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《普通高中课程标准实验教科书思想政治1（必修）经济生活》教材结构分析华南师范大学陈友芳第一单元生活与消费各位老师，新教材《经济生活》一共包括四个单元：第一单元“生活与消费”、第二单元“生产、劳动与经营”、第三单元“收入与分配”以及第四单元“面对市场经济”，整个教材的基本逻辑顺序是：从消费、交换出发，依次分析生产、分配，最后介绍我国从事这些经济活动的基本背景──面向全球开放的社会主义市场经济。
各位老师在经济学的学习及教学中可能已经习惯了从生产入手，为什么我们的新教材要从消费开始呢？主要的原因就是我们的教材强调以“生活逻辑”为主线，强调贴近学生的生活，贴近学生的实际。
显然，消费是最贴近我们生活的经济现象，一个哪怕从来没有接触过其他经济活动的人，他也一定接触过消费，尤其是对涉世不深的中学生来说，更是如此。
因此，教材从消费入手，有助于我们的教材贴近学生的生活，激发学生的学习兴趣。
大家都知道，在现代市场经济社会，一个人要消费，就往往需要与别人交换，而要交换就离不开货币，就必须知道商品的价格，否则是没有办法去消费的。
根据这一逻辑，本单元设计为三课：第一课──神奇的货币；第二课──多变的价格；第三课──多彩的消费。
第一课“神奇的货币”，包括两个框题：揭开货币的神秘面纱；信用工具和外汇。
第一框“揭开货币的神秘面纱”，是这样展开的：刚才我们说了，我们的生活、消费需要商品，而购买商品又离不开货币，由此引出货币这一话题，然后重点引导学生思考货币是如何产生的。
原来货币的出现是为了克服物物直接交换的困难。
这一思考使我们发现，货币并不像想象的那么神秘，货币原来本质上只是一般等价物而已。
以上内容构成了本框的第一目：货币的本质。
面对看起来神秘，实际上并不神秘的货币，人们自然会追问：货币究竟在经济生活中起一些什么样的作用。
于是我们的教材接着分析货币的基本职能，领着学生去认识货币在经济生活中所发挥的最基本的作用：价值尺度和流通手段。
高考《经济生活》行为主体归类解答经济常识的主观题的方法技巧，按行为主体归类的方法去做，是最好的捷径。
不管是“个人”、“集体”还是“国家”，它作为行为主体的问题出现时，首先，必须思考单列它时所对应的知识点，其次，放大到第一、二和第八课的主干知识，最后，找找近几年来尤其是当年发生的重大时事政治术语。
一、单列“个人”时：1、作为经营者（3课）——地位、素质、作用2、作为劳动者（4课）——主人翁地位、权利、义务（职业技能和职业道德）、劳动合同制度、社会保障制度3、作为纳税人（5课）——定义、权利、义务、意识4、作为储蓄者（6课）狭义——存款储蓄的机构、分类、作用5、作为投资者（6课）——多元化。
涉及到广义储蓄、股票、直接投资等6、作为消费者（7课）——消费的作用、结构、影响因素、正确消费观、消费者的合法权益、市场交易的原则7、作为就业者——就业者的培训、观念的转变、国家的政策和方针、渠道8、作为分配者（2、5课）——个人消费者的分配和国民收入的分配9、处理好个人与集体、国家的关系——三句话领导体制、积累与消费、劳动者的权利与义务、市场交易的原则、社会保障二、单列“企业”时：1、围绕“经济效益”展开2、作为公有的：地位、分类、作用、实现形式3、作为国有的：地位、作用、现状4、作为非公有的：地位、作用、国家政策5、作为公司——定义、现代企业制度的特征6、作为股份制——股份制的法人治理机构、分类、区别、作用、公有制的实现形式7、作为三大产业——定义、分类、地位、作用、现状、国家政策、具体措施8、作为市场主体9、作为跨国公司10、处理好企业与个人、国家的关系三、单列“国家”时：1、市场手段——优点：及时、灵敏、自动；缺陷：自发、盲目、滞后；三不能：不能调节，对国防、治安、消防等公共消费设施的供给不能用价格、供求、竞争等市场机制去调节；不让调节，有些产品如麻醉品、枪支弹药、不健康的书刊等；让但发挥不出应有的作用（垄断、地方保护主义）手段：价格、供求、竞争2、宏观调控：为什么？目标？手段？（1）经济手段——包括两大方面：一是经济杠杆——价格、税收、信贷、利率、汇率、工资、资金等价值工具；一是经济政策和计划具体有哪些：①财政政策、货币政策——积极、稳健、紧缩的②财政、税收（提高个人所得税起征点、调整消费税、调整出口退税、降低关税等、财政收入的形式、财政支出的形式、预算）、银行（央行的职能、政策性银行的职能）③价格、税率、利率、准备金率、贴现率、汇率作用：调节、监督、促进，引导经济活动的参加者按国家的控制目标行动。
高二政治《经济生活》（按会考纲要）第一单元生活与消费★ 1.影响价格的因素（商品价格涨跌的原因）（1）间接因素：是通过改变该商品的供求关系实现的。
（2）直接因素：供求影响价格.供不应求.当需求增加，供给减少，价格上升。
需求减少，供给增加，供过于求时，价格会下跌。
（3）决定因素：价值决定价格。
商品的价值量越大，价格越高。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间降低，价格降低（成正比）。
★2.价值规律的基本内容和表现形式①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
这里的“等价交换”是指一个总的趋势；即平均价格等于价值。
②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
★ 3. 价格变动的影响：（1）价格变动对生活消费的影响（重点：供给曲线和需求曲线的题目）①价格变动会引起需求量的变动。
一般说来，价格上升(下降) ，人们会减少对它的购买。
(增加)②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。
一种商品价格上升，导致替代品的需求量增加；互补品的需求量减少。
（升降替代升，升降互补减）。
（2）价格变动对生产经营的影响①调节产量：商品价格(下降) ，生产者获利(减少),会(压缩)生产规模、(减少)产量。
②调节生产要素的投入。
为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量。
反之，就会减少这种要素的使用量。
★★4.运用“影响消费水平的因素”相关知识，说明如何提高居民消费水平?影响消费水平的最根本因素是经济发展水平，主要因素是居民的收入。
①影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
对策;大力发展生产力，促进经济持续健康发展。
②收入是消费的基础和前提。
对策：当前可支配收入越多，消费总量就越大。
对策：保持经济稳定增长，增加居民收入，完善分配政策。
主体：货币财富的拥有者、理智的消费者、新型的劳动者、理性的投资者、诚信的纳税者。
（1）财富拥有者：遵循价值规律，购买物美价廉商品；正确认识货币本质，树立正确的金钱观。
（2）理智消费者：①要坚持正确的消费心理和树立正确的消费观。
②要做市场规则的践行者和市场秩序的维护者，依法参加经济活动，依法维护自己的合法权益；同时要树立诚信观念，遵守社会公德；（3）新型劳动者：①要转变落后的就业观念，树立正确的就业观（四种）努力实现就业和再就业；②走自主创业之路，以创业带就业；③提高自身职业素质，增强劳动技能培训，不断适应新形势对劳动者的要求。
④坚持权利与义务统一，自觉履行劳动义务，依法签订劳动合同和维护自己的合法权益；（4）理性投资者：要认清各种投资方式的利弊，坚持投资多元化，理性投资。
（5）诚信的纳税者：要树立纳税人意识，自觉诚信纳税，不偷税欠税骗税抗税；同时，要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁态度积极关注国家对税收的征管和使用。
二：《经济生活》行为主体——企业（1）企业作为商品生产者：①要重视产品质量，生产适销对路的高质量产品，这样才能实现商品的价值的；②要自觉遵循价值规律，提高个别劳动生产率，这样在竞争中才处于有利地位。
③根据价格变动对生产经营的影响，适时第调节产量和生产要素的投入。
（2）企业作为经营者：①要制定正确的经营战略，掌握市场信息，调整产品结构；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，搞好售后服务，实施名牌战略，坚持正当竞争；④要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路，提高企业的经济效益；⑤企业要树立生态文明观，开展节能减排，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，建设资源节约型、环境友好型企业；⑥企业要坚持经济效益和社会效益相统一，企业在追求利润的同时，承担相应的社会责任。
20131、企业得含义：以营利为目得而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务得经济组织。
经营得直接目得就是利润。
2、企业得分类：从所有制性质划分：国有企业、集体企业、私营企业及混合所有制企业；从企业规模划分（从业人员、销售额、资产总额）：大、中、小从企业得组织形式划分：个人独资企业、合伙企业、公司制企业从行业性质划分：农工商等3、企业得地位与作用企业就是最重要得市场主体。
就是国民经济得细胞，就是市场经济活动得主要参加者（就是市场经济得微观基础）；就是社会生产与流通得直接承担者；企业就是推动经济技术进步得主要力量，就是科技创新得主体。
4、企业如何经营（1）战略：制定正确得经营战略（2）科技与管理：提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理，形成自己得竞争优势（在引进科技过程中，注重吸收、消化与创新，提高企业国际竞争力。
）（3）品牌：诚信经营，树立良好得信誉与企业形象，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；（4）市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
（5）素质：提高经营者、劳动者得素质；（6）效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。
（7）兼并与强强联合：通过企业兼并或强强联合，实现优势互补、社会资源得合理配置与产业结构得合理调整，提高企业竞争力。
（8）社会责任：遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府与社会公众得监督，承担社会责任。
确保劳动者得主人翁地位，不得侵害劳动者得合法权益。
依法签订劳动合同，积极履行相应得义务。
支持劳动者参加社会保障，以维护劳动者权利。
要依法履行纳税义务，平等地参与市场竞争等。
（9）竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合战略，将企业做大做强，增强国际竞争力。
（转变外贸增长方式，优化出口商品结构，以质取胜，增强应对国际风险得能力，拓展企业得国际生存空间；实行出口市场多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源；坚持自主创新，在技术引进中吸收、消化、创新，提高企业国际竞争力；在对外贸易中，要熟悉国际相关法律、规则，有经济安全得防范意识；要有规则意识与利用世贸组织规则得本领；要有应对别国反倾销与反别国倾销得策略，维护企业得合法权益。
