【语文】2011届高考复习精品课件:第一编 第1章 必修4 人物列传
- 格式:ppt
- 大小:649.50 KB
- 文档页数:49
2011届新课标语文一轮复习(古代人物传记)本单元编选了三篇古代人物传记,分别是司马迁的《廉颇蔺相如列传》、班固的《苏武传》和范晔的《张衡传》》。
这三篇传记的传主,廉颇是军事家,蔺相如和苏武是政治家,张衡是科学家。
他们或以政绩、品德名垂青史,或以奇才异行惊世骇俗,都能令后人景仰、追慕。
从他们身上,也可以约略反映出中国古代传记的大致面貌,从而让学生认识到我国传记文学的丰富多彩。
《史记》开创了我国的纪传体史学,同时也开创了我国的传记文学。
它是我国第一部以描写人物为中心的纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝时期大约三千年的历史。
《史记》直接写人物的就有十二本纪、三十世家和七十列传。
最有代表性的人物传记是“世家”和“列传”。
“世家”是先秦各诸侯国和汉代有功之臣的传记,“列传”是历代有影响的人物的传记。
《史记》的文学成就也主要体现在“世家”和“列传”中,《廉颇蔺相如列传》就是其中很著名的一篇。
它原是廉颇、蔺相如、赵奢、赵括、李牧等人的合传,选作课文时,只节录了廉、蔺两人的主要事迹。
课文以歌颂蔺相如的顾全大局、足智多谋、不畏强暴等优良品质为主,以表彰廉颇勇于改过、英勇善战为辅。
蔺相如的胸怀广阔、才干卓绝,廉颇的心地正直坦荡、勇于改过,千百年来传为美谈。
在艺术上,主要通过完璧归赵、渑池会、将相和等几个著名的故事将两人的事迹串联起来,从而揭示人物性格。
这篇课文也是高中语文教科书中一直入选的传统经典篇目,有助于学生了解《史记》的史学成就和文学成就,同时也有利于文言文的学习。
《汉书》是我国第一部纪传体断代史,主要记载西汉高祖元年(前206)到王莽地皇四年(23)期间230年的历史。
唐代刘知几评价说:“如《汉书》者,究西都之首末,穷刘氏之废兴,包举一代,撰成一书。
言皆精炼,事甚该密,故学者寻讨,易为其功。
自古迄今,无改斯道。
”就文学成就而言,《汉书》总体上不如《史记》,但其中的某些篇章完全可以和《史记》中的优秀之作媲美,《苏武传》就是其中的出类拔萃之作。
必修 4 第四单元(人物列传) 篇目通览复习导航《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》本单元文本是人物传记,为高考必考内容。
《廉颇蔺相如列传》中的文言字词历年来都有考查,有的年份(如2006年)多达7个省份考查,2009年也有四川卷、安徽卷、天津卷考到。
名句默写也多出此文。
另外两篇也有时考到,不可放弃。
此单元文本对阅读高考人物传记有很好的示范作用,应认真复习掌握。
一、古字通假找出并解释下列句子中的通假字。
1.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不“____”通“____”,____2.拜送书于庭“____”通“____”,________3.召有司案图“____”通“____”,____4.秦自缪公以来二十余君“____”通“____”,____5.唯大王与群臣孰计议之“____”通“____”,____6.畔主背亲“____”通“____”,____7.掘野鼠去草实而食之“____”通“____”,____8.空自苦亡人之地“____”通“____”,________9.大臣亡罪夷灭者数十家“____”通“____”,____10.信义所见乎“____”通“____”,________11.请毕今日之“____”通“____”,________12.因泣下霑衿“____”通“____”,________13.与武决去“____”通“____”,________14.以精铜铸成,员径八尺“____”通“____”,________15.形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形“____”通“____”,________16.傍行八道,施关发机“____”通“____”,________17.阴知奸党名姓,一时收禽“____”通“____”,______【自我校对】 1.不否表否定 2.庭廷朝廷 3.案按察看,审察 4.缪穆姓 5.孰熟仔细6.畔叛背叛7.去弆读jǔ,收藏8.亡无没有9.亡无没有10.见现出现11. 欢欢聚12.霑沾沾湿;衿襟衣襟13.决诀辞别14.员圆圆周15.尊樽古代盛酒的器皿16.傍旁外面17.禽擒捉二、古今异义1. 传以示美人及左右..古义:____________;今义:①方位词,左和右两面;②支配,操纵。