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人教版九年级化学上册第四单元4.2水的净化同步训练一、选择题1. 水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是()A．肥皂水可区分硬水和软水B．活性炭可除去水中的异味C．过滤可除去水中的可溶性杂质D．蒸馏可降低水的硬度2.某地发生轻微水污染事故,环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。
活性炭的作用是()A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度3．自来水厂的主要净水过程如下：取水→自然沉淀→过滤→活性炭吸附→消毒杀菌。
其中主要涉及化学变化的过程是()A．自然沉淀B．过滤C．活性炭吸附D．消毒杀菌4．下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是()A．让滤纸边缘低于漏斗口B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘5.下列关于水的说法错误的是()A.淡化海水可解决淡水紧缺问题B.长期饮用硬水对人体健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.过滤能除去天然水中的所有杂质6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.此净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.此净水器能将硬水变为软水7. 能用于区分硬水和软水的方法是()A．闻气味B．观察颜色C．加肥皂水D．加食盐水8.自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是()A.蒸馏B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.过滤9．某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。
下列对该溶洞中的流水说法不正确的是()A．溶洞中的流水是硬水B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣C．溶洞中的流水可作为优质饮用水D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服10．自来水厂对天然水进行净化的过程中，通常不采用的方法是()A．蒸馏B．沉淀C．过滤D．消毒11．水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是()A．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的B．实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C．用肥皂水可区分硬水和软水D．硬水经过过滤后就能变为软水12．河水净化的主要步骤如图所示。
水的净化一、选择题. 下列关于水的天然循环的说法中正确的是( )自然界水循环示意图①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配．①③．①②．③④．①②③④. 自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是( )．吸附．沉降．过滤．蒸馏. 明矾可用于净水，属于下列方法中的什么方法… ( )．吸附．沉淀．过滤．蒸馏. 灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。
若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是( ). 过滤操作的下列步骤中错误的是( )．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤. 在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的操作步骤是( )．溶解．过滤．蒸馏．吸附. 水是重要的资源，下列关于水的说法中不正确的是( )．水是由氢、氧两种元素组成的化合物．自来水是一种纯净物．用肥皂水可以区分硬水和软水．节约用水是一种好习惯. 下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已经靠漏斗内的三层滤纸处)，其中正确的是( ). 水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。
它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。
下列过程中，你认为水分子发生了变化的是( )．水蒸气遇冷凝结成水．蔗糖和水混合后得到糖水．水通电变成氢气和氧气．多级闪急蒸馏法淡化海水. 如图是一个简易的净水器的示意图，从上端缓缓地注入混有品红的水(品红是一种红颜色的可溶性物质)，不断流出来的水为无色。
对这个实验的叙述正确的是( )．木炭很软，可以使品红褪色．木炭具有吸附能力，能把品红的小微粒吸附在表面上．木炭可以燃烧，这是使品红褪色的原因．这个变化是化学变化. 科学家和医学家们调查发现，人的某些心血管疾病，如高血压和动脉硬化性心脏病的死亡率，与饮水的硬度成反比，水质硬度低，死亡率反而高。
（基础篇）2021-2022学年上学期初中化学人教新版九年级同步分层作业4.2水的净化一．选择题（共7小题）1．过滤实验中不需要使用的仪器是（ ）A．蒸发皿B．漏斗C．烧杯D．玻璃棒2．“蒸发9mL食盐水至结晶”实验中，不需要使用的仪器是（ ）A．试管B．酒精灯C．蒸发皿D．量筒3．如图是某污水处理厂的污水处理流程图。
下列说法正确的是（ ）A．“格栅”相当于基本操作中的溶解B．在一级处理中加入明矾可有效帮助沉降C．整个流程中均没有发生化学变化D．消毒后得到的水是纯净物4．使水净化程度最高的是（ ）A．蒸馏B．吸附C．过滤D．沉淀5．如图所示装置不能达到的目的是（ ）A．除去泥沙B．使有色水褪色C．除去臭味D．使河水变为纯水6．随着生活水平的提高，越来越多的家庭开始使用净水器。
市售净水器主要由PP棉滤芯、活性炭滤芯、反渗透膜或超滤膜等几个部分组成，其中活性炭主要起到的作用为（ ）A．吸附异味B．过滤杂质C．杀菌消毒D．软化水质7．天然水净化的主要步骤如图所示。
下列说法不正确的是（ ）A．步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质B．步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水一定是软水二．填空题（共5小题）8．自来水厂净水过程的主要流程如图：结合流程图试回答下列问题。
（1）物质性质决定物质的用途，上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为 ，其具有吸附作用的原因是它具有 的结构；（2）杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，这个变化属于 （“化学变化”或“物理变化”）；（3）要鉴别自来水是软水还是硬水，我们可向自来水样品中加入适量的 ，搅拌，如果观察到 ，则样品为硬水；（4）水是生命之，下列有关水的说法正确的是 。
A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是最常见的溶剂C.水是人体主要的供能物质D.水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气9．人类的生活、生产离不开水。
（1）自然界的水都不是纯水，自来水厂利用沉淀、 、吸附和消毒等方法净化水。
4.2 水的净化同步练习一．选择题1．水是宝贵的自然资源，和人类的健康密切相关。
下列说法正确的是（）A．用活性炭给水杀菌消毒B．用过滤芯就可获得蒸馏水C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．煮沸可以使软水变为硬水2．下列有关水的说法正确的是（）A．加入明矾给水杀菌消毒B．应多饮用硬水，补充人体所需的钙元素C．煮沸能使硬水转化成软水D．增加地下水开采量，缓解水资源危机3．区分硬水和软水可用（）A．蔗糖水B．食盐水C．食醋D．肥皂水4．2020年3月22﹣28日是第三十三届“中国水周”，其宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
下列有关水的说法不正确的是（）A．用肥皂水可区分硬水和软水B．用活性炭除去水中的色素和异味C．用过滤的方法除去水中的可溶性杂质D．推广使用节水龙头5．下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．过滤C．称量固体D．蒸发6．自来水厂净化水的主要步骤如图所示。
下列有关说法错误的是（）A．步骤①中加入明矾作絮凝剂B．净化后的水为纯净物C．步骤④的作用是消毒杀菌D．X试剂可以是活性炭7．自来水生产中起杀菌消毒作用的是（）A．明矾B．活性炭C．氯气D．纯碱8．以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）①吸附②过滤③沉淀④蒸馏A．③②①④B．①④②③C．①③②④D．③①②④9．下列操作正确的是（）A．过滤实验中，玻璃棒搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净D．滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干净并放回滴瓶中10．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（）A．①中液体无色浑浊B．经上述处理后，②中液体为纯净物C．②中液体无色澄清D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水二．填空题11．利用肥皂水可以检验硬水和软水，那么肥皂水遇到硬水的现象是。
生活中通过可以降低水的硬度。
第四单元课题2《水的净化》同步测试1. 下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )A. 酒精和水B. 食盐和泥沙C. 食盐水D. 铁粉和铜粉2. 蒸馏水是（）①纯净物②化合物③单质④混合物A. ①③B.①④C.②③D.①②3. 天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( )A. 沉淀B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏4.下列方法能区别硬水与软水的是( )A. 观察颜色B. 加入肥皂水C. 溶解食盐D. 加入明矾5.下列操作与净化水无关的是（）。
A.过滤B.吸咐C. 电解D. 蒸馏6. 家庭使用的冰箱出现异味时，可用___ _除去，这是利用了它的_ ___性7.小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用右图所示装置进行过滤，请问：加明矾的作用是_________，图中玻璃棒的作用是_____________，过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有：______________________；_________________________________。
改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看法。
理由是，若要制取纯水，还需采用的净化方法是。
8.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒9.水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。
下面关于水的叙述不正确的是A.水在自然界中的循环为物理变化B．利用活性炭的吸附作用净水为化学变化C．用生石灰去除室内潮气为化学变化D．水通直流电得到氧气、氢气为化学变化10.我国西南地区经常遭遇大范围持续干旱。
全国人民团结一致，共同抗旱。
（1）有些村庄打深井取用地下水。
检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是。
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。
有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化。
其中小卵石、石英沙的作用是。
3.3水的净化一、选择题1.以下的水最纯的是（）A. 自来水B. 海水C.矿泉水D. 蒸馏水2.以下净化的操作，净化程度最高的是（）A. 静置B.吸附C.过滤D. 蒸馏3.蒸馏水按物质的分类属于（）A. 混淆物B. 有机物C.单质D.化合物4.自来水按物质的分类属于（）A. 混淆物B. 纯净物C.单质D.化合物5.活性炭拥有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不可以达到的是（）A. 除掉原有的不溶性物质B. 除掉原有的臭味C.除掉一些溶解的杂质D. 除掉全部杂质获得纯净水6.硬水和软水的实质差别是（）A.硬水污浊、软水澄清B.硬水含有杂质、软水含杂质少C.硬水是不纯净水，软水是纯净水D.硬水含有许多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少许可溶性钙镁化合物7.以下操作中，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馏A. 只有③B. ①③②④C.②③D.③④8．以下方法中能够用来差别硬水和软水的是（）A ．察看颜色B．加入明矾，搅拌C．溶解食盐D．加肥皂水搅拌9．以下说法中有错误的选项是（）A ．过滤操作能够除掉水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．锅炉用水硬度太高十分危险D．活性炭能够把硬水转变成软水10．以下相关硬水的表达，不正确的选项是（）A.硬水中含有许多可溶性钙、镁化合物B.硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C.硬水易生水垢，与肥皂作用不易起泡沫D.硬水能够融化为软水11.以下相关软水的表达正确的选项是（）A. 无色透明的水必定为软水B. 把井水过滤必定获得软水C.矿泉水必定为软水D.从盛有热水的锅盖上获得的水为软水12.过滤时，需要使用的仪器是（）A. 漏斗、烧杯、玻璃棒B. 量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶13.以下相关过滤的操作不正确的选项是（）A. 过滤时，液面要一直低于滤纸的边沿B. 滤纸的边沿要低于漏斗的边沿C.漏斗下端管口重要靠烧杯内壁D. 玻璃棒紧靠在单层滤纸一边14.在实验室制取蒸馏水的过程中，水发生的变化是（）A. 只有物理变化B. 只有化学变化C.既有物理变化，又有化学变化D.先发生物理变化，后发生化学变化15.在实验室制取蒸馏水时，以下操作不正确的选项是（）A.在对烧瓶进行加热时，一定垫上石棉网B.烧瓶中加入硬水的体积约占烧瓶整体积的2/3D.为防备液体经过导管直接流到试管里，加热时，不要液体强烈沸腾16.我们饮用的水是由原水净化所得。
人教版九年级上册化学4.2水的净化同步练习一、单选题1．我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是A．食盐水、空气B．氢气、蒸馏水C．自来水、雨水D．白酒、糖水2．某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是A．滤纸与漏斗内壁未紧贴B．倾倒液体时液面高于滤纸边缘C．漏斗的下端未靠在烧杯内壁上D．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边3．没有空气就没有生命，水是一切生命体生存所必需的物质。
下列关于空气和水的说法中错误的是A．空气中氧气的体积分数约为21%B．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水C．用肥皂水可以鉴别硬水与软水D．使用无磷洗涤剂可减少对水体的污染4．常用来区分硬水和软水的试剂是A．食盐水B．肥皂水C．蔗糖水D．蒸馏水5．自来水厂对水进行净化处理时，最合理的步骤是A．过滤、沉淀、消毒B．沉淀、消毒、过滤C．消毒、沉淀、过滤D．沉淀、过滤、消毒6．在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是A．取用粗盐B．溶解粗盐C．过滤粗盐水D．蒸干滤液7．项目式学习小组制作的简易净水器（如图），下列说法正确的是A．能对水进行杀菌消毒B．能除去溶在水中的氯化钠C．能把硬水转化为软水D．能除去水中颜色和异味8．某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如下，下列说法不正确的是A．矿泉水中的钙、钾指的是元素B．活性炭过滤器中活性炭的作用是吸附作用或除去水中的色素和异味C．推测该流程中“超滤”的主要作用是除去难溶性大颗粒D．加入臭氧的目的是灭菌消毒，该变化是化学变化9．我国将每年3月22日至28日设为“中国水周”，目的是促进水资源的开发、利用和保护。
下列有关说法正确的是A．自然界的水是纯净物B．可用明矾对自来水杀菌消毒C．可用活性炭吸附水中异味D．可用过滤的方法降低水的硬度10．柳江是柳州的母亲河，连续多年获得全国地表水质量评比的第一名。
下列关于水的说法正确的是A．自来水厂用液氯杀菌消毒，这一过程是物理变化B．可以用活性炭鉴别硬水和软水C．生活中可以用煮沸的方式软化硬水D．生活污水可以直接排进河流11．下列关于过滤操作的叙述中不正确的是A．液面不要低于滤纸的边缘B．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．滤纸的边缘要低于漏斗口12．下列有关说法错误的是A．化学反应的实质是分子的重新组合B．墙内开花墙外香，说明分子是不断运动的C．氧化反应不一定是化合反应D．自来水厂在净化水的过程中，向水中加入明矾能使杂质沉降二、非选择题13．化学源于生活，化学改变生活。
4.2“水的净化”练习题一、选择题1.下列对部分化学知识的归纳或应用完全正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D2.化学与生活密切相关，下列生活中的一些做法不可行的一组是（）A. 用布袋代替塑料袋以防止白色污染；扫地前洒水以减少空气中的烟尘含量B. 用过滤的方法降低水的硬度；用水浇灭电线着火C. 用涂油的方法防止铁制品生锈；用升温方法加速蔗糖溶解D. 用小苏打水治疗胃酸过多；蚊虫叮咬后，涂纯碱溶液减轻疼痛3.过滤操作的下列步骤中，错误的是（）A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B. 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C. 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤的速度4.下列有关水的说法不正确的是（）A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化5.下列关于水的叙述，正确的是（）A. 在水中加入明矾可以杀菌消毒B. 石灰岩地区的井水适合直接饮用C. 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等D. 生活污水直接排放不会造成水污染6.下列实验操作正确的是（）A. 取用块状固体时，可用手直接拿取B. 加热试管内固体时，应手持试管夹的短柄C. 易燃、易爆品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源D. 用玻璃棒在漏斗中搅拌浊液，以加快过滤速度7.下列实验操作正确的是（）A. 测定溶液的pHB. 蒸发结晶C. 过滤D. 称量氢氧化钠固体8.对生活中的一些现象解释不正确的是（）A. 厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B. 某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C. 点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水D. 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气9.下列实验操作中，正确的是( )A. 过虑B. 量取液体C. 测定溶液的pHD. 浓硫酸的稀释10.小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中，静置后，用右图所示装置进行过滤，请判断下列说法中错误的是（）A. 改正图中的一处错误：过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘B. 指出图中的另一处错误：倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上C. 漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出D. 将该图改进后过滤得到的水是纯水，不含任何杂质11.下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是（）A. 用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物B. 用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉C. 向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO3D. 把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳12.下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（）A. 蒸馏B. 过滤 C. 静置沉淀 D. 吸附沉淀13.下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A. 比较二氧化碳的含量B. 研究二氧化锰的催化作用C. 区分硬水和软水D. 配置氯化钠溶液14.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
人教版化学九年级上册第四单元课题2水的净化同步训练（解析版）2019-2019学年人教版化学九年级上册第四单元课题2 水的净化同步训练一、单选题（共7题；共14分）1.下列实验操作正确的是（）A. 塞紧胶塞B. 贮存氧气C. 过滤D. 吹灭酒精灯【答案】B【解析】【解答】A、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水；B、软水中也含有可溶性钙镁化合物，只是含量较少；C、硬水用作锅炉用水，易产生水垢，浪费燃料，堵塞管道还容易发生爆炸；D、过滤只能出去水中不溶性杂质。
【分析】根据软硬水的概念、软化方法、和硬水的危害分析。
3.下列有关水的说法不正确的是（）A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化【答案】B【考点】水的净化，硬水与软水【解析】【解答】A、明矾作为净水剂，主要是因为明矾溶于水生成胶状物，可以吸附杂质。
故不符合题意；B、水的硬度大主要是因为含有较多的可溶性钙镁化合物，过滤不能除去可溶性杂质。
故符合题意；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味。
故不符合题意；D、蒸馏是对水净化程度最高的方法，自来水经过蒸馏，可以得到纯净水。
故不符合题意。
故答案为:B【分析】本题主要根据净水的方法和硬水软化的方法分析解答。
4.通过下列方法，能够得到纯水的是（）A. 煮沸B. 过滤C. 蒸馏D. 加入净化剂【答案】C【考点】水的净化【解析】【解答】在所有净水方法中，蒸馏是对水净化程度最高的方法，蒸馏得到蒸馏水，已经是纯净水。
故答案为C【分析】根据水净化方法由低到高的顺序分析，同时注意蒸馏水是纯净物。
5.自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（）A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏【答案】D【考点】水的净化【解析】【解答】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，不符合题意；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，净化的程度不高，不符合题意；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，不符合题意；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，符合题意。
人教版九年级上册化学 4.2水的净化同步测试一、单选题1.自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是（）A. 蒸馏B. 沉淀C. 过滤 D. 吸附2.自来水厂生产流程可用图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（）A. 反应沉淀池B. 过滤池 C. 活性炭吸附池 D. 清水池3.净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A. ①②③④B. ②④①③C. ①③④D. ②①④4.下图是简易净水器，其中同时具有过滤与吸附作用的是（）A. 纱布B. 石英砂 C. 小卵石 D. 活性炭5.黔北地下水的硬度较大。
日常生活中为了降低水的硬度，常采用的方法是（）A. 加肥皂水B. 煮沸 C. 蒸馏 D. 过滤6.在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒，在过滤中玻璃棒的作用是（）A. 加速溶解B. 引流 C. 防液飞溅 D. 转移固体7.下列关于水的说法正确的是A. 将活性炭放入硬水中能使其软化B. 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C. 过滤能够除去水中所有杂质 D. 用肥皂水可检验硬水和软水8.粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是( )A. 放置酒精灯B. 固定铁圈位置 C. 点燃酒精灯 D. 将蒸发皿放置在铁圈上9.下列说法错误的是（）A. 自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B. 烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C. 利用活性炭来净化水的过程属于化学变化D. 净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等10.用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器的分析正确的是（）A. 能杀菌消毒B. 能把硬水变为软水C. 能得到纯净水 D. 活性炭主要起吸附杂质的作用11.下列净水方法中，净化程度最高的是（）A. 吸附B. 过滤C. 蒸馏 D. 消毒二、填空题12.检验硬水软水可以用肥皂水，泡沫多浮渣少的是________ ，生活中可以通过________使硬水得到软化．13.有关水的实验装置如图所示．（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是________ ；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与1装置单独处理后，所得水质成分的区别是________ ．（2）图3为简易水电解器，A 管中产生的气体是________ ．（3 ）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可以用________ 来区分硬水和软水，可通过________ 的方法使硬水软化．14.明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________浮于水中的杂质，使水澄清，除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水；通常可用________ 来检验硬水与软水；日常生活中常用________的方法来降低水的硬度。
15.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的．（1）水净化过程中，把沉淀物与水分离的操作是________（填写操作名称）．（2）为了检验生活用水是硬水还是软水，可以用________来区别．（填一种试剂）16.生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________．（2）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素．（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中常采用的方法是________17.小明参观某盐场，带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究，请回答下列问题：（1）小明观察到自己带回的水样有些浑浊，要除去水样中的不溶物，应采用的方法是________ ．操作时应选择的仪器是玻璃棒、（填如图1序号）________ ，此操作中玻璃棒的作用是________ ．（2）小明想从操作（1）后的澄清溶液中得到食盐晶体，操作时应选择的仪器是（填如图2序号）________ ．三、实验探究题18.生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用：（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________（2）自制净水器中常加入________ ，用于除去水中的异味和色素（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是________（4）采用如图所示装置进行过滤．图中还缺少的一种仪器是________ ，其作用是________ ；过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：________ （写出一点即可）．四、综合题19.“生命吸管”是一种便携式户外净水器。
其净水原理如下图：（1）通过滤网可去除________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。
（2）抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。
① 活性炭的主要作用是________。
② 离子交换树脂能去除原水中的钙离子，钙离子的符号是________。
20.海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐．用来得到纯净的盐(不考虑可溶性杂质)，设计了如图所示的实验操作：（1）上图有标号的仪器名称分别是a________ ， b________ ．（2）操作②的名称是________ ，玻璃棒的作用是________ ．（3）操作③中看到________时，停止加热．答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】C二、填空题12.【答案】软水；煮沸13.【答案】吸附；纯净物与混合物的区别；氧气；肥皂水；加热煮沸14.【答案】吸附；肥皂水；加热煮沸（或蒸馏）15.【答案】过滤；肥皂水16.【答案】过滤；活性炭；加热17.【答案】过滤；bhi；引流；acd三、实验探究题18.【答案】（1）过滤（2）活性炭（3）煮沸（4）玻璃棒；引流；滤纸破损等（合理即可）．四、综合题19.【答案】（1）难溶性（2）吸附；Ca2+20.【答案】（1）烧杯；铁架台（2）过滤；引流（3）大部分固体结晶析出．人教版九年级上册化学 5.3利用化学方程式的简单计算同步测试一、单选题1.某同学向足量的石灰石中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过滤，得到含氯化钙10%的溶液111g，则稀盐酸中氢元素的质量分数为（）A. 5.1%B. 10. 5%C. 15.7%D. 20.3%2.下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A. 水结成冰前后，质量保持不变B. 50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC. 在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D. 1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳3.质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气最多的是（）A. H2O2B. KMnO4C. KClO3D. H2O4.将ag铁和碳的混合物在氧气中充分灼烧，冷却，称量，发现剩余固体的质量仍为ag，该混合物中碳的质量分数为（）A. 30.0%B. 22.2%C. 27.6%D. 10.3%5.（2016•香坊区一模）某同学向足量的石灰石中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过滤，得到含氯化钙10%的溶液111g，则稀盐酸中氢元素的质量分数为（）A. 5.1%B. 10.5%C. 15.7%D. 20.3%6.现有MgO和Mg的混合物6.4g，将该混合物加入100g某稀硫酸中，恰好反应，把反应所得溶液蒸干，得到固体24g．下列说法正确的是（）A. 生成H2的质量为0.2g B.该稀硫酸的溶质质量分数为9.8%C. 反应过程中溶液的温度没有明显改变D. 反应前后溶液中水的质量保持不变7.下列反应发生后，溶液的总质量会减少的是（）A. Fe+H2SO4B. Fe+AgNO3C. Fe（OH）3+HClD. Fe2O3+HNO38.在化学反应A+B2＝2C中，已知20gA和足量B2充分反应后，生成30gC。
已知B的相对原子质量为16，则C的相对分子质量是（）A. 20B.32 C. 4 8 D. 969.将10.0%的NaOH溶液逐滴加入到50g稀盐酸中，得到混合液的温度与加入NaOH溶液的质量关系如图。
下列说法正确的是（）A. a点时的混合液能与Fe发生置换反应B. b点时的混合液能与Mg(NO3)2发生两种复分解反应C. 加入40 g NaOH溶液时混合液pH＞7D. 稀盐酸中HCl的质量分数为3.65%10.将24g含有小苏打的胃药（杂质不溶于水，也不与酸反应）加入烧杯中，向其中加入100g 质量分数10.95%的稀盐酸充分反应，过滤，得到108g滤液，则该胃药中主要成分的质量分数为（）A. 80%B. 70%C. 87.5%D. 90%二、填空题11.为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如图．（1）上述反应产生二氧化碳的质量为________ g；（2）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数．________12.为测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量（假设二氧化碳全部从溶液中逸出，不考虑试剂的挥发），实验如下：将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中，记录天平的示数直至充分反应（如图二），天平示数与反应时间的关系如图三所示。
①分析图三可知t3时反应已停止，理由是________；②如果5g碳酸钙粉末完全反应，产生多少摩尔的二氧化碳？（根据化学方程式列式计算）________；③天平示数m的值________140.00g。
（用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符号表示）。
13.Fe2O3、CuO的固体混合粉末a g，高温下用足量氢气还原，得到金属混合物2.40g，将生成的水用足量的浓硫酸吸收后，浓硫酸增重0.9克，则a的值为________ ．14.Mg某石灰石样品与足量稀盐酸反应（杂质不反应），共生成0.1mol二氧化碳．请计算：①参加反应的碳酸钙的质量．（请根据化学方程式列式计算）________ g②已知该样品中含碳酸钙80%，则M=________ g．15.实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数________ ；（2）C烧杯中溶液的溶质质量分数________三、解答题16.13.2g锌跟足量的稀盐酸反应，在标准状况下能产生多少体积的氢气？（标准状况下：ρH2=0.089g/L）17.用煤直接做燃料如果不进行处理，会因煤中的硫生成SO2气体造成大气污染。
