浙教版八上科学 第1章 水和水的溶液(第4—7节)复习梳理训练(含答案)

浙教版八年级上科学第一章水和水的溶液综合训练含答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 夏天人们游泳时，从岸边走向水深处的过程中，他受到的浮力变化情况是（）A．浮力增大B．浮力不变C．浮力减小D．先增大后减小2 . 水是较好的溶剂，下列都是我们熟悉的厨房调味品，将它们分别放入水中，不能溶解在水中形成溶液的是（）A．白醋B．食用油C．食盐D．味精3 . 如图，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆。

若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面)，则水面高度将（）A．下降B．上升C．不变D．条件不足，难以判断4 . 关于溶液的说法正确的是（）A．无色透明的液体一定是溶液B．一定质量的溶液，稀释前后溶质质量不变C．物质溶解时，溶液的温度一定不变D．溶液中的溶质一定是固体，溶剂一定是水5 . 如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）A．三个容器中，水对容器底的压强相等B．三个容器中，水对容器底的压力不相等C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮6 . 如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。

现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（）A．FA＜FB B．pA＜pBC．ρA＞ρB D．切割前后A、B 对地面的压强均不变7 . 如图所示，A为木球，B为某种塑料球，C为铜球，三个球的体积相同，且都静止在水中，则（）A．A球受到的浮力最大，因为剪断细线，A球将上升B．B球受到的浮力最大，因为B 球没入水中最深C．C球受到的浮力最小，因为剪断细线，C球将下沉D．三球受到的浮力一样大，因为三球排开水的体积相同8 . 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是（）选项物质杂质（少量）操作方法A N2O2将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙加水溶解，蒸发结晶D KCl溶液K2SO4溶液加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D9 . t℃时取50g某溶液，蒸发掉5g水后又恢复至t℃析出0.6g无水晶体，再蒸发掉5g水后恢复至t℃又析出1.2g无水晶体．下列说法正确的为（）A．原溶液是不饱和溶液B．原溶液是饱和溶液C．第一次蒸发掉5g水后溶液质量分数与原溶液相同D．无法判断10 . 甲、乙、丙三个体积都为V的实心体浸在同一液体中，甲浸入1/3V，乙浸入1/2V，丙露出1/3V，则三个物体的密度之比是（）A．1：1：2B．2：3：2C．2：3：4D．3：2：411 . 下列不是水的物理特性的是（）A．无色、无味、常温下为液态B．4℃时质量一定的水体积最小C．一个标准大气压时凝固点为0℃D．电解时能产生氧气和氢气12 . 水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（）A．我国的降水冬春多，夏秋少B．我国水资源总量多，人均水量少C．地球上水的总量多，淡水少D．我国南方水的储量多，北方水的储量少13 . “五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键举措。

浙教版科学八年级上册第1章《水和水的溶液》章节测试、答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．水对人类的生存具有非常重要的意义，保护水资源是人类共同的责任．下列各项能造成水质污染的是（）①海上油轮的原油泄漏；②在河边随意堆放垃圾；③合理施用农药、化肥；④使用无磷洗衣粉；⑤工业污水任意排放。

A．①②③B．②④C．②③⑤D．①②⑤2．调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．味精D．芝麻油3．从医用酒精中提纯酒精，应采用下列哪种方法（）A．蒸发B．沉淀C．过滤D．蒸馏4．我国的国酒是茅台酒，酒的风格质量特点是“酱香突出、幽雅细腻、酒体醇厚、回味悠长、空杯留香持久”，下列有关茅台酒的说法中不正确的是（）A．茅台酒是溶液。

溶剂是水B．茅台酒的香、醇，是其物理性质C．茅台酒是溶液，溶质主要是酒精D．茅台的是无色透明的，说明茅台酒是纯净物5．衣服上沾有碘很难洗净，下表是碘在下列四种不同溶剂中的溶解性情况:根据上表中提供的信息判断，能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是（）A．水B．酒精C．汽油D．苯6．20℃时，食盐溶解于水的实验数据如表。

则下列叙述正确的是（）A．20℃时，食盐在水中的溶解度为36gB．②中所得溶液是饱和溶液C．③④溶液的溶质质量分数不相等D．①所得溶液的溶质质量分数为20%7．t℃时，有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是（）A．恒温蒸发溶剂B．降低溶液的温度C．向溶液中加入硝酸钾D．向溶液中加入t℃时硝酸钾的饱和溶液8．20℃时，向100g未知浓度氯化钾溶液中加入5g氯化钾后，一定正确的是（）A．溶液质量变为105g B．溶质质量发生变化C．溶液浓度变大D．溶剂质量不变9．20℃时，氯化钠的溶解度为36g，对这句话理解错误的是（）A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100：36D．20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液10．一定温度下，有一杯食盐水，杯底尚有少量食盐固体不能溶解．现将新鲜的萝卜块放入其中，放置一段时间．则下列说法错误的是（）A．原食盐水一定是饱和溶液B．萝卜块质量一定减少C．杯中的食盐固体一定全部溶解D．溶液的质量一定增加11．室温下，称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中，加入100g水充分搅拌后静置，得到二者的混合溶液．请参照氯化钠、碳酸钠两种物质的溶解度表判断，以下结论不正确的是（）A．20℃时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度B．20℃时，未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物C．30℃时，溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同D．30℃时，溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液12．室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A．溶质质量分数相同B．均为不饱和溶液C．溶质质量相同D．溶剂质量相同13．t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b 两个变量的变化关系的是（）A．a－溶解度，b－溶质质量B．a－溶质的质量分数，b－溶质质量C．a－溶质质量，b－溶剂质量D．a－溶解度，b－溶剂质量14．20℃时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后，所得结论正确的是（）A．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大B．保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大C．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶质的溶解度减小D．降低至10℃后，溶质的溶解度减小15．在80℃时，物质A的溶解度比B小．分别取等质量的A、B两物质的饱和溶液，降温至30℃，析出A、B晶体的质量分别为mg和ng（A．B均不含结晶水）。

第1章水和水的溶液（4～7节）练习姓名一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）1﹒2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。

下列做法不符合这一主题的是（）A．逐步淘汰高耗水生产工艺 B．农作物采用大水浸灌C．生活污水集中处理后排放 D．加强对水资源的监测2﹒把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）A．食盐 B．蔗糖 C．植物油 D．高锰酸钾3﹒关于硝酸钾溶解度的说法中正确的是（）A．20℃时，20g硝酸钾溶在100g水里，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20gB．20℃时，把20g硝酸钾溶在水里制成饱和溶液，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20gC．把31.6g硝酸钾溶在100g水里，形成饱和溶液，所以20℃D．20℃时，把31.6g硝酸钾溶在100g水里，形成饱和溶液，所以20℃4﹒下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液一定是混合物 B．溶剂一定是水 C．溶质一定是固体 D．溶液一定是无色5﹒探究比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性，必须控制相同条件的是（）A．烧杯大小 B．水的质量 C．搅拌速度 D．固体的颗粒大小6﹒溶液在加水稀释后，下列各量不发生变化的是（）A．溶质质量 B．溶液质量 C．溶液体积 D．溶质的质量分数7﹒野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）A．融化积雪，煮沸后使用 B．收集雨水，煮沸后使用C．过滤泥水，煮沸后使用 D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用8﹒在一定温度下，使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是（）A．加入溶质或蒸发溶剂 B．加入溶剂C．都采用升高温度的方法 D．都采用降低温度的方法9﹒在粗盐提纯实验中最后进行溶液蒸发时，一般有如下操作：①固定铁圈位置；②放置蒸发皿；③放置酒精灯；④加热并搅拌；⑤停止加热，借余热蒸干。

正确的操作顺序是（）A．③①②④⑤ B．①③②④⑤ C．①②③④⑤ D．③②①④⑤10﹒要使质量分数为10%的氯化钠溶液100g 变成质量分数为20%的氯化钠溶液，可采取的方法是（）A．蒸发50g水 B．加入10g氯化钠C．加入100g的10%氯化钠溶液 D．将溶液取出50g11﹒如图是小烧杯中盛有的是硝酸钾饱和溶液（硝酸钾溶解度随温度升高而增大），若将少量的下列物质分别加到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能使小烧杯中有固体析出的是（）A．氢氧化钠 B．生石灰 C．浓硫酸 D．硝酸铵12﹒在相同温度下，在盛有等质量饱和食盐水和不饱和食盐水的两烧杯中，各放一个完全相同的乒乓球，则下列说法不正确的是（）A．两烧杯中溶液的溶质质量分数不相同 B．两乒乓球受到的浮力相同C．乒乓球高出液面的部分相同 D．两烧杯中溶液的溶剂质量不同13﹒经测定硫酸钠在不同温度时的溶解度数据如下表：下图是表示随温度变化饱和溶液溶质质量分数的变化曲线，其中能够表示出随温度变化饱和溶液中溶质质量分数变化曲线的是（）温度/℃40 60 80 100溶解度/gA B C D14﹒如表说明A、B、C、D四种液体的性质，小龙取其中一种液体与蒸馏水加入试管中，在室温下，充分搅拌后静置一段时间，试管内的情况如图所示。

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一．选择题1.关于水的组成，下列说法正确的是（）A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验（其中乙电极连接了电源的正极），反应一段时间后，对有关现象和结论的描述，正确的是（）A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球，它们体积相同，使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油），如图所示，若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3，则以下正确的是（）A. F1＝F2＝F3B. F1＝F2＞F3C. F1＞F2＝F3D. F1＞F2＞F34.长江上，一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船（）A. 会浮起一些，所受浮力变小B. 会浮起一些，所受浮力变大C. 会下沉一些，所受浮力变大D. 会始终漂浮，所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（）A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是（）A. 通过调节火焰大小，改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度，进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置，来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小，改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向，来改变热气球飞行的方向7.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，水面高度的大小关系相比较，正确的是（）A. h甲＝h乙＝h丙B. h甲＝h乙＞h丙C. h甲＞h乙＝h丙 D. h甲＞h乙＞h丙8.往容器中注入一些水，如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（）A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。

综合复习专项训练水和水的溶液（2）一、单选题1.为有效防控疫情，75%的酒精溶液作为常见的消毒用品进入生活，下列关于75%酒精溶液说法不正．．确．的是（）A. 75%酒精溶液是混合物B. 酒精溶液每部分的性质是相同的C. 酒精溶液中的水是由氢和氧组成的D. 75%的酒精溶液中水是溶质、酒精是溶剂2.下列家庭小实验不能制得溶液的是( )A. B. C. D.3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是( )A. 沙子B. 食盐C. 面粉D. 橄榄油4.下列常见溶液中溶剂不是水的是( )A. 碘酒溶液B. 氢氧化钠溶液C. 高锰酸钾溶液D. 矿泉水5.糖水是溶液，原因是( )A. 由两种物质组成B. 糖水是透明的液体C. 糖水的熔点小于0℃D. 蔗糖分子均匀分散在水分子中6.名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是( )A. 矿泉水B. 油水C. 泥水D. 蒸馏水7.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②饱和溶液一定是浓溶液；③在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；④浊液都是不均一、不稳定的；⑤浊液中分散的都是固体小颗粒；⑥溶液中只能含一种溶质。

其中正确的是（）A. ①③⑤⑥B. ②⑤⑥C. ①③④D. ③④8.下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（）A. 牛奶、汽水、石灰水B. 矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C. 泥水、肥皂水、碘酒D. 酒精、泥浆、汽水9.现代生活中的饮品各式各样，下列几种常见的饮料中，属于溶液的是( )A. 果汁B. 牛奶C. 矿泉水D. 豆浆10.概念图可以帮助我们整理知识体系，下列正确的是( )A. B. C. D.11.清洁的空气可以被看做是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到沙尘暴袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况出现时，空气可视为（）A. 溶液B. 悬浊液C. 乳浊液D. 纯净物12.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；④浊液对生产有害无利；⑤浊液中分散的都是固体小颗粒；⑥浊液都是不均一、不稳定的；其中正确的是（ ）A. ③④⑤⑥B. ②⑤⑥C. ③⑥D. ③⑤⑥13.如图 1 表示“M 与 N 的并列关系”，图 2 表示“M 属于 N 的从属关系”。

浙教版八年级上科学第一章综合复习一、单选题1.我国为了解决华北、西北的缺水问题，实行了“南水北调”工程，这是对水循环的哪一环节进行干预? ( )A. 水汽输送B. 地表径流C. 地下径流D. 蒸发2. 根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）A. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的B. 地球上大部分是含盐量很高的海水C. 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D. 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌3.人在齐胸的深水中走路时会感到轻飘飘的，这是因为()A. 人在水中受到的重力变小了，但不为零B. 人在水中受到的重力为零C. 人在水中受到了水对他向上的浮力D. 人在水中不受浮力4.在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水.将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（）A. F1> F2 p1>p2B. F1= F2 p1>p2C. F1< F2 p1=p2D. F1= F2 p1=p25.下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是()A. 牛奶、汽水、石灰水B. 矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C. 江水、肥皂水、碘酒D. 酒精、泥浆、汽水6.长期放置在敞口容器内的饱和食盐水，在保持温度不变的情况下，发现容器底部有少量晶体出现，这说明（）A. 溶液变为不饱和溶液B. 溶剂质量减少，溶液仍为饱和溶液C. 溶液中溶剂、溶质的质量均未改变D. 溶液比原来要浓一些7.在分析"轮船由河里驶入海里，船体是上浮了一些，还是下沉一些"这个问题时，有下面几句话：①轮船在河里和海里都会漂浮在液面上②轮船由河里驶入海里所受浮力不变③轮船由河里驶入海里上浮一些④海水密度大于河水密度⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。

其正确分析过程的顺序是()A. ①②③④⑤B. ②④⑤①③C. ②④①⑤③D. ①②④⑤③8.如图，在水中有一支试管处于悬浮状态，现用细棒在试管上端轻轻往下按一下，则( )A. 试管将下沉，最后沉底B. 试管将上浮，最后漂浮C. 试管先下沉，然后回到原来位置D. 试管先下沉，接着在原来位置上下运动9.如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。

第1章水和水的溶液复习课目录 (1) (3) (4) (8)知识网络构建考点1水的组成和循环1．水循环的途径包括：海陆间循环(大循环)、海上内循环(小循环)、陆上内循环(小循环)。

2．水循环的成因：内因是水发生状态变化，外因是太阳辐射(能量)和地心引力(动力)。

3．水循环的环节：蒸发(植物蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、地下径流、地表径流等。

4．水电解时，在两个玻璃管中都产生了气泡，并且负极(阴极)产生的气体是氢气，正极(阳极)产生的是氧气，V负∶V正＝2∶1。

5．气体的鉴定：氧气的鉴定方法——能使带火星的木条复燃；氢气的鉴定方法——点燃产生淡蓝色火焰。

考点2 阿基米德原理及其应用1．浮力的方向：竖直向上。

2．浮力的测量方法： 称重 法(弹簧测力计分别测出物体在空气中和浸在液体中的读数，两者之差)。

3．阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。

即F 浮＝ G 排 ＝ρ液gV 排。

考点3 浮沉条件的应用物体的沉浮(1)当F 浮＞G ，物体 上浮 ；当F 浮＝G ，物体悬浮或漂浮；当F 浮＜G ，物体 下沉 。

(2)ρ液 > ρ物，物体上浮；ρ液 ＝ ρ物，物体悬浮；ρ液 < ρ物，物体下沉。

考点4 溶解度1．物质分散在水中时，会形成溶液和浊液，浊液可分为悬浊液和乳浊液，溶液可分为饱和溶液和不饱和溶液，或浓溶液和稀溶液。

2．饱和溶液与不饱和溶液的转化(假设溶质溶解度随温度升高而增大)：饱和溶液升高温度、加入溶剂可变为不饱和溶液，不饱和溶液降低温度、加入溶质、恒温蒸发溶剂等可以转化为饱和溶液。

3．溶解度：一定温度下，100克溶剂里达到饱和时，所溶解溶质的质量(反映物质的溶解能力大小)。

4．影响物质的溶解能力大小的因素：溶质和溶剂的性质、 温度 ；气体还受到 压强 影响。

5．溶质的质量分数的计算公式： 溶液中溶质的质量分数＝溶质的质量溶液的质量＝溶质的质量溶质的质量＋溶剂的质量。

第1章水和水的溶液第1节地球上的水A聚焦教材课前预习)1．地球上的水以各种不同的形式分布在__海洋__、__陆地__、__大气__、__生物体__中，其中海洋水是咸水，约占地球总水量的__96.53%__，地球上的淡水仅占总水量的__2.53%__，剩余的0.94%是__陆地咸水__。

2．地球上大部分的水是以__液体__的形式存在的。

在寒冷的极地和高山上，水常常以__固体__的形式存在。

在空气中，水则主要以__气体__的形式存在。

3．水循环(1)水循环的环节：分布在地球各处的水通过__蒸发__、__水汽输送__、__降水__、__下渗__、__地表径流__、__地下径流__等一系列过程和环节紧密地联系在一起。

(2)水循环的内因是水的__三态变化__，水循环的外因是__地球的引力和太阳的辐射__。

(3)水循环的意义：通过水循环的过程，地球上的__水__、__大气__、__岩石__和__生物__发生密切的联系；使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到__更新__。

4．我国水资源分布特点(1)__干旱缺水__较为严重，水资源贫乏。

(2)分布不均匀，南__多__北__少__，__东__多__西__少。

(3)夏多冬少，江河径流量年际__变化很大__。

B练就好基础基础达标)5．下列关于陆地水的叙述中，正确的是(D)A．陆地水都是淡水B．冰川和地下水不属于陆地水C．陆地水中最多的是河水D．陆地水通过水循环运动，才能不断得到补充6．吃完早餐后，小明去洗杯子。

这时，妈妈看见水龙头没关好，于是就告诉小明地球上的水资源很缺乏，要节约用水。

小明感到很羞愧，因为地球上可供我们直接利用的水只有(D)A．河流水、固体冰川、土壤水B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C．河流水、固体冰川、湖泊淡水D ．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水7．下列生物体含水量最高的是( B )A ．人体B ．水母C ．黄瓜D ．水稻8．下列有关水资源的叙述，正确的是( A )A ．人类大量抽取地下水会造成地表塌陷、沿海海水倒灌B ．地球上淡水资源中最重要的是海洋水C ．目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川等D ．冰川是淡水中储存水量最多的，很少分布在南北极地区9．乌溪江引水工程灌区位于浙江省的中西部，是浙江实现“西水东调”的大型农田水利工程，引衢州的乌溪江之水，解决金华、衢州两地干旱缺水问题。

2024年第一章综合测试卷水和水的溶液班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. “世界水日”“中国水周”活动的主题为：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。

下列做法不符合这一主题的是 ( )A. 随手关闭水龙头B. 农业上采用滴灌技术C. 庆祝国庆每天洗车D. 工业废水经处理达标后排放2.下列物质属于纯净物的是( )A. 液氮B. 牛奶C. 生理盐水D. 可乐3.溶液在日常生活中应用广泛，下列对溶液的有关说法正确的是( )A. 溶液中的溶剂一定是水B. 溶液中的溶质只能是固体或气体C. 溶液中各部分密度相同D. 溶液中只能有一种溶质4. 如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是( )A. 两种生成物的分子个数比为 2：1B. 水分子中含有氢分子C. 反应前后原子的种类和数目没有变化D. 水电解是化学变化5. 许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。

下列关于溶液说法正确的是( )A. 饱和溶液包含浓溶液B. 饱和溶液与稀溶液属于并列关系C. 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D. 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系6. 下列生活用品使用时的功能和滤纸的功能最不相同的是 ( )7.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性，必须控制的条件是( )A. 温度均相同B. 水的质量一定要相同C. 均要达到饱和状态D. 食盐和蔗糖颗粒大小均相同8.下列实验方案中，可行的是( )A. 往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水B. 两瓶硝酸钾溶液，一瓶饱和，另一瓶不饱和，可以用加入少量硝酸钾晶体的方法区分C. 要加快蔗糖在水中溶解速度，可以多加蔗糖D. 要提高饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度9. 如图，甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里，受到的浮力相同，由此可知它们的( )A. 体积相同B. 质量相同C. 密度相同D. 重力相同10. 一个气泡从池塘底部上升到露出水面之前的过程中，气泡内气体没有发生改变的是( )A. 密度B. 受到水的压强C. 质量D. 受到水的浮力11. 给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几个( )①测出木块的质量；②测出木块的体积；③测出木块的密度；④测出酒精的密度；⑤测出木块所受水的浮力A. ①②③B. ①②③④C. ①②③⑤D. ①②③④⑤12. 将一密度比水小的木块，系好细线后放入已装有部分水的容器中，并把细线的另一端固定在容器底部的中央，刚开始细线松驰如图甲所示，然后沿器壁缓慢匀速加水如图乙所示，已知 t₁时细线刚好拉直，t₂时木块刚好完全浸没。