与数学交朋友测试题

三年级数学下期第1-4单元测试卷一、快乐填空。

（每空2分共34分）1 在地图上人们通常是按照上（）下（）左（）右（）来绘制地图的。

2 东与（）相对（）与北相对与东南相对的方向是（）与东北相对的方向是（）。

3 交通警察在十字路口面向西方指挥交通他的左侧是（）方他的右侧是（）方。

4 冬天下雪后屋顶（）面的雪先化（）面的雪后化晚上当你对着北极星你的左面是（）右面是（）。

5 军军每天上学要先向南走再向东走来到学校．那么他放学原路返回时要先向（）走再向（）走回到家。

6 小明早上顶着东北风去上学那么小明的学校在他的（）方向上。

二、去动物园看看。

（每空1分共6分）1 小猴住在森林俱乐部的（）面。

2 狮子住在森林俱乐部的（）面。

3 小兔住在森林俱乐部的（）面。

4 老虎住在森林俱乐部的（）面。

5 小狗住在小鸡的（）面住在小猫的（）面。

三、认清路标辨方向。

（每空2分共12分）1 图书城在学校的（）体育馆在学校的（）；2 邮局在学校的（）文化宫在学校的（）；3 学校在银行的（）学校在少年宫的（）。

四、刘叔叔是一名邮递员他负责城东新区的邮递工作。

（6分）五、当当小导游。

（每空1分共10分）1 孔雀馆在老虎馆的（）面熊猫馆在老虎馆的（）面猴子馆在熊猫馆的（）面海豚馆在孔雀馆的（）面。

大象馆的南面是（）袋鼠馆的北面是（）。

2 猴子馆在老虎馆的（）面大象馆在老虎馆的（）面袋鼠馆在老虎馆的（）面海豚馆在老虎馆的（）面。

六、根据下边的描述把图填完整。

（10分）大门在学校的正南面走进校门一眼就看见校雕梯形教室在校雕的西面教学楼在梯形教室的东北面广播室的西北面是教学楼图书馆在教学楼的东面。

（①大门②教学楼③梯形教室④图书馆⑤广播室）七、走进城南社区。

（10分）1 花园街的西面有（）、（）、（）。

（3分）2 图书馆在小林家的（）小吃店在超市的（）小周家在小林家的（）。

（3分）3 请你画出小林去音像店所走的路线。

（2分）4 请你说一说小周去邮局可以怎么走？（2分）八、根据下图回答问题。

冀教版三年级数学下册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分温馨提示：请小朋友答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂漂亮亮的。

相信自己，你是最棒的！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空。

(每空1分，共22分)1. 2020年奥运会将在日本东京举办，这一年2月有( )天，是( )年，上半年有( )天，下半年有( )天。

2. 小刚星期六从14时30分开始写作业，完成语文作业用了40分钟，这时是( )时( )分；他休息20分钟后，又开始写数学作业，到16时全部写完，他写数学作业用了( )分钟。

3. 玲玲满20岁时，才过第五个生日，她是( )月( )日出生的。

4. 10月、11月、12月一共有( )天，合( )个星期零( )天。

5. 一年半是( )个月。

6. 明明从家到学校要用37分钟，学校14：30开始上课，他最迟应在( )时( )分离家去学校才不会迟到。

7. 同一年中相邻的两个大月是( )月和( )月。

8. 东京残奥会将于2020年8月25日至9月6日举办，共举办( )天。

9. 奥运会每4年举办一次，2008年第29届奥运会在我国北京举办，那么第33届奥运会将在( )年举办。

10. 28天＝( )个星期 3年＝( )个月 2日＝( )时 二、判断。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”。

每题3分，共18分) 1. 平年下半年的天数和闰年下半年的天数不相等。

( ) 2. 今天的0时，就是昨天的24时。

( ) 3. 一个月最多只能有4个星期日。

( )4. 冬冬下午5时骑自行车通过某段有交通标志(如图) 的道路，他没有违反交通规则。

( )学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------5. 2019年的1月1日是星期二，1月25日是星期四。

人教版三年级数学下册第2单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分温馨提示：请小朋友答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂漂亮亮的。

相信自己，你是最棒的！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、认真审题，填一填。

(每空1分，共26分)1． 36个十除以4是( )个十，是( )；450是5的( )倍，( )是200的5倍。

2．636÷6的商是( )位数，商的最高位是( )位。

3．705÷7的商末尾有( )个0，540÷4的商末尾有( )个0。

4．从855里连续减去( )个5，结果是0。

5． 一个数除以5，商是72，余数最大是( )，这时被除数是( )。

6．根据78÷2＝39，很快写出下面各式的商。

780÷2＝( ) 7800÷2＝( ) 78000÷2＝( ) 7．120张纸，如果平均分给4人，每人分( )张，如果每人分8张，可以分给( )人。

8．在里填上“＞” “＜” 或 “＝”。

60÷280÷4 240÷6320÷4 720÷9270÷3 84÷299÷3 20×280÷2 9000÷9700÷79．52÷4，要使商是两位数，里最大填( )；要使商是三位数，里最小填( )。

10．李大伯把162个西瓜装在8个筐里，平均每个筐大约装( )个，如果把这些西瓜每9个装一个筐，要准备( )个筐。

二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．一个三位数除以9，商一定是两位数。

( )学校 班级 姓名 考号---------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------2．0除以任何不为0的数都得0。

12.. 看数画点。

3．看图写数．()()()4. 按数的顺序填空．5.算一算。

9+1= 1+8= 5+2= 3+6= 2+2= 7+3= 2+2= 3+7= 4+1= 4+3= 3+7= 1+1= 4+4= 6+3= 3+5=1.算一算。

4-2= 5-4= 1-0= 7-2= 7-1=8-2= 7-5= 8-5= 5-5= 6-1=6-4= 4-4= 6-3= 3-3= 5-2=2.、填空。

9 6 33.、看图写数4、按顺序写数。

(4分)5.数一数，填一填。

（8分）6.下面排列是否正确，请从大到小排列。

（10分）3 4 7 9 8 6 5 10 1 2幼小衔接数学题31、用添上或去掉的办法使两边变的一样多（10分）)个 )个 )个 )个2 3 9 72、下面是哪些图形拼成的，各有几个？填在（）内。

（10分）（）（）（）（）（）3.哪种图形多，在多的一行打√．4.. 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。

5. 你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多?6. 算一算。

8-1= 10-3= 6+3= 8-3= 10-5= 5-3= 5-1= 5+2= 4+1= 6+1= 10-3= 7+2= 3+1= 1+2= 9+1=幼小衔接数学题41. 把同类的东西用线连起来．△△△△△△△()○○○○○()□□□□□()☆☆☆☆☆()2. 下图中哪些是水果，请把它们圈起来．3. 小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．4.算一算。

10-8= 10-2= 2+3= 8-4= 6-4= 3-1= 1+1= 6-5= 1+8= 4-3= 4+4= 4+2= 7-2= 2-1= 5+3= 6+3= 1+5= 7-5= 7-3= 10-6=幼小衔接数学题51.2. 按数的顺序填空．3. 把同样多的用线连起来。

4.算一算。

10-2= 6+4= 8-6= 7+1= 9-8= 6-2= 2+4= 6-4= 9-1= 1+4=9+1= 9-8= 5-2= 10-6= 2+2=幼小衔接数学题61. 把同类的玩具用线连起来．2. 在动物类上打√，在植物类圈起来。

友谊默契测试题
以下是几道友谊默契测试题：
1. 你们第一次见面的地点是？
2. 对方最喜欢的颜色是？
3. 对方最喜欢的电影是？
4. 对方最喜欢的音乐类型是？
5. 对方最喜欢的食物是？
6. 对方的生日是？
7. 对方最害怕的东西是？
8. 对方最近的一个小目标是？
9. 对方最想去的旅行地点是？
10. 对方最喜欢的季节是？
这些问题可以帮助你了解你和朋友之间的默契程度。

如果你们的答案非常相似，那么你们的默契程度就很高。

如果你们的答案有很大的差异，那么你们可能需要更多的交流和了解。

第一单元同伴与交往单元测试题班级____ 姓名____ 考号____一、填空题1. _____总是给我们温暖，让我们感受到_____的存在。

2. 友谊来之不易，需要_____。

3. 学会和朋友_____，友谊才能深厚长久。

4. 说话算数是一个人____的品质，相反，不守信用的人是得不到____的。

5. 言必行，____；____，诺千金。

6. ____是一个人老实守信的重要标志。

7. 对别人说话算数会有人____，对自己说话算数只能靠____。

8. 说起来容易，____难！9. 正确认识产生冲突的____，是更好解决冲突的前提。

二、判断题〔正确的在括号后边打“√〞，错误的打“×〞〕1. 每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。

〔〕2. 遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。

〔〕3. ?中华人民共和国预防未成年人犯罪法? 明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物〞等不良行为。

〔〕4. 对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。

〔〕5. 我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。

〔〕6. 在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。

〔〕7. 尽管我们还小，在平时生活中，也要逐渐养成说到做到的习惯。

〔〕8. 我们课本上的“爱保证〞的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。

〔〕9. 遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。

〔〕10. 张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。

〔〕三．选择题1. 有时候〔〕的要求，会伤害到朋友之间的友谊。

A. 合理B. 不合理C. 善意2．选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是〔〕的。

A．有道理B．没道理C．模棱两可3．下面哪个行为表达了真正的友谊〔〕A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学4．我们〔〕说到做到的人。

解决问题第1课时运用加法和减法两步计算解决问题1、填一填。

24＋16－18＝ 46－28＋17＝ 54－8＋23＝ 27＋14－30＝2、我来连一连。

5＋7－11 369－8＋7 190－20＋15 8100－21－43 853、脑筋转转转，答案全发现。

（正确答案画）（1）爸爸给小明买了8本书，妈妈给小明买了6本书，小明又送给妹妹7本书，他还有几本书？8＋6－7 8－6＋7 8－6－7 8＋6＋7（）（）（）（）（2）在“12－8＋4”这道算式中，应选算：加法减法（）（）（3）芳芳踢毽子，第一次踢了24个，第二次踢的比第一次少16个，她两次一共踢了多少个？40个 8个 32个 24个（）（）（）（）4、动动小脑瓜，一起做一做。

5、解决问题。

（1）二年级有80人，加入游泳的有24人，加入打球的有27人，没加入这两种活动的有多少人？（2）班级图书角里有72本书，借出43本，又还回7本，现在图书角有多少本书？第2课时小括号（5）填一填。

（1）一道算式里，如果有小括号，计算时应该先算（）里面的。

（2）51－（12＋18）＝（），这道算式在计算时先算（）。

14、计算。

21－（7＋8） 21－7＋8 21－20＋15 21－（20－5）15、幼儿园中班的小朋友们吃水果。

日期周一比多27个13个周二25个比少4个（1）周一小朋友们吃的和一共有多少个？（2）周二小朋友们吃了多少个？（3）周二小朋友们吃的和一共有多少个？4、5、动动小脑瓜，一起做一做。

（1）同学们一共做了83件手工作品。

（列综合算式）第一种方法：－－＝（件）第二种方法：第3课时第1、2课时的综合练习1、我能算得又快又准。

21＋19－6＝ 43－8＋6＝ 52－（10＋2）＝ 24＋8＋18＝5＋68－6＝ 62－9＋8＝ 42－17－7＝ 5＋6＋13＝2、我是小法官，对错我会判。

（1）56－（20＋17）这道算式，先计算减法。

（）（2）48＋7－7这道算式，先计算加法。

数学的认识思维拓展题
数学是一门基础学科，通过研究数学可以提高我们的思维能力和解决问题的能力。

为了培养学生的认识思维，我们可以提供一些拓展题来帮助他们巩固和应用所学的数学知识。

拓展题一：逻辑推理
这个拓展题目旨在培养学生的逻辑思维能力。

对于初学数学的学生，可以提供一些简单的逻辑推理题，如：
1. 有三个袋子，一个只装红苹果，一个只装绿苹果，一个装有红绿苹果各一半，但标签都贴错了。

你只能从一个袋子里拿一个苹果，你如何才能正确地分辨出这三个袋子？
2. 有一块长方形的蛋糕，你需要将它切成两块，并且两块的面积相等。

你可以在蛋糕上切几刀？
这些题目可以让学生通过推理和试错的方式来解答，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

拓展题二：实际问题
这个拓展题目旨在将数学知识应用到实际问题中，培养学生的
应用能力。

对于高年级的学生，可以提供一些实际问题，如：
1. 你要在一个圆形花坛周围修剪草坪，花坛的直径为10米，
草坪的宽度为2米，你需要修剪多少平方米的草坪？
2. 一个长方形的游泳池，长为15米，宽为8米，深度为3米。

如果每立方米的水重1吨，这个游泳池里有多少吨水？
这些题目可以让学生将数学知识应用到实际生活中，提高他们
的应用能力和解决实际问题的能力。

总结
通过提供认识思维拓展题，我们可以帮助学生巩固和应用所学
的数学知识。

逻辑推理题可以培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，实际问题可以让学生将数学知识应用到实际生活中。

这些拓展
题的设计需要考虑学生的年级和数学水平，以及鼓励学生积极参与、动手实践。

人性测试题目一、生理上的性别很容易区分，而性格深处的另一个自己是难以看到的，本测试就是看看你的男性荷尔蒙占多少成分。

1、你外出旅游或者上街购物时不慎迷路，此时你会如何做？A、找路人帮忙B、自己找路C、买份地图，参照着走2、如果你此刻正在做菜，而你的朋友忽然打电话给你，油锅里的油已经热好了，这时你会如何选择？A、一边接电话一边做菜B、先炒菜C、关掉火，先接电话？3、吃完饭后，你的朋友要来你家，你会如何告诉他路线？A、口头告诉他地址B、告诉醒目的建筑物为参照C、让朋友打车4、你会如何对朋友解释你的一个想法？A、口头告诉他B、肢体语言表达C、画出来，或者写出来5、每次看完一场很好看的电影之后你会做什么事情？A、仔细回味这部电影，泡一杯茶静静回想B、将经典的台词记录下来C、写一篇观后感6、你一般喜欢在看电影的时候如何坐着？A、斜靠着沙发B、躺在床上看C、舒服就好，没有更多要求7、当你的朋友打电话给你求助，说他的家用电器坏了的时候，你会如何做？A、过去帮忙B、表示同情C、介绍合适的修理工过去8、当你出去旅游，遇到有人向你问路，你会如何做？A、告诉他你也是游客B、随便告诉一个地方C、按你的推测，推测出应该在某个地方，然后告诉他9、你找到一个停车位，可是空间很小，必须倒车才能停进去，你会如何做？A、宁愿找另一个车位B、试图小心地停进去C、很顺利地倒车停进去10、在看电视的时候，电话响了，你会怎么办?A、把电视的音量调小，去接电话B、看着电视接电话C、拿着电话去外面接11、听到一首好听的歌曲后，你会怎么做？A、记下名字，学会怎么唱B、听过就忘记了C、一听到就跟着哼唱12、你对事情的结局如何会有强烈的预感，是凭着什么？A、直觉B、可靠的信息和大胆的假设C、事实统计数字和数据13、忘记自己要做什么的时候，你会怎么办？A、停下手头的事情，想一想B、先干别的，想起来再说吧C、边做其他事情边回忆14、你所居住的楼房忽然着火，你会怎么做？A、慌忙逃跑B、冷静观察C、看别人怎么做再说15、你参加一个派对，认识许多心新朋友，到了第二天，你会怎么做？A、一个人也记不起来B、都有点印象，但不记得名字C、都清楚地记得16、你和伴侣要去度假，你想去海边，但伴侣想去乡间，你会如何说服他？A、温柔地和他商量B、坚决反对他的想法，大不了各玩各的C、先定好去海边的酒店和机票，逼他就范17、你会怎么规划日常的生活？A、列出清单，让自己能随时看到B、记在脑海里C、想起哪件事情做哪件18、当你的朋友找你帮忙的时候，你会怎么做？A、义不容辞地答应帮忙B、有点犹豫，因为很麻烦C、找人帮他19、如果你发现自己的朋友有了外遇，你会怎么办？A、告诉他不要胡闹，要专一B、管他呢，又不是自己的事情C、听他讲外遇的感受20、你有什么样的生活态度？A、要与大家和平相处B、绝对要坚持原则C、得过且过，自己开心就行21、你喜欢什么样的工作？A、轻松简单的B、复杂有挑战性的C、无所谓，能养活自己的就行22、你热爱读什么书？A、言情小说B、报纸杂志C、传记，军事类23、你上街购物时，通常会有什么变现？A、深思熟虑后再买B、一时冲动，买了再说C、看价钱合适不合适24、你有每天固定的时间表吗？A、有B、没有C、偶尔会改变25、你跳槽到一家新公司，认识了许多新同事，一天，一位新同事突然打电话给你，但你无法听到他的身音时，你会如何做？A、装作知道是谁，闲聊几句B、问他是哪位C、装作电话没电，挂掉电话26、什么事情会令你生气？A、别人的冷漠与蔑视B、有人误会你C、有人一直缠着你，让你不得脱身27、你对学校里老师布置的作业一直持什么态度？A、乐意完成，很快完成B、每次拖到不得不写的时候才去写C、不完成，不写28、你会跳舞吗？A、十分精通B、就会一点简单的C、不会跳29、你擅长模仿动物的声音吗？A、相当擅长B、就会模仿几种C、一点不会30、晚上回家的时候，你会如何？A、和家人聊一聊这一天的见闻B、看看电视，去睡觉C、写写东西，准备明天的事情选择A加15分，选择B加5分，选择C减5分，将所得结果相加，便可以算出你性格中的男性荷尔蒙成分占了多少。

北师大版三年级数学下册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分温馨提示：请小朋友答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂漂亮亮的。

相信自己，你是最棒的！ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、填空。

(每空1分，共24分)1．312÷3的商是( )位数，商的最高位在( )位上；234÷3的商是( )位数，商的最高位在( )位上。

2．要使13÷5的商是两位数，里可以填( )；要使13÷5的商是三位数，里最小填( )。

3．要使85÷4的商的中间有0，里可以填( )。

4．在÷9＝24……中，余数最大是( )，这时的被除数是( )。

5．48除以一个数的商是5，余数是3，这个数是( )。

6．560里面有( )个8；( )的4倍是428。

7．不计算，根据第一个算式直接写出第二个算式的得数。

38×6＝228 108×6＋4＝652 228÷6＝( ) 652÷6＝( )……( ) 8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

515÷5505÷5 856÷8856÷7 570÷3752÷8 420÷6420÷2÷3 0÷680×68360÷3×2360÷(3×2)9．把610盆花平均放进4个花坛，平均每个花坛放( )盆，还剩( )盆。

10．英语口语交际测试每次测试5名同学，乐乐是第33个，他应该在第( )次测试。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分) 1．除法竖式计算时要从高位算起。

( )2．被除数没有0，商一定没有0。

( )学校 班级 姓名 考号---------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------3．三位数除以一位数，商一定是三位数。