高考语文议论文作文讲评 课件

优秀例文
机 遇
“机遇总喜欢光顾有准备的头脑。” 这是我喜欢的一句格言，也是我人生的 座右铭。
人们常常喜欢感叹机遇难求，于是就 有了生不逢时，郁郁不得志的感慨。的 确，“机不可来，时不再来”，机遇常 常稍纵即逝，很难把握的。
巴斯德说过：“我的字典里有三个词，工 作、意志、等待”。这里的等待就是寻找机 遇以求成功。但是他所指的等待不是消极的 等待，而是不断地积聚自己的实力，在实践 中寻找机遇，把握机遇。机遇常常带有很大 的偶然性，但同时它又是必然的。就拿发现 电磁感应的法拉第来说，他在做了上万次通 电线圈与磁铁的实验后始终没有找出磁和电 的必然联系。但一次他不小心把磁铁掉进通 电的线圈里，奇迹出现了，电表发生了偏转！ 他最终把握住了这个机会，把自己的名字永 远和电磁感应联系起来。我认为他的成功是
材料一： 从前有个农夫，去田里耕地，正巧遇到一 条受伤的蛇盘在田塍上，另一条蛇口里衔了 一种草，放到伤蛇的伤口上，农夫留心观察， 过了一天，那条受伤的蛇伤好了 就溜走了。 农夫觉得奇怪，便拾起蛇衔草的剩下草叶， 用来治疗自己的伤口，非常有效果。这个农 夫不知道草的名字，就叫“蛇衔”，晋朝人 葛洪著的《抱朴子》一书上说：“蛇衔草能 够治疗已经断下来的手指，痊愈得像原来没 有受伤的一样。”的确这样。请根据这则故 事写一篇议论文。
发现影响深远的万有引力定律，在物理学界 引起了轩然大波，或许在牛顿以前，也有人 被掉落的苹果砸到，但只会抱怨自己不走时， 并没有抓住机遇。而善于思考的牛顿却抓住 了这个降落到自己头上的“机遇”，为力学 的发展开辟了道路。
机遇是公平的，当机遇摆在人面前时， 有人抓住了，有人却失之交臂。
同样是物理学家，科拉顿却不如牛顿那般 的幸运，在研究磁生电的实验中，他因为 “跑”而失去了发现“磁生电”的机遇。
（一）抓住机遇
“机遇总是偏爱有准备的人”，诚然，如 若事先未做好准备，又哪能有机遇的光临？ 即便机遇光临了，他仍然会将机遇视如粪土， 不值一钱，待事过之后，才跌足长叹。
秦国著名的宰相李斯，年轻时只不过是众 多说客中的一员，在郡里做一个小吏，这哪 是一个胸怀大志的人所能屈任的？于是他跟 着荀卿学习帝王之道。勤学苦练使他高人一 筹，而昏庸的楚王却不正眼相看，将送上门 的高人拒之门外，失去了争霸天下大业的
是的，上面的事例令人深思，其实机遇存 在上的每个角落，所不同的是，有人抓住了它， 而人却遗憾地放走了它。抓住了机遇的人，也 因此抓住了人生；放走机遇的人，也因此只能 平平庸庸地过完一生。［正反对照］
一个人如此，一个民族，一个国家更是 如此，中国于二千年加入世贸组织，这可是中 国进一步发展的一大机遇，中国抓住了它，积 极参与国际事务，努力开展国际贸易，因此近 几年中国经济不断发展，农业、工业以及教育 科研事业呈现出蓬勃的生机，人民生活水平有 了很大的改善。
中国之所以能够快速发展，就在于能够把 握机遇，利用机遇来发展本国经济。08年奥运 会又一个千载难逢的机遇呈现于我们面前，我 们一定要世界惊诧和见证中国的快速发展。 ［联系现实］
其实，不论一个人，还是一个国家，都应 该善于把握机遇，只有把握机遇，才能创造更 加美好的明天，一个会把握机遇的人，注定是 一个成功的人；一个会把握机遇的国家，注定 是一个有希望的国家。［呼应开头］
[优秀片段]
1、机遇有大小之分，成功有大小之分，人 的成功和价值更有大小之分！然而绝不能笼 统地说，机遇只光顾某些幸运的人。 2、机遇极爱和人开玩笑，对于那些一心一 意躺着等着他的人，往往绕道而行；对于那 些并不把希望寄托于他的人，却偶尔光临一 次，给人以意外的惊喜。不过，他总是偏爱 那些乞求机遇，不懈努力，不断积累，积极 进取的人。
5、给心灵减肥
6、苦涩与甘甜
7、人应该有一个感恩之心 8、论挫折与完美（张威） 9、学会满足（吴欣雨） 10、抱怨是向鞋子里倒水（高加巍） 11、良好的心态是成功的保证（尹洪翔） 12幸福的秘诀（丁乃鹏）怎样才能幸福（钱成） 13、换一个角度生活会更美好（缪丹丹）
（三）笑对人生
人生，是一场旅行，而且是单程的旅行。 旅途中，我们会遇到各种各样的事物，品尝 千百种滋味。在不幸面前，我们要积极乐观， 直面苦难，笑对人生，因为不幸在历练我们， 是不幸让我们更进一步。［优美的语言，亮 出观点］ 一壶浊酒歌遍了山河八百里，一叶轻舟唯 见长江天际流。历史长河中，李白曾满怀兼 济天下的宏志，却无奈满腹飞扬的文采却成 为帝王妃子的鹦歌燕舞的唱和，壮志难酬， 纵然万千华贵又如何？于是他笑对人生，
必然的，虽然一次“不小心”使他成功提早 到来了。但是若没有他平时辛勤的工作，刻 苦的钻研，早对电和磁的关系有初步的概念， 那么即便是磁铁落入线圈一万次，他也不可 能建立电磁感应学说。 所以“机遇总喜欢光顾有准备的头脑”。 所启发我的正是积聚自己的实力把握瞬间的 机会获得成功。富兰克林说“空口袋难以自 立”胸中无点滴墨水怎能把握机遇呢？又谈 何成功呢？中学生在中学期间的学习正是打 基础，积实力，只有具备了强大的实力才能 于日后激烈的竞争中脱颖而出，成为祖国的 栋梁自材。我认为高考本身就是一种机遇，
审题要求：
（一）审题方法
一般材料都具有很深的立意，往往在 多向开掘中悟出来。所谓多向开掘，是 由点到面从中心向四周的发散联想开掘， 它往往能走出思维的峡谷而探寻出事物 各因素的内在联系。
（二）分析材料 1、蛇类的互助是难得一见的事情，农 夫碰到有一定的偶然性，材料称为“巧 遇”，我们可称为“机遇”。
（1）野外劳作的农夫见到的机率高于他 人 （2）农民和自然的关系格外亲密
（3）农夫善于发现草的价值
（4）任何事情都要静心观察
请看下列的题目：
留心生活是发现的前提 牢牢地把握住机遇 别让沙子从手逢里溜走
机会一次就够了（陈益民）
把握机会，铸造辉煌（张小敏）
有“心”者，事竟成（房立亮）
下面的题目： 1、发现生活 2、动物是人类发展的动力 3、实践是认识的来源 实践才能成功 4、观察、发现是成功的基石
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，载一叶
轻舟，邀明月剑气美酒相伴，攒得一江秋水，月 朗风清。 在不得志的仕途面前，他没有垂头丧气，颓唐 消沉，而是豁达地看到了不幸的另一面——坚持 一份傲骨，一颗炽热而又旷达之心，永存于世， 活出另一种洒脱的人生。在他的口中吐出了半个 盛唐. 柳宗元“少时陈力希公侯，许国不复为身谋”， “永贞革新”却使她身败名裂，辘辘南行的车轮 碾碎了他峨冠博带的梦。然而，岭南的瘴疫也未 能将她击倒。她化身那绵绵的细雨，尽自己
1、知足常乐
2、乐观面对人生 3、乐观人生 4、快乐与哀怨 5、乐观可以让鲜花绽放枝头 6、乐观——一股强大的力量
7、乐观面对每件事
8、乐观的对待人生
9、乐观是成功的保证
10、朋友、乐观点 11、绚美人生，需要乐观 二、另外的一些题目 1、坦然面对 2、换一种角度思考问题 3、积极对待 4、人要需要学会满足
[议论素材]
1、机遇总是光顾有准备的人——佚名 2、机不可失，时不再来 ——谚语 3、空口袋难以自立 ——富兰克林 4、我的字典里只有三个词语：工作、意 志、等待 ——巴斯德 5、科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的 年轻一代 ——巴浦洛夫 6、天才和勤奋两者之间，我毫不客气地 选择了勤奋，她几乎是世上一切成就的 催产婆。 ——爱因斯坦
发现源于观察
注重观察，善于发现
生命在于发现
用心看 成功在于观察 生活需要发现真理的眼睛 成就源于对生活的观察 思考是人类智慧的源泉 人生的助推器——观察 观察是成功的基石 发现 何为认识的来源 细心观察是成功的一种途径 5、真理三步曲
注意： 任何材料的命意，是 一定有积极、普遍的深 刻的社会意义。
是对学生能力的一种检验。有实力的学生必能 把握住这场机遇，而实力“匮乏”的终将被淘 汰。这是客观规律。由此，作为学生就应该在 学生时代努力学习，成为一个有实力的人。杨 慎说：“猛虎不处卑势，劲鹰不立垂枝。”我 要做的就是猛虎，是干劲鹰。只有这样，机遇 才不会可遇而不可求。 做一个机遇喜欢光顾的人，这就是我的人 生信条。
2、农夫看到这一现象具有偶然性，但 发现这草具有药用价值，也具有偶然性 吗？
显然不是，可以深入开掘
1、农夫在田间劳动经常受伤，所以对治伤 的草药十分注意 2、农夫用伤口印证，说明了他早已有心寻 找能治伤的草药
最佳立意：
机遇总是钟爱有心人 （偶然之中存在必然）
请看下列的立意 如果在分析中只是看到“蛇衔草”治伤 只能发生在山野田间， 得出：
材料二： 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比 喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜， 一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会 抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它的甜的， 拿到酸橘子会感谢它是大的。” 请全面理解材料，可以选择一个侧面或一 个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 （诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的 含义作文，不要套作，不得抄袭。
翻开中国近代史，到处充斥着硝烟与战火。 黄海一战，清军败了。是战略败了，还是武器 上败了？都不是！一切都因当时某些肉食者未
抓住机遇！当北洋舰队送兵朝鲜时，卑鄙的日 军偷袭了。凭借着勇猛的将士和先进的武器， 打得日军溃败而逃。本应乘胜追击，击沉日舰， 可李鸿章却命令舰队躲进威海卫海港，开始保 存实力。可是受到重创的日舰却乘机养精蓄锐， 卷土重来，绕道包围了威海卫军港，结果可想 而知。机遇一但错过，怎可扭转乾坤。 而牛顿善于思考而发现了万有引力；爱迪 生锲而不舍而发明了电灯；李时珍持之以恒而 著成了《本草纲目》；苏秦抓住机遇游说六国 而名垂千古。展望古今，有哪位名人不是先为 机遇做好扎实的准备，一旦机遇来临就迅速地 把握住机机遇 从身旁溜走时，才后悔莫及。 （二）把握机遇
世界上的每一个人并不一定都能创造机遇， 但当机遇来临时，我们都可要尽自己所能去把 握机遇。［亮出观点］ 纵观历史的长河，有不少人因抓住了一个难 得的机遇，而造就了辉煌的一生。著名的物理 学家牛顿，因一个掉落到他头上的苹果，终于