2017年篮球单招专项考试方法与评分标准

体育单招《篮球考试测试方法与评分标准》:■、测试方法与评分标准（一）专项素质1.单脚助跑摸高（1）测试方法：考生任意选助跑路线与起跳，摸最高点计其成绩，每人做两次, 记其中一次最好成绩；（2 ）评分标准（见表1）；（3）所用设备：以厘米为单位的横线表，挂或贴在篮板上。

（二）专项技术1.投篮（考生自投自抢）（1 ）测试方法：以篮圈中心投影点为中心， 4.0米为半径画弧（男女同距），考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。

每人测1次。

所有投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无效；（2）所需设备：以厘米为单位的横线表，挂在篮板上，秒表一块；（3 ）评分标准（见表2）。

2.多种变向运球上篮（考察考生后转身、体前变向、胯下等运球能力）（1 ）测试方法：测试者在球场端线中点站立，面向前场，向①处运球（注：以考生开始运球时球落地开表），在①处做体前变向运球，换手向②方向运球，至②处做后转身变向运球，换手运球至③处，跨下运球后上篮。

球中篮后方可运球到③处，体前变向运球，换手运球至②处做后转身变向运球，运球至①处跨下运球后上篮。

得球后做同样动作再重复一次，（注：第一次往返运球必须投篮，第二次往返不用投篮，只做运球变向动作；总共两个来回，共四次。

），最后运球结束回到原处停表。

篮球场地上的标志①、②、③为障碍物。

运球上篮时球须投中，投不进可进行补投（补投时投篮方式不限），若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。

（2）所用设备：障碍物3个，秒表一块（3 ）运球评分标准（见表3）表3多种变向运球上篮评分表（三）实战能力（满分40分）1.测试方法根据考生人数和实际情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试考生技术和战术的运用能力。

每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。

评定的内容有：(从以下三方面对考生进行综合评定。

)(1)个人攻击能力：主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度；(2 )防守能力：主要观察考生个人防守和协同防守能力；(3)战术意识：主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

单招篮球考试项目
篮球单招考试项目及评分标准
随着篮球运动的广泛开展，篮球单招考试成为选拔篮球人才的重要途径之一。

本文将详细介绍篮球单招考试的项目以及评分标准，帮助考生更好地了解考试要求，备战考试。

一、篮球单招考试项目
1. 篮球基本技术：包括运球、传球、接球、投篮等基本技术动作，考生需要在规定时间内完成。

2. 篮球实战能力：考生需要在比赛中展现出自己的实战能力，包括进攻和防守技术，以及比赛意识等。

3. 身体素质：篮球运动对身体素质要求较高，考生需要参加跑步、跳远、折返跑等测试，以及坐位体前屈等柔韧性测试。

4. 文化课考试：除了篮球方面的考核，考生还需要参加文化课考试，包括语文、数学、英语等科目。

二、篮球单招考试评分标准
1. 篮球基本技术：评分标准主要包括技术的规范性、稳定性和运用能力，以及完成时间等因素。

2. 篮球实战能力：评分标准主要包括考生的进攻和防守能力、比赛意识和配合能力等。

3. 身体素质：评分标准主要包括考生的速度、耐力、力量和柔韧性等素质，以及在各项测试中的表现。

4. 文化课考试：评分标准主要包括考生的卷面成绩和面试表现等。

需要注意的是，以上四个项目的评分占比有所不同，一般来说，篮球基本技术和实战能力的评分占比相对较高，而身体素质和文化课考试的评分占比相对较低。

三、总结
篮球单招考试是选拔篮球人才的重要途径之一，主要包括篮球基本技术、实战能力、身体素质和文化课考试四个项目。

考生需要全面了解各项目的考核内容和评分标准，并结合自身实际情况进行备考。

同时，考生还需要注重锻炼自己的身体素质和比赛意识，提高自己的篮球水平和应对考试的能力。

篮球高水平运动员专项测试细则一、测试内容与权重一级指标二级指标权重分（100）序号内容身体素质（10%） 1 见线折返跑10 基本技术（10%） 2 一分钟投篮10 综合技术（10%）3 全场综合技术时间 54 全场综合技术技术评定 5实战能力（70%）5 半场3对3技术运用30战术意识比赛作风6 全场5对5技术运用40战术意识比赛作风二、测试方法与评分标准（一）身体素质（10分）见线折返跑（1）测试方法：底线出发，见罚球线，中线，罚球线，底线后依次返回。

休息1分钟后测第二次。

（2）测试要求：不踩线就返回者一次警告第二次取消成绩。

（3）评分标准（秒）：内线（4、5号位）5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 男1，2.3 ≤29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 34.0 女 1.2.3 ≤31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 33.5 34.0 34.5 35.0 36.0 外线（1、2、3号位）5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5男1，2.3 ≤28.0 28.50 29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 33.0女 1.2.3 ≤30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.5 33.0 33.50 34.0 35.0 （二）基本技术（10分）一分钟投篮（1）测试方法：运动员在线外投篮后自抢篮板，再运至线外投篮，以投中次数评分。

（2）测试要求：不允许两次运球、走步。

如出现上述违例，一次扣0.5分。

投篮时踩线投中无效。

（3）可测试两次，计算最好一次成绩。

（4）评分标准：1,2,3号位（3分球）分值10 9 8 7 6 5 3 0 投中次数7 6 5 4 3 2 1 04,5号位（2分球）分值10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 投中次数10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0（三）综合技术（10分）1、全场综合技术练习（1）测试方法：测试考生在球篮右侧外快速运球至障碍物1做体前变向，运球到障碍物2前做胯下运球，运球至障碍物3做后转身运球上篮，中篮后拿篮板至障碍物4做背后运球，运球至障碍物5做胯下运球，运球至障碍物6做后转身运球上篮.。

附件2：篮球项目测试方法和评分标准二、测试方法与评分标准（一）身体素质（15分）（1）测试方法：行进间助跑起跳摸高。

（2）测试要求：左右手不限，每人摸2次，以最高一次成绩为最终成绩。

（3（二）基本技术（20）（1）测试方法：运动员在三分线外投篮后自抢篮板，再运至三分线外投篮，以投中次数评分。

（2）测试要求：不允许两次运球、走步。

如出现上述为例，一次扣0.5分。

投篮时踩三分线投中无效。

（3）可测试两次，计算最好一次成绩。

（4）评分标准：（三）综合技术（25分）1.半场综合技术（15分）（1）测试方法：测试考生在球篮右侧端线外快速运球至中场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后变换手运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后，运球上篮。

（2）测试要求：不允许两次运球、走步、出界、过中线，出现为例一次扣0.5分，漏做一个动作扣1分。

（3）可测试两次，计算最好一次成绩。

（四）实战比赛（40分）（1）测试方法：将加试运动员分成若干队，每队5人进行全场比赛或每队3人进行半场比赛。

分队时应注意各个位置的配备合理，两队比赛10-15分钟。

（2）测试要求：①队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识；②通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。

（3）评分标准（见下表）足球项目测试方法和评分标准1.身体素质（5×25米折返跑，20分）1.1场地设置1.2测试方法测试者穿胶鞋或皮质足球鞋参加该项测试。

从起点线起动至第一标志后返回起点，再返回第二标志后再返回起点，每次往返必须推倒放在起点和各标志处的物体（标志物），如此往返直到从最后标志处返回至起点线停表。

每人2次，记成绩较好的一次成绩。

1.3评分标准（秒）5×25米折返跑往返跑评分表2.1传接球（15分）第一部分，技术达标（10分）A：场地设置8米 8米B：测试方法：2人一组相距22米，在各自的8米×8米范围内，一人用脚背内侧传过顶球（球必须处于滚动运行状态开始），另一人用合理的动作方法接球后，再用脚背内侧传球给对方，对方再接球。

篮球特长生测试项目及评分细则测试项目：（总分100分）（1）1分钟中距离投篮（20分）（2）3分球区1分钟投篮（任选项）（20分）（3）1分钟定点投篮（中锋任选项）（20分）（4）全场往返快速运球上篮（20分）（5）全场三对三比赛（40分）以上5个项目中，第1、4、5项为必考项，第2、3项考生根据规定选择。

详见“六、说明”。

一、1分钟中距离投篮1．测试方法：以篮圈的中心下垂图影点为圆心，以篮圈的中心下垂图影点至罚球线中点处外沿为半径，画一半圆弧，考生可以在半圆弧线外的任意一点进行一分钟的自投自抢，记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分。

投篮动作不限，每人测两次，计其中一次最好成绩。

(如图1)2．要求：(1)抢到篮板球后必须运球出弧线外（不得踩线）再投篮，否则投中无效；(2)在测试过程中，考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮测试，否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。

图1二、3分球区1分钟投篮注：3分球区执行国际篮联最新篮球竞赛规则场地标准，即弧线半径为6.75米的3分线。

1．测试方法：任何考生都可选择该项测试，考生在3分球线外进行自投自抢，记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分，投篮动作不限，每人测两次，计其中一次最好成绩。

2．要求：（1）考生抢到篮板球后，必须是运球出3分球线（不得踩线），否则投中无效。

（2）在测试过程中，考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮，否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。

三、1分钟定点投篮（中锋任选项）1．测试意义：通过该项测试，主要观测那些身体壮实而有对抗潜力的中锋运动员在篮下脚步动作、中投技术以及移动进攻的能力。

2．测试方法：在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点，共设三个定位投篮点(如图2所示)。

开始考生在规定的点位（①投篮点）持球背向球篮站立，听裁判员哨声后，做任何跨步转身动作后投篮，然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投，当抢到篮板球后，必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后，再做跨步转身投篮，男生必须是双脚跳起投篮，每人测两次，计其中一次最好成绩。

篮球专项测试内容及方法一、测试内容与权重二、测试方法与要求（一）身体素质---助跑摸高1、测试方法：助跑起跳摸高。

2、测试要求：左右手不限，每人测2次，以最高一次成绩为最终成绩。

（二）一分钟投篮1、测试方法：运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,以投中次数评分。

测试由三位考委完成，一人记录、报号、记时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。

2、测试要求：不允许两次运球、走步，如出现上述违例，一次扣0.5分。

投篮时脚踩三分线投中无效。

（每人限测两次，以投中次数多者计入最后成绩）。

（三）综合技术1、测试方法：测试考生在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后立即传球给配合者，快速跑至罚球线延长线附近的障碍物前接球急停，持球突破上篮。

测试由三位考委完成，一人记录、报号、记时，两人检查有无踩线和违例。

（线路如下图）2、测试要求：不允许两次运球、走步、出界、过中线，出现违例一次扣0.5分，漏做一个动作扣1分：（每人限测两次，取最好成绩）（四）实战能力1、测试方法：将加试运动员分成若干队，每队５人，进行全场比赛或每队３人进行半场比赛。

分队时应注意各个位置配备合理，两队比赛２０－３０分钟。

考试由六位考委完成，六人的平均得分即最终得分。

2、测试要求：（1）队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识；（2）通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。

足球专项测试内容及方法一、足球专项测试内容与权重二、各指标测试方法（一）身体素质1、5米X25米往返跑（1）场地设置：（2）测试方法：测试者穿胶鞋（或皮质足球鞋）参加该项测试。

从起点线看起动开表，至第一标志点后返回起点，再返回至第二标志点后再回起点。

每次往返必须触摸放在起点和各标志点的物体（雪碧瓶），如此往返直至从最后标志处返回起点线停表。

每人2次，取较好的一次成绩。

2、30米跑（守门员身体素质测试项目）测试方法：测试者穿胶鞋（或皮质足球鞋）参加该项测试。

（3）运球评分标准(见表3)表3 多种变向运球上篮评分表分值成绩（秒）分值成绩（秒）分值成绩（秒）男女男女男女20.0048.0056.0012.555.5063.50 4.0063.077.019.5048.5056.5012.056.0064.00 3.0063.578.019.0049.0057.0011.556.5064.50 2.0064.079.018.5049.5057.5011.057.0065.00 1.0064.580.018.0050.0058.0010.557.5066.0017.5050.5058.5010.058.0067.0017.0051.0059.009.5058.5068.00 16.5051.5059.509.0059.0069.00 16.0052.0060.008.5059.5070.00 15.5052.5060.508.0060.0071.00 15.0053.0061.007.5060.5072.00 14.5053.5061.507.0061.0073.00 14.0054.0062.00 6.5061.5074.0013.5054.5062.50 6.0062.0075.00064.5以上80.0以上13.0055.0063.00 5.0062.5076.00（三）实战能力（满分40分）1.测试方法根据考生人数和实际情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试考生技术和战术的运用能力。

每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。

评定的内容有：（从以下三方面对考生进行综合评定。

）（1）个人攻击能力：主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度；（2）防守能力：主要观察考生个人防守和协同防守能力；（3）战术意识：主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

2.评分标准（1）优秀：较好地做到以上三项 50—40分（2）良好：较好地做到以上两项 39—30 分（3）及格：三项中有一项较好 29—20分（4）一般：三项皆差 19—0 分3.所需设备:小号背心若干，篮球10个。

（3）运球评分标准(见表3)表3 多种变向运球上篮评分表分值成绩（秒）分值成绩（秒）分值成绩（秒）男女男女男女20.0048.0056.0012.555.5063.50 4.0063.077.019.5048.5056.5012.056.0064.00 3.0063.578.019.0049.0057.0011.556.5064.50 2.0064.079.018.5049.5057.5011.057.0065.00 1.0064.580.018.0050.0058.0010.557.5066.0017.5050.5058.5010.058.0067.0017.0051.0059.009.5058.5068.00 16.5051.5059.509.0059.0069.00 16.0052.0060.008.5059.5070.00 15.5052.5060.508.0060.0071.00 15.0053.0061.007.5060.5072.00 14.5053.5061.507.0061.0073.00 14.0054.0062.00 6.5061.5074.0013.5054.5062.50 6.0062.0075.00064.5以上80.0以上13.0055.0063.00 5.0062.5076.00（三）实战能力（满分40分）1.测试方法根据考生人数和实际情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试考生技术和战术的运用能力。

每场比赛时间，以能够全部观察、了解每个考生的情况而定。

评定的内容有：（从以下三方面对考生进行综合评定。

）（1）个人攻击能力：主要观察考生技术运用的是否合理以及熟练程度；（2）防守能力：主要观察考生个人防守和协同防守能力；（3）战术意识：主要观察考生在比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

2.评分标准（1）优秀：较好地做到以上三项 50—40分（2）良好：较好地做到以上两项 39—30 分（3）及格：三项中有一项较好 29—20分（4）一般：三项皆差 19—0 分3.所需设备:小号背心若干，篮球10个。

单招篮球评分标准
首先是得分能力。

得分能力是评价球员在比赛中投篮得分的能力。

这包括投篮姿势、出手速度、命中率等方面。

在评分时，裁判和观众可以根据球员的得分能力来评价其在比赛中的表现。

得分能力强的球员通常能够在比赛中为球队贡献更多的分数，因此在评分时会有更高的分数。

其次是突破能力。

突破能力是评价球员在比赛中突破对方防守的能力。

这包括运球技术、变向技术、速度和灵活性等方面。

突破能力强的球员可以在比赛中制造出更多的得分机会，因此在评分时会有更高的分数。

再者是传球能力。

传球能力是评价球员在比赛中传球的准确性和及时性。

这包括传球姿势、传球力度、传球速度等方面。

传球能力强的球员可以在比赛中为队友创造更多的得分机会，因此在评分时会有更高的分数。

最后是篮板能力。

篮板能力是评价球员在比赛中争抢篮板的能力。

这包括位置感、跳跃高度、抢断意识等方面。

篮板能力强的球员可以在比赛中为球队提供更多的进攻机会和防守机会，因此在评
分时会有更高的分数。

综上所述，单招篮球评分标准是评价球员在比赛中个人技术动作表现的重要标准。

通过评分标准，裁判和观众可以更加客观地评价球员的表现，同时也可以帮助球员发现自身的不足之处，进而提高自己的技术水平。

希望各位球员在比赛中能够充分发挥自己的个人技术，展现出最好的篮球水平。

2017年广州大学高水平运动队招生篮球专项考试内容、方法及评分标准一、考试内容篮球专项考试分为身体素质、技术两部分，满分100分。

其中身体素质部分占30％，包括四线折返跑（15分）、三角滑步（15分）二项内容；技术部分占70％，包括1分钟投篮（15分）、全场运球传接上篮（15分）、全场比赛（40分）三项内容。

考生位置类型分为后卫、前锋组和中锋组两个组别，中锋组球员要求男生：身高195cm以上（含195cm），体重100kg以上（含100kg），女生：身高：182cm以上（含182cm），体重75kg以上（含75kg）。

二、考试方法及评分标准（一）四线折返跑（15分）1．测试方法如右图，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。

从一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。

2．测试要求每一次折回都必须脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。

每个考生必须连跑两次，每次之间休息40秒，两次测试的平均成绩为该项目最后成绩。

3．评分标准四线往返跑评分标准表后卫、前锋中锋男子（成绩）分数女子（成绩）男子（成绩）分数女子（成绩）29″15 32″31″15 34″29″5 14.5 32″5 31″5 14.5 34″530″14 33″32″14 35″30″5 13.5 33″5 32″5 13.5 35″531″13 34″33″13 36″31″5 12.5 34″5 33″5 12.5 36″532″12 35″34″12 37″32″5 11.5 35″5 34″5 11.5 37″533″11 36″35″11 38″34″10.5 37″36″10.5 39″35″10 38″37″10 40″36″9 39″38″9 41″37″8 40″39″8 42″38″7 41″40″7 43″39″ 6 42″41″ 6 44″40″ 5 43″42″ 5 45″41″ 4 44″43″ 4 46″42″ 3 45″44″ 3 47″43″ 2 46″45″ 2 48″44″ 1 47″46″ 1 49 （二）三角滑步（15分）1. 测试方法如右图，测试者从A点开始听到信号后迅速滑步到B点，触标志物后再滑步回A点，触标志物后滑步到C点，触标志物后再滑步回A点，连续三次，计算全程滑步的时间（标志物高60cm）。