2013年江苏高考作文题目：一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险，洞穴里很神秘，他们就点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶就离开了。
几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。
他们在想，是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢？要求：阅读材料、自选角度、题材不限，诗歌除外，完成作文。
范文一：还文学一份宁静2013年江苏高考满分作文倘若文学也有翅膀，它一定早已遁入那山洞的最深处去了。
不知从何时开始。
市面上刮起了“亲民文学”之风。
百家讲坛举着一根根小蜡烛。
希望看清楚并把文学这只“色彩斑斓的大蝴蝶”呈现在公众面前。
于丹、易中天等一些学者们，“放低姿态”，希望把文学以最简单的方式剖析出来，让万民了解。
我却以为，这样的做法是很危险的。
文学毕竟是高雅之物，不可能等同于茶余饭后的笑谈。
若是人人都可以透彻了解，也就失去了它的价值。
朱光潜在《论十字街头》中流露出了自己的类似的担忧。
文学一旦走向十字街头，不免会走向流俗化，失去其思想性。
当文学失去了深刻而被大家肤浅地认知，它的意义荡然无存，我们将无处欣赏它的美丽，最终亲手杀死它。
总有人小心翼翼地持一支蜡烛，希望把它展现。
我明白他们也不愿惊扰文学的美，但我不得不说，一旦文学被无节制地推广，势必被浅层化。
真正的文学是不可能具有全民性的，一旦动了这个念头，即使是一根小小的蜡烛，也会扭曲甚至毁灭它。
文学需要一片宁静的地域。
它要在宁静的角落里，才能繁衍出深刻来。
莫言是在自己的家乡，用心去体悟生活和艺术，才写出了发人深省的文字。
伟大的作品绝非在熙熙攘攘的闹市中，为迎合大众口味而草草完工，匆忙上架的。
那些对历史的戏说，对文化的浅层剖析，是对文学的不尊重，是一种亵渎。
我们应该反思一下对待文学的态度了。
适宜文学发展的土壤不是暴露于市井的，而是一片安详静谧的竹林。
让伟大的思想家们远离蜡烛的拙劣微光，于安静处寻找自己真正需要的光亮。
在经典的文学面前，我们不应大喊大叫，惊扰了它的高雅。
若不是希望文学的伟大与深刻随风飘逝，就该敬畏，就该虔诚地看待。
而不是企图涉足，企图暴露。
文学生活在思想的纵深处。
绝不容许狭隘的目光随意揣测。
如果你真想接近它，请屏住呼吸，放轻脚步，用心去体悟它。
千万不要举支蜡烛，边看边窃窃私语，甚至转过头去对着别人信口开河。
还文学一份安静吧，在默默无言中，它安静无恙，你早已受到滋润与涤荡。
接近文学时，带着心去，别带上蜡烛。
阅卷组点评：此文以思想丰富、深刻睿智见长，从这浸润着思想的文字里就可以断定，作者肯定是一位富有独立思想的大家，你很难想象这篇文章会出自十八九岁的考生之手。
思想之成熟，见解之深刻令人称奇。
考生的文字功夫了得。
你看那标题，着一“还”字，含义丰富，文学本来是宁静的，后来被人为喧嚣了，是人欠文学的，现在要还回去。
你再看开篇的第一节，倘若文学像蝴蝶一样有翅膀，它一定早已遁入山洞的最深处了，说得多巧！既照应了材料，又亮出了话题，表明了观点，还富有文采。
说“百家讲坛举着一根根小蜡烛。
希望看清楚并把文学这只‘色彩斑斓的大蝴蝶’呈现在公众面前”，简直绝了，句句都扣着材料，谁会想到材料中的蜡烛、蝴蝶摇身一变上了百家讲坛！这个比喻绝！这样洋溢着思绪光芒、闪耀着文采的语句比比皆是，令人目不暇接、惊喜连连！核心亮点：真知灼见文采斐然2013年浙江卷高考作文题：中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？英国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
注意：①选好角度，确定立意，自拟题目。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。
范文一：讲过真话的小孩子2013 年浙江高考满分作文“爸爸，那个人没有穿衣服！”在毕恭毕敬的人群中阵阵叫喊的孩子，有一天竟然走出了安徒生的童话世界，来到了21世纪的现实生活中。
走在街上，他还来不及感叹现代化大都市的雄伟，一位老人跌倒在了不远处。
他心里一惊，赶忙跑过去将老人扶起。
几束意味奇怪的眼神落在他身上。
一位阿姨神神秘秘地将他拉过，说：“一看你就不懂事。
当心他敲诈你！”他摸摸脑袋，并不是很明白。
“抓小偷啊！”看到有人鬼鬼祟祟将手伸进别人挎包时，他不假思索地大喊起来。
人们闻声匆忙散开，那个小偷悻悻地抽回手，冲着他威胁地挥挥拳头，然后扬长而去，周围的人们噤若寒蝉，没人出声。
他茫然地看着这一切，这回好像明白了些什么。
他看着一座桥倒塌，负责人说：“要调查只能调查风。
”他看着河里的水被工厂的污水染成触目惊心的红，环保局长说：“放一把红豆煮出来的水也是红的，红的不一定被污染了。
”他看着黄浦江上万头死猪上演奇幻漂流大戏，专家说：“猪是在春天被冻死的，水质没有问题。
”他看着假话披着真理的皮横行霸道，真理却衣衫褴褛地缩在角落。
他吃着旧皮鞋做的胶囊，喝着加了塑化剂的酒，心渐渐像旧皮鞋一般顽固，像塑料一样硬了，硬到容不下讲真话的细胞。
以说真话著名的小孩，终于失去了说真话的功能，一起出走的，还有“童真”和“善良”，他卸下这些碍事的包袱，换上一张冷漠的面具，活得仿佛轻松了许多。
他抄袭别人的论文，他到处托关系拍马屁找到了一份不错的工作，他伪造报表套取公司的钱。
他越走越轻，因为他扔下了一切在金钱与利益面前显得毫无用处的品格；他也越走越重，因为袋里叮当作响的钱币，还有他所犯下的那些罪孽，在每一个夜晚压得他喘不过气来，他听见呜呜的警笛声便不自觉地两股战战。
他不会说真话，也怀疑别人对他所说的话。
他不会付出真心，也不相信真心的存在。
终有一天，他又回到了那个童话世界，只是时间倒流了一点点，他看着在华盖之下赤身裸体的皇帝趾高气扬地走来。
人群中爆发出一阵又一阵的欢呼，赞美着皇帝的新装，小小的他坐在爸爸的肩头，咽了咽口水，却什么也说不出来。
阅卷组点评：文章借童话表达现实，针砭时弊，讥讽了许多事情：现实中碰瓷现象留给人生的道德创伤，事不关己高高挂起的处世哲学，一些官员与专家面对责任的推卸态度与无耻嘴脸，谎话盛行真话无处容身的人际困境，毒货假货泛滥的生存困惑，以及抄袭造假获利，社会信任危机等社会现实，让人在无奈一笑的同时反思社会，主旨深刻。
写作上，作者以“童话＋故事新编”的表达方式，将童话与现实世界巧妙对接材料的主旨。
首尾圆合，转接自然，成为为数不多的记叙类文章的优秀习作之一。
核心亮点：内容厚实构思精巧范文二：一任顽童十八年2013年浙江高考满分作文千年前，孔老先生面对八佾舞于庭发出无奈感喟。
见今日的孩童，我只能学夫子仰天，长吟“童不童，童哉！童哉！”[来源:]所谓先发制人，枪声未响，我们就要爬着抢跑。
为什么？因为落后就要挨打，落后就要被人讥笑。
曾看到一个孩子，也就十岁上下，捧着一本《诗经》，一旁是一本《庄子》，我惊叹他的超前与穿越，内心惊恐地发现自己已落伍。
我走过去，问他：“你在背书吗？”男孩口中仍然是“桃之夭夭，灼灼其华”，对我点了点头。
“那你读懂了吗？”男孩摇摇头，一双晶亮的眼睛在镜片后闪出迷惑的光，“为什么要懂，会背就够了。
反正别人也不会懂。
”我哑然。
社会的功利原来早已渗入孩童稚嫩的心，而他们像海绵一样的思想是否已经将之消化，而无情挤出功利的毒素，回归孩童的天真？我不禁哀伤。
老子曰：“无为而治。
”而读着“庄生晓梦”的我们毁天性，存人欲，囫囵吞枣似的吞下孔孟儒雅，却吐不出“吾乐故鱼亦乐”。
攀比之下，心存欲望的我们似乎别无选择。
可是我们为何要灭童性，提高智力，早早地社会化、成人化呢？为什么我们要疯狂地将十八岁该做的事提早到八岁？因为物竞天择优胜劣汰的鞭子在背后犹如一条蛇，紧紧跟随。
看着尚在小学的妹妹天天熬夜，课余时间越来越少，我沉痛呼吁：还我童真。
“小学生演讲比赛”的获奖，不能代表“早飞的鸟儿”就可以一帆风顺，一飞冲天。
相反，滑溜的官腔，虚假的笑容。
只会给心灵糊上纸做的幸福。
就像你催熟了一颗葡萄，它光彩而饱满，却没有籽；你成熟了孩童，却收获不到一个真诚的心，只有中规中矩的西装。
当孩子疯狂地奔跑，跑到第一又怎么样呢？回首过往童真早已像一朵花，在某个关口枯萎。
台湾著名教育家龙应台感喟：“孩子，你慢慢地走。
”不要把八岁时的童趣推迟至八十岁，岁不我与的感慨古今皆有，不是虚言。
当枪声响起，何不慢慢缓行，走过小学的幼稚，中学的情愫，成人的惊喜，升入大学后的稳重。
纪伯伦说：“我们走得太远，以至忘了你为何而出发。
”何不修篱种菊，护一片童心，筑一个天国，一任顽童十八岁。
到时再别童年？六一之际，我寄给妹妹一张卡片，“何碍众人皆汲汲，一任顽童十八年。
”她不懂，也许，她懂。
回归童真，保护童真，守住童真。
阅卷组点评：这是一幅触目惊心的画面，十岁的孩童，厚厚的镜片，迷茫的目光，手捧《诗经》《庄子》，他读懂了先秦人民的善良、淳朴与诗意了吗？他读懂了庄子内心的心境澄明、逍遥自在了吗？本文特写的镜头，深刻的内蕴，反讽的手法，引人深思。
确实，放眼现实社会，小小孩子，滑溜的官腔，虚假的笑容，心灵糊上纸做的幸福，犹如催熟的一颗葡萄，没有真诚的心，童真已像一朵花，在人生某个关口枯萎。
为此，作者提出的“何碍众人皆汲汲，一任顽童十八年”，犹如一记黄钟大吕，振聋发聩，给人留下深刻的思索。
核心亮点：正反对比振聋发聩2013年湖南卷高考作文题目：1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！2、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。
父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
范文一：梦想高飞2013年湖南高考满分作文寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。
满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
——题记追逐梦想的航程，须承载着漫长岁月累积的经验。
“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。
”若想梦想高飞，你便要愿意经历无数春秋的沉淀。
越王勾践愿意，他愿意十年如一日，朝朝暮暮卧薪尝胆，时时刻刻委曲求全，于是他成就了他的梦想，在历史上画上辉煌的一笔，覆手为雨。
市井出身的刘邦愿意，他愿意忍辱负重，奔赴鸿门宴，屈于项羽之下，虚心纳谏，广纳贤才，于是他成就了他的梦想，成为一代枭雄。
“最美司机”吴斌愿意，二十多年的行车路途无一丝差错，在生命即将消亡殆尽的时刻，他仍不忘使命，他追随着梦想，他令炎黄子孙为之动容，令中华大地为之颤抖。
