胚胎干细胞是从动物胚胎发育至

第四节干细胞工程1．描述干细胞分类。

(重点)2．举例说出胚胎干细胞的移植。

(难点)干细胞的概念及其分类1．干细胞具有自我更新和分化发育潜能的原始细胞。

2．干细胞分类(依据分化潜能的大小)(1)全能干细胞：具有形成机体的任何组织或器官直至形成完整个体的潜能，如受精卵。

(2)多能干细胞：具有分化成多种组织的潜能，但不能发育成完整的个体，如骨髓造血干细胞。

(3)专能干细胞：只能分化成某一类型的细胞，如神经干细胞。

[合作探讨]探讨1：全能干细胞、多能干细胞、专能干细胞全能性的大小顺序为？提示：全能干细胞＞多能干细胞＞专能干细胞。

探讨2：各类干细胞都能形成一个完整个体吗？提示：各类功能干细胞都具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞，但只有全能干细胞才具有发育成完整个体的潜能。

探讨3：胚胎发育过程中不同干细胞之间存在怎样的关系？提示：受精卵→全能干细胞→多能干细胞→专能干细胞。

[思维升华]1．对干细胞的理解(1)干细胞是机体内未分化或未完全分化的细胞，它们的增殖和分化，可以实现机体组织细胞的更新，也可以发育成某一组织、器官。

(2)机体内的一般体细胞已经发生了分化，而这种分化一般是不可逆的，所以分化了的体细胞一般失去了分裂增殖能力，即细胞的自我更新能力。

2．干细胞类型比较名称全能干细胞多能干细胞专能干细胞特点具有形成机体的任何组织或器官直至形成完整个体的潜能具有分化成多种细胞或组织的潜能，但不能发育成完整的个体只能分化成某一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞举例受精卵、胚胎干细胞造血干细胞神经干细胞应用用于病人的器官移植等造血干细胞移植是治疗血液系统疾病、遗传性血液病等的有效手段通过神经干细胞移植治疗脑瘫、头颅外伤等病症1．下列关于胚胎干细胞的叙述，哪项是不正确的( )A．动物胚胎的每一个细胞都是胚胎干细胞B．胚胎干细胞具有分化为动物各种组织的潜能C．胚胎干细胞的遗传物质在质和量上与受精卵相同D．胚胎干细胞在体外可被诱导分化为不同的组织类型【解析】胚胎干细胞主要来源于囊胚期的内细胞团；由于其分化的全能性，也可在体外培养时诱导为不同的机体组织；细胞分化是基因选择性表达的过程，细胞中的遗传物质并不发生改变。

干细胞的建系干细胞(stem cells, SC）是一类具有多向分化潜能和自我复制能力的原始的未分化细胞，是形成哺乳类动物的各组织器官的原始细胞。

可分为胚胎干细胞（embryonic stem cell, ES细胞）和成体干细胞（somatic stem cell)。

干细胞系的建立，对讨论基因在分化发育过程中的表达与调控，建立转基因动物、基因敲除动物和基因打靶动物，以及制备人类疾病动物模型等讨论具有重大意义。

目前，小鼠胚胎干细胞体外培养技术最为成熟。

一、干细胞分别材料的猎取与处理按照干细胞所处的发育阶段可分为胚胎干细胞和成体干细胞两大类。

①胚胎干细胞(ES细胞）是一种高度未分化细胞。

它具有发育的全能性，能分化出成体的全部组织和器官。

可由哺乳动物的囊胚内细胞群或者床后胚胎组织生殖嵴的原始生殖细胞（primordial germ cells, PGCs）中分别获得。

②成体干细胞是指存在于组织的特定区域内的未分化细胞，数量极少，在数年内都保持不分裂的状态，惟独当组织受到损伤时才被激活，开头分裂。

成体干细胞主要存在于脑、骨髓、外周血液、血管、骨骼肌、皮肤和肝脏，成体干细胞在培养时光上有限制，并且只能分化为限定类型的几种细胞。

成体干细胞表面有许多特别标志，利用这些标志，采纳荧光细胞分别器从细胞悬液中的分别纯化出成体干细胞。

二、干细胞的分化抑制培养胚胎干细胞是从动物胚胎内细胞团或原始生殖细胞分别的具有全能性的细胞，在遗传学、发育生物学和细胞工程领域具有广大的应用前景。

抑制胚胎干细胞分化和促进胚胎干细胞增殖是克隆胚胎干细胞的关键，添加白血病抑制因子（LIF）能有效提高胚胎干细胞克隆率、抑制干细胞的分化。

三、干细胞的生物学性状与鉴定干细胞具有自我更新复制的能力，能够产生高度分化的功能细胞。

胚胎干细胞的发育等级较高，是全能干细胞，而成体干细胞的发育等级较低，是多能干细胞或单能干细胞。

干细胞的发育受多种内在机制和微环境因素的影响。

课下30分钟检测（十五）——胚胎工程与生态工程一、选择题1．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是()A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点C．体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态D．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份，最终产生同卵多仔后代的技术2．因盲目引入水葫芦，导致太湖中水葫芦泛滥，水面被单一的水葫芦覆盖。

针对上述实例的分析，不．正确的是()A．该实例说明引入水葫芦时没有遵循物种多样性原理B．该实例说明引入水葫芦时没有遵循协调与平衡原理C．太湖中水葫芦的数量超过了环境承载力的限度D．从最终结果来看，水葫芦的引入并没有增加物种的多样性3．下图为哺乳动物胚胎发育过程中的几个阶段，则下列说法中正确的是()A．图中胚胎发育过程的顺序是甲→乙→丙B．甲胚胎中的细胞尚未出现细胞分化C．进行胚胎分割时，需要将2均等分割D．2是由1表层的细胞形成的4．请根据不同方法培育优良种牛的过程图解(其中①～⑥表示操作过程)判断，下列相关叙述错误的是()A．图中①过程涉及的精子需进行获能处理B．图中②过程常用的方法是显微注射法C．图中④过程所用的技术有胚胎分割和胚胎移植D．图中a、b、c分别代表囊胚的内细胞团、囊胚腔、滋养层5．桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如下图)。

下列有关“桑基鱼塘”的说法正确的是()A．该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用B．该生态系统提高了营养级间的能量传递效率C．该生态系统物种多样性得到了较好的保护D．该生态系统稳定性的维持不需要人的干预二、非选择题6．(2013·青岛二模)下面为牛胚胎移植过程示意图，据图回答下列问题：(1)①阶段常用________激素对供体母牛进行处理，其目的是获得更多的卵子。

(2)冲卵的生理基础是____________________________________________________。

第3节人体的器官移植[课程目标]·导航1.概述器官移植的科学研究和临床实践的历史。

2.评述器官移植在一些重大疾病救治中的突出贡献。

3.关注供体器官短缺问题，认同解决这个问题的个人社会责任，以及制定相关法律规范的必要性。

4.描述组织工程技术在解决供体器官短缺问题方面的前景。

知识点1器官移植的历史档案[知识梳理]1.幻想阶段相传公元前200年左右，名医扁鹊曾给两个病人进行了心脏移植。

2.实验研究阶段移植后的器官需要有血液供应才能成活，因此血管吻合技术是器官移植首先需要跨越的障碍；如何克服免疫排斥反应，是器官移植需要跨越的巨大障碍。

3.进入临床阶段避免或减弱免疫排斥反应是移植成功的关键；进行器官移植后使用全身免疫抑制剂抑制排斥反应，可以延长移植器官的存活期。

4.临床发展阶段1978年新一代强有力的免疫抑制剂环孢素A问世，使器官移植成功率迅速提高。

思考：器官移植的最大障碍是免疫排斥反应，为克服免疫排斥反应，最好的器官移植供体是什么？提示：同卵双胞胎。

[活学活用]下列器官移植经历的阶段正确的是()A.幻想阶段、动物实验阶段、进入临床阶段、分子研究阶段B.幻想阶段、实验研究阶段、进入临床阶段、临床发展阶段C.理论阶段、实验研究阶段、进入临床阶段、现代发展阶段D.理论阶段、动物实验阶段、进入临床阶段、临床发展阶段解析器官移植共经历了四个阶段，即幻想阶段、实验研究阶段、进入临床阶段、临床发展阶段。

答案 B[归纳总结]器官移植的三大障碍首先是可供移植的人类器官越来越不能满足人类自身的需要。

其次是经费的短缺，严重妨碍着器官移植的发展。

以我国的肝脏移植为例，移植第一年就需要医疗费用30万～40万元，以后服用免疫抑制剂每年需要10万元左右的费用，这无疑会将经济不宽裕的患者拒之门外。

再次，有很多患者因为排斥反应而存活时间不长。

同时，接受移植的患者长期使用免疫抑制剂会导致患恶性肿瘤的几率增加，使生活质量下降。

针对上述问题，现在主要的解决之道有两条：一是研发更加有效、经济的抗排斥反应药，目前已取得了一些进展。

《发育生物学》课程期中测试题一、判断题（对的打“√”，错的打“× ”；每小题2分，共60分）1. 发育生物学是应用现代生物技术和方法，从分子水平、亚显微水平和细胞水平来研究分析生物体从精子和卵子的发生、发育、生长直至衰老死亡的过程。

（× ）受精2. 正向遗传学研究策略是指从生物表型入手，寻找哪个基因控制这个性状。

（√）3. 生物发育的核心问题是研究细胞分化。

（√）4. 在多数动物中，动物极一般向上，为细胞核所在，原生质比较集中，卵裂进行比较迅速。

（√）5. 胚胎干细胞是指从囊胚期内细胞团分离得到的干细胞，可以分化为体内任何一种类型的细胞。

（√）6. 组织特异性基因是指生物体各类细胞中都表达，对维持细胞存活和生长所必需的蛋白质编码的基因。

（×）管家基因7.获能是指精子获得穿透卵子透明带能力的生理过程。

（√）8.胚胎由囊胚继续发育，由原始的单胚层细胞发展成具有双层或三层胚层结构的胚胎，称为原肠胚。

（√）9.精子发生是指原生殖细胞进入精小管成为精原细胞，经过初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞，最终形成精子。

（√）10.原条是鱼类、两栖类、节肢动物等胚胎原肠作用时，胚胎后区加厚，并向头区延伸所形成的细胞条。

（×）鸟类和哺乳类11.形态发生决定子的实质是mRNA 和活性蛋白质。

（√）12.卵裂方式完全是由卵黄的含量决定的。

（×）卵黄的分布13.爬行类的原肠作用方式与鸟类基本相似。

（√）14.动物个体发育是由其自身的遗传信息决定，与环境因素无关。

（×）与环境有关15.动物胚胎卵裂方式大体可分为均裂和盘裂。

（×）完全卵裂和不完全卵裂16.原肠作用是胚胎细胞通过剧烈而有序的运动，使细胞重新组合，形成外、中、内胚层构成的胚胎结构的过程。

（√）17.海胆的胚胎发育属于典型的镶嵌型发育模式。

（×）调整型发育模式18.在哺乳动物的性别决定中，X染色体和Y染色体所起作用是不等的。

第一章测试1.干细胞可以分为多潜能干细胞和组织干细胞两种类型，组织干细胞根据来源又可以分为胚胎组织干细胞和成体组织干细胞。

（）A:对B:错答案:A2.多潜能干细胞可以根据其分化潜能分为Naïve态和Primed态，也就是原始态多能性和激发态多能性。

最初建立的小鼠胚胎干细胞和人胚胎干细胞都是处于Primed状态的。

（）A:对B:错答案:B3.胚胎的发育起始于精卵结合后形成的具有全能性的受精卵，全能性胚胎经历6-7次细胞分裂后会形成着床前的囊胚，此时胚胎由滋养层细胞和内细胞团细胞组成，胚胎干细胞就是从具有多潜能性的滋养层细胞建系获得的。

（）A:错B:对答案:A4.体细胞核移植和诱导多能干细胞技术是现在最可靠的将体细胞重编程为全能性胚胎或多能性干细胞的两种方法。

（）A:对B:错答案:A5.全能性是指细胞具有发育为整个个体和支持个体发育的胚外组织的能力，只有受精卵和早期胚胎的卵裂球具备全能性；多能性是指细胞具有发育为整个个体所有细胞类型的能力。

（）A:错B:对答案:B6.最早的体细胞核移植实验是在哺乳动物中完成的。

（）A:错B:对答案:A7.通过显微操作构建的只两个雄原核的孤雄胚胎会在发育至一定阶段死亡，但含有两个雌原核的孤雌胚胎不会。

（）A:错B:对答案:A8.印记基因是指仅一方亲本来源的同源基因表达,而来自另一亲本的不表达。

（）A:对B:错答案:A9.显微操作仪的构成比较简单，主要由一台倒置显微镜和左右两个显微操作臂组成。

（）A:对B:错答案:A10.体细胞核移植的具体操作由去核和注核两步组成，一般受体是受精卵。

（）A:错B:对答案:A第二章测试1.人的胚胎干细胞形态与小鼠不同，相比而言人胚胎干细胞的克隆形态更加饱满致密。

（）A:错B:对答案:A2.虽然同样来源于植入前囊胚内细胞团，但人类和小鼠胚胎干细胞在形态、培养条件和信号通路上均有很大的差异。

（）A:错B:对答案:B3.胚胎干细胞可分为原态（naïve state）和始发态（primed state）两种类型，原态干细胞的经典代表是灵长类胚胎干细胞，而始发态干细胞的经典代表是啮齿类胚胎干细胞。

高考生物一轮复习 第十单元 第35讲胚胎工程学案浙科版[考纲要求]1.动物胚胎发育的基本过程(Ⅰ)。

2.胚胎工程及其应用(Ⅰ)。

考点一 分析胚胎发育的基本过程胚胎发育过程受精卵↓卵裂 卵裂球：每一个细胞都有全能性。

细胞进行有丝分裂，细胞数目不断增加，细胞体积逐渐变小 ↓囊胚⎩⎪⎨⎪⎧ 内细胞团：细胞为胚胎干细胞，具有全能性，将来 发育成完整的胚胎滋养层细胞：将来发育成胚胎的附属结构或胚外 结构↓原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔易错警示 从受精卵发育至囊胚的过程中，由于细胞通过呼吸作用消耗有机物，而且不能从外界吸收有机物，因此胚胎中有机物总量减少，但有机物的种类增加。

1．下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是 ( )A ．图中3是透明带，7是原肠腔B ．发育的先后顺序是甲→丙→乙C ．1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织D ．甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性答案 A解析图中甲是桑椹胚，乙是囊胚，丙是原肠胚。

图中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔，5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。

2．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。

经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体。

如图是胚胎发育过程中某阶段示意图，有关叙述不正确的是( )A．①②依次为滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→32细胞期→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中最关键的时期是原肠胚期C．高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行答案 D解析图示为囊胚期结构，图中①②依次为滋养层、内细胞团；高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→32细胞期→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中原肠胚分化形成三胚层，将来分化成不同的器官，是最关键的时期。

专题3 胚胎工程(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得1分，选错或不答的得0分。

1.下图为三个处于分裂期的细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )。

A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体2.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体,则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是( )。

A.2条、4条B.4条、8条C.8条、0条D.8条、16条3.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )。

A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后,细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变4.下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是( )。

A.a过程没有姐妹染色单体B.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合D.d过程没有同源染色体5.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为（）A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．1：16.某人染色体组成为44+XYY，该病人可能是由于亲代产生配子时，什么细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧所致（）A．次级精母细胞 B．次级卵母细胞 C．初级精母细胞 D．初级卵母细胞7．下面甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物的处于不同分裂时期的染色体示意图。

下列叙述正确的是( )A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D．丁细胞产生的子细胞的基因组成是aB和aB8．若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。

现代生物科技专题模块测试题（二）(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共36分)1．下列叙述符合基因工程概念的是() A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上2．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是()A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞3．目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是()A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫4．现有一长度为1 000碱基对(by)的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco RⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 by，用KpnⅠ单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用Eco RⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。

该DNA 分子的酶切图谱正确的是()5．我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。

该疫苗在人体内具有复制能力，产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。

在该疫苗研制过程中()①使用了逆转录酶②运用基因工程手段，用质粒作载体③可利用培养的动物细胞培养天花病毒④体现了天花病毒的间接使用价值A．①②B．③④C．①③D．②④6．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是() A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养7．下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。

专题3 胚胎工程1.(2012届宁夏银川二中月考)如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答下列问题:(1)A细胞是,在进行体外受精前要对精子进行处理。

(2)进行胚胎分割时,应选择发育到时期的胚胎进行操作。

(3)②指的是。

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是。

(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意。

(6)受体母牛必须和供体牛属于。

移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。

【解析】精子获能后才能与处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞受精,受精卵经过体外培养形成早期胚胎,为了快速繁育优良品种,可以采用胚胎分割的技术手段,即选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,分割后产生的个体因为所含的遗传物质相同,所以性状表现很相似。

在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

【答案】(1)(次级)卵母细胞获能(2)桑椹胚或囊胚 (3)囊胚腔(4)具有相同的遗传物质(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割,以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育(6)同一物种不发生免疫排斥2.(2012届江苏扬州调研)下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。

请据图 回答:(1)胚胎分割时,应选择发育到时期的胚胎进行操作;对胚胎进行分割时,要特别注意将均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。

(2)来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看作动物的方法之一。

(3)①过程分割出的少量胚体细胞用来进行性别鉴定,该技术常采用的方法是。

(4)通常胚胎干细胞可以从中分离得到。

(5)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定,还可被应用于等领域。

【解析】(1)胚胎分割要选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,分割时要注意将内细胞团均等分割,有利于分割后胚胎的恢复和进一步发育。

高考生物一轮复习 4.2 细胞的分化教案（含解析）新人教版必修1知识点一细胞的分化与全能性想一想：受精卵发育成一个具有各种组织器官的生物体，其中重要的细胞活动是什么？知识点二细胞的衰老和凋亡议一议：细胞死亡主要有哪几种形式？哪种形式对生物体是有利的？知识点三细胞的癌变判断正误1．细胞分化不会改变细胞内的遗传物质( )。

2．细胞分化具有普遍性、持久性和绝对不可逆性( )。

3．细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达( )。

4．理论上，活细胞都具有全能性( )。

5．细胞凋亡是由于细胞衰老的缘故( )。

6．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死( )。

7．不是只有癌细胞中才存在原癌基因和抑癌基因，正常细胞中也存在( )。

8．原癌基因和抑癌基因的作用不是简单的拮抗关系，二者共同对细胞的生长和分化起着调节作用( )。

9．在任何条件下，癌细胞都能无限增殖( )。

10．细胞衰老和癌变都能引起细胞膜成分或功能的改变，且原因相同( )。

人体衰老的特征一个癌变的脑部细胞自我校对：①一个或一种细胞 ②稳定性差异 ③普遍性、持久性 ④个体发育 ⑤专门化 ⑥遗传信息 ⑦完整个体 ⑧愈伤组织 ⑨再分化 ○10分裂和分化 ⑪细胞萎缩 ⑫降低 ⑬增大 ⑭改变 ⑮自动结束生命 ⑯内部环境 ⑰遗传物质 ⑱恶性增殖 ⑲无限增殖 ⑳形态结构 ○21细胞膜上的糖蛋白 ○22病毒 ○23原癌基因 ○24抑癌基因 ○25细胞周期 ○26不正常 想一想：细胞分裂和细胞分化。

议一议：细胞死亡主要有细胞凋亡和细胞坏死。

细胞凋亡对于多细胞生物个体是有利的。

看一看：根本原因是细胞内遗传物质发生了改变。

判断正误：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.×,细胞分化与细胞全能性及其应用细胞分化 细胞全能性 原理 细胞内基因的选择性表达含有本物种全套遗传信息 特 点 ① 持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度② 稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡③普遍性：生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础①高度分化的植物细胞具有全能性。

胚胎发育的重要基因和途径胚胎发育是生命的起始阶段，它涉及到各种基因和途径的调节，这些调节对生命的发展至关重要。

在这篇文章中，我将探讨一些胚胎发育中的重要基因和途径。

1. HOX基因HOX基因是一组编码调节器官、结构和形态发生的基因。

在胚胎发育过程中，HOX基因调节细胞分化和定位，控制体轴的分化和空间结构的形成。

在哺乳动物中，HOX基因是从头到尾排列的，按照这个排列顺序，越靠近尾端的基因控制着越靠近尾部的组织器官的发育。

HOX基因突变可以导致生殖器官和四肢的发育问题。

2. BMP和WNT途径BMP和WNT途径是非常重要的胚胎发育途径，它们在小鼠胚胎学家和肺发育学家的研究中发现。

这两个途径通过调节分化、增殖和细胞命运，能够控制不同类型的细胞特异性和器官结构的形成。

BMP转导途径在早期发育中调控胚胎发育和体轴分化。

在胚胎发育的早期，BMP发挥作用是胚胎卵黄囊形成时的关键途径之一。

WNT途径在胚胎发育中也起着同样重要的作用，它可以调节分化和细胞命运的途径，并在胚胎发育的多个阶段中起到作用。

3. 胚胎干细胞胚胎干细胞（ESC）是从胚胎发育的早期甚至是受精卵状态发展而来的。

ESC通过增殖、分化和自我更新的机制，为器官的发育奠定了坚实的基础。

ESC的研究旨在研究分子机制和调节衰老、疾病、癌症等方面的治疗方法。

胚胎干细胞具有极高的形成能力。

通过将ESC分化为体细胞，研究人员可以了解体细胞的限制和对干细胞使用的影响。

4. 免疫球蛋白途径免疫球蛋白（Ig）是身体抵御病原体入侵的重要抗体，它们在早期胚胎发育中则扮演着一个独特而重要的角色。

Ig的受体和调节各种信号分子和细胞，帮助组织器官的形成和组织发育。

Ig也调节以生物多样性为基础的分子机制的信号传导，对于疾病的预防和控制也是非常重要的。

5. 激素途径激素是一类从组织器官和生理腺分泌的化学物质。

它们能够通过各种各样的途径来控制人体生理和代谢的过程。

在胚胎发育中，激素途径调节了细胞分化和器官发育的过程，尤其是在生殖器官和内分泌系统发育的过程中，激素途径扮演了非常重要的角色。

课时规范练39 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题1.2016年9月英国《新科学家》杂志披露，美国华裔科学家张进团队利用“三父母婴儿”技术，使一对约旦夫妇成功产下了一个健康男婴(婴儿母亲的线粒体携带有亚急性坏死性脑病基因，曾导致多次流产，婴儿夭折)。

所谓“三父母婴儿"技术,是指利用线粒体基因缺陷的女性卵子中的健康细胞核和捐赠者去掉细胞核的卵子，“拼装”一个新的卵子，再通过一系列现代生物技术,最终培育出正常婴儿的技术。

请回答下列问题。

(1)为重新“拼装”卵子,需要通过显微操作进行。

接下来他们又使用电脉冲方法来“拼装”的卵子.（2）在对“拼装”卵子体外受精前，需要对收集的精子进行处理,哺乳动物的处理方法有化学诱导法和两种。

(3）受精卵形成后,应将其移入中继续培养。

人的体外受精胚胎，即试管胚胎,可在8～16个细胞阶段进行.(4)张进告诉记者：他们碰巧、也是故意要“制造"男孩.因为男性的线粒体(填“会"或“不会”)传给下一代,理由是。

2。

(2019湖北武汉武昌1月调研)电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域.请回答下列相关问题.(1)实验中,通常用ES细胞作为目的基因的受体细胞,这是因为ES细胞在功能上具有.这种细胞一般可以从哺乳动物的中分离出来。

(2)在培养重组细胞时,为了维持不分化的状态，在培养液中要加入;为防止杂菌污染,可以在细胞培养液中添加一定量的抗生素.(3）胚胎移植时，通常将早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内,受体对外来胚胎基本上不发生;正常发育后产出“蜘蛛羊",这种生殖方式为;若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”可将阶段的胚胎进行分割。

（4）科学家为保证乳汁中有蛛丝蛋白,应该用技术来检测蛛丝蛋白基因是否整合到了染色体上。

3。

（2019山西五地市期末联考)自然情况下,牛的生育率很低,通过胚胎工程的技术手段,可以实现良种牛的快速繁殖。

选修三现代生物科技专题自测题二1．（09海南）（18分）请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：（1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

（2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂期时，才具备受精能力。

若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明过程已完成。

（3）动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。

为了获得更多的早期胚胎，常用激素对供体进行处理，其目的是获得更多的，经人工受精后可得到早期胚胎。

用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜。

（4）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行处理，再植入到受体内。

若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于条件下。

2．（09宁夏）（15分）右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。

请回答：（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。

（2）图中分化程度最低的干细胞是______。

在体外培养条件下，培养液中加入__ _因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因_______的结果。

（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。

（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。

（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。

阶段性测试题十八本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考试时间90分钟，满分100分。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1．下列说法不正确的是() A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B．试管牛的培育过程属于克隆过程C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”D．胎胚移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程答案 B解析试管牛的培育是有性生殖，而克隆是无性生殖。

2．单克隆抗体(单抗)实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。

下列有关叙述中，错误的是()A．单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位B．单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术C．单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选D．只有用物理或化学方法的诱导，才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞答案 D解析诱导B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞的融合有三种方法：灭活病毒、物理方法、化学方法。

3．下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是() A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子答案 C解析动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法有所区别，除了物理和化学方法外，还可以采用灭活的病毒诱导融合，另外动物细胞融合的目的是为了制备单克隆抗体，并不能得到杂种个体。

第4章 第2节一、选择题1．下列哪项是反对生殖性克隆人的生物学家的观点？(　A　)A．克隆技术尚不成熟，很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B．可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D．不能迁就于人的道德观念，道德观念是可以改变的解析：A、B项是从技术角度阐述问题，C、D项是从伦理角度阐述问题，前者是生物学家研究的范畴，后者是伦理学家研究的范畴。

有的生物学家强调技术的不足易导致严重后果，这显然属于反对克隆人的科学家的观点。

2．下列说法，正确的是(　A　)A．克隆人在理论上是可行的B．在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的C．治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D．用于器官移植时，可以克隆人解析：医学上对遗传病基因检测后选择胎儿性别，目的是优生；生殖性克隆的目的是产生人类个体，任何情况下都是禁止的；治疗性克隆的目的是产生特定细胞和组织用于治疗疾病。

3．一对夫妇将用他们精、卵结合后发育成的胚胎冷藏在一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成功时，以备下次再用)。

在一次外出时，他们因飞机失事而去世。

于是有人提出，是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫，生下一个孩子继承遗产？还有人认为没有这个必要，可以把财产交给他们的亲戚，或交给国家处理。

这件事反映了“胚胎冷藏”技术( B　)A．是对人类生育权的保护B．可能带来伦理问题C．是一种成熟的可推广的技术D．是一种国家法律所禁止的技术解析：“胚胎冷藏”技术所引起的这些争论，实质是冷冻胚胎的道德与法律地位的争论，即带来的伦理问题。

4．一些国家通过的生物伦理法案，从立法上禁止进行生殖性克隆和治疗性克隆，明文禁止从事治疗性克隆研究的原因是(　B )A．治疗性克隆带来严重后果B．治疗性克隆的研究很可能会过渡到生殖性克隆C．治疗性克隆严重违反伦理道德观念D．治疗性克隆就是生殖性克隆解析：人类生殖性克隆的研究严重混淆了伦理道德观念，所以被绝对禁止，而治疗性克隆的研究很可能会过渡到生殖性克隆的研究，所以明文禁止从事治疗性克隆研究。