陡缓。
等高线剖面图的画法Βιβλιοθήκη 刀小试牛刀小试END
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填空：

学习目标
1、 了解分层设色地形图和地形剖面图的 绘制方法及使z用xxk 。
组卷网 中学学科网
2、会在地形图上识别五种主要的地形类 型。
预习导学
独立完成导学案 预习导学题目
时间：3分钟
• 1、阅读课文P26-28完成下列填空。
• ⑴、在等高线和等深线地形图上，用不同 的 颜色 表示地表的高低形态和海底的起 伏状况，这种地图叫 分层设色地形图。
（D ）3、海拔在500米以下，地势起伏较大的是 A、平原 B、高原 C、盆地 D、丘陵
（B ）4.下列四幅等高线图中，表示盆地的是。
• 二、填图题：
• 1．读等高线地形图，回答下 列问题：
• （1）图中字母所表示的地形 部位分别 是：B山峰E 陡崖
• （2）图中AD和BD线所在地 ，坡度比较陡的是 BD 。
• （3）如果D点和B点相比，气 温较高的是 D 。
• （4）图中甲村庄在乙村庄 • 的 东北 方向。 • （5）如果要修一座水库，大
坝应修在 D 处。
如何绘制分层设色地形图：
先绘制等高 着色 绘制成分层
线地形图
设色地形图
在等高线地形图上，沿着某个方向画一直线，然后将该直线与等高 线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点， 把这些交点用平滑的曲线连接起来，就得到地形剖面图。
高度
地面起 伏程度
高原 山地 丘陵 盆地 平原
500米 500米 200 以上 以上 ~500米
200米 以下
外围陡 峭，内 坡度起 坡度起 四周高 地面宽 部较为 伏很大 伏较大 中间低 广平坦
缓和
探究二：想想中国有哪些主要的高 原、盆地和平原？
探究三：读P28图1.43地形剖面图的 绘制方法，按题中步骤，把下面的

东非高原
东北平原
分层设色地形图
常见的陆地地形：
地形是指地表各种各样的形 态。陆地地形的基本类型有 五种：
丘陵 山地 平原 盆地 高原
五种地形的特点比较：
高原
高度
山地
丘陵
盆地
平原
500米 500米 200— 不定 200米 —500 以上 以上 以下 米 崎岖 较平坦 地面起 较平坦 崎岖 中间低、 伏程度 四周高
本节知识小结
海拔和相对高度
定义：含义
测量方法
换算方法 地形的概念
地 形 图
常见的地形类型
地形五种形态 五种地形的特点 等高线的含义
等高线地形图
如何绘制等高线 等高线地形图的绘制和特点认识 分层设色地形图的绘制
分层设色地形图
地形剖面图的绘制
丘
陵
海拔在200～ 500米之间、崎岖 不平的地形区。
较大范围的、 较平坦的、海拔 在500米以上的 地形区。
高
原
山
地
海拔在500米以上、 崎岖不平、呈条带状分 布的地形区。
平 原
海拔在 200米以下、 相对较平坦的 地形。
中间低、但较 平坦、四周相对 较高、但相对崎 岖的地形区。
盆 地
如何实现立体地形到平面地图的转化？ 如下图，是我们要研究的问题。
山峰——
密闭等高线的最内层
山脊—— （山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分）
等高线向低处突出 的地点的连线
山谷—— 等高线表现为 向内凹进去（低处 突向高处的地点连 接起来 ）
鞍部—— 两山顶之间 等高线不相连的 地方
陡崖—— 等高线相当密 集或重叠的地方
分层设色地形图：

第2课时分层设色地形图地形剖面图1．在分层设色地形图上，一般用绿色和蓝色分别表示（）A．草地、海洋B．森林、海洋C．平原、海洋D．山地、湖泊2．海拔较高，内部坦荡或起伏不大，边缘比较陡峭的广大地区，称为（）A．山地B．平原C．高原D．丘陵3．下列最能直观地呈现出地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓状况的是（）A．等高线地形图B．分层设色地形图C．地形剖面图D．地形素描图4．我们学习了五种地形类型，除了平原还有下面四种，它们的名称依次是（）A．盆地、丘陵、高原、山地B．山地、丘陵、高原、盆地C．丘陵、盆地、高原、山地D．山地、高原、丘陵、盆地5．在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄颜色，中间有一片绿颜色，据此判断该区域的地形是（）A．山地B．高原C．盆地D．平原6．下列选项中的四幅地形剖面图中，能正确表示等高线地形图（单位：米）中沿EF线地势起伏状况的是（）A．B．C．D．【参考答案】1．【答案】C【解析】分层设色地形图上一般用绿色表示平原，蓝色表示海洋。

2．【答案】C【解析】高原海拔在500米以上，外围较陡、内部起伏较为和缓；山地海拔在500米以上，山峰耸立、山坡陡峭；平原海拔一般在200米以下，宽广平坦；丘陵海拔在500米以下，相对高度较山地小。

3．【答案】C【解析】地形剖面图最能直观地呈现出地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓状况。

4．【答案】B【解析】根据景观图判断，图甲山峰耸立、山坡陡峭，为山地；图乙地势有起伏，坡度较和缓，为丘陵；图丙内部起伏较和缓、外围较陡，为高原；图丁四周高，中间低，为盆地。

5．【答案】C【解析】在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄颜色，中间有一片绿颜色，说明该区域四周海拔高，中间海拔低，是盆地地形。

6．【答案】C【解析】等高线密集表示坡度陡峭；等高线稀疏表示坡度平缓。

因此EF连接的线上左侧较陡右侧较缓。

2.3 学看分层设色地形图
什么是海拔呢？
海拔图
海拔：是指地面某个地点高出海平面的垂直距离
找一找喜马拉雅山脉在哪里
世界之巅：喜马拉雅山的最高峰－－珠穆朗玛峰(8848m)
宁静的梅里雪山（6740m)
你知道梅里雪山吗？
相对高度
相对高度
宁静的梅里雪山（6740m)
永攀高峰，永不言败
海拔：5高00度0以表上
我站在祖国地图前
珠穆朗玛峰， 举手能摩天， 南沙诸海岛， 撒开珍珠串。 五岳竞雄奇， 江河扬征帆。 沿江而下， 看三峡之险； 登上泰山， 望日出壮观。
祖国呵，妈妈，
你的怀抱，
这么宽阔而温 暖……
我站在祖国地图前
我站在祖国地图前， 看哪里铁路未通？
像看着母亲的相片， 问何处还是荒原？
妈妈，你不老，
这里海拔多少？
海拔：2000~5000米
A的海拔 是多少？
A
2000～5000m 大于5000m
我站在祖国地图前
我站在祖国地图前， 看五颜六色， 都是形象语言： 金黄的是沙漠， 深褐色的是高山， 碧蓝的是平原， 淡青的是沼泽， 浅灰的是海湾……
妈妈，我告诉你： 我长得这么健康， 是因为我有一个
九百六十万平方公里 的巨大的摇篮……
沙漠在呼唤绿色，
正当青春盛年。
河水正思念电站……
我向妈妈问好，
按照“四化”图样，
妈妈含笑不言，
给妈妈做件衣衫！
无声更胜有声，
我站在祖国地图前，
我懂得妈妈的

山脊山脊山脊中部高两边低山脊中部高两边低山脊最弯处指向低山脊最弯处指向低第三节地形图真空干燥又名解析干燥是一种将物料置于负压条件下并适当通过加热达到负压状态下的沸点或着通过降温使得物料凝固后通过溶点来干燥物料的干燥方式
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第三节 地形图
等高线地形图
等高线的意义：
将一定范围内海拔相同的各点连接成线，就是等高 线，它表示该区域中某一海拔高度的各个地点的集合。
练习：绘制某一地区的地形剖面图。
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第三节 地形图 .
第三节 地形图 .
第三节 地形图
课堂练习：图中字母表示的地形部位是什么？
D E B C A
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答案：
D E
B
A
C
第三节 地形图
A 是陡崖 B 是鞍部 C 是山谷 D 是山脊 E 是山顶
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陡崖—— 陡崖的等高线重叠在 一起，表示高度变化 很大。
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第三节 地形图 .
第三节 地形图
山脊—— 山脊中部高，两边低， 山脊最弯处指向低处。
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第三节 地形图 .
第三节 地形图
山谷—— 山谷两边高，中间低， 山谷最弯处指向高处。
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第三节 地形图 .
第三节 地形图 .
第三节 地形图 .
第三节 地形图
A B EF CD
AB
F E
CD
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第三节 地形图
等高线——地面上海拔高度相同的各点的连线。
等深线——海洋中深度相同的各点的连线。
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等高线地形图：
将某个区域的某 种地形上的各点用等 高线的方法绘制在同 一个平面图上，就形 成了等高线地形图。
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第三节 地形图
第三节 地形图
等高线图：