7710-4_CFM56-3发动机试车理论知识培训大纲_V2R10【民用航空器维修人员考试】
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旗开得胜1课程说明
1.1课程名称:GENX-1B发动机试车理论知识
1.2课程长度:6学时
1.3培训对象:本手册“各类人员的培训要求”中的发动机试车人员。
1.4入学条件:
a)有维护该型发动机或该型发动机的飞机3年以上的工作经验(新机型引进除外);
b)拥有民航维修基础执照(ME-TA专业)。
1.5培训目标:
通过培训,受训人员应掌握该型号发动机试车的技术理论与安全知识。
1.6培训方式:本手册“各类人员的培训要求”中规定的培训方式。
2课程规范
此课程符合CCAR145的课程设计要求,无考试要求。
3培训证书
此培训项目不发证书,培训项目记入学员培训记录中。
4课程细目
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2。
航空发动机 机型培训大纲CFM 56-3第一章 绪论(理论授课4学时)在课程的开始用一节课时间介绍本课程及教材的特点和学习方法,以提高学生的学习兴趣和学习效率。
本章重点介绍以下三个方面的内容:(1)航空发动机的基本类型及其各自的特点;(2)航空发动机的发展历史以及当前世界的主要先进军用和民用航空发动机;(3)航空发动机结构设计的基本要求。
1.1 引言 Δ必讲1.2 航空发动机的基本类型 *必讲1.3 航空发动机的发展简史 *必讲1.4 航空发动机结构的基本设计要求*必讲第二章 发动机受力分析(课堂理论授课6学时)本章讨论航空发动机受力分析问题,介绍载荷及载荷谱在航空发动机结构设计中的作用;航空发动机零部件上的载荷类型、方向与传递性;航空发动机气体力的计算方法与气体力的轴向分力分布特点;机动飞行时引起的惯性力和力矩以及发动机的外部作用力问题。
本章的重点是:航空发动机气体力的轴向分力分布特点及发动机卸荷;航空发动机载荷的传递性。
2.1 载荷、载荷谱及其在结构设计中的作用 Δ必讲以典型航空发动机飞行载荷谱为例讲授载荷及载荷谱的含义及其在发动机结构的强度与寿命设计中的作用。
2.2 作用在各零部件上负荷 *必讲介绍作用在发动机上负荷的类型、负荷的方向和负荷的传递性,以及研究负荷传递性的在发动机结构分析中的重要作用。
2.3 气体力计算 *必讲讲授直管通道、叶栅通道和涡轮转子气体力的计算方法、气体力轴向分力方向的判断。
以典型发动机的气体轴力分布为例子,引出压气机转子卸荷的含义、方法以及注意事项。
2.4 机动飞行时的惯性力与惯性力矩 *必讲讲授陀螺力矩、飞行过载系数的概念;发动机机动飞行时引起的陀螺力矩和方向的判断、陀螺力矩的危害和对转转子发动机陀螺力矩的特点。
2.5 航空发动机的外部作用力问题 Δ选讲讲授航空发动机结构设计中载荷的分类;外部作用力的概念及其在机匣、主轴等零件结构设计中的重要性和确定发动机外部作用力的难点。
飞机技术培训资料:CFM56试车培训一、CFM56 发动机简介CFM56 发动机是由美国通用电气公司(GE)和法国斯奈克玛公司(SNECMA)联合研制的高涵道比涡轮风扇发动机。
它具有推力大、燃油效率高、可靠性强等优点,被广泛应用于波音 737 系列和空客A320 系列等民航客机上。
CFM56 发动机主要由进气道、风扇、压气机、燃烧室、涡轮和尾喷管等部分组成。
其工作原理是通过吸入大量空气,经过风扇和压气机的压缩,在燃烧室内与燃油混合燃烧,产生高温高压气体,推动涡轮旋转,从而带动风扇和压气机工作,最终从尾喷管排出产生推力。
二、CFM56 试车的目的和意义1、性能检测试车可以检测发动机的各项性能指标,如推力、燃油消耗率、排气温度等,确保发动机在交付使用前达到设计要求和适航标准。
2、故障排查通过试车过程中的监测和数据分析,可以发现发动机潜在的故障和隐患,及时进行维修和调整,提高发动机的可靠性和安全性。
3、培训和熟悉操作对于机务人员来说,试车是一个难得的实践机会,可以让他们熟悉发动机的启动、运行和停车等操作流程,提高对发动机的了解和维护能力。
三、CFM56 试车前的准备工作1、人员资质参与试车的人员必须经过严格的培训和考核,取得相应的资质证书,具备丰富的发动机维护经验和应急处理能力。
2、工具和设备准备好所需的工具和设备,如试车控制台、测试仪器、通讯设备、消防设备等,并确保其性能良好、工作正常。
3、场地和环境选择合适的试车场地,确保场地空旷、无障碍物,周围环境符合安全要求。
同时,要做好场地的警戒和防护工作,防止无关人员进入。
4、发动机检查在试车前,对发动机进行全面的检查,包括外观检查、内部部件检查、油液检查等,确保发动机处于良好的状态。
四、CFM56 试车的操作流程1、启动前准备(1)将发动机与试车控制台连接好,设置好相关的参数和控制模式。
(2)检查发动机的燃油、滑油、液压油等系统,确保油液充足、压力正常。
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1课程说明
1.1课程名称:CFM56-3发动机孔探
1.2课程长度:理论6学时,OJT 6学时
1.3培训对象:本手册“各类人员的培训要求”中适用的岗位人员。
1.4入学条件:无
1.5培训目标:
a)孔探仪器使用:学员能够了解常用孔探仪器的使用方法及注意事项;
b)孔探理论:通过学习掌握该机型的本体构造;对孔探标准、相关AMM手册的使用有一定的了解;
c)孔探实践:通过练习掌握孔探实践技巧。
1.6培训方式:本手册“各类人员的培训要求”中规定的培训方式。
2课程规范
此课程符合CCAR145的课程设计要求,无考试要求。
3培训证书
此培训项目不发证书,培训项目记入学员培训记录中。
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2。
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1课程说明
1.1课程名称:专项设备维护
1.2课程长度:16学时
1.3培训对象:本手册“各类人员的培训要求”中适用的岗位人员。
1.4入学条件:液压高空作业车知识培训人员应具有操作授权许可证书;起重设备知识培训人员应具有特种作业操作证。
1.5培训目标:学员能够了解液压高空作业设备和起重设备的安全概念、规范操作和设备的性能,并在实际工作中安全使用和规范操作。
1.6培训方式:本手册“各类人员的培训要求”中规定的培训方式。
2课程规范
此课程符合CCAR145的课程设计要求,无考试要求。
3培训证书
此培训项目不发证书,培训项目记入学员培训记录中。
4课程细目
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7 CFM56-3发动机CFM56-3型发动机于1984年取得适航证,并于1984年11月装于波音这样才使进口处下缘与地面保持了0.711m的高度(仍比JT8D的0.762m低)。
从图19可以看出,波音737-300飞机发动机进口处的外形做成椭圆形,这是各种飞机中少见的一种进口形状。
7.1 基本结构CFM56-3(见图20)是在CFM56-2的基础上,将风扇直径改小而成的,因此,除风扇部件外,其余结构均同与-2型的,图21示出两型发动机的共同之处及不同之处由图21可以看出,新的风扇叶片是由CF6-80的风扇叶片按比例缩小而成,用中间凸肩取代了-2型中的叶冠结构,另外,增压压气机也稍做了改动,而承力框架及外机匣、包容环则改用了新的结构。
7.3 CFM56-3轴承支承构造低压和高压转子共用5个轴承支承,其中有1个中介轴承,低压转子支承方案为0-2-1高压转子支承方案为1-0-1,高压后轴通过中介轴承(4号)支承于低压涡轮轴上;前面3个轴承装在中介机匣上,共用1个滑油腔;后面2个轴承支承于涡轮后轴承机匣中,共用1个滑油腔。
CFM56-3总体结构设计概括起来是:2个转子、5个支点(其中1个中介支点)、2个承力框架(中介机匣、涡轮后轴承机匣)、2个滑油腔。
图7示出了它们的简图7.2 性能发动机的性能参数比较如下图。
在CFM56系列中有发动机性能参数。
7.3 风扇叶片Ti/TA6v钛合金做的实心、带中间凸肩的风扇叶片取代了-2型中的46片带冠叶片,叶身高368mm根部为燕尾形榫头。
其安装方式同于-2型,虽然叶身上带有减振的中间凸肩,但在使用中叶片中振动应力仍大,因此,1989年12月起在根部加装减振块(见图22),利用减振块与叶片中间根间的相互干摩攘减振,将振动应力减低。
据俄罗斯的研究表明,采用干摩擦的减振块后,能将叶片的振动应力降低60%左右,减振效果甚佳。
罗·罗公司的RB211-535E4、TRENT等发动机的高压涡轮叶片(带冠)中,也装有类似结构的减振块。
民航发动机基础知识点总结一、民航发动机的基本概念1.1 发动机的定义发动机是指将燃料的化学能或其他形式的能量转化为机械能的设备。
在民航领域中,发动机通常用于给飞机提供推进力,以便进行飞行。
1.2 发动机的分类根据工作原理和结构特点,发动机可以分为多种不同类型。
在民航领域中,常见的发动机类型包括活塞式内燃机、涡轮式发动机、涡喷发动机等。
1.3 发动机的主要功能发动机的主要功能是将燃料能量转化为机械能,从而提供飞机所需的推进力。
此外,在一些涡喷发动机中,还可以通过提供压气机输出的高压气流来为飞机提供辅助动力。
二、民航发动机的结构和工作原理2.1 活塞式内燃机活塞式内燃机是一种使用活塞和气缸来完成往复循环运动的发动机。
在内燃机中,通过点火或者压燃的方式将燃料的化学能转化为机械能。
2.2 涡轮式发动机涡轮式发动机是一种利用涡轮的旋转运动来产生推进力的发动机。
在涡轮式发动机中,燃料的燃烧产生的高温高压气体进入涡轮机组,驱动涡轮的旋转。
2.3 涡喷发动机涡喷发动机是一种将空气通过压气机压缩后,再与燃料混合并燃烧,最终将燃烧产生的高温高压气体喷出以产生推进力的发动机。
涡喷发动机具有高效、推力大、重量轻等特点,因此在民航领域中得到了广泛的应用。
2.4 发动机的工作原理发动机的工作原理通常包括进气、压缩、燃烧和喷射四个基本过程。
进气阶段将外界空气引入发动机中,压缩阶段将空气压缩并增加气体压力,燃烧阶段将燃料燃烧产生高温高压气体,喷射阶段将高温高压气体喷出以产生推进力。
三、民航发动机的性能指标3.1 推力推力是指发动机产生的推进力的大小,通常用千牛(kN)或磅(lb)为单位。
3.2 燃油效率燃油效率是指单位时间内发动机所消耗燃料的少,通常用每小时耗油量(g/h)来表示。
3.3 噪音噪音是发动机在工作时产生的声音,通常用分贝(dB)为单位来表示。
3.4 寿命发动机的寿命是指其能够持续工作的时间或次数,通常用使用小时(FH)或使用周期(FC)来表示。
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1课程说明
1.1课程名称:B737-300 C级机型培训-ME
1.2课程长度:理论160学时,OJT 98学时
1.3培训对象:机务维修人员
1.4入学条件:本级培训的人员除具备飞机和动力装置基本知识或经过B737-300 B级机型培训外,应具有一定波音机型维护经验。
1.5培训目标:完成本级培训,学员应能:
a)按飞机维修手册的规定进行系统、发动机、部件功能检查;
b)理解自检设备(BITE)系统和其他信息系统显示的读数和指示;
c)按故障诊断结果作出决定,并按飞机维修手册的规定排除故障;
d)了解和使用ATA100系列的参考手册;
e)了解所学机型的附件更换程序。
1.6培训方式:理论及OJT。
2课程规范
此课程符合CCAR121、CCAR145的课程设计要求,有考试要求。
3培训证书
此培训项目发证书,培训项目记入学员培训记录中。
4课程细目
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2。
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1课程说明
1.1课程名称:CFM56-3发动机试车模拟机训练
1.2课程长度:初训2学时,复训1学时
1.3培训对象:本手册“各类人员的培训要求”中的发动机试车人员。
1.4入学条件:已完成“CFM56-3发动机试车理论知识”培训课程。
1.5培训目标:
通过本培训后,受训人员应能:
a)具备该发动机试车的实际操作能力;
b)具有紧急情况下应急处置的能力。
1.6培训方式:本手册“各类人员的培训要求”中规定的培训方式。
2课程规范
此课程符合CCAR145的课程设计要求,无考试要求。
3培训证书
此培训项目不发证书,培训项目记入学员培训记录中。
4课程细目
4.1CFM56-3发动机试车模拟机初训
4.2CFM56-3发动机试车模拟机复训
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2。
旗开得胜
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1课程说明
1.1课程名称:RB211-535E4发动机试车模拟机训练
1.2课程长度:初训2学时,复训1学时
1.3培训对象:本手册“各类人员的培训要求”中的发动机试车人员。
1.4入学条件:已完成“RB211-535E4发动机试车理论知识”培训课程。
1.5培训目标:
通过本培训后,受训人员应能:
a)具备该发动机试车的实际操作能力;
b)具有紧急情况下应急处置的能力。
1.6培训方式:本手册“各类人员的培训要求”中规定的培训方式。
2课程规范
此课程符合CCAR145的课程设计要求,放单有考试要求。
3培训证书
此培训项目不发证书,培训项目记入学员培训记录中。
4课程细目
4.1RB211-535E4发动机试车模拟机初训
4.2RB211-535E4发动机试车模拟机复训
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2。
旗开得胜
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1课程说明
1.1课程名称:CFM56-3发动机试车理论知识
1.2课程长度:6学时
1.3培训对象:本手册“各类人员的培训要求”中的发动机试车人员。
1.4入学条件:
a)有维护该型发动机或该型发动机的飞机3年以上的工作经验(新机型引进除外);
b)拥有民航维修基础执照(ME-TA专业)。
1.5培训目标:
通过培训,受训人员应掌握该型号发动机试车的技术理论与安全知识。
1.6培训方式:本手册“各类人员的培训要求”中规定的培训方式。
2课程规范
此课程符合CCAR145的课程设计要求,无考试要求。
3培训证书
此培训项目不发证书,培训项目记入学员培训记录中。
4课程细目
旗开得胜
读万卷书行万里路
2。