选修6 环境保护

选修六环境保护知识点第一章第一节1、环境是指。

2、环境按其属性分为和。

3、自然环境是指直接或间接影响人类生存和发展的一切自然、、和的总和，如、、、等。

4、社会环境是指在自然环境的基础上，经过人类长期有意识的社会活动所创造出的，如、、。

5、对于生态科学而言，环境是指以为主体的环境，即。

对于环境科学而言，环境是指以为主体的环境，即。

6、环境因素又称环境要素，是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生相互作用的基本成分，包括和。

自然环境因素通常是指、、、、、、等；社会环境因素通常是指等。

7、环境质量是指。

它是对的一种描述。

8、环境质量评价是指；环境质量指数是指；根据环境因素的不同，环境质量可分为、、等。

第二节1、环境问题是指由于或使发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。

2、环境问题按产生原因分为和；其中，由自然力或自然因素引起的环境问题称为，由人类活动引起的环境问题称为。

3、次生环境问题分为和；环境污染是指人类在工农业生产和生活消费过程中，向自然界排放的污染物超过了自然环境的容纳和自净能力，是环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题，如、、、等。

生态破坏是指，如、、、、等。

4、环境问题产生的原因、和。

5、人口急剧膨胀对环境的冲击主要表现在两个方面：一、二、。

6、环境污染和生态破坏给人类带来的危害主要表现为、、。

7、当前人类面临的主要环境问题是、、。

8、全球性的环境污染主要包括、、。

全球气候变暖是不断增加的结果，全球气候变暖导致，加上，导致。

9、海平面上升的危害主要表现、、、。

10、酸雨是指大气降水中酸碱度低于的雨、雪或其他形式的降水。

现在世界上有三大酸雨区是、、。

我国酸雨主要分布在、、、、等。

11、臭氧层处于大气中，在发现臭氧空洞，臭氧层破坏的主要原因是。

12、大面积的生态破坏主要包括、、、植被破坏造成的严重后果有、、、和。

其中对的破坏最严重。

13、生物多样性减少是指包括动植物和微生物在内的所有生物物种，由于、、和等原因不断消失。

环境保卫〔选修〕本专题可分为四个局部：第一局部环境与环境咨询题；第二局部是资源利用和生态保卫；第三局部是环境污染与防治；第四局部环境治理与全球行动。

关于第一局部高考将会着重考查当代人类面临的环境咨询题及事实上质；第二局部要紧考查资源与生态咨询题的表现及资源与生态环境的保卫；第三局部要紧考查工业、农业生产活动中造成的污染类型，并提出合理的防治措施；第四局部要紧考查在环境污染的防治与生态保卫的行动中，国际合作与公众参与的重要意义最后冲刺的针对性：学习本专题，一要注重分析环境咨询题产生的要紧缘故及其对人类的碍事；二要注重人类工农业生产活动中造成的污染类型；三要注重运用所学知识联系生活实际，具体地分析咨询题。

高考重点：本考点也是高考命题根底知识运用的选考区域，形式要紧是综合题，总分值10分。

命题趋向：〔1〕从内容上，要紧考查了我国的重大环境咨询题，如：大气污染、海洋污染、沙尘暴等。

全球性环境咨询题，如：全球变热及其碍事。

侧重于考查咨询题的成因、危害以及预防治理措施。

〔2〕从形式上，多以统计图表以及文字材料呈现信息，结合咨询题所在区域图，运用相关知识解决咨询题。

题型大多以综合题形式出现，新课标区多以选做题出现，难度一般不大，内容、材料比立贴近生活。

〔3〕从能力上，侧重考查学生读图提取有效信息、运用相关根底知识分析、解决咨询题的能力，培养学生保卫环境的意识，树立人与环境的伙伴关系思想。

可能会接着关注热点、重大环境咨询题，仍以图、文资料形式，考查某区域的环境咨询题的表现、形成缘故、危害和治理措施等。

要多注重我国的突出环境咨询题以及重大工程、人类活动所带来的后续碍事。

【回回教材】测试要点一：环境与人类关系的开展1．原始社会：生产力水平低下，人类依靠自然环境；2．农业社会：利用自然环境，要紧从事种植和养殖活动；3．工业社会：对资源掠夺式开发，排放大量废物，人地对抗强烈；4．当代社会：多种环境咨询题日益突出，谋求人地协调。

⾼中地理选修6环境保护知识点总结选修⑥环境保护第⼀章：环境与环境问题1.1 环境的概念及分类（1）概念：指相对并相关于某项中⼼事物的周围事物（2 ）环境的分类（依据⼈类对其影响程度）：⾃然环境与⼈⼯环境（3）⼈类与环境的关系：互相影响、互相制约。

1.2 环境问题（1）表现：资源短缺，环境污染，⽣态破坏，全球环境变化★（2）原因：【⾃然原因】⾃然原因引起的环境问题，主要指⽕⼭爆发，地震，⼭崩，泥⽯流，台风，海啸，寒潮，⽔旱等⾃然界固有⾃然灾害【⼈为原因】1. 资源的有限性与⼈类需求的⽆限性的⽭盾（根本性的原因）2. 短期经济利益与长远环境效益的⽭盾3. 局部利益与整体利益的⽭盾4. 个⼈⾏为和⼤众利益的⽭盾（3）解决关键：是在尽可能短的时期内，控制世界⼈⼝的增长，使世界⼈⼝稳定在适度的规模（4）当代环境问题的特点：1、危害的不可预见性2、过程的不可逆性3 、规模的全球性1.3 环境观（1 ）概念：⼈类的环境观（也称为⾃然观，或⼈地关系论）是指⼈类在长期与环境的共存与⽃争中逐渐认识环境⽽形成的，⼈类对与其赖以⽣存的环境相互关系的基本认识。

（2 ）两种不同的环境观:【传统的环境观】⼈地关系：⼈地对⽴基本观点：征服⾃然后果：资源枯竭和环境破坏【新的环境观】①天⼈合⼀，⼈地归⼀②保持平衡与协调③良性⽅向发展1.4 可持续发展★（ 1 ）概念可持续发展就是既满⾜当代⼈的需求，⼜不对后代⼈满⾜其⾃⾝需求能⼒构成危害的发展。

它是⼀个涉及经济、社会、⽂化技术和⾃然环境的综合概念。

（2）基本思想①⿎励经济增长②要保证资源的可持续利⽤和良好的⽣态环境③谋求社会的全⾯进步。

（3 ）中国的可持续发展——《中国21 世纪议程》第⼆章：环境污染与防治2.1 环境污染概述（1）地理环境的⾃净能⼒的概念：指环境对外来物质具有⼀定的消纳、同化能⼒。

（2 ）环境污染的原因:在⼀定的时间、空间范围内，环境的⾃净能⼒是有限的,污染物排放超过其环境其⾃净能⼒，就会产⽣环境污染3）⾃净机理：物理净化，化学净化，⽣物净化⾼中地理选修 6 第 1 页（ 4 ）不同⽔体的⾃净规律：河流＞湖泊＞地下⽔（原因从流动速度 ,更新周期 ,溶解氧考虑） 2.2 重⾦属污染 :污染物 : 各种重⾦属污染过程及危害 : 通过⽔体或⾷物链造成⼈或动物中毒2.3 ⽔体富营养化 : ⽔体富营养化发⽣在淡⽔⽔体，称为“⽔华”；发⽣在海洋，称为“⾚潮” （1）形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等⽔体中，由于⽔体的流动性差，⾃净能⼒弱（2）污染物：氮磷等植物营养元素（3）污染源：⼯业废⽔、⽣活污⽔、农业废⽔（4）危害⼀⼀①⽔⽣植物和鱼类死亡②⽔质变坏③湖泊变沼泽（ 5 ）措施：对污染物进⾏控制，对已污染的⽔域进⾏治理 2.4 海洋⽯油污染（ 1 ）污染源：近海⽯油的开采、加⼯和运输，海上油轮泄漏（ 2 ）污染物：⽯油★（ 3 ）危害：【直接危害】油污染能直接导致海鸟、海兽的⽑、⽪丧失防⽔和保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官⽽⼤量死亡。

选修六环境保护知识框架一、环境保护的基本概念环境保护，简单来说，就是采取各种措施，保护和改善我们生活的环境，使其能够持续地满足人类的需求和发展。

这包括保护自然资源、减少污染、维护生态平衡、促进可持续发展等多个方面。

环境，是指围绕着人类的各种自然因素和社会因素的总和。

它既包括大气、水、土壤、生物等自然环境，也包括城市、乡村、工厂、交通等社会环境。

二、主要的环境问题（一）大气污染大气污染是当前面临的严峻环境问题之一。

工业排放、交通运输尾气、燃烧化石燃料等活动释放出大量的污染物，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等。

这些污染物不仅影响空气质量，还可能导致酸雨、雾霾等现象，对人类健康和生态系统造成严重危害。

（二）水污染水污染的来源广泛，包括工业废水、农业污水、生活污水等。

未经处理或处理不达标的污水排入水体，会导致水质恶化，影响水生生物的生存，破坏水生态平衡。

同时，受污染的水还可能通过饮水等途径威胁人类健康。

（三）土壤污染土壤污染主要源于工业废渣、农药化肥的过度使用、垃圾填埋等。

土壤中的污染物可能会影响农作物的生长和品质，进而通过食物链传递给人类。

（四）固体废弃物污染随着经济的发展和人们生活水平的提高，固体废弃物的产生量不断增加。

垃圾围城现象日益严重，若处理不当，不仅占用土地资源，还可能造成土壤、水和大气的二次污染。

（五）生态破坏包括森林砍伐、草原退化、水土流失、生物多样性减少等。

这些问题不仅影响生态系统的服务功能，如调节气候、涵养水源等，还可能导致生态失衡，引发一系列自然灾害。

三、环境保护的重要性（一）保障人类健康良好的环境是人类健康的基础。

清洁的空气、水和土壤有助于减少疾病的发生，提高生活质量。

（二）促进经济可持续发展通过合理利用资源和保护环境，可以降低生产成本，提高资源利用效率，推动经济的绿色发展，实现长期稳定的经济增长。

（三）维护生态平衡生态系统的稳定对于地球的生命支持系统至关重要。

保护生态环境有助于维持生物多样性，保持生态平衡，确保生态系统能够为人类提供各种服务。

选修六《环境保护》知识点环境问题的表现：资源枯竭，环境污染，生态破坏一、环境污染环境污染的原因:环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度,更新周期,溶解氧考虑)1.水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮”形成原因（以渤海为例分析）自然原因：①渤海为内海，海域封闭，海水不易交换②位于暖温带，降水少，气温高，藻类易繁殖③入海河流少，稀释海水作用弱人为原因：④排放大量工业污水⑤农业排放大量含有农药，化肥的污水⑥沿岸城市密集，人口众多，排放大量生活污水水污染的危害：①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④生态环境恶化⑤造成经济损失⑥水资源短缺，制约工业的发展水污染的防治措施①制定法律法规，加强监督与管理②优化产业结构，发展新兴工业与第三产业③加大科技投入，积极推行清洁生产，减少污水的排放④发展节水农业，提高水资源利用率⑤施用有机肥，减少化肥和农药的使用量⑥建设污水处理厂，确保污水达标排放⑦加强宣传教育，提高人们环保意识2.固体废弃物（通常称为垃圾）城市垃圾的特点：1、数量大 2、品种多 3、变化大固体废弃物的危害：①污染大气②污染水体（地下水）③污染土壤④占用大量土地⑤影响环境卫生⑥危害人体健康固体废弃物污染防治措施①建立健全垃圾污染防治法规，加强环境管理(法律、行政、经济等手段)与保护②加强宣传教育，提高公众环保意识；③推行清洁生产，从源头减少垃圾；④制止乱倒垃圾行为，对垃圾进行集中收集处理；⑤采用各种技术进行垃圾分类处理、综合利用(如回收再利用、焚烧发电、卫生填埋、生化处理制沼气，作建筑原料等)。

3.大气污染（可吸入颗粒物污染为例）为什么北方城市的大气污染物以可吸入颗粒物为主（以北京为例）？①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致扬尘天气多②冬季燃煤取暖，排放大量可吸入颗粒物③汽车尾气排放大量污染气体④建筑工地扬尘⑤工业生产排放大量可吸入颗粒物怎样治理可吸入颗粒物污染？①调整能源消费结构，使用新能源和清洁能源，代替燃煤②加大对污染企业的治理力度，减少污染物排放，达标排放③调整产业结构，发展新兴工业和第三产业④制定汽车尾气排放标准，达标排放⑤加大科技投入，提高能源利用率⑥增加绿化面积，加强净化大气的力度⑦制定法律法规，加强监督与管理⑧加强宣传教育，提高人们环保意识4.全球性大气环境问题（又大气污染演化而来的大气环境问题）大气环境问题原因危害解决措施全球变暖自然原因：正处于气温波动上升阶段人为原因：1.燃烧化石燃料，排放大量温室气体2.毁林（热带雨林）1.两极冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地2．引起各地降水和干湿状况变化，导致各国经济结构变化。