书信体及写作正反式结构指导

作文指导：规范的书信格式怎么写掌握一定的写作技巧很重要，写作指导对学生作文的完善和改进有很大的帮助，特别是一些拔尖的学生，更是有很大的益处，能给他们带来醍醐灌顶的重要作用，以下是橙子整理的规范的书信格式，供大家参阅。

正确的书信格式是什么?一般的书信由六个部分构成。

这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。

下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

(2)问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格。

它可以独立成为一段。

(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

(4)祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。

应独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等1 / 7一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。

(5)署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。

(6)日期日期写在署名的下一行。

书信格式范文：谢谢您，老师敬爱的彭老师您好!时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。

一位好老师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。

记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。

但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。

刚开学，我的字写得很差。

您在第一次的家长会上批评了我。

回到家，妈妈严厉的斥责了我，我的心里难受极了。

心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。

不过，后来我才发现，老师2 / 7这样做是为我好，我的字真的有了进步。

要是当初您没有批评我，我的字没有现在的进步;要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多;要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。

学习写作书信的基本结构在日常生活和工作中，我们常常需要用到书信来与他人进行交流和沟通。

无论是正式的商务信函、个人的感谢信还是友好的问候信，掌握写作书信的基本结构是非常重要的。

本文将为您介绍学习写作书信的基本结构，并给出一些实用的写作技巧。

一、信头信头是书信的首部，写信时通常需要写上日期、发信人的地址和收信人的地址。

日期应位于信纸的右上角，写明具体的年、月、日。

发信人的地址应位于日期下方的左侧。

收信人的地址应位于日期下方的右侧，写明对方的姓名、职位和单位。

例如：2019年3月15日发信人地址收信人姓名、职位、单位地址二、称呼称呼是书信的开头，用来表示写信人对收信人的尊重和亲切。

通常情况下，正式的信函应使用对方的姓加上尊称，如"尊敬的先生/女士"；而非正式的信件则可以使用亲昵的称呼，如"亲爱的朋友"。

如果对方的姓名已知，应当使用姓名；如果不知道对方的具体姓名，可用职位或称谓来代替。

尊敬的张先生/女士，（正式信函）亲爱的朋友，（非正式信件）三、正文正文是书信的主体部分，用来表达写信人的意思和内容。

在写正文时，要注意以下几点：1. 开头段：首先要表明写信的目的和理由，可简单介绍自己的身份或背景。

然后，可以逐步展开对主题的描述或详细说明问题的原因和解决方案。

2. 主体段落：在主体段落中，可以分条列举观点、陈述事实或提供论据，以支持自己的观点或请求。

每个段落应该只包含一个主题，段落之间可以通过过渡句进行衔接，以确保文章的连贯性。

3. 结尾段：在结尾段，总结全文的主要内容，并表达对收信人的期待或希望。

可以再次强调自己的请求或提出建议，或者表示感谢和诚挚的问候。

四、结尾结尾是书信的尾部，用来表示写信人的礼貌和诚意。

常用的结尾语包括"祝好"、"衷心感谢"、"诚挚问候"等。

同时，结尾需要留出足够的空白处，以便留下写信人的签名和名字。

小学作文书信作文指导【篇1】小学作文书信作文指导书信，这古老而又充满情感的交流方式，如今虽然被电子邮件、短信等现代通讯手段所冲击，但其独特的魅力依然无法被替代。

对于小学生来说，学习书信写作不仅是掌握一种实用技能，更是培养情感表达和人际交往能力的重要途径。

在书信写作中，我们首先要明确写作对象，即收信人是谁。

这决定了我们的语言风格、措辞和表达的内容。

比如，给亲朋好友写信，可以更加亲切、随意，分享生活中的点滴；而给长辈或老师写信，则需要更加恭敬、正式，表达自己的敬意和感激。

接下来，我们要确定写作目的。

是询问信息、分享感受，还是表达感谢、提出建议？明确目的后，我们才能有针对性地组织语言，让书信发挥应有的作用。

在书信的正文部分，我们可以按照一定的结构来书写。

首先是开头，可以简单地问候对方，并表达写信的缘由。

接着是主体部分，根据写作目的展开叙述，注意条理清晰、语言流畅。

最后是结尾，可以总结全文，表达自己的期望或祝福，并署名落款。

为了提高书信的可读性，我们还可以运用一些修辞手法。

比如，使用比喻、拟人等手法让语言更加生动形象；运用排比、对偶等句式增强语言的节奏感；适当插入一些成语、格言等提升文采。

当然，书信写作还需要注意一些格式规范。

比如，开头的称呼要顶格写，结尾的署名和日期要写在右下角，且一般使用小写字母等。

这些细节的处理，不仅体现了我们的写作素养，也能让书信更加美观大方。

总之，书信写作是一门艺术，需要我们用心去揣摩和实践。

通过不断的练习和积累，相信同学们一定能够掌握这门技能，用书信传递情感、交流思想，成为更加优秀的小小作家。

【篇2】小学作文书信作文指导亲爱的小朋友们，你们好！今天，我们要一起学习如何写好一封书信作文。

书信，是我们与他人沟通交流的一种重要方式，它不仅可以传递信息，还能表达我们的情感和态度。

那么，怎样才能写出一封既规范又感人的书信呢？接下来，就让我为你们一一揭晓。

首先，我们要明确书信的格式。

一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、结尾语和署名五个部分。

考点1：书信体【解题策略】确定一个适合写信倾诉的对象。

确定你和对象之间，有“某一件事”、“某个问题”，需要你用书信的形式去表达看法、去解释，去解决的——这件事必须能扣话题、扣材料中心，观点态度要鲜明。

信的内容就是叙事、说理、表达感情，以情动人，以理服人。

也就是要把那件事讲清楚，把那个问题解决好——要扣题，扣材料。

语言要得体，有礼貌，讲分寸；感情真挚。

严格按照书信体的格式，不要在格式上被扣分。

【范文格式】我终会成为你敬爱的蒲元先生（顶格写称谓表示尊敬）：展信安好（下一行空两个格写问候）！我是一名当代高中生，听闻您在周末、节假日等休息时间，自费数千元探访各地的抗战老兵，协助募集物资及资金计十余万元，帮助了上百位老兵的事迹，敬佩之情油然而生。

不知近来，您身体可安好？我有个小小的愿望，就是成为一名志愿者，奉献祖国，给需要帮助的人带去温暖和关怀。

特写信向您请教成为一名优秀的志愿者，需要做些什么准备？（开头致以问候，并说明写信的缘由。

）我们生活在“犯我中华者，虽远必诛”的和平年代，不再担惊受怕；我们吃得饱穿得暖，不再受饿受冻；我们的黑夜如白昼般明亮，不再点着那昏暗的煤油灯与黑夜作斗争……我们无疑是幸福的，但我们似乎渐渐地忘记了，这幸福的背后，是无数抗战老兵抛头颅洒热血，浴血奋战。

一条长征路通向了带有曙光的出口，红军战士们爬雪山过草地，不向命运屈服，终为我国前路带来了希望。

在历史的长河中，岁月渐渐模糊了他们的面孔，人们渐渐遗忘了他们的事迹，可这革命精神却始终激励着我们为国争光。

不少抗战老兵带着战场上的印记，独自生活着。

他们与世无争，从不炫耀自己的功绩。

可即使这样，仍有一些人开着革命先辈们的玩笑，更有甚者，骑在先辈们的雕塑上拍照……这一幕幕亵渎革命精神的场景，难道不是道德沦丧的表现吗？您自费给老兵们带去问候与温暖，使他们孤独的心得到一丝慰藉，我认为，当代正是缺乏您这样铭记先辈奉献祖国的青年。

李大钊先生有言：“以青春之我，创青春之国家，青春之民族……”我们应向您学习，以青春之我为民族复兴添砖加瓦。

书信的正确格式及注意事项书信的正确格式及注意事项书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。

下面，小编为大家分享书信的正确格式及注意事项，希望对大家有所帮助！书写格式①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

（不过很少。

）③正文。

这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。

后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。

它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。

写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。

在下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久，其格式也几经变化。

今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。

称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

这里简要说明几条细则：（1）给长辈的信。

若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。

写作指导：书信作文格式要求指导书信是日常生活中广泛应用的一种文体。

它是一种特殊的实用文体。

长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。

称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼），有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示对收信人的亲热和尊敬；接着加个冒号，表示下面的话是对他说的。

正文：另起一行空两格开始写正文，也就是书信的内容。

正文部分通常先写问候的话。

问候是一种礼节，问候语很多，有节日的问候，如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候，如“夏安”“冬安”等。

也有开头问候身体健康，工作和学习情况的，如“近来身体可好”“近来的学习好吗？”等等。

问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分，是写信的目的之所在，写信人要说的话，要办的事都写在这里。

正文的内容在问候语下一行空两格写起，转行时要顶格写起。

如果要说的话，要办的事多，应该分段写，每段写一件事，写完一件事，再写另外一件事。

每段开头都要空两格写起。

结尾：正文写完后，要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话，也叫致敬语。

致敬语要根据对象不同而不同。

如果写给长辈，可以写“敬祝健康”等；如果写给平辈，可以写“祝学习进步！”等。

而“此致敬礼”是比较通用的，适合一般人的结束语。

结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写，也可以独占一行，空两格写。

“敬礼”“健康”等祝愿之情，要另起一行顶格写。

署名：写在正文结尾后的右下方。

可以根据信纸剩下的多少，决定署名与致敬语的距离。

署名时根据与收信人关系的亲疏，可带姓，可不带姓。

习惯上，还按与收信人的关系，在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角，字体小一点。

日期：一般写在署名的下边。

日期最好是把年月日都写出来，便于收信人了解写信时间。

书信体作文写作指导【篇一：书信体作文写作】隐忍不如维权张先生：您好！对您的境遇，我深表同情；对您的态度，我不敢恭维。

就您眼下的处境来看，您居住的单元楼里，有一户人家在阳台上养的鸡，每到凌晨便争相打鸣。

这种情况，已经严重地影响到了您的睡眠，危及到了您的健康状态，使您濒临精神崩溃。

可是，您既没有前去劝说，也没有把这种情况向物业或者其它管理部门反映,而是采取了一味地隐忍的态度。

您的这种态度，从某种程度上讲，对邻居的这种不顾及他人感受的生活方式，无疑是起到了一种迁就、姑息、纵容的作用，让他误以为“我的地盘我做主，谁也不敢管他，谁也管不了他”。

您的这种态度，从深层次上来说，是一种不愿意得罪人，也怕惹人的明哲保身的“老好人”作法。

可以说，可能正是由于有你这样的思想、作法的邻居的存在，才使在您所在的单元楼里在阳台上养鸡的这户人家变得更加肆无忌惮，更加无视其他人的存在。

您的这种态度，从思想深处来说，是典型的“等靠耍懒”思想作祟。

等物业去管理，等别人去制止，等鸡的主人来自制；靠物业去协调，靠邻居去商量，靠鸡的主人去放弃；要物业给你舒适，要他人帮你争取，要鸡的主人还你安静；懒得去理，懒得去争，懒得去问，懒得去和鸡的主人上话。

可能正是因为你这样的“天塌下来有大个子撑着”的思想，才使得鸡的主人始终不为邻居们的劝说所动，才是他的鸡们依然“引吭高歌”。

张先生，人常说，忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。

人们也常讲说，邻里相处，要以和为贵。

但是，当你的忍让，当你的退一步，不起任何作用的时候，你如果还是忍，还是让，还是退，他人就会变得更加无视你的存在，变得得寸进尺。

所以，当您的权利、您的权益受到他人侵害的时候，或者，明白点说，就是当邻里的在单元楼里阳台上养鸡的喜好爱好，养鸡的生活习惯与生活方式，影响到您正常的生活的时候，您就应该自觉地拿起法律的武器，维护自己的权利，维护自己的权益。

此致敬礼小明2016年5月23日附：5月21日模拟考试作文题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

书信的写作格式书信是人们日常交流中常用的书面文体，具有文字记录、传递信息和表达感情的功能。

书信的格式不仅包括信纸、信封、抬头等，还包括信末、署名、日期等关键信息的标注。

下面是一份书信的格式及写作要点。

一、信头信头即书信的抬头部分，包括写信日期、地址和称呼。

写信日期须注明天、月、年，地址中应注明收信人姓名、地址和邮编，称呼应写准确、热情、得体。

例如：2018年10月10日收信人：王小姐地址：xx省xx市xx区xx街道xx号xx室亲爱的王小姐：二、正文书信正文是书信的主要内容，按照逻辑顺序、层次清晰、行文连贯地表达思想、情感、请求或建议等。

在正文中，应当注意以下几点：1.开门见山，通篇句子简单明了，段落分明；2.论述方法要恰当，逻辑得当；3.情感表达应真挚、恰当、自然。

以下是正文的一个模板：首先，引入主题，说明写信的目的；接着，阐述事情的来龙去脉，并表达自己的看法或意见；再然后，给予建议或请求，并表明自己的态度；最后，闭合结束，表达自己的祝愿或感谢之情。

三、信尾信尾是书信的结束部分，包括敬请回复、致敬、祝愿等。

在信尾中，应注意以下几点：1.表达感谢或道歉之情；2.表示对对方的尊重和希望；3.用亲切的语言，增进友谊，留下美好的印象。

例如：敬请回复！谢谢您对我的关注！此致敬礼！敬祝工作顺利，生活愉快！您诚挚的朋友张三信封封面信封是书信的外包装，充当把信送到收信人手中的媒介。

在信封的编写中，应注意以下几点：1.写清楚收件人的姓名、地址和邮编；2.写清楚寄件人的姓名、地址和邮编；3.邮票的放置要整齐美观。

以上是书信的格式及写作要点，希望读者在写信时，能够遵循这些要点，写出生动、全面、有指导意义的文章。

作文指导：规范的书信格式怎么写掌握一定的写作技巧很重要，写作指导对学生作文的完善和改进有很大的帮助，特别是一些拔尖的学生，更是有很大的益处，能给他们带来醍醐灌顶的重要作用，以下是小编整理的规范的书信格式，供大家参阅。

正确的书信格式是什么?一般的书信由六个部分构成。

这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。

下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

(2)问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格。

它可以独立成为一段。

(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

(4)祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。

应独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。

(5)署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。

(6)日期日期写在署名的下一行。

书信格式范文：谢谢您，老师敬爱的彭老师您好!时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。

一位好老师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。

记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。

但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。

刚开学，我的字写得很差。

您在第一次的家长会上批评了我。

回到家，妈妈严厉的斥责了我，我的心里难受极了。

心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。

不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。

要是当初您没有批评我，我的字没有现在的进步;要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多;要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。

书信的格式及范文书信是从古传承下来的一种联系方式，那么对于书信的书写，你还有一些了解吗？一起来看看吧！下面是由小编为大家整理的“书信的格式及范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

书信的格式一、书写顺序（1）称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格。

它可以独立成为一段。

（3）正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝颂语祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。

它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

（5）署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

二、书写注意事项（一）称呼要根据写信人与收信人之间的关系来决定。

例文的作者是写给表姐“xx”的，所以称呼是“xx姐姐”。

小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。

如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“x姨”、“xx叔叔”等。

平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“xx 同学”、“xx妹妹”等。

还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头，要顶格写。

称呼后面要加冒号。

（二）问候语如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。

问候语另起一行，空两格写。

（三）正文这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。

书信的格式及书信的格式及范文（通用6篇）书信的格式及范文篇1书信是暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。

那么书信的具体格式是怎么样的呢?书写格式①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

（不过很少。

）③正文。

这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。

后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的.顶头书写。

它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。

写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿xxx、父xxx、你的朋友xxx等。

在下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

主要部分书信历史悠久，其格式也几经变化。

今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。

称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

这里简要说明几条细则：（1）给长辈的信。

若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。

对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

高考作文写作指导：“书信”体作文【书信体写作要求】书信体作文有着其他文体难以比拟的优势：①情感因素，书信内容大多是作者内心世界的真实表白，情感真挚，“含情量”高，易于扣动阅卷老师的心弦；②书信大都采用第二人称的叙述方式，亲切自然，加之朴实无华的语言，娓娓而谈，能够引起人的共鸣，其观点也易于为别人所接受；③书信内容大多接近现实生活，便于取材，让考生有话可说；④书信的表达方式多样，可以精于叙述也可以长于议论。

下面结合2018年全国卷Ⅰ优秀作文《享受幸福生活，承担责任使命——致18岁的你》谈谈写作书信体作文应注意的四个方面的问题。

【例文1】享受幸福生活，承担责任使命——致18岁的你亲爱的妹妹：你好！是神奇的时光瓶，把我的这封信带给了你。

当你读到这封信的时候，你正好18岁，也许你已经参加了高考。

而我，应该正作为一名军人，守卫在祖国的边疆。

是的，妹妹，2035年你18岁。

2017年，我刚升高三时，妈妈生下了你。

我是世纪宝宝，而你，是幸运的二孩宝宝。

说实话，你刚出生时，我有小小的失落感，感觉我不再是爸妈手心里唯一的宝贝了。

但这个念头只是一闪而过，因为我清楚，爸妈给予你我的爱一样伟大。

感谢国家，感谢爸妈，让我们享受到了幸福的生活。

我曾亲眼看到，祖国的乡村越来越美丽，城市越来越繁华。

而我相信在你的时代，智能化科技已经渗入生活的方方面面。

从小学到高中，也许你已不再需要爸爸亲自接送，有智能机器人为你遮风挡雨，为你开路护航。

这是国家逐梦、圆梦的科技成果！我不得不承认，作为世纪宝宝的我虽然也享受到了许多高科技产品，但是与你相比，还真是逊色不少，哥哥不嫉妒你，而为你成长于这样的时代感到高兴。

我成长的时代，是中国不断发展、崛起的时代，北京成功举办奥运会，“天宫一号”实现太空授课，公路“村村通”接近完成，互联网普及率超过全球平均水平……妹妹，你成长的时代，更是祖国不断圆梦的时代。

当你3岁时，中国一定已全面建成小康社会；而在你18岁的这一年，相信我们的国家已经基本实现了社会主义现代化！生于斯、长于斯的我们真该感谢脚下的这片土地，为我们成长于这样的国家而骄傲和自豪！也许曾经你并不理解，哥哥为什么高三一年都没怎么陪你，上大学时也很少回家，一年都难见上一次面。

学习写信教学学生书写和写作信件的技巧信件是我们日常生活中常用的一种交流方式，而学习写信对学生来说更是一项必备技能。

通过掌握写信的基本规范和技巧，学生不仅能够提高自己的表达能力，还可以培养良好的交流习惯。

本文将从信件的结构和书写技巧两方面，为大家介绍学习写信的方法。

一、信件的结构1. 信件的格式信件一般分为信头部分、信函正文和信尾部分三个部分。

信头部分包括发送人的姓名、地址、日期等信息；信函正文是信件的核心内容，是写信目的的具体表述；信尾部分通常包括问候语、结束语和发信人的署名。

2. 信函正文的组织信函正文的组织是整封信件的灵魂，要保证逻辑清晰、内容完整。

可以按照以下结构进行组织：（1）开头部分：先对信件的目的进行交代，可以通过问候开场或者引用一句名言来打破僵硬的气氛。

（2）中间部分：详细叙述信件的主题内容，可以分段并分点叙述，每一段都要有一个主题。

在叙述过程中，要注意思路清晰、条理分明。

（3）结尾部分：总结信件的主要内容，表达自己的期望或者对接收方的期望，可以再次表示问候或者进行祝福。

二、书写技巧1. 准确使用语言写信的语言要准确、简洁明了，避免使用过多的俚语、口语和缩略语。

同时，要注意使用适当的敬语和礼貌用语，表达尊重和友好的态度。

2. 注意措辞在写信时要注意措辞的得体，特别是在商务信函或者正式信件中。

避免使用冷嘲热讽的语言和过于主观的评价，以免引起不必要的误会和冲突。

3. 突出重点在信函正文中，要合理使用加粗、斜体、下划线等格式来突出重点内容，让读信人能够更快地获取到关键信息，并且增强信件的可读性。

4. 注意格式规范书写信件时，要注意字迹清晰、排版整齐。

信头部分的信息要对齐，并且首行缩进；信函正文要分段书写，每段开头空两格；信尾部分要注意适当的换行和署名的位置。

5. 多练习学习写信是需要不断练习的过程。

可以通过模拟写信、阅读范文、请教老师等方式来提高自己的写信能力。

同时，可以通过向亲友写信来巩固所学知识，并获得实际的反馈和建议。

1 中小学生书信写作指导 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。 （2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。 （3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。 （4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或恭喜一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“安康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。 （5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上适宜的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。 2

（6）日期 发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。 【范文格式】 给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈： 您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。 亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我安康成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！听爸爸说，小时侯的我常常在半夜哭闹，每一次我一哭，你就会一把把我抱起来，轻轻地摇我，哄我，让我安睡了，您才躺下。一个晚上反复几次，您根本就没怎么睡觉！为这，你熬红了眼睛，本来饱满的身材变苗条了，每一次想到这些，我都会非常感动。现在，我已经长大了，不再半夜哭闹了，可是您仍然睡得不安稳。冬天，你起来为我盖被子。夏天，您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外，给蚊子咬。妈妈，为了我的安康，您真是费煞苦心了！ 妈妈，您不但关心我的安康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去漫步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了 3