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粤教粤科版四年级下册科学粤教版小学四年级科学下册复习知识点小学下册四年级科学练卷班别。
姓名。
学号：第一单元：身边的植物1.XXX和银杏都是高大的乔木，它们有明显且坚硬的主干。
2.乔木是指树身高大的树木，具有独立的主干，能明显区分其树干和树冠。
3.XXX的叶子两面网状脉均很明显，银杏的叶子像扇子。
4.灌木的特征是植株通常比较矮小，枝条丛生，没有明显的主干。
5.月季、茉莉、桂花、杜鹃、黄榕、大红花、假连翘和九里香都是灌木。
6.酢浆草和狗尾草属于草本植物。
它们的植株比较低矮，通常具有质地柔软的草质茎。
7.叶下珠、非洲蟛蜞菊、蔓花生、黄鹌菜也属于草本植物。
8.藤本植物长着细长的藤，自身不能直立生长，而要缠绕在其他物体上，或借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长。
9.葡萄和爬墙虎是常见的绿化植物，葡萄藤常常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀缘在墙上生长。
10.豌豆、牵牛花和茑萝也属于藤本植物。
11.睡莲和荷花是比较常见的水生植物，它们有特殊的通气组织，如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中空组织，叶面积通常比较大，有较丰富的叶脉组织，根系发育较弱。
第二单元：动物的需求1.动物会通过各种方式来摄取食物，以满足自身的需要。
2.在自然界中，各种动物对事物的需求不同，它们摄取食物的方式也不同。
3.动物从食物中能获得动物生存所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、脂肪、水分和无机盐。
4.由于生长、运动和维持体温等生理需求，动物需要不断地摄取食物，吸收食物中的营养物质。
5.动物的生存依赖于食物，但食物的来源和种类并不相同。
6.根据动物的食性（就是吃什么）来分类：（1）植食性动物：有的动物只以植物为食，它们是植食性动物；（2）肉食性动物：有的动物主要以其他动物为食，它们是肉食性动物；（3）杂食性动物：还有的动物既吃植物也吃其他动物，它们是杂食性动物。
7.动物摄取食物后，会在体内消化并吸收营养物质。
未被吸收的食物残渣形成粪便，被排出体外。
8.动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。
《粤教版科学四年级下册第二单元,动物需求测试卷（含解析）》摘要：爸爸有点肥胖，以下中餐搭配中适合给爸爸的是（），滴几滴碘酒到土豆切面上，土豆切面会（），小蚕生存环境是（）A．空气流通 B．密闭空间 C．刮西北风的房间 7 . 下列每组食品中都不是健康食品的是第（）组粤教版科学四年级下册第二单元动物的需求测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 1 . 爸爸有点肥胖，以下中餐搭配中适合给爸爸的是（）。
A．一大碗米饭、牛肉、白菜、西红柿、苹果 B．一大碗米饭、五花肉、花生、鸡腿、橘子C．一大碗米饭、炸排骨、东坡肉、青菜、西瓜 2 . 下列图片中，哪个图描绘的是蚕蛾的触角（）。
A． B． C． 3 . 滴几滴碘酒到土豆切面上，土豆切面会（）。
A．变蓝 B．变红 C．无变化 4 . 下面是给一位小胖墩的饮食建议，合理的是（）A．每天少吃一顿饭 B．尽量少吃油腻食品，控制零食的摄入量 C．只吃蔬菜和水果，肉类不要吃 5 . （）是富含糖类的食物。
A．淀粉 B．脂肪 C．维生素 6 . 小蚕生存环境是（）A．空气流通 B．密闭空间 C．刮西北风的房间 7 . 下列每组食品中都不是健康食品的是第（）组。
A．牛奶、新鲜水果、高山蔬菜 B．牛奶、香肠、可乐 C．香肠、咸菜、上好佳 D．米饭、包子、炸薯条二、填空题 8 . __________、________和_____是构成人体的主要材料，______和_______为生命活动供给能量。
9 . 动物从食物中获取的六大营养素有_______、糖类、脂肪、_______、维生素和无机盐。
10 . 蜗牛生活在（__________）的地方，往往在（_________）后出现。
11 . 猫足中间有（_______），可以用来消音、缓冲、防滑等。
粤教粤科版小学科学四下第二单元第11课时《动物的行为》练习一.填空题1.动物的食性多种多样，因此其摄食的也各不相同，各种动物都具有自己特有的摄食及摄食。
2.戴胜用刨开土后，用尖尖的捉虫子吃。
3.蝴蝶用状的嘴吸食为食物。
4.在自然界中，各种动物对食物的不同，它们摄取食物的也不同。
5.动物都会通过身体的或身体部位的来，捕食者以各种手段捕捉食物，而也有各种办法保护自身。
二.判断题1.所有动物的行为都是一样的。
（）2.章鱼和乌贼在危险情况下施放墨汁是为了保护自己。
（）3.壁虎在平时就会断尾，这是一种生存本能。
（）4.丹顶鹤高兴时就好像在跳舞。
（）5.长臂猿长长的臂膀有助于它在树间灵活跳跃，寻找食物。
（）6.所有动物都有足，可以在陆地上找到食物。
（）7.金鱼靠鱼鳍的摆动和向后划水而向前运动。
（）三.选择题1.下列动物能奔跑且速度非常快的，有强健的足的是（）A.猎豹B.大象C.鸭子2.下列结构是鱼类能在水里游泳的因素的是（）A.鱼的眼睛长在两侧B.鱼有鳃C.鱼类长有鳍四.分类填空——将各种动物填在的相应的运动器官和生活环境的目录下。
1.生活在陆地，有足：。
2.生活在水里，有鳍的动物。
3.能在空中飞行，有翅膀的。
五.简答题说一说，为什么动物有各种各样的行为？答案：一.1.手段方式器官2.爪子喙3.管花蜜4.需求方式5.移动活动捕食食物被捕食者二.1.×× 5.√ 6.× 7.√三四.1.③④五.动物的寻找食物、逃避敌害、繁衍后代等行为都是为了自身生存和种族的延续。
粤教版《科学》四年级下册第二单元测试题学校：班别：姓名：学号：一、填空题（每空1分，共30分）1.空气中的（）溶解在水中，鱼通过（）获取水中的氧。
2.生物的种类不同，它们的（）方式也可能不同。
有些动物像（）一样，通过（）来呼吸；有些动物通过（）来呼吸。
大多数生活在陆地上的动物如（）、（）和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如（）、（）、青蛙等，它们都是通过（）来呼吸，获取空气中的（），并排出（）。
3.有的动物主要以( )为食，有的动物则以( )为食，还有的动物( )，既吃( )，也吃( )。
4.动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴，例如( )、( )等；或者利用容易找到的材料如树枝、( )、( )、（）土块等来搭建巢穴。
5.动物所进行的各种有利于它们（）和（）后代的活动，大都是通过它们的（）来完成的。
不同动物的运动器官不同，它们的（）也不同。
有的动物有（），能在天空飞翔；有的动物有（），能在水里或水面游动；有的动物有（），能在地上行走、跳跃或奔跑。
二、判断（每题3分，共24分）1.公鸡是通过腮使空气进入体内的。
（）2.山羊是在水池、河流等处饮水，直接摄取水分。
（）3.老牛的食物主要是肉类。
（）4.丹顶鹤求偶时好像在跳舞。
( )5.海鸥是靠翅膀在海面上飞翔的。
（）6.喜鹊喜欢把巢穴搭在草丛里。
（）7.河狸的“工程作品”就是“拦河坝”。
（）8.我们可以利用椰子壳或饼干桶来做鸟巢。
（）三、选择（每题3分，共18分）1.鲫鱼靠（）来呼吸的。
A.肺B.腮C.鳍2.通过肺来呼吸的是（）A.马B.鲭鱼C.鲤鱼3.直接在水池、河流摄取水分的动物（）。
A.老虎B.蚕C.蛹4.喜欢把巢穴搭在树上的（）。
A.家燕子B.乌鸦C.黄鼠狼5.主要以跳跃的方式来行走的动物是（）。
A.大象B.鲨鱼C.袋鼠6.依靠眼睛来捕食的动物是（）。
A.鹰B.蛇C.老虎四、（1）将动物与食物连接起来。
(15分)松鼠白兔翠鸟青蛙小鸡蚊子青草小鱼谷物松子（2）连接动物的运动方式。
粤教版小学四年级科学下册第二单元动物的需求检测卷一、填空题1.有的动物主要以（）为食，有的动物则以（）为食，还有的动物（）,既吃（）,也吃（）o2.动物所进行的各种有利于它们（）和（）后代的活动，大都是通过它们的（）来完成的。
不同动物的运动器官不同，它们的（）也不同。
有的动物有（）,能在天空飞翔；有的动物有（）,能在水里或水面游动；有的动物有（）,能在地上行走、跳跃或奔跑。
3.生物的种类不同，它们的（）方式也可能不同。
有些动物像（）一样,通过（）来呼吸；有些动物通过（）来呼吸。
大多数生活在陆地上的动物如（）、（）和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如（）、（）、青蛙等，它们都是通过（）来呼吸，获取空气中的（），并排出（）。
4.有的动物有（）,能在天空飞翔：有的动物有鳍或蹊，能在水里或水面（）;有的动物有（），能在地上行走、跳跃或奔跑。
5.动物都会通过身体的或身体部位的来寻找食物、逃避敌害或繁殖后代。
二、选择题6.主要以跳跃的方式来行走的动物是（）。
A.大象B.鲨鱼C.袋鼠7.下列不是鱼类能在水里游的因素是（）。
A.鱼类长有鳍或蹊B.鱼类有鲤结构C.鱼类有嘴巴8.下列对于动物适应季节变化方式描述错误的是（）。
A.熊冬眠是因为冬天食物匮乏8.燕子冬季会飞往食物丰盛的南方C,非洲的角马旱季会迁徙到热带雨林边缘水草肥美的地方，雨季时再迁徙回来D.以上说法均不正确9.下列不属于肉食性动物的是（）＜,A.水牛B.壁虎C.青蛙10.下面哪种猫科动物是成群捕猎的？（）A.老虎B.狮子C.猎豹D.美洲豹11.下列不属于巢穴对于动物作用的是（）。
A.休息B.哺育后代C.作为食物D.抵御天敌12.下列动物用肺呼吸的是：（）。
A.蝌蚪B.蝴蝶C.狗13.下列哪种动物主要以植物为食？（）oA.乌龟B.水牛C.花豹D.翠鸟三、判断题14.河狸的“工程作品〃就是“拦河坝〃。
（）15.我们每次吃完饭都要饮用八杯水。
（）16.绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。
19.空气进入动物肺中的途径是（）粤教版小学科学四年级下册第二单元动物的需求 单元测试卷 、填空题（每空2分，共30 分）18.鱼的尾鳍的作用是（）1.动物的生存依赖于•，但 的来源和种类并不相同。
2.青蛙等动物的消化系统由两大部分组成。
3.是不需要消化就能被动物所吸收。
4.动物通过 来获取氧气，维持身体的需要。
5.血液流动的动力由跳动的 来提供。
6.动物的一些活动是通过器官来完成的。
7.鱼是用来呼吸的，而鲸鱼是通过 来呼吸的。
8. 的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
9.动物的运动器官不同，有的有 .，能在天上飞翔；有的有，能 在水中游泳；有的有 ，能在地上行走、跳跃或奔跑。
、判断题，对的打错的打x （每题3分，共21分）10. 动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。
（11. 消化腺帮助分解食物，消化道分泌消化液帮助消化食物。
（12. 动物为了摄取食物，吸收食物中的营养物质，所以不断地生长、 需求。
（）运动和维持体温等生理 13. 杂食性动物是指动物既以植物为食又以动物为食。
（14. 尽管不同动物的运动方式不同，但它们的运动器官却相同。
（15. 动物全身的各个器官都分布了密集的血管，血液在血管中流动。
16.动物最重要的消化器官是胃。
（ ） 三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鳃呼吸的是（）A.鲫鱼B.鲸鱼C.海豚 D 乌龟A.平衡 'B.制动” C.控制方向 ■■D.没用腔f气管20.动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有（21.属于肉食性动物的是（）A.马22.蚕摄取水分的方式是（）A.直接摄取'B.从食物中获取’C.即可直接摄取，又可从食物中获取23.食物经过动物消化器官的顺序是（）A. 口腔f食道f胃f小肠f大肠"B.食道f口腔f胃f小肠f大肠C. 口腔f食道f胃f大肠f小肠'■D. 口腔f食道f胃f小肠f肛门四、填图题（每个1分，共6 分）24填空•五、实验探究题（每空2分，共10分）25.小欣做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验，请你帮他完成观察记录。
（每题3分，共21分）15.动物全身的各个器官都分布了密集的血管,16.动物最重要的消化器官是胃。
（）三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鲍呼吸的是（）A.鲫鱼B.鲸鱼•18.鱼的尾鳍的作用是（）A.平衡B.制动血液在血管中流动。
（）C.海豚D.乌龟C.控制方向D.没用粤教版小学科学四年级下册第二单元动物的需求单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1 •动物的生存依赖于______ ,但 ________ 的来源和种类并不相同。
2.__________________________ 青蛙等动物的消化系统由和两大部分组成。
3.______ 是不需要消化就能被动物所吸收。
4._____________ 动物通过來获取氧气，维持身体的需要。
5.血液流动的动力由跳动的_______ 来提供。
6.________________________ 动物的一些活动是通过器官来完成的。
7•鱼是用_____ 来呼吸的，而鲸鱼是通过________ 来呼吸的。
8.______ 的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
9.______________________________ 动物的运动器官不同，有的有____ ,能在天上飞翔；有的有_____________________________ 或_____________________________ ,能在水中游泳；有的有________ ,能在地上行走、跳跃或奔跑。
10•动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。
（）11•消化腺帮助分解食物，消化道分泌消化液帮助消化食物。
（）12.动物为了摄取食物，吸收食物中的营养物质，所以不断地生长、运动和维持体温等生理需求。
（）13.杂食性动物是指动物•既以植物为食又以动物为食。
（）14.尽管不同动物的运动方式不同，但它们的运动器官却相同。
（）19.空气进入动物肺中的途径是（）A.气管T鼻腔I肺B.鼻腔一＞气管―＞肺C.鼻腔一＞肺一＞气管，D.肺T鼻腔一＞气管20.动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有（）A.肝脏B.血管C.气管D.胃21.属于肉食性动物的是（）A.马B.兔C.羊“D.虎22.蚕摄取水分的方式是（）A.直接摄取B.从食物中获取C.即可直接摄取，又可从食物中获取D.不需要水分23.食物经过动物消化器官的顺序是（）A. 口腔一＞食道一＞胃一＞小肠一＞大肠B.食道一口腔一胃一小肠一大肠C. 口腔T食道T胃T大肠T小肠D. 口腔T食道T胃T小肠T肛门四、填图题（每个1分，共6分）24.填空“① _________ ②______________ ③______________④_________ ⑤ ______________ ⑥ ______________五、实验探究题（每空2分，共10分）25.小欣做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验，请你帮他完成观察记录。
粤教粤科版小学科学四下第二单元第11课时《动物的行为》练习一.填空题1.动物的食性多种多样，因此其摄食的也各不相同，各种动物都具有自己特有的摄食及摄食。
2.戴胜用刨开土后，用尖尖的捉虫子吃。
3.蝴蝶用状的嘴吸食为食物。
4.在自然界中，各种动物对食物的不同，它们摄取食物的也不同。
5.动物都会通过身体的或身体部位的来，捕食者以各种手段捕捉食物，而也有各种办法保护自身。
二.判断题1.所有动物的行为都是一样的。
（）2.章鱼和乌贼在危险情况下施放墨汁是为了保护自己。
（）3.壁虎在平时就会断尾，这是一种生存本能。
（）4.丹顶鹤高兴时就好像在跳舞。
（）5.长臂猿长长的臂膀有助于它在树间灵活跳跃，寻找食物。
（）6.所有动物都有足，可以在陆地上找到食物。
（）7.金鱼靠鱼鳍的摆动和向后划水而向前运动。
（）三.选择题1.下列动物能奔跑且速度非常快的，有强健的足的是（）A.猎豹B.大象C.鸭子2.下列结构是鱼类能在水里游泳的因素的是（）A.鱼的眼睛长在两侧B.鱼有鳃C.鱼类长有鳍四.分类填空——将各种动物填在的相应的运动器官和生活环境的目录下。
1.生活在陆地，有足：。
2.生活在水里，有鳍的动物。
3.能在空中飞行，有翅膀的。
五.简答题说一说，为什么动物有各种各样的行为？答案：一.1.手段方式器官2.爪子喙3.管花蜜4.需求方式5.移动活动捕食食物被捕食者二.1.×× 5.√ 6.× 7.√三四.1.③④五.动物的寻找食物、逃避敌害、繁衍后代等行为都是为了自身生存和种族的延续。
义务教育教科书科学四年级下册第二单元《动物的需求》单元检测卷（含答案）班级：姓名：_______(总分：100分耗时：40分钟）一、选择题。
（每题3分,共21分）1.下列几种动物用鳃呼吸的是（）。
A.兔子B.鸽子C.鳄鱼D.鲨鱼2.下列几种动物不是凶猛的食肉动物的是（）。
A.狼B.狗熊C.大象D.猎豹3.下列几种动物属于两栖动物的是（）。
A.青蛙B.蛇C.企鹅D.燕子4.下列关于动物获取水分的途径,说法不正确的是（）。
A.老虎可以从捕食的羚羊中获得水分。
B.如果长时间缺水,动物的生存就会受到影响。
C.直接饮水是最好的获取水分的途径。
D.猴子可以从水果或植物的叶子中获得水分。
5.下列属于草食动物的是（）。
A.狐狸B.猴子C.长颈鹿D.老虎6.生活在北半球的棕熊为什么一到冬天就开始冬眠呢？下列分析正确的是（）。
A.因为棕熊在秋天的时候吃饱了。
不想再吃东西了。
B.因为棕熊在冬天的时候特别困。
C.因为冬天特别冷,棕熊很怕冷,所以不想活动。
D.因为冬天食物很匮乏,它要减少活动,减少能量消耗。
7.下列关于动物获取食物的方式,说法错误的是（）。
A.母鸡会用爪子抛土虫子吃。
B.猫只会捕捉老鼠来满足对食物的需求。
C.非洲的食草动物常常依水草而居。
D.海洋里的鲨鱼常常捕食其他的海洋生物。
二、填空题。
（每空2分,共30分）1.通过这个单元的学习,我了解了动物的需求,它们需要_____、______、______、______等等。
2.鱼类是靠________呼吸的,而哺乳动物是靠______呼吸的,动物们通过不同的呼吸方式,获取空气中的________,并排出__________。
3.______是构成动物身体的主要成分,也是动物进行_______的重要物质,动物获得水分的方式有很多,例如_________、__________等。
4.有些动物是食草的,被称为______动物；有些动物喜欢吃肉,被称为_______动物；有些动物既喜欢吃草也喜欢吃肉,被称为______动物。
粤教粤科版四年级下册科学第二单元动物的需求综合训练一、单选题1.下面哪些地方很难找到蚂蚁？（）A.石头缝里B.草丛里C.水泥路面2.下列动物中，不会冬眠的是（）。
C.燕子A.蛇B.青蛙3.家燕喜欢把自己的“家”建在（）＜,A.屋檐下B.大树上C.石缝间4.科学家在探索太空时，要判断星球上有没有生命存在的可能，最重要的是要研究星球上有没有()A.土壤B.水C.二氧化碳5.下列属于植食性动物的是（)A.猫B.狗C.兔6.如果你是一只小喜鹊，你会把巢筑在（）A.电线杆上B.屋檐下C.高大的树木上7.下列现象不能预示下雨的是（)A.燕子低飞B.鱼出水C.树木落叶8.下列现象预示天将下雨的是（A.蜥蜴变色B.大象跺脚C.蚂蚁搬家9.蝙蝠的巢穴，通常在（A.草丛中B.天然洞穴内C.树枝上10.下列动物中，不冬眠的是（)A.蛇、青蛙B.刺猬C.大雁、猫11.海龟（）适合划水，更好适应环境。
A.后肢强出B.四肢变形C.前肢强壮12.动物灭绝的原因可能是（)oA.人类肆意捕杀B.人工养殖C.法律保护二、填空题—进行呼吸。
13.鱼类用_________ 进行呼吸，哺乳动物用_______________14.“双飞燕子几时回”，提到的是动物的一种行为。
（填“冬眠”或“迁徙”）15.有些动物躲进洞里，蜷着身子,这种现象称为冬眠。
16.人体变胖的原因有和。
17.长臂猿的四肢长且手掌有力，这样的四肢有利于（填“奔跑”或"爬树''），而青蛙的四肢则更有利于（填“跳跃'联"奔跑18.生物的种类不同，它们的方式也可能不同。
有些动物像鱼一样，通过来呼吸；有些动物通过来呼吸。
19.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙，以保证它们的正常或越冬，这种行为被称为。
20.动物维持生命需要、、和适宜的等。
21.喜鹊用、杂草、与棉絮等将巢筑在上。
22.袋鼠的前肢比较（填“短”或“长”），后肢比较粗壮而且长，这样的四肢比较适合（填“爬行”或“跳跃三、判断题23.蝙蝠是夜行性动物，它喜欢在夜间出来捕食。
粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学动物需要食物练习题（含答案）一、填空题1．动物的生存依赖于，但的来源和种类并不相同。
2．青蛙等动物的消化系统由和两大部分组成。
3．动物会通过各种方式来摄取，以满足自身的需要。
4．动物的生长发育需要。
5．以为食的动物，属于植食性动物。
6．青蛙等动物的消化道包括口腔、、胃、、等器官（按顺序填写），消化腺包括等器官。
7．动物摄取食物后，未被吸收的食物残渣形成，被排除体外。
8．动物摄取食物后，会在体内对食物进行，并营养物质。
9．既吃也吃的动物，属于杂食性动物。
10．蜘蛛以方式捕捉昆虫为食。
二、判断题11．动物只能直接摄取水分。
（）12．蚕的主要食物是桑叶，用桑叶喂蚕时，桑叶的表面要留有足够的水分。
（）13．我们可以按照食性的不同对动物进行分类。
()14．动物最重要的消化器官是胃。
（）15．动物都会运动，都需要食物。
( )16．动物为了摄取食物，吸收食物中的营养物质，所以不断地生长、运动和维持体温等生理需求。
（）三、单选题17．兔子喜欢吃（）。
A．萝卜青菜B．鱼肉18．下列哪项不是动物为什么要吃东西的原因。
（）A．生长B．运动C．维持体温D．排泄19．有的动物主要以其他动物为食，它们是（）A．植食性动物B．肉食性动物C．杂食性动物20．图中动物最喜欢吃()味道的食物A．苦B．甜C．咸21．有的人喂养小仓鼠时十分随便，自己吃什么就给小仓鼠吃什么，其实这样的喂养会严重影响小仓鼠的健康。
下列食品中不适合小仓鼠食用的是()。
A．专用饲料B．五谷杂粮C．辣椒等辛辣食物22．动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有（）A．肝脏B．血管C．气管D．胃23．下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物（）A．糖B．面包C．辣椒粉24．下面动物中只吃植物类食物的是() 。
A．猪B．老鼠C．山羊25．下列不属于肉食性动物的是（）。
A．水牛B．壁虎C．青蛙26．有一种动物善于跳跃，甩出长长的舌头把小飞蛾卷进嘴里。
粤教粤科版科学四下第二单元第10课时《动物需要食物》练习
一.填空题
1.动物要不断地从外界摄取，吸收食物中的，以满足自身、运动以及维持等需要。
2.有些动物以其他动物为食物，称为动物，如：、。
3.许多动物和人一样，既吃性食物也吃性食物。
如：、等。
4.动物的生存依赖于，但食物的来源和种类并不。
5.动物可以从食物获取的营养物质有、、、、等
二.判断题
1.鸟主要以植物为食物，属于植食性动物。
（）
2.蚂蚁冬季过冬的方式是迁到温暖的南方去。
（）
3.我们人类是肉食性动物，这样身体强壮。
（）
4.狗和猫都是杂食性动物，很多食物都吃。
（）
5.动物必须依靠食物才能获得身体需要的各种营养物质。
（）
6.不同的食物可以使动物获得相同的营养物质。
（）
三.连线题——请将下列动物对应的食物类型分类连起来。
答案：
一．1.食物营养物质生长体温
2.肉食性狮子老虎
3.植物动物蚂蚁狗猫等
4.食物相同
5.蛋白质无机盐水分糖类维生素脂肪（任选4个）
二.1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×
三．
粤教版。
粤教版小学科学四年级下册第二单元测试题------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx四年级下册科学第二单元测试姓名：成绩：一、选择题（12分）。
（）1、食用油里面含有丰富的。
A、脂肪B、糖类C、蛋白质D、维生素（）2、根据“食物金字塔”，我们每天应该多吃的食物是：。
A、糖果B、植物油C、盐D、蔬菜和水果（）3、以下不属于良好的饮食习惯的是。
A、不挑食不偏食B、准时吃饭，饭前便后要洗手C、不暴食暴饮，不吃不卫生食品D、狼吞虎咽，刚吃完就去做剧烈运动（）4、下列评价肺功能强弱的指标是。
A、营养指数 B 、肺活量 C 、脉搏次数（）5、下列是合理用脑的良好习惯是。
A、通宵玩游戏B、通宵做功课C、充足睡眠（）6、当我们吸气时，我们的胸部会。
A、收缩B、扩张C、不变（）7、人体最重要的消化器官是。
A、胃B、小肠C、大肠（）8、下列食物中含有丰富糖类的是（ B ）。
A、鸡蛋B、米饭C、肥肉D、花菜（）9、儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是次，运动时呼吸会加快。
A、20B、35C、40D、50（）10、把手指按压在手腕上，能感觉到脉搏的跳动。
安静时，成年人的心脏每分钟大约跳次。
A、50B、60C、75D、85（）11、把花生放在白纸上擦一擦，压一压，白纸上留有油迹，说明该食物含有较多的。
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素（）12、对我们的心脏和血管的健康不利的习惯是。
A、均衡饮食B、抽烟喝酒C、锻炼身体二、判断题（10分）（）1、一般来说，胸围差越大，就表示呼吸功能越好。
（）2、增强机体自身抗病能力是预防急性上呼吸道感染最好的方法。
（）3、如果你患有传染性疾病，注意做好防护措施，不与他人亲密接触，防止交叉感染。
（）4、不同的人的肺活量都是一样的。
（）5、用脑所需的血液比肌肉工作时需要的血液多15—20倍，所以长时间用脑会使人头昏脑胀，反应迟钝。
粤教粤科版（2017秋）四年级下册科学动物需要空气练习题（含答案）一、填空题1．所有的动物都会，鱼儿也不例外。
2．鱼鳃里有许多红色的。
3．鱼是用来呼吸的，而鲸鱼是通过来呼吸的。
4．水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。
5．生活在陆地上的鸟、蛇、羊等动物，以及生活在水中的鲸、海豚、龟等动物，它们通过来呼吸，获取空气中的。
6．金鱼用（填“鳃”或“肺”）呼吸。
7．空气中的溶解在水中，鱼通过获取水中的。
8．动物通过来获取氧气，维持身体的需要。
二、判断题9．鱼类、贝类、虾类是用口腔来呼吸的。
（）10．鱼生活在水里，不需要呼吸。
（）11．蚯蚓是通过肺来呼吸的。
（）12．金鱼在水中用肺呼吸。
（）13．金鱼的鳃是用来喝水的。
（）14．蜗牛、蜘蛛等蛛形类动物用肺来呼吸。
（）三、单选题15．鱼用什么呼吸？（）A．用口呼吸B．用腮呼吸C．用身上的鳞呼吸16．下列动物中靠鳃呼吸的是（）A．鲫鱼B．鲸鱼C．海豚D．乌龟17．下列动物是用肺呼吸的是()。
A．海豚B．鲤鱼C．黄花鱼18．小明观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是鱼在()A．喝水B．呼吸C．取食19．鱼用（）呼吸。
A．鳃B．肺C．口20．鱼的鳃盖一张一合是在()A．游泳B．呼吸C．玩耍21．鲫鱼用（）呼吸。
A．肺B．腮C．嘴22．空气进入动物肺中的途径是（）A．气管→鼻腔→肺B．鼻腔→气管→肺C．鼻腔→肺→气管D．肺→鼻腔→气管23．蜥蜴用（）呼吸A．鳃B．肺C．肺和皮肤四、解答题24．观察鱼鳃有什么特征？25．鱼是怎么呼吸的？答案1．呼吸2．鳃丝3．腮；肺4．氧气5．肺；氧气6．鳃7．氧气；鳃；氧8．呼吸9．（1）错误10．（1）错误11．（1）错误12．（1）错误13．（1）错误14．（1）正确15．B 16．A 17．A 18．B 19．A 20．B 21．B 22．B 23．B 24．解：颜色鲜红，由多而细的鳃丝构成，内含丰富的毛细血管。
第2单元动物的需求一、选择题1．狗主要是依靠（）帮身体散热的。
A．鼻子B．舌头C．爪子D．尾巴2．直接在水池、河流摄取水分的动物（）。
A．老虎B．蚕C．蛹3．主要以跳跃的方式来行走的动物是（）。
A．大象B．鲨鱼C．袋鼠4．下列不属于肉食性动物的是（）。
A．水牛B．壁虎C．青蛙5．下列动物中，会在食物匮乏时减少活动的是（）。
A．燕子B．黑熊C．角马二、填空题6．动物生存的六大营养素分别是：( )、( )、糖类、( )、无机盐和水分。
7．动物从不同的食物中摄取的主要营养物质可能( )。
8．动物都需要摄取( )来获取( )，但各种动物的食物是( )。
9．不同动物的运动( )不同，它们的运动( )也不同。
10．动物所进行的各种有利于它们( )和( )后代的活动，大都是通过它们的( )来完成的。
不同动物的运动器官不同，它们的( )也不同。
有的动物有( )，能在天空飞翔；有的动物有( )，能在水里或水面游动；有的动物有( )，能在地上行走、跳跃或奔跑。
三、判断题11．绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。
( ) 12．蜻蜓和鲨鱼都是肉食性动物。
( )13．可以使用木板和铁钉制作人工鸟巢。
( )14．公鸡是通过腮使空气进入体内的。
( )15．在食物匮乏时，动物的生存不受影响。
( )四、连线题16．连接动物的运动方式。
用翅膀飞翔用足在地上行走用鳍在水中游动五、简答题17．说一说，为什么动物会有各种各样的行为？18．小动物为什么要冬眠？六、实验题实验：观察鱼的呼吸。
19．正确的实验步骤是（1）( )→ （2）( )→ （3）( )→ （4）( ) A．用吸管吸取一些墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）；B．观察墨汁流入鱼口后，会不会顺着鳃盖后缘流出来；C．将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中；D．慢慢地把墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）滴在鱼口的前方；20．实验结论是（）。
A．染色的水从鱼的口吸入，经过鱼鳃从鳃盖后缘流出。
粤教版小学科学四年级下册第二单元动物的需求单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1.动物的生存依赖于________，但________的来源和种类并不相同。
2.青蛙等动物的消化系统由________和________两大部分组成。
3.________是不需要消化就能被动物所吸收。
4.动物通过________来获取氧气，维持身体的需要。
5.血液流动的动力由跳动的________来提供。
6.动物的一些活动是通过________器官来完成的。
7.鱼是用________来呼吸的，而鲸鱼是通过________来呼吸的。
8.________的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
9.动物的运动器官不同，有的有________，能在天上飞翔；有的有________或________，能在水中游泳；有的有________，能在地上行走、跳跃或奔跑。
二、判断题，对的打√，错的打ⅹ（每题3分，共21分）10.动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。
（）11.消化腺帮助分解食物，消化道分泌消化液帮助消化食物。
（）12.动物为了摄取食物，吸收食物中的营养物质，所以不断地生长、运动和维持体温等生理需求。
（）13.杂食性动物是指动物既以植物为食又以动物为食。
（）14.尽管不同动物的运动方式不同，但它们的运动器官却相同。
（）15.动物全身的各个器官都分布了密集的血管，血液在血管中流动。
（）16.动物最重要的消化器官是胃。
（）三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鳃呼吸的是（）A. 鲫鱼B. 鲸鱼C. 海豚D. 乌龟18.鱼的尾鳍的作用是（）A. 平衡B. 制动C. 控制方向D. 没用19.空气进入动物肺中的途径是（）A. 气管→鼻腔→肺B. 鼻腔→气管→肺C. 鼻腔→肺→气管D. 肺→鼻腔→气管20.动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有（）A. 肝脏B. 血管C. 气管D. 胃21.属于肉食性动物的是（）A. 马B. 兔C. 羊D. 虎22.蚕摄取水分的方式是（）A. 直接摄取B. 从食物中获取C. 即可直接摄取，又可从食物中获取D. 不需要水分23.食物经过动物消化器官的顺序是（）A. 口腔→食道→胃→小肠→大肠B. 食道→口腔→胃→小肠→大肠C. 口腔→食道→胃→大肠→小肠D. 口腔→食道→胃→小肠→肛门四、填图题（每个1分，共6分）24.填空①________ ②________ ③________④________ ⑤________ ⑥________五、实验探究题（每空2分，共10分）25.小欣做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验，请你帮他完成观察记录。
（1）捆绑鱼的背鳍和臀鳍，鱼开始失去平衡，不能保持________，开始________。
（2）用硬纸板夹住鱼的尾鳍，鱼前进受________，而且不能________。
（3）捆绑住胸鳍和腹鳍，鱼失去平衡，发生________。
六、问答题（共12分）26.请阅读下面短文，并回答后面的问题。
（每题2分，共6分）你见过蚂蚁过河吗？小小的蚂蚁能过河吗？你不相信吧，蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共渡难关的。
遇到小河，成片的蚂蚁首先在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起，慢慢地结成一个圆形“蚁球”。
蚂蚁越聚越多，蚁球越来越大，然后慢慢向河里滚去．蚁球大半部分浮在水面上，少半部分泡在水中。
因为蚁球借水势不断地滚动，这样，大家都有机会露出水面进行呼吸。
大约半个时辰，蚁球便会滚过一二十米宽的河面，安全抵达彼岸。
（1）蚂蚁借助水势不断滚动是为了满足________的需求。
（2）“蚁球”能滚过一二十米宽的河面，是利用了水的________（3）小小蚂蚁单独过河是不可能的，但结合成“蚁球”就能滚过一二十米宽的河面，对此你有何感想？________27.根据你平时的观察的下列动物的运动记录表，你可能会得出哪些结论？（每条2分，共6分）（1）________（2）________（3）________答案解析部分一、填空题（每空2分，共30分）1.【答案】食物；食物【解析】【解答】动物的生存依赖于食物，但食物的来源和种类并不相同。
【分析】动物提供对食物的消化分解和吸收，为人体提供能量，不同的食物中蕴含着不同的营养物质。
2.【答案】消化道；消化腺【解析】【解答】青蛙等动物的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。
所以题目的说法是正确的。
【分析】消化道是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛管的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）、大肠（盲肠、阑尾、结肠、直肠）和肛管等部；消化腺是指动物体分泌消化液的腺体。
3.【答案】水【解析】【解答】水是不需要消化就可以被动物吸收的。
【分析】由于水分子较小，可以不经过消化分解，直接进入胃中被吸收进入血液。
4.【答案】呼吸【解析】【解答】动物通过呼吸还获取氧气，维持身体的需要。
【分析】氧气是动物呼吸作用的主要原理，所以氧气对于动物极为重要。
5.【答案】心脏【解析】【解答】血液流动的动力由跳动的心脏来提供。
【分析】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。
6.【答案】运动【解析】【解答】动物的一些活动是通过运动器官来完成的。
【分析】在生物界，种类繁多的动物在长期的进化过程中，形成了各种不同的运动器官和多种多样的运动方式。
而通过运动器官的协调来完成各种动作。
人类的运动器官的保护对人类的健康有着重大的影响。
7.【答案】腮；肺【解析】【解答】鱼是用腮来呼吸的，而鲸鱼是通过肺来呼吸的。
【分析】大部分动物都是靠肺部来进行呼吸的，但是鱼类、贝类、虾类的水生动物是靠腮来进行呼吸的。
8.【答案】消化系统【解析】【解答】消化系统的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
【分析】消化系统的基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物，这些生理的完成有利于整个胃肠道协调的生理活动。
食物的消化和吸收，供机体所需的物质和能量，食物中的营养物质除维生素、水和无机盐可以被直接吸收利用外，蛋白质、脂肪和糖类等物质均不能被机体直接吸收利用，需在消化管内被分解为结构简单的小分子物质，才能被吸收利用。
9.【答案】翅膀；鳍；蹼；足【解析】【解答】不同动物的运动器官是不同的，从而导致它们的运动方式也是不同的。
【分析】在生物界，种类繁多的动物在长期的进化过程中，形成了各种不同的运动器官和多种多样的运动方式。
而通过运动器官的协调来完成各种动作。
人类的运动器官的保护对人类的健康有着重大的影响。
二、判断题，对的打√，错的打ⅹ（每题3分，共21分）10.【答案】正确【解析】【解答】动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官，它们共同组成消化系统。
所以题目的说法是正确的。
【分析】消化系统的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
11.【答案】错误【解析】【解答】消化腺的作用是分泌消化液。
所以题目的说法是错误的。
【分析】消化腺是指动物体分泌消化液的腺体。
腺体由分泌部和排泄部组成。
如大唾液腺和胰、肝等是独立的器官。
各种消化腺的分泌物和酶都不同，经协同作用，可将食物分解为各种小分子，以便于机体吸收和利用。
12.【答案】错误【解析】【解答】动物为了生长、运动和维持体温等生理需求才不断摄取食物、吸取食物中的营养物质的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】本题考查的是摄取食物对动物身体活动的重要作用。
13.【答案】正确【解析】【解答】杂食性动物是指动物既以植物为食又以动物为食。
所以题目的说法是正确的。
【分析】根据动物的食性的不同，可以将动物分为分为肉食性动物、草食性动物和杂食性动物。
14.【答案】错误【解析】【解答】动物的种类不同，其运动器官也不同，导致它们的运动方式也是不同的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】在生物界，种类繁多的动物在长期的进化过程中，形成了各种不同的运动器官和多种多样的运动方式，而通过运动器官的协调来完成各种动作，人类的运动器官的保护对人类的健康有着重大的影响。
15.【答案】正确【解析】【解答】动物的血管遍布全身，血液在血管中流动。
所以题目的说法是正确的。
【分析】血管是指血液流过的一系列管道。
除角膜、毛发、指（趾）甲、牙质及上皮等地方外，血管遍布人体全身。
血管按构造功能不同，分为动脉、静脉和毛细血管三种。
16.【答案】错误【解析】【解答】动物身体中的每个消化器官都同一重要，其中小肠是最主要的消化器官。
所以题目的说法是错误的。
【分析】动物的口腔、食道、胃、小肠、大肠等组成动物的消化系统，它们共同作用，完成对食物的消化和吸收。
三、选择题（每题3分，共21分）17.【答案】A【解析】【解答】A.鲫鱼属于鱼类，是靠鳃呼吸的，符合题意；B.鲸鱼属于哺乳动物，靠肺部呼吸，不符合题意；C.海豚属于哺乳动物，靠肺呼吸，不符合题意；D.乌龟属于两栖动物，靠肺呼吸，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】大多数动物是靠肺呼吸的，但是鱼类、贝类和虾类是靠鳃部进行呼吸的。
18.【答案】C【解析】【解答】鱼的尾鳍是鱼游动时用来控制方向的。
C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】鳍指鱼类和某些其他水生动物的类似翅或桨的附肢，起着推进、平衡及导向的作用。
许多不同的生物皆演化出鳍，尤其是大多数的鱼类。
在哺乳类中则有鲸鱼与海狮等动物拥有鳍。
其他还有少数的爬虫类，如海龟；以及鸟类，如企鹅。
有时无鳍的物种也会因为发育异常而长出形状类似于鳍的肢。
19.【答案】B【解析】【解答】空气进入动物肺部的途径是：鼻腔→气管→肺。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】呼吸系统是人体与外界空气进行气体交换的一系列器官的总称，包括鼻、咽、喉、气管、支气管及由大量的肺泡、血管、淋巴管、神经构成的肺，以及胸膜等组织。
20.【答案】D【解析】【解答】动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有胃。
D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】本题考查的是动物消化系统的组成。
21.【答案】D【解析】【解答】A.马属于草食性动物，不符合题意；B.兔属于草食性动物，不符合题意；C.羊属于草食性动物，不符合题意；D.虎属于肉食性动物，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据动物的食性，我们可以将动物分为杂食性动物、草食性动物和肉食性动物三种。
22.【答案】B【解析】【解答】蚕依靠在桑叶中获取水分。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】水是动物进行生命活动的主要原料，所以所有的动物都离不开水分。
23.【答案】A【解析】【解答】食物经过动物消化器官的顺序是：口腔→食道→胃→小肠→大肠。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】消化系统的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
四、填图题（每个1分，共6分）24.【答案】口腔；食道；胃；肝脏；小肠；大肠【解析】【解答】蛙的消化器官从上到下依次是：口腔、食道、胃、肝脏、小肠和大肠。
