沪科版初中物理第五章质量与密度测试题

【最新版】沪科版八年级上册物理第五章《质量与密度》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分)1．用托盘天平测量某种金属块的质量，当在右盘只放入50 g砝码时，天平左盘高于右盘；用20 g砝码将其替换，此时指针左偏。

该金属块的质量可能是() A.10 g B.20 g C.60 g D.27 g2．下列说法正确的是()A.铜的密度是8.9 g/cm3，表示1 cm3铜的质量为8.9 gB.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半D.密度不同的两个物体，其质量一定不同3．密闭在氧气瓶中的氧气，用去一半后，氧气瓶内氧气的质量和密度的变化情况是()A.质量减小，密度减小B.质量减小，密度不变C.质量不变，密度不变D.质量不变，密度增加4．某同学用调节好的托盘天平称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确的方法是()A.取出最小的砝码，将平衡螺母向右调B.不取出最小的砝码，将平衡螺母向左调C.不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调5．一架天平，砝码严重磨损，用此天平和砝码去测量物体的质量，其结果将() A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断6．规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。

关于测量仪器的使用，下列说法不正确的是()A.用刻度尺测量长度时，刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B.用量筒测体积读数时，视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平C.用天平称量质量过程中，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D.用天平称量质量过程中，若指针指在分度盘中线左侧，将平衡螺母向右调7．如图甲、乙分别是某同学绘制的某物质的m－V和ρ－V图像。

对两图所包含信息的处理，不正确的是()A.图甲中图线与横轴夹角越大，表示物质的密度越大B.图甲说明物质的密度随着质量和体积的改变而改变C.图乙中水平图线表示该物质的密度不变D.图乙中阴影部分面积表示该物质的质量大小8．在测量液体密度的实验中，小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m－V图像，下列说法正确的是()(第8题)A.该液体的密度随质量的增大而增大B.量杯的质量为15 gC.60 cm3该液体的质量为40 gD.该液体的密度是1 g/cm39．甲、乙两球的质量相等，两球中有一个是空心的，另一个是实心的。

第五章质量与密度单元检测试题一、选择题(每题3分，共30分)1．水是一种资源，也是一种能源。

古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。

下列有关说法正确的是( )A．石头裂开后密度减小B．石头裂开后密度增大C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开2．有四个容量均为200 mL的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最大的是(ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精)( )A．纯水 B．酱油C．酒精 D．植物油3．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。

ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知( )A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水 B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙<ρ水C．ρ丙>ρ乙>ρ甲，且ρ丙＝ρ水 D．ρ乙>ρ甲>ρ丙，且ρ丙>ρ水4．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是( )A．用天平“称”出墨水瓶的容积B．用量筒“量”出小钢珠的质量C．用天平“称”出一张纸(只有一张纸)的厚度D．用量筒“量”出0.2 kg的酒精5．下列情况中，铁块的质量发生变化的是( )A．铁块磨掉一个角 B．铁块熔化成铁水C．铁块轧成薄铁片 D．铁块从地球运到月球6．如图所示是一款智能手机，下面对该手机质量估算最接近实际的是( )A．2 g B．20 g C．200 g D．2019 g7．下列有关托盘天平的使用，正确的是( )A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体D．称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码8．在一次测量盐水体积的实验中，坐在座位上的雨良同学按实验要求对放在课桌上量筒中的盐水进行了读数，站在他身后的杨鸣同学也同时进行了读数，他们将数据记录在了数据表格中，分别是40 mL和42 mL，那么盐水的体积应该是( )A．39 mL B．40 mL C．41 mL D．42 mL9．为了铸造金属工件，事先用密度为ρ1的实木材料制成木模，木模的质量为1.8 kg。

第五章质量与密度测试题一、选择题(每题2分，共24分)1．根据生活经验判断，下列数据最接近实际情况的是( )A ．一支2B 铅笔的质量约为500 gB ．一本八年级物理课本的质量约为1 kgC ．初中生的质量约为45 kgD ．一个鸡蛋的质量约为0.5 kg2．在称量物体的质量时，向右移动游码相当于( )A ．向右调节平衡螺母B ．向左调节平衡螺母C ．在右盘增加砝码D ．在右盘减去砝码3．小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图1所示的图像。

根据图像提供的信息，以下说法错误的是( )图1A ．同种物质的质量跟体积的比值与质量无关B ．同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C ．同种物质的质量跟体积的比值相同D ．不同物质的质量跟体积的比值一般不同4．对于同一种物质同种状态而言，关于密度的公式“ρ＝m V”，下列说法正确的是( ) A ．ρ与m 成正比 B ．ρ与m 、V 没有关系，是个恒定值C ．ρ与V 成反比D ．ρ与m 成正比，ρ与V 成反比5．如图2所示，将甲、乙两个实心正方体分别放在调节好的天平的两个托盘中，天平恰好平衡，则甲物体比乙物体的( )图2A ．质量小B ．体积小C ．温度高D ．密度小6．用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球，(ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝)，下列说法中正确的是( )A ．四球都是实心的B ．四球都是空心的C ．铝球一定是实心的D ．铁球一定是空心的7．下列说法正确的是( )A ．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B ．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C ．铜的密度是8.9×103 kg /m 3，表示1 m 3铜的质量为8.9×103 kgD ．密度不同的两个物体，其质量一定不同8．某同学用天平和量筒测物体的密度，在用量筒测物体体积时，没有将物体全部浸入量筒的水中，而其他步骤都是正确的，则此同学最终测得该物体的密度比真实值( )A ．偏大B ．偏小C ．不变D ．无法判断9．某钢瓶内的氧气密度为3 kg /m 3，一次气焊用去其中的13，则瓶中余下氧气密度为( ) A ．4 kg /m 3 B ．6 kg /m 3 C ．2 kg /m 3 D ．无法确定10．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量。

质量和密度单元测试题(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于质量的说法正确的是()A.物理课本从济南快递到桓台,质量是一样的B.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了C.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了D.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大2.一架天平的砝码被磕掉一个角,若用此砝码测量物体的质量,结果将 ()A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断3.以下是某同学测量木塞体积的实验,其中四个步骤中不需要的是 ()A.(1)B.(2)(4)C.(3)D.(1)(3)4.两物块的质量之比为3∶2,密度之比为2∶1,它们的体积之比为 ()A.1∶3B.3∶1C.3∶4D.4∶35.下列与密度有关的说法,正确的是()A.物体的质量越大,物体的密度就越大B.相同体积的不同物质,质量大的密度小C.不同物质的密度一般是不同的,可以利用密度鉴别物质D.同种物质密度一定相同,将一杯水冻成冰,密度保持不变6.把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时,从杯中溢出10克水。

若将这个金属球放入盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量 ()A.小于10克B.等于10克C.大于10克D.无法确定7.李华同学在实验室测量盐水的密度。

调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90 g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图甲所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示。

根据实验数据,下列说法正确的是 ()A.量筒内盐水的体积为50 cm3B.烧杯内剩余盐水的质量为27 gC.量筒内盐水的质量为63 gD.盐水的密度为1.1×103 kg/m38.甲、乙两种物质的m-V 图像如图所示,根据图像判断正确的是 ()A.体积为40 cm3的乙物质的质量为10 gB.甲物质的密度是2.5 kg/m3C.质量相同的甲、乙两种物质,乙的体积是甲的2倍D.甲、乙两种物质的密度之比为1∶29.两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入5个甲球,在左盘中放入4个乙球,这时天平刚好平衡,且游码在零刻度线处没有移动,则可知 ()A.甲球和乙球质量之比为5∶1B.甲球和乙球密度之比为4∶5C.甲球和乙球质量之比为5∶4D.甲球和乙球密度之比不确定10.如图所示是甲和乙两种液体的质量与体积的关系图像,分析图像可知 ()A.液体甲的密度大于液体乙的密度B.液体甲和液体乙的密度之比为4∶1C.若一个水瓶恰好能装5 kg的液体甲,则该水瓶中也能装5 kg的液体乙D.液体乙的密度和水的密度相同二、填空题(每空2分,共34分)11.把质量为5 kg的铝块压成铝饼,其质量;把它熔化成液态铝,其质量;把它铸成零件送到太空,其质量(前三空均选填“变大”“变小”或“不变”);把它割去一半,其质量为. kg。

八年级物理第五章质量与密度测试题（沪科版附答案）第五章质量与密度达标测试卷一、填空题．填上合适的单位：一个苹果的质量大约为100______，一个成年人质量大约为60______，2t＝XX______。

．酒精的密度为0.8×103千克/米3，其单位读作______________。

一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水，它一定________盛下质量为0.2千克的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水质量一定________0.2千克。

．甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为21，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，甲和乙的质量之比为________；若将甲切去13，乙切去34，那么甲和乙剩余部分的密度之比为________。

．使用托盘天平时应把天平放在________桌面上，再把游码拨到标尺左端“0”刻度线处，若指针仍偏左，此时应将横梁右端的________________向________端调节。

在测量物体的质量时，如果指针偏向分度标尺的右侧，应把右盘中的砝码____________一些，天平才能平衡。

在测量物体的质量时，当把一最小的砝码加入右盘中时嫌多，而取出这只最使天平平衡，从__________小的砝码又嫌少时，应通过调节．而测出物体的质量。

．如图所示，点燃的蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。

这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变____________，所以热空气____________，形成气流，气流通过扇叶时，带动扇叶转起来。

．某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是____________g/c3；若另一块同种橡皮泥的体积为20c3，则其质量是____________g。

．塑料是20世纪的产物，自从它被开发出来，用途日益广泛，如常常利用塑料不同的物理特性制成各种塑料产品，表演场景中滚落的“石头”用塑料泡沫做成是利用塑料________________的物理特性。

密度与质量测试题(总分：60分)题号一二三四总分得分一、单项选择题〔本大题共10小题 ,共20.0分〕1.对于密度公式ρ=m的正确理解为()VA. 某种物质的密度ρ跟其质量m成正比B. 某种物质的质量m跟其体积V成反比C. 某种物质的密度ρ跟其体积V成反比D. 密度是物质的一种特性 ,与其质量、体积无关2.小明用调好的天平称物体的质量时 ,在天平的右盘加了几个砝码后 ,指针还是稍微偏左。

再放入质量最小的砝码 ,指针又稍微偏右 ,接下来操作正确的选项是()A. 将横梁上的平衡螺母向左调B. 将处在零刻度位置的游码向右移C. 取出最小的砝码 ,将横梁上的平衡螺母向右调D. 取出最小的砝码 ,将处在零刻度位置的游码向右移3.在用托盘天平测量物体的质量时 ,以下情况会造成测量结果偏小的是()A. 调节横梁平衡时 ,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B. 调节天平平衡时 ,忘了把游码放在左端的零刻度线处C. 使用磨损的砝码D. 读数时 ,实验者头部偏向游码右边 ,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直4.以下选项中质量最接近50g的是()A. 一个乒乓球B. 一只母鸡C. 一个鸡蛋D. 一张课桌5.常温常压下 ,对密度公式ρ=m的理解 ,以下说法中正确的选项是()VA. 同种物质 ,密度跟质量成正比B. 同种物质 ,密度跟体积成反比C. 同种物质 ,密度跟质量和体积无关D. 不同物质 ,体积跟密度成反比6.把相同质量的水、酒精、盐水分别注入完全相同的三个杯子里 ,那么液面最高的是()A. 水B. 酒精C. 盐水D. 无法判断7.甲、乙两个金属块 ,甲的密度是乙的3,乙的质量是甲的4倍 ,那么甲与乙的体积之比是()5A. 5：12B. 20：3C. 3：20D. 12：58.如下图 ,a、b是两种物质质量与体积的关系图象 ,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体 ,浸没在水中.松手稳定后()A. 乙漂浮 ,乙受到的浮力小B. 甲漂浮 ,甲受到的浮力大C. 乙下沉 ,甲受到的浮力大1 / 111 / 111 / 11D. 甲下沉 ,乙受到的浮力大9.50mL 水和50mL 酒精混合 ,那么该混合液的密度(酒精的密度是0.8×103kg/m 3)( )A. 大于0.9×103kg/m 3B. 小于0.9×103kg/m 3C. 等于0.9×103kg/m 3D. 无法判断 10. 甲、乙两个物体质量之比为3：2 ,体积之比为1：3 ,那么它们的密度之比为( ) A. 9：2 B. 2：1 C. 2：9 D. 1：2 二、填空题〔本大题共6小题 ,共12.0分〕 11. 甲、乙两实心金属块 ,它们的体积之比为3：2 ,将它们分别放在调好的天平的左右盘中 ,天平恰好平衡 ,甲和乙的质量之比为______；假设将甲切去13 ,乙切去34 ,那么甲和乙的密度比是______。

沪科版初二物理全册第五章质量与密度测试题一、选择题(每题3分，共30分)1．由密度公式ρ＝m V可知( )A. 物质的密度与质量成正比B. 物质的密度与体积成正比C. 物质的密度与质量和体积有关，它是物质的一种特性D. 以上说法都正确2．空气的密度为1.29 kg/m 3，一间普通教室内空气的质量与以下哪个物体最接近( ) A. 一头牛 B. 一名中先生 C. 一个苹果 D. 一辆家用轿车3．如图1所示的植物，养大后质量最小的是( )A. 猫B. 羊C. 猪D. 狗图14．惠安球雕艺术是祖先留给我们的无价珍宝，球雕是经过钻磨、镂空、雕琢等工序加工而成的。

如图2所示，球体在加工进程中，以下物理量没有发作变化的是( )图2A. 体积B. 密度C. 质量D. 外表积5．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接上去操作正确的选项是( )A. 将横梁上的平衡螺母向左调B. 将处在零刻度位置的游码向右移C. 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D. 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移6．上体育课时，体育教员发现同窗们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，那么篮球内气体的质量、体积、密度的变化进程是( )A. 质量增大，体积增大，密度增大B. 质量增大，体积不变，密度增大C. 质量增大，体积增大，密度不变D. 无法判别7．如图3所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，那么制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )图3A. 3∶5B. 5∶3C. 2∶1D. 3∶18．小明同窗阅读了下表后，归结了一些结论，其中正确的选项是( )A. 同种物质的密度一定相反B. 不同物质的密度一定不同C. 固体物质的密度一定比液体物质的密度大D. 相反质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小9．小花同窗应用天平和量杯测量某种液体的密度时，记载的实验数据如下表。

初中物理学习材料第五章质量与密度检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1. （2014·湖北宜昌中考）下列关于质量的说法中正确的是（）A．水结成冰后质量变大了B．物理书在北京和上海的质量是一样的C．1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小D．将铁块压成铁饼，质量减小了2. 一支粉笔在不断使用的过程中，下列说法中正确的是（）A.质量、体积和密度都减小B.体积减小，质量和密度不变C.质量和体积减小，密度不变D.质量和密度减小，体积不变3. 在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则（）A.测量值比真实值偏大B.测量值比真实值偏小C.测量结果仍然很准确D.测量结果不能确定4. （2014·湖南邵阳中考）今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。

小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图1所示。

由图可知，杯和洪水的总质量为（）A.80 gB.82.4 gC.77.6 gD.83 g5. 小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（）A.用天平测量空烧杯的质量B.将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量6.（2014·江苏扬州中考）如图2是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是（）A．质量B．体积C．密度D．重力7. 一个瓶子最多能装下水，则这个瓶子能装下的下列哪种物质（）A.酱油B.酒精C.煤油D.汽油8. 甲、乙两个铁球熔化后重新制成一个大铁球丙，则丙的密度（）A.是甲、乙的密度之和B.是甲的密度的2倍C.和甲、乙的密度相同D.无法确定9. （2014·湖北宜昌中考）图3是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。

下列说法错误的是（）A.甲物质的质量大于乙物质的质量B.甲物质的密度大于乙物质的密度图1图2C.甲物质的质量与体积成正比关系D.乙物质的密度为10. 在使用天平测量物体的质量时，发现指针略向左偏，以下做法可行的是（ ）A.将天平的平衡螺母向右移B.将天平的平衡螺母向左移C.将天平的游码向右移D.将天平的游码向左移11. 分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图4所示，由图可知（ ）A.a 物质的密度最大B.c 物质的密度最大C.b 物质的密度是D.条件不足，无法判断 12. 铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。

第五章质量与密度单元测试一．选择题1．关于1千克水和1千克冰，下列说法正确的是（）A．1千克水的质量大于1千克冰的质量B．1千克水的质量小于1千克冰的质量C．1千克水的质量等于1千克冰的质量D．以上说法都不正确2．一个金属配件被航天员从地球带到太空实验室中，与在球上相比，这个配件的质量（）A．不变B．变大C．变小D．不存在了3．在实验室中，常用来测量液体体积的仪器是量筒，如图所示，使用方法正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．都可以4．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（）A．把一枚大头针放在天平上仔细称量B．先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得C．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量5．甲、乙两个实心物体（均为正方体）放在横梁已平衡的天平上，指针刚好指在分度盘的中间位置，如图所示，则（）A．甲物体的质量较大B．两物体的质量相等C．乙物体的密度较大D．两物体的密度相等6．只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A．量程是100mL，分度值是1mLB．量程是200mL，分度值是2mLC．量程是50mL，分度值是1mLD．量程是50mL，分度值是2mL7．小明家的水龙头因关不紧而滴水不止，小明想要测量每滴水的质量，下列方法简单可行的是（）A．用托盘接1滴水，多次测量取平均值B．用托盘接100滴水，测其质量为m，则每滴水的质量为C．用天平测出烧杯的质量m0，再用烧杯接1滴水测总质量m1，则每滴水的质量为（m1﹣m0）D．用天平测出烧杯的质量m0，再用烧杯接100滴水测总质量m1，则每滴水的质量为8．2019年5月12日零时国内油价迎来年内最大幅度的下调，其中92号汽油每吨降低250元，意味着92号汽油每升将下降0.2元，据此测算92号汽油的密度是（）A．1.25×103kg/m3B．0.8×103kg/m3C．0.75×103kg/m3D．0.72×103kg/m39．把一金属块浸没在盛满酒精的杯子中，从杯中溢出16g的酒精，若将该金属块浸没在盛满水的杯子中，从杯中溢出水的质量是（ρ酒＝0.8×103kg/m3）（）A．8g B．16g C．20g D．22g10．由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式摆放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。

沪科版八年级物理《第五章质量与密度》单元测试题（含答案）一.选择题（共12小题）1.下列数据最符合实际的是（）A.声音在水中速度为340m/sB.初中物理课本的长度为26dmC. 一个中学生白^质量约为5kgD.人体的密度约为X13kg/m32.仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（）A.刻度尺、天平和祛码B.天平和祛码、量筒、水、细线C.弹簧测力计、刻度尺、细线D.刻度尺、水、细线、烧杯3.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A. 1kg冰与1kg水的密度相等B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C.为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D.节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大4.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象.以下分析正确的是（）A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小5. 一本九年级物理教科书的质量约为（）A. 千克B.千克C. 2千克D, 20千克6.下列物体中，质量为千克的物体可能是（）A. 一只宠物狗B. 一只鸭梨C. 一只鸡蛋D, 一只圆珠笔7.根据密度公式p4可知（）VA.密度与质量成正比B.密度与体积成反比C.同种物质的质量与体积成正比D.密度等于某种物质的质量与体积的比值8. 一个木匠用同一块木板做了一张桌子和一把椅子，它们的质量分别是15kg和5kg,则桌子和椅子的密度之比是（）A. 1:1B. 3: 1C. 1: 3D.条件不足，无法计算9.小明同学阅读下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）一些物质的密度/Kgm 3水X10水银M03冰X10松木M03煤油X10铜 X 10酒精 X10铅 X 1012.下列有关质量和密度的说法正确的是（ ）A.铁的密度大于棉花的密度，因为铁比棉花重B.由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关C.将密闭容器的气体压缩，密度变大，因此其质量增大D. 一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半二.填空题（共11小题）13 .冰的密度为X10kg/m 3,表示的物理意义是 ,那么体积为2m 3的冰的质 量为 kg.14 . 一切物体都是由 组成的，物质的质量不随形状、 、— 温度而改变.15 . 一质量为2kg 的固体物体，将其运到月球上后，其质量为 kg,如果它熔 化后变成了液态，其质量会 ;给此物体加热，其密度会 （选填 增大“、减小“、或不变”）.16 .有一体积为30cm 3的均匀固体，用天平测得它的质量为237g,则此固体的密度为 —kg/m 3,把此固体截去一半，剩余部分密度为 kg/m 3.17 .体积为1米3水的质量为 千克，全部变成冰后，冰的质量为 千克，冰的体积为 米3（冰的密度为X 10千克/米3）.18 . （2013衡阳）冰的密度为 X10kg/m 3,若质量为1kg 的冰熔化成水，其 不 变，变小.（均选填 质量”、体积”或密度”）19 .使用天平时，应将天平放在 台同 把移到标尺的零刻上线处，调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧， 应该将右端的平衡螺母向调.20 .国家标准打印纸为每包 500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm 和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法A.不同的物质，密度一定不同B.固体的密度都比液体的大C.质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小D.同种物质在不同状态下，其密度不同10 .图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油.根据杯中液面的位置可以判定（ （盐水的密度 ）A.甲杯是水，乙杯是盐水 C.乙杯是盐水，丙杯是水11 .如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种球的物质密度之比为（）B.甲杯是盐水，乙杯是煤油 D.乙杯是水，丙杯是煤油乙两种实心球的体积相等， 此时天平平衡.则制成甲、C. 4： 3D. 1:210kg/m 3)算出一张纸的厚度为cm （外包装厚度忽略不计）.在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m 2.开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸 每平方米的质量是70g 的意思.利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为 g/cm 3. 21 .小华测得一个熟鸡蛋的质量是，体积为55cm 3,其密度为 kg/m 3 （计算结果保留两位小数）.她将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力（选 变大"、变小"或不变"）.欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加 （选填 水"、酒精”或 浓盐水”），当熟鸡蛋悬浮时，液体的密度 熟鸡蛋的密度.22 .甲、乙两种物质，它们的质量与体积的关系如图所示.由图可知，其中密度较大的是_（选填 甲"或 乙”），甲的密度是 g/cm3.23 .体积为的一块干松木的质量是200kg ,这块干松木的密度是 g/cm3;若将这块干松木如果把它截去1/4,则剩余部分的质量为 kg,密度为g/cm 3.三、实验探究题（共4个小题）24 .如图（a ）和（b ）是用天平和量筒测量物体质量、体积的情景.由此可知，物体的质量 为 g,体积为cm 3,密度为 kg/m 3.25 .小禾测量某液体密度时，先在水平桌面上调节好天平的平衡，然后进行以下测量：①如图甲所示，用天平测出空瓶的质量mi,记录在表格中.②如图乙所示，向瓶中倒入适量液体，测出瓶与液体的总质量 m2,记录在表格中. ③如图丙所示，将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积V,记录在表格中.（1）请完成表中数据的填写.物理量空瓶的质量瓶与液体的总液体的体积 液体的密度m1/g质量 m2/gV/cm 3 p /gcm 3测量值 152050M岛pin]天平平蒯寸，托盘中的 硅担及游码位置（2）小丽利用上述器材设计了第二种实验方案，依次测出瓶和液体总质量m总、倒入量筒中的液体体积V、瓶与瓶中剩余液体质量m剩，请用上述物理量符号写出计算液体密度的表达式. （3）比较以上两种实验方案，第一种的测量误差更一些甲乙 丙26 .小明是一名天文爱好者， 他淘到一小块 陨石”，但它的真实性难以确认. 小明对这块 陨 石”的密度进行了测量：(1)他把天平放在水平桌面上，调节使天平平衡，然后将陨石”放在左盘中，在右盘中增减祛码，当加入最小祛码时，发现指针指在盘中央刻度线如图所示，他接下来的操作是(2)天平平衡后，祛码质量和游码对应刻度如图乙所示，则 (3)小明查阅资料发现 陨石”有吸水性，经思考后，他先将长时间，再取出来擦干表面的水，放入盛有 40ml 水的量筒中，水面升高至如图丙所示，他— — ;小明测出陨石27 .小强观察到学校在硬化路面时，工人师傅用振动器在混凝土上来回振动， 他想这样做可能是为了增大混凝土的密度，于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验：(1)他用调好的天平按图中的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒中细沙质量是 g,体积是 cm 3,细沙的密度是 kg/m 3.(2)接下来他将量筒内的细沙 度变大，从而验证了他的想法. 三.陨石”的质量为 g. 陨石”放入盛水的烧杯中足够并抹平，发现体积变小，由此判断所测细沙密(选填大”或 小”).■60这样做的目的可以避免因 陨石”吸水而使其密度测量值偏的密度 p=kg/m 3.解答题(共3小题)28.已知铅的密度是x 10kg/m3, 一个实心金属球的体积是，质量是，这个金属球的密度是多少这个金属球是铅做的吗29．公元前二百多年，希腊学者阿基米德曾为国王鉴定过一顶王冠，看它是否是纯金制成的．他把质量为350g 的王冠沉没在装满水的容器中时，有的水被排出，那么能鉴定出这顶王冠是纯金制成的吗为什么（p金是x 10kg/m 3）30 ．我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富，如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g，则：（1 ）每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少mL的酱油（p矿泉水=x 13kg/m 3, p酱油=* 103kg/m 3）沪科版八年级物理《第五章质量与密度》单元测试题(含答案)参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.考点：质量的估测；速度；长度、密度.专题：估算综合应用题.分析：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用.解答：解：A、声音在水中的速度比在空气中传播速度快，所以A不符合实际情况；B、初中物理课本的长度约为26厘米，所以B不符合实际情况；C、一个中学生白^质量约为50kg,所以C不符合实际情况；D、人体的密度与水的密度差不多约为x l0kg/m3,所以D符合实际情况.故选D.点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.2.考点：固体密度的测量.专题：测量型实验综合题.分析：根据密度计算公式要测出长方体金属块的密度p,需测出其质量m和体积V:(1)长方体金属块质量可以用天平测量，或利用弹簧测力计测量长方体金属块的重力，再来计算质量；(2)长方体金属块体积测量方法很多：①因为长方体金属块形状规则，可用刻度尺测出边长，然后计算体积；②用量筒测量长方体金属块体积；③ 或用同体积的水等效替代的方法，将长方形金属块放入装满水的烧杯中，测量溢出水的质量算出溢出水的体积；④或根据阿基米德原理测量，算出长方体金属块完全浸没时排开液体的体积.解答：解：A、用刻度尺可以测量出金属块的边长，计算出体积，用天平和祛码测出金属块的质量,从而可以求出金属块的密度，不符合题意.B、用天平可以测量金属块的质量，用量筒测量金属块的体积，根据公式求得金属块密度，不符合题意；C、弹簧测力计能测金属块重力，从而得到质量，刻度尺能测出体积，故能测出金属块密度，不符合题意；D、用刻度尺可以测量出金属块的边长，计算出体积，但缺少测量金属块的质量的工具，也就无法求出长方体金属块密度，符合题意.故选D.点评：本题要求测出的密度值相差不多即可，从选择项中判断能测出金属块的质量和体积的就符合要求，密度要准确些，用量筒和天平来测质量和体积.3.考点:与密度有关的物理现象.专题：密度及其应用.分析：利用密度公式分析；制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的.解答：解：A、根据p率可知，1kg冰与1kg水，质量相同时，冰的体积大，故密度小，故该选项错误；B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损，质量不变，体积变小，故密度变大，故该选项正确；C、自行车的体积一定，由m=pV可知，材料的密度越小，自行车的质量越小，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造，故该选项错误；D、气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气小，故该选项错误；故选B点评：本题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象.4.考点:密度及其特性.专题：图析法；密度及其应用.分析：物质质量跟体积的比值即为该物质的密度，在质量-体积图象中，可根据取相同的体积比较质量来判断密度大小，也可取相同质量比较体积来判断密度大小.解答：解：从图象可知，物体的质量与体积成线性关系，且图象过原点，说明物体的质量与体积成正比，在体积相同时，甲物体的质量大于乙物体的质量，由此可以判断甲物质的密度大于乙物质的密度.故选：C.点评：此题主要通过质量-体积图象考查学生对密度及其特性的理解和掌握. 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．解有关图象的问题，首先要明确图象中横纵坐标所表示的物理意义．5．考点：质量的估测．专题：估算题．分析：质量是物体的属性，要对生活中常见的物体的质量有初步的理解．解答：解：一本九年级物理教科书的质量大约在半斤左右（即250g 左右）；可见教科书的质量约为（即200g）;故B正确；ACD与实际情况相差远，错误；故选B．点评：此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．6．考点：质量的估测．专题：质量及其测量．分析：此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项．解答：解：A、一只宠物狗的质量在2kg以上.不符合题意；B、一只鸭梨的质量在200g=左右.符合题意；C、一只鸡蛋的质量在50g=左右.不符合题意；D、一只圆珠笔的质量在10g=左右.不符合题意.故选B．点评：质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g 左右，一个苹果的质量在200g 左右，一杯水的质量在左右，中学生的质量在50kg 左右，大象的质量在5t 左右，等等．7．考点：密度及其特性．分析：密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变．解答：解：同种物质，在一定状态下密度是定值，实际上当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也增大几倍，而比值，即单位体积的质量不改变，因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比．因此，选项A、B、都是错误的.而选项C、D符合对这一特性的描述.故选C D.点评：O二是密度的定义式，在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，H V切不可脱离现实而一味分析其数学关系.密度及其特性.专题：定性思想.分析：密度是物体的一种特性，密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化，同种物质密度不变.解答：解：因为密度是物体的一种特性，不随物体的质量和体积的变化而变化，同种物质密度不变，它与物体质量和体积都无关.故选A.点评：一定要把握密度是物质的一种特性，同种物质密度是一定的，与质量和体积都无关. 是一道基础题.9.考点：密度及其特性.专题：信息给予题.分析：此题要根据表中的数据进行解答，根据表中数据分别进行对比.解答：解：A、表中煤油和酒精的密度均为xi0Kgm「3,故此选项错误.B、表中松木是固体，密度小于液体水银的密度，故此选项错误.C、根据公式v=m/ p,质量相同时，密度越大体积越小，铜的密度小于铅的密度，故铜的体积大于铅的体积.D、由表中数据，对于同种物质，水和冰的密度不同.故选D点评：题目考查的是对表格中数据的总结，要根据表格数据进行正确的判断.10.考点:密度公式的应用.专题：密度及其应用.分析：质量相同的不同物质，密度大小与体积成反比.据此分析判断.解答：解：已知三种液体的质量相同，由图知：甲液体的体积最大，乙液体的体积最小，丙液体的体积居中，根据公式P京得：甲液体密度最小，为煤油；乙液体密度最大，是盐水；丙液体密度居中，是水. 故选C.点评：此题考查的是对密度公式的理解和应用. 对同种物质，密度与质量、体积无关；对不同物质,密度与质量成正比，与体积成反比.密度公式的应用.专题：密度及其应用.分析：根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系.解答：解：天平左右两侧的质量相等，根据公式m=p V可得，2 P甲V+p乙V=p甲V+3P乙V,整理得p甲：p乙=2: 1.故选：B.点评：根据质量相同，利用方程法可将两侧的质量表示出来，因为体积V均相同，可顺利约去，这样简单整理后即可得出密度之比.12.考点:密度及其特性；密度与温度.专题：密度及其应用.分析：①物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；②单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关.解答：解：A、铁的密度大于棉花的密度，因为相同体积的铁和棉花，铁的质量大于棉花.此选项错误;B、一定质量的物体，热胀冷缩导致体积发生变化，由公式p5知，密度相应发生变化.说明物质密度与温度有关.此选项正确；C、将密闭容器的气体压缩，密度变大，体积变小，但质量不变.此选项错误；D、一杯酒精用去一半后，剩余酒精的质量和体积减小，但物质种类和状态没有变化，所以密度不变.此选项错误.故选B.点评：此题考查的是密度、质量的特点，需要清楚质量与物质多少有关，密度与物质种类、状态和温度有关.二.填空题(共11小题)13.考点:密度及其特性；密度公式的应用.专题：密度及其应用.分析：(1)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，冰的密度的意义根据密度的定义说明；(2)已知冰的密度和体积，利用公式m=pV得到冰的质量.解答：解：冰的密度是x 10kg/m 3,物理意义为：体积是1m3的冰，质量为X10kg；••比材，冰块的质量为：m=p V= ^kg3m3x m3=1800kg.故答案为：体积是1m3的冰，质量为x 10kg； 1800.点评：此题考查了密度的特点、物质密度数值的物理意义和密度公式变形的简单应用，都属于基础知识，难度不大.14.考点：质量及其特性.专题：应用题；质量及其测量.分析：一切物体都是由物质组成的，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变.解答：解：一切物体都是由物质组成的，质量是物体所含物质的多少，所以物质的质量不随形状、位置、状态和温度而改变.故答案为：物质；位置；状态.点评：本题主要考查了质量的概念，比较简单15.考点:密度及其特性；质量及其特性.专题：应用题.分析：质量是指物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，不随位置、形状、状态、体积、温度而改变；一般的固态熔化成液态体积要变大，密度变小.解答：解：质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，固体的多少没有变，所以其质量不变；固体熔化后，体积要变大，所以密度会变小.故答案为：2;不变；减小.点评：本题考查了质量的概念和熔化特点，属于基本内容，比较简单.16.考点:密度及其特性.专题：密度及其应用.分析：(1)已知金属块的质量和体积，根据密度公式求出它的密度；(2)密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关.解答：解：(1)这种金属的密度pW=237吕=cm3=x i3kg/m3；"30c in 3(2)二•密度是物质本身的一种属性，与体积和质量的大小无关，，如果将它截去一半，剩余部分的密度仍为x I3kg/m 3;故答案为：X10; X10.点评：本题考查了密度公式的应用以及对密度的理解和掌握，关键是知道密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关.17.考点：密度公式的应用.专题：密度及其应用.分析：已知水的密度和体积，可以得到水的质量；质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关；已知冰的质量和密度，可以得到冰的体积.解答：解：・ P田，水的质量为m 水=0水V水=x1(3kg/m3x 1m=103kg;水结冰后，状态发生改变，物质多少没有变化，所以质量仍然是m力K=m水=103kg,冰的体积是V力K=Et= ------- 应理 ------- 7p 泳0. 9X 103kg/m3故答案为：1000; (2) 1000; (3).点评：此题考查的是质量的特点和密度计算公式的应用，知道质量与状态没有关系，是解答此题的关键.18.考点:质量及其特性；密度及其特性.专题：密度及其应用.分析：质量是指物体含有物质的多少，它是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变.冰的密度为xi03kg/m3,水的密度为xi(3kg/m3,根据公式p卷可以判断出冰化水时，体积的变化.解答：解：冰熔化成水后，虽状态改变了，质量不变；根据公式p与可知当物体的质量不变时，体积和物体的密度成反比，冰熔化成水后，密度变大，体积变小.故答案为：质量；体积.点评：此题考查的是质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变.物体体积是否变化决定于密度的变化.19.考点:天平的使用.专题：质量及其测量.分析：从天平的正确使用进行分析：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；物体放在天平的左盘，祛码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于祛码的质量加游码对应的刻度值.解答：解：(1)使用天平时，应将天平放在水平台上，把游码移到标尺的零刻度线处.(2)指针偏向分度盘中线的左侧，说明天平的右端上翘，所以无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的右端移动.故答案为：水平；游码；右.点评：调节天平平衡时，无论是左端还是右端的平衡螺母都向上翘的一端移动.20.考点:密度的计算；累积法测量微小质量.专题：计算题；压轴题；密度及其应用.分析：(1)知道这包纸的总厚度和张数，两者相除即为一张纸的厚度；(2)先求出一包纸平铺时的总面积，根据70g/m2求出这包纸的质量，再根据体积公式求出这包纸的体积，利用密度公式求出打印纸的密度.解答：已知：n=500, a=29cm, b=21cm, h=5cm, p 面=70g/m2求：(1) 一张纸的厚度d;(2)这包纸的密度p解：(1) 一张纸的厚度：,h 5CKd=—= -- =；n 5C0(2)一包纸平铺时的总面积：S=nab=500 x 29cm x 21cm=304500cm这包纸的质量：2.1.m=70g/m 2x 亏这包纸的体积：3V=abh=29cm x 21cm x 5cm=3045(3ri这包纸的密度：」一=cm3 V3045cm3故答案为：；.点评：本题考查了密度的计算，关键是根据面密度求出这包纸的质量，同时注意单位的换算和积累法的应用.21.考点:密度的计算；物体的浮沉条件及其应用.专题：密度及其应用；浮沉的应用.分析：利用公式计算出熟鸡蛋的密度；利用公式F浮=p水gV排判断鸡蛋在下沉过程中浮力的变化；同时根据物体的浮沉条件分析使熟鸡蛋悬浮采取的措施及鸡蛋密度与液体密度的关系. 解答：解：P4二儿差〜cm= * 10kg/m 3v55cm d由F浮=「水gV排得，在下沉过程中鸡蛋排开水的体积不变，所以所受浮力不变;在排开体积不变的情况下，要使鸡蛋悬浮，则受到的浮力应增大，所以需增大液体的密度，则应在水中加浓盐水；鸡蛋悬浮时，鸡蛋的重力与其同体积的液体重力相等，所以密度相等.故答案为：X10;不变；浓盐水；等于.点评：此题考查了有关密度的计算，同时考查了浮力大小的变化及物体浮沉条件的应用. 掌握密度公式和阿基米德原理进行有关计算，通过物体重力和浮力的大小关系判断物体在液体中的浮沉.22.考点：密度公式的应用.专题：信息给予题；密度及其应用.分析：根据密度公式p生可知，对于不同物质，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出V甲物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出其密度.解答：解：(1)由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；根据可知，甲物质的质量大，密度就大；。

m /g V /cm 310203040 0A B （时间：90分钟 满分：100分）一、单项选择题（每题2分，共30分）1．小明同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂.对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是( ) 【答案】：AA.质量B.密度C.体积D.都发生了变化2．小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3 g 的砂粒，这时天平平衡了。

在测量过程中向右盘放入了62 g 的砝码，此时天平再次平衡，则此物体的实际质量为（ ）。

【答案】：CA ．62 gB ． gC ．61.7 gD ． g3．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g 的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量（ ）【答案】：AA ．仍是80gB ． 大于80gC ．小于80gD ．不能确定4．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ）【答案】： BA ．用铜做家庭电路的导线B ．用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C ．用水作为汽车发动机的冷却液D ．用橡胶做汽车轮胎5．同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29 kg/m 3）（ ）。

【答案】：CA ．2.5 kgB ．25 kgC ．250 kgD ．2 500 kg6．小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是（ ）。

【答案】：CA ．不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的B ．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小不会改变C ．同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比D ．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小7．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。

则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（ ）【答案】：DA ．甲球和乙球质量之比为3∶4B ．甲球和乙球质量之比为4∶3C ．甲球和乙球密度之比为2∶1D ．甲球和乙球密度之比为1：28．洛阳市新区博物馆进行了秦汉—罗马文明展。

八年级物理全册第五章《质量与密度》测试卷-沪科版（含答案）一、填空题(每空2分，共30分)1．我国自主研制的大型客机C919采用了一种新材料——铝锂合金，该材料的密度为2.5×103 kg/m3，该密度值所表示的物理含义是______________________________________________________________。

2．中国科学家发现了一种“超级材料”石墨烯，它像气球一样“轻”，金属一样“坚固”。

从物理学角度来说，这里的“轻”是指________(填“密度”或“质量”)小，与铁等其他大部分金属相比，体积相同的石墨烯的质量较________(填“大”或“小”)。

3．小明用已调节好的天平测小石块的质量，当向右盘中添加上最小砝码后，发现指针所指的位置如图所示，则接下来的操作应是________________。

4．普通教室一般长约为8 m，宽约为6 m，高约为3 m。

小明查阅资料知道：空气的密度约为1.29 kg/m3，则一间教室里空气的质量为________kg。

5．小英同学用已调节好的托盘天平测物体质量，误将被测物体放在天平的右盘，天平再次平衡时，左盘砝码总质量为135 g，游码读数为1.6 g，则被测物体的质量是________g。

6．小华用已调节好的天平测某固体样品的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示；再将该固体样品放入盛有15 mL水的量筒中，最终水面的位置如图乙所示，则该固体样品的密度是________kg/m3。

7．如图所示，甲、乙分别是用托盘天平测物体质量过程中出现的两种情况，要使天平横梁达到水平平衡状态，图甲中接下来要进行的操作是__________________________________________________________________。

图乙中接下来要进行的操作是_____________________________________________。

第五章质量和密度测试卷姓名班级得分一、选择题 ( 每题 3 分 , 共 42 分，将唯一的正确答案填入下表中)题号1234567891011121314答案1.一个物体的质量是 300g，这个物体可能是A. 一张课桌B. 一本书C. 一支铅笔D. 一个中学生2. 欲称出约39g 物品的质量，应顺次往天平的右盘中添加的砝码是（5g 以下用游码）A.30g 、 9gB.30g、5gC.20g、10g、5gD.10g、10g、10g、5g3.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的步骤是A.使用天平时，应将天平放在水平工作台面上C.称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡，一定要等指针完全静止下来4.下列说法正确的是A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是 8.9 ×10 3kg/m 3，表示 lm3铜的质量为 8. 9 ×10 3kgD.密度不同的两个物体，其质量一定不同5. 一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是 1.5kg ，若盛满某液体时称得质量是1.75kg ，那么某液体的密度是33333333A.1.75 × 10 kg／ mB.1.2 × 10 kg／ mC.1.16 ×10 kg ／ mD.1.0× 10 kg／m6.如图所示， A、 B、C 是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。

根据下表中提供的有关数据，试判断A、 B、 C 三个容器中分别装的是A. 硫酸、盐水、酒精B. 盐水、酒精、硫酸C. 酒精、硫酸、盐水D. 硫酸、酒精、盐水7.甲、乙两种物体的质量之比是1： 3，体积之比是 2： 5，则它们的密度之比是A.5 ：6B.6 ：5C.2 ： 15D.15 ： 28. 金属锇的密度为22.633；中子星每3的物质有13× 10 kg ／ m1cm10 g，脉冲星核的密度为1015 g/cm3，超巨星的密度是氢气密度的17 万分之一 . 上述物质密度最大的是A. 超巨星B. 脉冲星核C. 中子星D. 金属锇9.在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（）A. 横梁右端螺母向右旋出一些B.横梁右端螺母向左旋进一些C. 把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码10. 已知ρ浓硫酸 >ρ酒精＝ρ煤油 >ρ汽油 . 一个瓶子最多能装下500 克水，则这个瓶子能装下500 克的下列哪种物质A. 浓硫酸B. 酒精C. 煤油D.汽油11. 如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象。

沪科版初中物理八年级第五章质量与密度单元检测题及答案（时间：90分钟，满分：100分）一．选择题（共22小题，每小题2分，共40分）1．在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．N B．kg C．m D．s2．一铁块的质量会发生变化的情况是（）A．将它熔化成铁水B．将它轧成薄铁片C．将它切掉一个角D．将它从地球运到月球3．小刘在游戏中把乒乓球压瘪了，但没有破裂．对于球内气体而言，没有发生变化的物理量是（）A．密度B．质量C．形状D．体积4．从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部化成水．则冰块熔化成水后，下列说法正确的是（）A．质量变大，密度变小B．质量变小，密度变大C．质量不变，密度变大D．质量不变，密度不变5．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．物体质量的大小与地理位置无关B．同种物质组成的物体，体积大的密度小C．冰熔化成水，密度变小D．物质的密度与质量成正比6．（5分）下列数据不符合实际的是（）A．某中学生的质量约45kg B．某中学生的身高约1.65mC．某中学生的步行速度约1m/s D．某中学生的百米赛跑成绩约6s7．为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示，下列数据正确的是（）A．金属块的质量为39.4g B．金属块的体积为5LC．金属块的密度为7.8×103kg/m3D．金属块的密度为7.88g/cm38．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些9．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）A．使用天平时，将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡10．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还昌稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A．将横梁上的平衡螺母向左调B．将处在零刻度位置的游码向右移C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移11．一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定）B．不同物质的密度一定不同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小13．如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（）A．ρ1＞ρ2＞ρ3B．ρ1＜ρ2＜ρ3C．ρ1=ρ2=ρ3D．无法判断14．小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表．这种液体的密度和空量杯的质量分别是（）A．3.0×10kg/m10g B．1.7×10kg/m10gC．1.4×103kg/m3 20g D．1.0×103kg/m3 20g15．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（）A．体积相等时，甲的质量大B．质量相等时，乙的体积大C．甲的密度比乙的大D．乙的密度为1.25×103kg/m316．（多选）如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（）A．乙物质的密度比水大B．体积为50cm3的乙物质的质量为35gC．质量为25g的甲物质的体积为20cm3D．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大17．有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是2.5mm2，质量为89kg，已知铜的密度为8.9×103kg/m3，则这捆铜线的长度为（）A．4m B．40m C．400m D．4000m18．如图所示，放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等，它们是由不同物质制成的，图中天平平衡，由此可知，甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：5 B．5：3 C．1：3 D．3：119．为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示：接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示．下列判断不正确的是（）A．石块的质量是46.8gB．石块的体积是18cm3C．石块的密度是2.6×103kg/m3D．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小20．太阳能飞机“阳光动力2号”进行了环球试飞，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料．这种材料的优点是（）A．弹性小B．体积小C．密度小D．硬度小二．填空题（每空1分，共10小题）21．不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空的过程中，球内气体的质量将，密度将．（以上两空均填“变大”、“不变”或“变小”）22．在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的处，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母向调，使天平横梁平衡．测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是．还用到此方法的有．（请举一例）23．如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度ρ甲ρ乙（选填“＞”、“＜”或“=”）；质量为1.8kg乙物质的体积为dm3．24．已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总成量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g．（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为g，石块的密度为g/cm3．（ρ水=1.0×103kg/m3）三．实验探究题（每空2分，共26小题）25．小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．（1）他设计了下列实验步骤：①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2．他应采用正确的实验步骤顺序为（选填下列选项前的字母）．A、①②④③B、①②③④C、②③④①D、②③①④（2）如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是．（3）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3，计算出鹅卵石的密度为g/cm3．（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．26．小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是；②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；③将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数如图乙所示；④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；28．如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3）（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m．30．有一节运油车内装了30m3的石油，从车中取出30mL的石油，称得质量为24.6g问：（1）这种石油的密度是多少？（2）这节油车所装的石油质量是多少？答案一．选择题（共22小题，满分110分，每小题5分）1．B；2．C；3．B；4．C；5．A；6．D．7．C．8.A．9．B．10.D．11．C．12．D．13．A．14.D．15．D．16．CD．17．D．18．D．19．D．20．C．二．填空题（每空1分，共10小题）21．不变；变小．22．0刻度线；左；；我们测量一张纸的厚度时，常常测量出50张或100张纸的总厚度，再计算出一张纸的厚度．23．＞，2.24．30；3．三．实验探究题（每空2分，共26小题）25．（1）A；（2）游码没移到标尺左端的零刻度线上；（3）27；10；2.7；（4）不变；（5）相平；偏大．27．（1）400cm3；（2）100cm3；（3）1160g．28．（1）0.82×103kg/m3；（2）24.6吨．。

【最新版】沪科版八年级上册物理第五章 《质量与密度》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分。

9～10题有两个选项符合题目要求)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1．下列物体的质量最接近1．5 kg 的是( )2．下列关于质量的说法，正确的是( )A ．一件衣服从北京快递到青岛，质量不变B ．积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大C ．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小D ．飞船从太空回到地球，质量变小3．关于密度公式ρ＝mV，下列说法正确的是( )A ．ρ与m 成正比，m 越大ρ越大B ．ρ与V 成反比，V 越大ρ越小C ．物体的密度与它的质量和体积无关D ．物体的体积增加一倍，则它的密度一定变为原来的一半4．一般来说物质遵从热胀冷缩的规律。

当物体发生“热胀”时，以下说法正确的是( )A ．物体体积变小B ．物体密度变小C ．物体质量变大D ．物体没有任何变化5．想测量一颗绿豆的质量，最好采用下列哪种方法( )A ．将一颗绿豆直接放在天平上测量B ．测50颗绿豆的质量，再除以50C ．将一颗绿豆放在天平上反复多次测量取平均值D ．测一颗绿豆与一个金属螺帽的总质量，再测螺帽质量，相减6．三个完全相同的杯子里分别放有质量相同的实心铝块、铜块和铅块，然后将水注满三个杯子(液面超过物体)，则水最多的杯子是(ρ铝<ρ铜<ρ铅)()A．放入铝块的杯子B．放入铜块的杯子C．放入铅块的杯子D．无法判断7．小欣用调节好的标尺最大刻度为5 g的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。

此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加，得到的结果是108 g，则物体的质量为()A．92 g B．111 gC．116 g D．102 g8．有一个水桶内已经结满了冰(冰面与桶口相平)，当冰完全熔化后，再倒入0．5 kg的水恰好装满。

若用该空桶装满酒精，最多能装酒精的质量是(ρ冰＝0．9×103 kg/m3，ρ酒精＝0．8×103 kg/m3)()A．5 kg B．0．5 kgC．4 kg D．0．4 kg9．如图所示，将5个甲球和4个乙球摆放在已调平的天平上，天平依旧平衡。