哈工程材料复试2
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第1篇一、专业基础知识1. 请简要介绍材料科学的基本概念及其在现代社会中的应用。
2. 解释晶体学中晶胞、晶格、晶面、晶向等基本概念。
3. 简述金属材料的变形机制,并说明其影响因素。
4. 解释金属材料的固溶强化、析出强化、冷变形强化等强化机制。
5. 请说明高分子材料的分类、特性及其在日常生活中的应用。
6. 简述无机非金属材料的基本类型、制备方法及其在工业领域的应用。
7. 解释材料力学性能的基本概念,如强度、硬度、韧性等。
8. 简述材料物理性能的基本概念,如导电性、热导性、磁性等。
9. 介绍现代材料分析技术中的X射线衍射、扫描电镜、透射电镜等分析方法。
10. 简述电化学在材料制备、加工、检测等方面的应用。
11. 解释工程材料的基本概念,如结构材料、功能材料、复合材料等。
12. 简述新能源材料的基本类型、制备方法及其在新能源领域的应用。
二、专业综合应用1. 举例说明金属材料在航空航天领域的应用,并分析其优缺点。
2. 分析高分子材料在生物医学领域的应用,并讨论其面临的挑战。
3. 简述无机非金属材料在电子信息领域的应用,如光电子器件、传感器等。
4. 讨论复合材料在汽车、船舶、航空航天等领域的应用,并分析其发展趋势。
5. 分析材料力学性能在工程结构设计中的重要性,并举例说明。
6. 介绍材料物理性能在能源、电子、环保等领域的应用。
7. 简述现代材料分析技术在材料制备、加工、检测等方面的应用实例。
8. 分析电化学在材料腐蚀与防护、电池、超级电容器等领域的应用。
9. 讨论工程材料在高温、高压、腐蚀等恶劣环境下的应用,如高温合金、耐腐蚀合金等。
10. 分析新能源材料在新能源领域的应用,如太阳能电池、燃料电池等。
三、科研与创新能力1. 请谈谈你在本科阶段参与的科研项目,包括研究内容、实验方法、成果等。
2. 分析你在本科阶段遇到的科研难题,以及你是如何解决的。
3. 举例说明你在本科阶段取得的创新成果,如论文发表、专利申请等。
工程材料复试方案一、引言材料是工程建设的重要组成部分,其质量对工程项目的安全和可持续发展具有重要意义。
为了保证工程材料的质量,需要进行复试检测,以确认其符合相关标准和规范要求。
本文将针对工程材料的复试方案进行详细介绍。
二、复试材料范围1. 混凝土及预拌混凝土材料2. 钢筋3. 砂浆、砖瓦及砌体4. 沥青混凝土5. 岩土材料6. 防水材料7. 地基处理材料8. 隔热隔音材料9. 防腐蚀材料10. 其他工程材料三、复试方案1. 检测方法的确定根据不同材料的特性,确定合适的检测方法和标准,包括但不限于牵引试验、强度试验、稳定性试验、振动试验、渗透性试验、耐久性试验等。
2. 检测项目的确定根据材料的用途和重要性,确定需要进行的检测项目,包括但不限于物理性能、力学性能、化学性能、耐久性能、性能稳定性等。
3. 检测设备的确定根据检测项目的具体要求,选择合适的检测设备和仪器,确保能够准确、可靠地进行复试检测。
4. 检测人员的培训对从事复试检测工作的人员进行相关培训,包括检测方法、操作要求、注意事项等,确保其具备必要的技术能力和知识水平。
5. 检测计划的制定根据材料的使用及施工进度,合理制定复试检测计划,确保能够在合适的时间和节点进行检测,确保工程材料的质量。
6. 检测记录的保存对复试检测结果进行准确、完整地记录和保存,包括检测数据、报告、图片、视频等,以备将来查验。
7. 复试方案的修订根据工程实际情况和应用要求,对复试方案进行定期修订和优化,确保其能够适应不同工程的需要。
四、复试实施1. 样品采集对需要复试的材料进行样品采集,确保样品的代表性和充分性。
2. 样品制备根据检测项目的要求,对样品进行必要的制备处理,确保样品的质量和稳定性。
3. 检测过程按照复试方案的要求,进行样品的复试检测,准确记录检测数据,并做好相关标记。
4. 检测结论根据复试检测结果,对材料的质量进行评价和判定,确定其是否符合相关标准和规范要求。
材料复试规范材料复试是指在报考某些高校研究生专业时,通过初试后需要进行的一种面试或考核环节。
在材料复试中,学校通过对学生材料的综合评价,以及与学生面谈、沟通等方式,从全面了解学生的知识水平、研究能力、专业素养等方面进行评估,最终确定是否录取该生。
首先,材料复试的规范要求是评价的客观性和公正性。
学校需要建立科学合理的评价体系,明确评估指标和相应权重,确保评价结果真实可靠。
评委们需要遵守机密原则,将学生的材料和面试内容保密,以避免不必要的泄密和不公。
其次,材料复试要充分展示学生的综合素质和能力。
评委需要从不同的角度对学生进行考察,包括学术素养、研究能力、团队合作能力、创新能力、实践经验等,以确保录取的学生具备综合素质。
材料复试中应注重对学术研究能力的评估。
学校可以要求学生进行学术报告或学术论文展示,评估其对学术领域的了解和思考能力。
面试过程中,评委可以针对学生的研究方向和问题提出询问,考察学生的解决问题的能力和深度思考能力。
此外,材料复试还要重视对学生的团队合作能力和创新能力的评估。
学校可以组织学生进行小组讨论或团队合作实践,考核学生的沟通协作能力和组织领导能力。
评委还可以对学生进行创新性思维能力的考察,引导学生发散思维、解决复杂问题的能力。
最后,材料复试中的面试过程需要尊重学生个人差异和特点。
评委应当对学生给予适当的空间和时间,鼓励学生自由发言,充分表达自己的观点和想法。
评委在提问和评价过程中应当客观公正,不偏袒或歧视任何一个学生。
总之,材料复试是学校对研究生招生的重要环节,对于考生而言也是一个展示自己真实能力的机会。
因此,学校应建立规范的复试流程,评估学生的综合素质和能力;而学生应充分准备,准确展示自己的学术能力和潜力。
材料学学科2011年硕士研究生招生复试指导根据教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见及学校有关要求,材料学学科(报考航天学院复合材料与结构研究所)2011年硕士研究生招生复试指导确定如下。
一、复试比例及主要内容1、复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力考试在面试中进行。
复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。
2、复试笔试科目(1)材料科学基础部分,占80分。
主要内容:①材料的结构,化学键,晶体学,晶体结构,晶体缺陷②纯金属的凝固,纯金属的结晶,形核,二元与三元相图③固体材料的变形与断裂,弹性变形,塑性变形,位错与强化,断裂④回复,再结晶,晶粒长大,金属的热变形⑤扩散定律,扩散机制,影响扩散的因素,反应扩散参考书目:潘金生,仝建民,田民波主编,材料科学基础,清华大学出版社,1998;冯端,师昌绪,刘治国主编,材料科学导论,化学工业出版社,2002。
(2)材料性能学部分,占70分。
主要内容:①材料的力学性能,硬度,韧性,疲劳,磨损②材料的热学性能:热容、热膨胀、热传导③材料的磁性能:抗磁性与顺磁性,铁磁性与反铁磁性④材料的电学性能:导电与热电性能,半导体,绝缘体⑤材料的光学性能:线性光学与非线性光学性能参考书目:冯端,师昌绪,刘治国主编,材料科学导论,化学工业出版社,2002;王从曾主编,材料性能学(前11章),北京工业大学出版社,2001。
(3)材料分析方法部分,占50分。
主要内容:①材料X射线衍射分析②材料电子显微分析参考书目:周玉主编,材料分析方法,机械工业出版社,2004。
3、面试,占80分。
学科将组成专家组对考生进行面试。
主要是了解考生的特长与兴趣、身心健康状况;考察考生的综合素质、能力以及外语水平,主要内容包括:1)大学学习情况及学习成绩;2)外语听力及口语;3)综合分析与语言表达能力;4)对材料学学科相关知识的掌握情况;5)从事科研工作的潜力。
在参加面试时,考生可以提供能够反映自身素质、能力、水平的相关证明材料。
材料复试报告
尊敬的复试评委:
我是XXX,很荣幸能够参加贵校的材料复试。
在此,我将向您汇报我在材料
科学领域的学术研究和实践经验,希望能够得到您的认可和支持。
首先,我在本科阶段主要从事材料力学和材料物理方面的学习和研究,通过系
统的课程学习和实验实践,我对材料的性能、结构和应用有了深入的了解。
在毕业设计中,我选择了XXX作为研究对象,通过对其组织结构和力学性能的分析,取
得了一定的研究成果,并在某某期刊上发表了相关论文。
其次,我在实习和项目经历中,积累了丰富的实践经验。
在某某公司的实习中,我参与了某某新材料的研发工作,负责材料的性能测试和数据分析。
在某某项目中,我担任了项目经理助理的职务,负责材料采购和质量控制工作。
这些实践经验不仅提高了我的专业能力,也培养了我的团队合作意识和项目管理能力。
此外,我还积极参与了学术交流和竞赛活动。
在某某学术会议上,我做了关于
某某材料应用的报告,并与业内专家进行了深入的讨论。
在某某竞赛中,我带领团队设计制作了某某材料样品,并获得了某某奖项。
这些经历不仅提高了我的学术能力,也培养了我的表达能力和团队合作精神。
综上所述,我在材料科学领域有着扎实的学术基础和丰富的实践经验,我希望
能够在贵校继续深造,进一步提升自己的学术水平和研究能力。
我相信,通过我在材料科学领域的不懈努力,一定能够取得更多的研究成果,为材料科学领域的发展做出更大的贡献。
最后,我衷心希望能够得到贵校的录取,我将以饱满的热情和扎实的学术基础,为贵校的科研事业贡献自己的力量。
谢谢!。
【哈尔滨工业大学】09年机电学院机械考研经验教训及10复习箴言(附经典问答,并实时更新!)09机电学院机械考研经验及10复习箴言(附经典问答)经历了09考研,经过初试、复试笔试、面试几关,最终被工大机电学院录取,回忆起来,经验教训不少,现将自己总结的经验教训写下来,望10年研友权当参考(附各种问题经典问答)初试:1. 专业课由机械设计和机械原理两科组成一张卷,各75分(07 08 09年均如此,03年改革之后基本如此)2. 专业课总体说来不是多难,没有怪题,偏题,但题量比较大,没有多少思考时间。
必须熟练到看一遍题目就会做的程度。
平时一定要多做题,记题型3. 建议<机械设计>课本用指定用书中的哈工大出版社出的那本(第四版),机械原理课本可以任选,本人用的是哈工大自己出的。
4. 必备复习资料:考试大纲,两本课本,哈工大自己出的两本辅导书(第二版),历年试题包括答案,辅导班的资料注:有了上面的资料完全就够了,不要整天在网上找一些看似有用的资料,如一些其它学校的课件,试题了等等。
工大机械专业的历年试题在<机械设计试题精选与答题技巧(第2版)>和<机械原理试题精选与答题技巧(第2版)>上都有,还有标准答案,没有必要在网上找,不全且没有答案.个人认为是在浪费时间5. 严格按照考试大纲复习,大纲上有的都有可能考,大纲上没有的前几年没有考,但09年考了个弹簧的小题,弄的大家怨气不小,不过,建议还是按照大纲复习,即使考了超纲的,也是小题,大题肯定不会考的6. 个人认为除了课本,最重要的就是历年试题和辅导资料了,当你研究过历年试题后会发现,虽然没有重题,但有许多重题型,特别是辅导资料上的例题。
7. 辅导班每年讲的都差不多一样,并且收费挺高,辅导三天300元。
如果有足够的钱,在哈尔滨,且不放心的话可以听,除此之外没有太大必要,辅导班一般就讲一次,每年的十一月份左右(09年有泄题嫌疑,因为09的辅导班资料上有个很边缘的题目今年竟然考了,我当时没有仔细看,考试的时候才后悔不已!)复试:1.复试分数与录取复试由笔试和面试两部分组成,共280分,其中笔试200分,面试80分,笔试和复试都单独设定合格线,低于合格线的考生将失去被录取的资格。
材料加工工程学科(报考凝固科学与液态成形技术方向的考生)(1)凝固理论部分,占100分。
主要内容:液态金属的结构和性质、液态金属的充型过程、铸件的凝固方式(重点)、形核过程(重点)、生长过程(重点)、单相合金的结晶(重点)、共晶合金的结晶、铸件组织的形成与控制、铸件中的偏析、铸件中的气孔、铸件的收缩、铸造应力、缩松、缩孔以及热裂。
参考书目:安阁英主编,《铸件形成理论》,机械工业出版社,1989。
(2)液态成形技术部分,占50分。
主要内容:铸造工艺方案的确定、铸造工艺设计参数、浇注系统设计(重点)、冒口(重点)、冷铁和铸筋。
参考书目:陆文华主编,《铸造合金及其熔炼》,机械工业出版社,2005。
(3)铸造合金部分,占50分。
主要内容:铸铁的结晶及组织的形成(重点)、铸铁的熔炼、铸造铝合金(重点)、铸造铝合金的熔炼。
参考书目:王文清等主编,《铸造工艺学》,机械工业出版社,2005。
6、材料加工工程学科(报考塑性成形科学与技术方向的考生)(1)锻造工艺学部分,占50分。
主要内容:《锻造工艺学》:第四章,第六章,第七章的第二、三、四、五节,第八章的第一节。
吕炎,《锻造工艺学》,机械工业出版社,1995。
(2)冲压工艺学部分,占50分。
主要内容:《冲压工艺学》:第二、五、六、七、八章。
参考书目:李硕本,《冲压工艺学》,机械工业出版社,1982。
(3)塑性加工力学部分,占100分。
主要内容:《弹性与塑性力学基础》:第一、二、三、五、六章。
参考书目:王仲仁,苑世剑,胡连喜,《弹性与塑性力学基础》,哈尔滨工业大学出版社,1997。
7、材料加工工程学科(报考材料连接科学与技术方向的考生)(1)焊接电弧理论与电弧焊方法部分,占75分。
主要内容:①《电弧焊基础》第1章:电弧的物理基础,电弧理论、现象,电弧本质,带电粒子的产生,电弧的热源、力源特性,电弧的电特性,交流电弧的特点、电弧磁场及外部磁场对电弧的作用。
②《电弧焊基础》第2章:焊丝熔化热、熔化速度、熔化特性,熔滴过渡的分类及与各种条件的关系(并与后续章节中的MIG焊、CO2焊、MAG焊、埋弧焊实际情况相联系);焊缝成形与焊接参数的关系,焊接缺陷的种类。
哈工大复试大纲哈工大复试大纲是指哈尔滨工业大学的研究生考试复试部分的考试内容和要求。
根据哈工大研究生复试大纲,以下是复试的内容和要求。
一、面试环节哈工大的研究生复试面试环节分为两个部分,分别是个人陈述和专业面试。
个人陈述部分是指考生在3-5分钟内向面试官简要介绍自己的姓名、学历、专业背景、研究兴趣、专长等基本信息。
考生需要在时间限制内,简洁扼要地把自己的信息介绍给面试官,同时要注意语言表达清晰准确,语速适中。
专业面试部分是指面试官和考生就考生所报考的专业进行深入的交流和探讨。
考生需要对自己所学的专业知识和研究兴趣有清晰的认识,并能够自如地进行思考和表达。
考生应该注意表达的逻辑性和连贯性,回答问题要精准、简洁明了,同时要遵循学术规范和道德标准。
二、笔试环节哈工大的研究生复试笔试环节包括两个部分,分别是综合素质测试和学科基础测试。
综合素质测试是对考生综合能力的测试,主要考察考生的语言表达能力、逻辑推理能力、思维能力等方面。
考试形式为答题卡上选项形式和自由回答形式,考试时间为1个小时。
学科基础测试是对考生专业基础知识的测试,主要考察考生对所报考专业的相关知识和技能。
考试形式为选择题和简答题,考试时间为2个小时。
三、复试流程哈工大研究生复试的流程包括报到、个人陈述、专业面试、综合素质测试和学科基础测试5个环节。
具体流程如下:1. 报到考生按照复试通知书上指定的时间、地点及要求进行报到。
2. 个人陈述考生在规定的时间内对自己进行个人陈述。
3. 专业面试考生进行专业面试。
4. 综合素质测试考生进行综合素质测试。
5. 学科基础测试考生进行学科基础测试。
综上所述,哈工大的研究生复试大纲主要考察考生的综合素质和专业基础,旨在选拔出具有优秀综合素质和专业能力的研究生。
考生在复试前应做好充分准备,熟悉复试流程和要求,以便充分展示自己的能力和潜力。
1、脱溶:从过饱和固溶体中析出第二相或形成溶质原子聚集区以及亚稳定过渡相的过程称为脱溶,是一种扩散型相变。
2、时效:合金在脱溶过程中,其机械性能、物理性能和化学性能都随之发生变化称为时效。
3、时效强化:固溶处理后冷却至室温得到亚稳定的过饱和固溶体,亚稳定的过饱和固溶体在室温或较高温度保持时发生脱溶,但脱溶往往不是平衡相,往往是亚稳定相或脱溶原子聚集区,这种脱溶能明显提高合金的强度和硬度,称为时效强化或沉淀强化。
4、固溶处理:将双相组织加热到固溶温度线以上某一温度保温足够时间,将获得均匀的单相固溶体,快速冷却,得到过饱和固溶体的处理。
5、平衡脱溶相:合金经过固溶处理及淬火得到亚稳态过饱和固溶体,若在足够高温度下时效,最终将沉淀析出平衡脱溶相,平衡相析出之前根据合金不同出现若干亚稳定脱溶相。
6、平衡相析出前会出现过渡相,脱溶可能停留在任一阶段,影响因素有:合金成分、时效温度、时间。
(这也是影响GP区大小的因素)GP区(若干原子层范围内的原子聚集区)特点:①过饱和固溶体的分解形成速度快;②其晶体结构与母相饱和固溶体相同并保持第一类共格关系;③热力学上亚稳定。
7、脱溶相跟母相关系:0完全共格、0部分共格、0无共格关系8、Cu合金的固溶过程:固溶处理并淬火冷却得到过饱和α相固溶体,在130℃进行时效,先形成GP区,然后当时效时间延长或时效温度提高时以GP区为基础沿直径方向和厚度方向长大形成过渡相0,随时效过程的进展,片状0相周围的共格关系部分遭到破坏形成新的过渡相0,随0相的生长周围的应力和应变不断增加,弹性应变能增加,0相逐渐变得不稳定,0相长大到一定尺寸将与α相脱离成为独立的平衡相0。
9、强化机制机理:①内应变强化,由于析出相的点阵参数和结构与母相不同,析出相周围出现畸变区形成不均匀应力场,整根位错线受到阻力作用,强度硬度增加。
②位错切过:析出相颗粒强化(尺寸小、分布弥散,α强度低)③位错绕过机制:位错绕过析出相颗粒所留下的位错圈使下一根位错圈通过困难。
时效硬化机理:时效初期,随时间延长,硬度有进一步提高,曲线形状不同分冷时效和温时效。
冷时效指在较低温度下进行的时效,其硬度曲线特点是硬度在一开始持续上升达到一定值之后缓慢上升或基本保持不变。
温时效指在较高温度下发生的时效,硬度曲线规律为开始有一个停滞阶段,硬度上升极为缓慢,称为孕育期,一般认为是脱溶相形核准备阶段,接着硬度迅速上升达到一定值后随时间的延长而下降。
时效时硬度变化的原因:①固溶体的合化;②基体的回复与再结晶;③新相的析出,前两个硬度随时间延长而单调下降,后一个是硬度提高。
回归:时效型合金在时效强化后,于平衡相和过渡相的固溶曲线以下某一温度加热,时效强化现象会马上消除,硬度基本恢复到固溶体处理状态的现象。
10、Al-Cu合金的时效硬化硬化主要依靠GP区和0(2撇)相的强化效果最大,当出现0(1撇)相似后合金的硬度下降。
10、用时效强化机制解释GP区、0(2撇)、0(1撇)相强度变化:时效初期形成GP区与母相保持共格关系,具有内应变强化效应,再加上切过强化效应,使其硬度显著提高,随时间延长GP区数目增加硬度也不断提高,当GP区数目达到某一平衡值时硬度不再增加,出现一个平台,随后0(2撇)与母相保持共格关系形成强内应力场,另外位错线也可切过0(2撇)相,使得硬度和强度进一步提高,并随0(2撇)的数目和尺寸的增加而增加,当0(2撇)粗化到位错线能绕过时,随颗粒尺寸增加硬度下降,出现过时效现象,出现的0、相是非均匀形核位错能绕过的尺寸,半共格关系破坏,因此0、相出现不久硬度就开始下降,0相的析出只能导致硬度下降。
11、回火:将淬火后的钢加热到低于临界点的某一温度,保温一定时间后冷却到室温的热处理工艺。
回火的目的:①获得所需要的组织,改善性能;②消除或减少淬火内应力;③获得工件所需要的力学性能。
12、淬火钢回火时的组织转变:有亚稳态到稳态①马氏体中碳的偏聚②马氏体分解③残余奥氏体的转变④碳化物的转变⑤渗碳体的聚集长大和α相回复、再结晶。
13、回火马氏体:马氏体分解后得到的立方马氏体+ -碳化物的混合组织。
回火屈氏体:铁素体+片状渗碳体的混合物。
回火索氏体:等轴铁素体+尺寸较大的颗粒渗碳体的混合组织14、二次硬化:当马氏体中含有足够C化物形成元素时,在500℃以上回火将析出细小的特殊C化物,导致因回火温度升高0-碳化物粗化而软化的钢再度硬化的现象。
二次淬火:将淬火钢加热到较高温度回火,若残余奥氏体比较稳定,在回火保温时尚未分解,则在回火后的冷却过程中将转变为马氏体,这种在回火过程中残余奥氏体转变为马氏体的现象称为二次淬火。
15、回火脆性:回火温度升高,冲击韧性下降的现象。
第一类回火脆性:250-800℃之间出现的回火脆性,也称低温回火脆性,不可逆回火脆性,奥氏体化时杂质元素P、S、Sn在晶界、亚晶界处偏聚导致晶界弱化引起的。
第二类回火脆性:在450-600℃之间出现的回火脆性,又称可逆回火脆性,脆性相析出理论认为碳化物、氧化物、磷化物等脆性相沿晶界析出引起,杂质元素偏聚理论认为Sb、Sn、P等杂质元素向原始奥氏体晶界的偏聚是产生第二类回火脆性的主要原因。
16、退火:将工件加热到一定温度,并保温一段时间,然后缓慢冷却得到接近平衡组织的热处理工艺。
目的:①降低硬度,改善切削加工性能;②消除残余应力,稳定尺寸,减少裂纹与变形倾向;③细化晶粒,调整组织,消除组织缺陷;④均匀材料的组织和成分,为以后的热处理做准备。
17、合金元素对回火转变的影响:⑴延缓回火转变,提高回火抗力:①影响C的扩散而影响马氏体的分解和碳化物的聚集长大,从而影响α相中碳浓度的下降速度;②改变奥氏体分解的温度和速度,从而影响残余奥氏体的类型和性质;③影响转变动力学C曲线,影响转变产物及类型。
⑵产生二次硬化:强碳化物形成元素(Mo、W、V)导致碳钢出现二次硬化。
⑶影响回火脆性:Mo、W能减轻第一类回火脆性,Cr、Si能调整第一类回火脆性发生的温度范围,Nb、V、Ti、Mo、W可减轻第二类回火脆性。
回火稳定性(回火抗力):合金元素阻碍α相中碳含量降低和碳化物颗粒长大而使钢保持高硬度、高强度的性质。
18、各种材料对应的退火方式:19、淬火:将钢加热到Ac3或Accm以上一定温度,保温一定时间后,以大于临界冷却速度(淬火速度)的速度冷却得到马氏体(或下贝氏体)的热处理工艺。
亚温淬火:对亚共析钢在Ac1~Ac3两相区淬火。
20、淬火加热温度的选择:亚共析钢Ac3+30-50℃,目的是为了得到细小的奥氏体晶粒和保留少量渗碳体质点,淬火后获得细小的马氏体组。
若温度过高则引起马氏体粗化,过低则淬火后残留有F体。
共析钢与过共析钢Ac1+30—50℃,目的是使之前的球化组织转变为M体和粒状渗碳体,提高钢的耐磨性;如果过共析钢的加热温度超过Ac cm,碳化物将全部溶入奥氏体中,使奥氏体中的含碳量增大,降低钢的Ms和Mf点,淬火后残留奥氏体增多,会降低钢的硬度和耐磨性。
21、常用淬火介质;①水:②盐/碱水:高温区间冷却能力比水强,低温区间冷速依然很大;③油:低温区间冷速远小于水,缺点是高温区间冷却能力很小,不能用于大尺寸工件的淬火;④熔盐、熔碱及熔融金属:多用于等温淬火和分级淬火。
22、常用的淬火方式:①单液淬火:工件加热后直接置于某一种介质中淬火;②双液淬火:加热好的工件先在水(盐水)中冷却至某一温度,然后迅速转至油中冷却;③分级淬火:将工件置于稍高于Ms点的热态淬火介质中保持一段时间,待工件各部分温度一致后,取出空冷或油冷;④等温淬火:将工件置于稍高于(或稍低于)Ms点的淬火介质中,使其转变为B 下或M体后取出空冷。
23、三类回火:①低温回火:250℃以下回火,得到回火马氏体,降低硬度及内应力;②中温回火:350-500℃回火,得到高弹性高硬度良好韧性的回火屈氏体;③高温回火:500-680℃回火,得到回火索氏体,得到强度、硬度、韧性配合良好的综合力学性能。
24、回火过程中残余奥氏体的转变:⑴残余奥氏体向P和B的转变:将淬火钢加热到Ms点以上,A1点一下各个温度等温保持,残余奥氏体在高温区将转变为珠光体,在低温区将转变为贝氏体;⑵残余奥氏体向马氏体的转变:①等温转变为马氏体:将淬火钢加热到低于Ms点某一温度等温保持,残余奥氏体有可能等温转变为马氏体;②二次淬火:淬火钢在较高温度回火,若残余奥氏体较稳定,在回火保温时未发生分解,则回火后的冷却过程中将转变为马氏体。
25、回火过程中碳化物的析出和转变:(第10张照片)高碳M体:低碳M体:回火温度高于200℃时,自M体中直接析出0-碳化物,随回火温度升高,0-碳化物还将发生破碎、细化。
中碳马氏体:200℃以下回火时可能析出亚稳态ξ-碳化物,随回火温度升高,ξ-碳化物直接转变为稳定的θ-碳化物。
26、淬透性:淬硬性;淬透:工件淬火后,心部得到1/2马氏体组织即可成为淬透。
27、正火:将钢加热到临界点以上完全奥氏体化,然后在空气中冷却的热处理工艺。
正火组织、性能特点:①P体片间距小,F晶粒比退火后小;②先共析数量少,伪共析P数量多;③魏氏组织:先共析下贝氏体(或先共析渗碳体)+P体30、热处理的基本工艺参数:加热温度、加热速度、保温时间、冷却速度热处理缺陷;过热、过烧、氧化、脱碳、变形、开裂31、淬火新工艺:①亚温淬火;细化晶粒,获得初相F体,缓解杂质在晶界和晶面富集;②晶粒超细化;③控制马氏体形态;④控制残余奥氏体分布。
33、粉末成型:指金属粉末或非金属粉末(或金属与非金属的混合粉末)的制备、挤压、轧制和烧结等固结方法,制成各种金属或金属-非金属或非金属材料和制品的工艺技术。
特点:①能控制制品的孔隙度,生产多孔材料;②使不能互溶的金属-金属或金属-非金属组成具有特殊性能的材料;③能生产各种复合材料;④制备高合金粉末冶金材料;⑤可生产难熔材料或制品;⑥粉末冶金法可将金属粉末制成成品或接近成品的最终形状尺寸的制备,因而只需要少量的切削加工,节约成本,提高效率。
局限性:尺寸形状有限、成本高、有空洞。
34、粉末制取的三种方法:①化学反应还原法:还原金属氧化物;②电解法:以水溶液点解和熔盐点解为主,制得的粉末浓度高,粉末形状多为树枝状,有较好的压制性;③雾化法:采用高速的气流或水流击碎液态金属或合金制取粉末。
35、粉末的性能主要指:粉末的粒度、粉末分布、粉末的形状及结构、密度、流动性、压制性或成型性。
固态物体安分散程度分为致密体、粉末体和胶体。
①粉末的粒度分布;可用不同粒度的颗粒占全部粉末的百分含量来表示粉末的粒度组成,测定方法用筛分法按粒度分成若干等级,用相应的筛孔径代表各级的粉末粒度。
②形状与结构:形状直接影响粉末的流动性,松装密度、压制性等,与粉末的生产方法有关。