八年级数学:角平分线的尺规作图练习
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数学:-11.3《角的平分线的性质》同步练习(人教版八年级上)一. 教学内容:1. 角平分线的作法.2. 角平分线的性质及判定.3. 角平分线的性质及判定的应用.二. 知识要点:1. 角平分线的作法(尺规作图)①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于C、D两点;②分别以C、D为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧交于点P;③过点P作射线OP,射线OP即为所求.2. 角平分线的性质及判定(1)角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.①推导已知:OC平分∠MON,P是OC上任意一点,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分别为点A、点B.求证:PA=PB.证明:∵PA⊥OM,PB⊥ON∴∠PAO=∠PBO=90°∵OC平分∠MON∴∠1=∠2在△PAO和△PBO中,∴△PAO≌△PBO∴PA=PB②几何表达:(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)如图所示,∵OP平分∠MON(∠1=∠2),PA⊥OM,PB⊥ON,∴PA=PB.(2)角平分线的判定:到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.①推导已知:点P是∠MON内一点,PA⊥OM于A,PB⊥ON于B,且PA=PB.求证:点P在∠MON的平分线上.证明:连结OP在Rt△PAO和Rt△PBO中,∴Rt△PAO≌Rt△PBO(HL)∴∠1=∠2∴OP平分∠MON即点P在∠MON的平分线上.②几何表达:(到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.)如图所示,∵PA⊥OM,PB⊥ON,PA=PB∴∠1=∠2(OP平分∠MON)3. 角平分线性质及判定的应用①为推导线段相等、角相等提供依据和思路;②实际生活中的应用.例:一个工厂,在公路西侧,到公路的距离与到河岸的距离相等,并且到河上公路桥头的距离为300米.在下图中标出工厂的位置,并说明理由.4. 画一个任意三角形并作出两个角(内角、外角)的平分线,观察交点到这个三角形三条边所在直线的距离的关系.三. 重点难点:1. 重点:角平分线的性质及判定2. 难点:角平分线的性质及判定的应用【考点分析】本讲内容作为基础内容来讲,它在中考题中偶尔以选择题或填空题的形式出现,但角平分线的性质及判定有时出现在综合题题目当中,因此还是比较重要的.【典型例题】例1. 已知:如图所示,∠C=∠C′=90°,AC=AC′.求证:(1)∠ABC=∠ABC′;(2)BC=BC′(要求:不用三角形全等判定).分析:由条件∠C=∠C′=90°,AC=AC′,可以把点A看作是∠CBC′平分线上的点,由此可打开思路.证明:(1)∵∠C=∠C′=90°(已知),∴AC⊥BC,AC′⊥BC′(垂直的定义).又∵AC=AC′(已知),∴点A在∠CBC′的角平分线上(到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).∴∠ABC=∠ABC′.(2)∵∠C=∠C′,∠ABC=∠ABC′,∴180°-(∠C+∠ABC)=180°-(∠C′+∠ABC′)(三角形内角和定理).即∠BAC=∠BAC′,∵AC⊥BC,AC′⊥BC′,∴BC=BC′(角平分线上的点到这个角两边的距离相等).评析:利用三角形全等进行问题证明对平面几何的学习有一定的积极作用,但也会产生消极作用,在解题时,要能打破思维定势,寻求解题方法的多样性.例2. 如图所示,已知△ABC中,PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,P是AD上一点,且D点到PE的距离与到PF的距离相等,判断AD是否平分∠BAC,并说明理由.分析:判定一条射线是不是一个角的平分线,可用角平分线的定义和角平分线的判定定理.根据题意,首先由角平分线的判定定理推导出∠1=∠2,再利用平行线推得∠3=∠4,最后用角平分线的定义得证.解:AD平分∠BAC.∵D到PE的距离与到PF的距离相等,∴点D在∠EPF的平分线上.∴∠1=∠2.又∵PE∥AB,∴∠1=∠3.同理,∠2=∠4.∴∠3=∠4,∴AD平分∠BAC.评析:由角平分线的判定判断出PD平分∠EPF是解决本例的关键.“同理”是当推理过程相同,只是字母不同时为书写简便可以使用“同理”.例3. 如图所示,已知△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,那么AP能否平分∠BAC?请说明理由.由此题你能得到一个什么结论?分析:由题中条件可知,本题可以采用角的平分线的性质及判定来解答,因此要作出点P 到三边的垂线段.解:AP平分∠BAC.结论:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等.理由:过点P分别作BC,AC,AB的垂线,垂足分别是E、F、D.∵BM是∠ABC的角平分线且点P在BM上,∴PD=PE(角平分线上的点到角的两边的距离相等).同理PF=PE,∴PD=PF.∴AP平分∠BAC(到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上).例4. 如图所示的是互相垂直的一条公路与铁路,学校位于公路与铁路所夹角的平分线上的P点处,距公路400m,现分别以公路、铁路所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系.(1)学校距铁路的距离是多少?(2)请写出学校所在位置的坐标.分析:因为角平分线上的点到角的两边距离相等,所以点P到铁路的距离与到公路的距离相等,也是400m;点P在第四象限,求点P的坐标时要注意符号.解:(1)∵点P在公路与铁路所夹角的平分线上,∴点P到公路的距离与它到铁路的距离相等,又∵点P到公路的距离是400m,∴点P(学校)到铁路的距离是400m.(2)学校所在位置的坐标是(400,-400).评析:角平分线的性质的作用是通过角相等再结合垂直证明线段相等.例5. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,DA平分∠CAB交BC于D,问能否在AB上确定一点E,使△BDE的周长等于AB的长?若能,请作出点E,并给出证明;若不能,请说明理由.分析:由于点D在∠CAB的平分线上,若过点D作DE⊥AB于E,则DE=DC.于是有BD+DE=BD+DC=BC =AC,只要知道AC与AE的关系即可得出结论.解:能.过点D作DE⊥AB于E,则△BDE的周长等于AB的长.理由如下:∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DC=DE.在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL).∴AC=AE.又∵AC=BC,∴AE=BC.∴△BDE的周长=BD+DE+BE=BD+DC+BE=BC+BE=AE+BE=AB.评析:本题是一道探索题,要善于利用已知条件获得新结论,寻找与要解决的问题之间的联系.本题利用角平分线的性质将要探究的结论进行转化.这是初中几何中常用的一种数学思想.【方法总结】学过“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”与“到角的两边的距离相等的点在角的平分线上”这两个结论后,许多涉及角的平分线的问题用这两个结论解决很方便,需要注意的是有许多同学对证明两个三角形全等的问题已经很熟悉了,所以证题时,不习惯直接应用这两个结论,仍然去找全等三角形,结果相当于重新证明了一次这两个结论.所以特别提醒大家,能用简单方法的,就不要绕远路.【模拟试题】(答题时间:90分钟)一. 选择题1. 如图所示,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,则PC与PD的大小关系是()A. PC>PDB. PC=PDC. PC<PDD. 不能确定2. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,若BC=10,BD∶CD=3∶2,则点D到AB的距离是()A.4B.6C. 8D. 103. 在△ABC中,∠C=90°,E是AB边的中点,BD是角平分线,且DE⊥AB,则()A. BC>AEB. BC=AEC. BC<AED. 以上都有可能4. 如图所示,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E,已知PE=3,则点P到AB的距离是()A.3B.4C. 5D. 65. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AE=AC,下列结论中错误的是()A. DC=DEB. ∠AED=90°C. ∠ADE=∠ADCD. DB=DC6. 到三角形三边距离相等的点是()A. 三条高的交点B. 三条中线的交点C. 三条角平分线的交点D. 不能确定7. 如图所示,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6cm,则△DEB的周长为()A. 4cmB. 6cmC. 10cmD. 以上都不对8. 如图所示,三条公路两两相交,交点分别为A、B、C,现计划修一个油库,要求到三条公路的距离相等,可供选择的地址有()A. 一处B. 二处C. 三处D. 四处二. 填空题9. 如图所示,点P是∠CAB的平分线上一点,PF⊥AB于点F,PE⊥AC于点E,如果PF=3cm,那么PE=__________.10. 如图所示,DB⊥AB,DC⊥AC,BD=DC,∠BAC=80°,则∠BAD=__________,∠CDA=__________.11. 如图所示,P在∠AOB的平分线上,在利用角平分线性质推证PD=PE时,必须满足的条件是____________________.12. 如图所示,∠B=∠C,AB=AC,BD=DC,则要证明AD是∠BAC的__________线.需要通过__________来证明.如果在已知条件中增加∠B与∠C互补后,就可以通过__________来证明.因为此时BD与DC已经分别是__________的距离.13. 如图所示,C为∠DAB内一点,CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,且CD=CB,则点C在__________.14. 如图所示,在Rt△ACB中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.(1)若BC=8,BD=5,则点D到AB的距离是__________.(2)若BD∶DC=3∶2,点D到AB的距离为6,则BC的长为__________.15. (1)∵OP平分∠AOB,点P在射线OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,∴__________(依据:角平分线上的点到这个角两边的距离相等).(2)∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE,∴OP平分∠AOB(依据:___________).三. 解答题16. 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,DE⊥AB于E,且DE=DC.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)若∠A=36°,求∠DBC的度数.17. 如图:△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E、F分别为AB、AC上的点,且∠EDF+∠BAF=180°.(1)求证:DE=DF;(2)若把最后一个条件改为:AE>AF,且∠AED+∠AFD=180°,那么结论还成立吗?18. 如图,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,AE与BD相交于点C.求证:AC=BC.19. 如图所示,某铁路MN与公路PQ相交于点O,且夹角为90°,其仓库G在A区,到公路和铁路距离相等,且到铁路图上距离为1cm.(1)在图上标出仓库G的位置.(比例尺为1∶10000,用尺规作图)(2)求出仓库G到铁路的实际距离.四. 探究题有位同学发现了“角平分线”的另一种尺规作法,其方法为:(1)如图所示,以O为圆心,任意长为半径画弧交OM、ON于点A、B;(2)以O为圆心,不等于(1)中的半径长为半径画弧交OM、ON于点C、D;(3)连接AD、BC相交于点E;(4)作射线OE,则OE为∠MON的平分线.你认为他这种作法对吗?试说明理由.参考答案一. 选择题1. B2. A3. B4. A5. D6. C7. B8. D二. 填空题9. 3cm 10. 40°,50° 11. PD⊥OA,PE⊥OB12. 角平分,全等,角平分线的性质,点D到AB、AC两边13. ∠DAB的角平分线上14. (1)3(2)1515. (1)PD=PE(2)到角的两边距离相等的点在角的平分线上三. 解答题16. (1)证明:∵DC⊥BC,DE⊥AB,DE=DC,∴点D在∠ABC的平分线上,∴BD平分∠ABC.(2)∵∠C=90°,∠A=36°,∴∠ABC=54°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC=27°.17. (1)证明:作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N,又∵AD平分∠BAC,∴DM=DN,∵∠EAF+∠EDF=180°,∴∠AED+∠AFD=360°-180°=180°,∵∠AFD+∠CFD=180°,∴∠AED=∠CFD,∴△DME≌△DNF,∴DE=DF.(2)仍成立.18. 证明:∵∠1=∠2,BD⊥OA,AE⊥OB,∴CD=CE,∵∠DCA=∠ECB,∠ADC=∠BEC=90°,∴△ACD≌△BCE,∴AC=BC.19. (1)图略,仓库G在∠NOQ的平分线上,(2)仓库G到铁路的实际距离是100m.四. 探究题他这种作法对,理由如下:由作法可知:OC=OD,OB=OA,∠COB=∠DOA,∴△BCO≌△ADO,AC=BD,∴∠OCE=∠ODE,∵∠AEC=∠BED,∴△ACE≌△BDE,∴CE=DE,∵OE=OE,∴△OCE≌△ODE,∴∠COE=∠DOE,即OE平分∠MON.。
一、尺规作图1. 作一个角等于已知角的方法已知:∠AOB ,求作:∠A ′O ′B ′=∠AOB.作法:1.以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA ,OB 于点C ,D ;2.画一条射线O ′A ′,以点O ′为圆心,OC 长为半径画弧,交O ′A ′于点C ′;3.以点C ′为圆心,CD 长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D ′;4.过点D ′画射线O ′B ′,则∠A ′O ′B ′=∠AOB.2. 先任意画出一个△ABC.再画一个△A ′B ′C ′,使A ′B ′=AB , B ′C ′=BC ,C ′A ′ =CA.作法:画一个△A ′B ′C ′ ,使A ′B ′=AB, A ′C ′=AC ,B ′C ′=BC :(1)画B ′C ′=BC ;(2)分别以点B ′,C ′为圆心,线段AB ,AC 长为半径画弧,两弧相交于点A ′;(3)连接线段A ′B ′,A ′C ′.二、角的平分线导入:小明家居住在通州区一栋居民楼的一楼,刚好位于一条暖气和天然气管道所成角的平分线上的P 点,要从P 点建成两条管道,分别与暖气管道和天然气管道相连.问题1:怎样修建管道最短?问题2: 新修建的两条管道的长有什么关系,画来看一看.角的平分线的画法O A B C DO′ A′ B′ C′ D′图12.3-1是一个平分角的仪器,其中AB= AD ,BC=DC.将点A 放在角的顶点,AB 和AD 着角的两边放下,沿AC 画一条射线AE ,AE 就 是这个角的平分线,你能说明它的道理吗?作已知角的平分线的方法.已知:∠AOB.求作:∠AOB 的平分线.作法:(1)以点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点M ,交OB 于点N.(2)分别以点M ,N 为圆心,大于 MN 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 的内部相交于点C.(3)画射线OC.射线OC 即为所求(如图).理论根据:作角平分线的理论根据是三角形全等的判定方法:“SSS ”.拓展:根据角平分线的作法还可以作已知角的四等分线.注意: “大于 MN 的长为半径画弧”是因为若以小或等于 MN 的长为半径画弧时,画出的两弧不能相交.如图所示,已知∠AOB ,求作:∠AOM = ∠AOB.角的平分线的性质 如图12.3-3,任意作一个角∠AOB ,作出 ∠AOB 的平分线OC.在OC 上任取一点P ,点P 画出OA ,OB 的垂线,分别记垂足为D ,E ,测量 PD ,PE 并作比较,你得到什么结论?在OC 上再取 几个点试一试.12121214通过以上测量,你发现了角的平分线的什么性质?1.性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.要点精析:(1)点一定要在角平分线上;(2)点到角两边的距离是指点到角两边垂线段的长度;(3)角平分线的性质可用来证明两条线段相等.2.书写格式:如图,∵OP平分∠AOB,PD⊥ OA于点D,PE⊥OB于点E, ∴PD=PE.例1、如图, ∠AOC=∠BOC,点 P 在OC 上,PD⊥OA, PE⊥QB,垂足分别为D,E.求证PD=PE.证明:∵PD⊥OA, PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°.在△PDO和△PEO中,∠PDO=∠PEO,∠AOC=∠BOC,OP=OP,∴△PDO ≌△PEO(AAS).∴PD=PE.例1】如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,F在AC上,BE=FC,求证:BD=DF.导引:要证BD=DF,可考虑证两线段所在的△BDE和△FDC全等,两个三角形中已有一角和一边相等,只要再证DE=CD即可,这可由AD平分∠CAB及垂直条件证得.1、如图,在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB 的距离相等.2、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6 cm,则△DBE的周长是( )A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm3、如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线, BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=50,DE=14,则△BCE的面积等于________.总结:角的平分线图形结构中的“两种数量关系”:如图,OC平分∠AOB,PD⊥OA于D,PE ⊥OB于E,DE交OC于点F.(1)角的相等关系:①∠AOC=∠BOC=∠PDF=∠PEF;②∠ODP=∠OEP=∠DFO=∠EFO=∠DFP=∠EFP =90°;③∠DPO=∠EPO=∠ODF=∠OEF.(2)线段的相等关系:OD=OE,DP=EP,DF=EF.三、角平分线的判定角平分线的性质为:角的平分线上的点到角的两边距离相等.交换上述已知和结论,你能得到什么结论,这个新结论正确吗?判定方法:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.书写格式:如图,∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE,∴点P在∠AOB的平分线上(或∠AOC=∠BOC)【例1】如图,BE=CF,DF⊥AC于点F,DE⊥AB于点E,BF和CE相交于点D.求证:AD平分∠BAC.导引:要证AD平分∠BAC,已知条件中有两个垂直,即有点到角的两边的距离,再证这两个距离相等即可证明结论,证这两条垂线段相等,可通过证明△BDE和△CDF全等来完成.证明角平分线的“两种方法”(1)定义法:应用角平分线的定义.(2)定理法:应用“到角两边距离相等的点在角的平分线上”来判定 . 判定角平分线时,需要满足两个条件:“垂直”和“相等”.1、在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB 两边距离相等的点应是( ) A.点M B.点N C.点P D.点Q2、如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB= S△PCD,则满足此条件的点P( )A.有且只有1个B.有且只有2个C.组成∠E的平分线D.组成∠E的平分线所在的直线(E点除外)三角形的角平分线如图,△ABC的角平分线BM, CN相交于点P.求证:点P到三边AB,BC, CA的距离相等.三角形得角平分线的交点到三边的距离相等,这个交点叫作三角形的内心.1 到△ABC的三条边距离相等的点是△ABC的( )A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高的交点D.以上均不对2 如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别为40,50,60,其三条角平分线交于点O,则 S △ABO∶S△BCO∶S△CAO=________________.3 如图,△ABC的∠ABC的外角的平分线BD与∠ACB的外角的平分线CE相交于点P.求证:点P到三边AB,BC,CA所在直线的距离相等.角的平分线的性质与判定定理的关系:(1)都与距离有关,即垂直的条件都应具备.(2)点在角的平分线上 点到这个角两边的距离相等.(3)性质反映只要是角的平分线上的点,到角两边的距离就一定相等;判定定理反映只要是到角两边距离相等的点,都应在角的平分线上.(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)性质判定定理。
图1 图2 1 用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.(SAS)B.(SSS)C.(ASA)D.(AAS)2 如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS3 如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径画弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④图3 图44 如图,分别以线段AC的两个端点A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于B,D两点,连接BD,AB,BC,CD,DA,以下结论:①BD垂直平分AC;②AC平分∠BAD;③AC=BD;④四边形ABCD是中心对称图形.其中正确的有()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④第1页5 观察图中尺规作图痕迹,下列结论错误的是()A.PQ为∠APB的平分线B.PA=PB C.点A、B到PQ的距离不相等D.∠APQ=∠BPQ图5 图7 图86 已知△ABC的三条边长分别为3,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.6条B.7条C.8条D.9条7 尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D 为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.由作法得△OCP≌△ODP的根据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS8 如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠BCN=∠AOC,作图痕迹中,弧FG是()A.以点C为圆心,OD为半径的弧B.以点C为圆心,DM为半径的弧C.以点E为圆心,OD为半径的弧D.以点E为圆心,DM为半径的弧9 如图,在△ABC中,按以下步骤作图:②分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度数为.图9 图1010 如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=70°,分别以点A、C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,分别交AC、B C于点D、E,连结AE,则∠AED的度数是°.第2页11 如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若∠ACD=120°,则∠MAB的度数为.图11 图1212 如图,图中的两条弧属于同心圆,你认为是否存在一条也属于此同心圆的能平分此阴影部分的面积存在(填写“存在”或“不存在”);若你认为存在,请你将图中的阴影部分分为面积相等但不全等的两部分,简要说明作法;若你认为不存在,请说明理由..13 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,按以下步骤作图:②分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径做弧,两弧相交于点P和Q.②作直线PQ交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若CE=4,则AE= .图13 图14 14 如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).15 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,分别以点A、C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连接MN,与AC、BC分别交于点D、E,连接AE.(1)求∠ADE;(直接写出结果)(2)当AB=3,AC=5时,求△ABE的周长.第3页图15 图1616 如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)连接BD,求证:BD平分∠CBA.17 已知△ABC中,∠A=25°,∠B=40°.(1)求作:⊙O,使得⊙O经过A、C两点,且圆心O落在AB边上.(要求尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法)(2)求证:BC是(1)中所作⊙O的切线.18 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)先作∠ABC的平分线交AC边于点O,再以点O为圆心,OC为半径作⊙O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请你判断(1)中AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论./paper/34276/答案1 B 解:作图的步骤:①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;②任意作一点O′,作射线O′A′,以O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;③以C′为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D′;④过点D′作射线O′B′.所以∠A′O′B′就是与∠AOB相等的角;作图完毕.在△OCD与△O′C′D′,,∴△OCD≌△O′C′D′(SSS),∴∠A′O′B′=∠AOB,显然运用的判定方法是SSS.2 C 解:如图,连接EC、DC.根据作图的过程知,在△EOC与△DOC中,,△EOC≌△DOC(SSS).故选:C.3 B 解:根据作图过程可知:PB=CP,∵D为BC的中点,∴PD垂直平分BC,∴①ED⊥BC正确;∵∠ABC=90°,∴PD∥AB,∴E为AC的中点,∴EC=EA,∵EB=EC,∴②∠A=∠EBA正确;③EB平分∠AED错误;④ED=AB正确,故正确的有①②④,4 C 解:①∵分别以线段AC的两个端点A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,∴BD垂直平分AC,故此小题正确;②在△ABC与△ADC中,∵,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴AC平分∠BAD,故此小题正确;③只有当∠BAD=90°时,AC=BD,故本小题错误;④∵AB=BC=CD=AD,∴四边形ABCD是菱形,∴四边形ABCD是中心对称图形,故此小题正确.5 C 解:∵由图可知,PQ是∠APB的平分线,∴A,B,D正确;∵PQ是∠APB的平分线,PA=PB,∴点A、B到PQ的距离相等,故C错误.6 B 解:如图所示:当BC1=AC1,AC=CC2,AB=BC3,AC4=CC4,AB=AC5,AB=AC6,BC7=CC7时,都能得到符合题意的等腰三角形.7 D 解:∵以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;在△OCP和△ODP中,,∴△OCP≌△ODP(SSS)8 D 解:根据作一个角等于已知角可得弧FG是以点E为圆心,DM为半径的弧.9 105°解:由题中作图方法知道MN为线段BC的垂直平分线,∴CD=BD,∵∠B=25°,∴∠DCB=∠B=25°,∴∠ADC=50°,∵CD=AC,∴∠A=∠ADC=50°,∴∠AC D=80°,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°,10 50 解:∵由作图可知,MN是线段AC的垂直平分线,∴CE=AE,∴∠C=∠CAE,∵AC=BC,∠B=70°,∴∠C=40°,∴∠AED=50°,11 30°解:∵AB∥CD,∴∠ACD+∠CAB=180°,又∵∠ACD=120°,∴∠CAB=60°,由作法知,AM是∠CAB的平分线,∴∠MAB=∠CAB=30°.12 作OD的垂线OM,取OM=OA,连接MD,以MD为斜边作等腰直角三角形△MND,以O为圆心,以MN为半径作弧,交BC于Q,交AD于P,弧PQ即为所求.解:作OD的垂线OM,取OM=OA,连接MD,以MD为斜边作等腰直角三角形△MND,以O为圆心,以MN为半径作弧,交BC于Q,交AD于P,弧PQ即为所求.13 8 解:由题意可得出:PQ是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∵在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,∴∠CBA=30°,∴∠EAB=∠CAE=30°,∴CE=AE=4,∴AE=8.14 解:(1)如图所示:(2)DE∥AC∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC,∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.15 解:(1)∵由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90°;(2)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,∴BC==4,∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE的周长=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=7.16 (1)解:如图所示,DE就是要求作的AB边上的中垂线;(2)证明:∵DE是AB边上的中垂线,∠A=30°,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=30°,∵∠C=90°,∴∠ABC=90°﹣∠A=90°﹣30°=60°,∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣30°=30°,∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠CBA.17 解:(1)作图如图1:(2)证明:如图2,连接OC,∵OA=OC,∠A=25°∴∠BOC=50°,又∵∠B=40°,∴∠BOC+∠B=90°∴∠OCB=90°∴OC⊥BC∴BC是⊙O的切线.18 解:(1)如图:(2)AB与⊙O相切.证明:作OD⊥AB于D,如图.∵BO平分∠ABC,∠ACB=90°,OD⊥AB,∴OD=OC,∴AB与⊙O相切.。
人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质同步练习一.选择题(共11小题)1.下列作图属于尺规作图的是()A.画线段MN=3cmB.用量角器画出∠AOB的平分线C.用三角尺作过点A垂直于直线L的直线D.已知∠α,用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠α2.如图△ABC中,∠ACB=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE=1.5cm,BD=3cm,则BC=()A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,CD=4,则点D到AB的距离是()A.4B.2C.3D.64.如图,AE为∠BAC的平分线,EB⊥AB,EF⊥AC,则下列结论不正确的是()A.EF=EB B.AF=AB C.AE=CE D.∠AEF=∠AEB 5.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于点0,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是()A.OD>OE B.OD<OE C.OD=OE D.不能确定6.如图,PC⊥OC于C,PD⊥OD于D,若PC=PD,则()A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不能确定7.如图所示,点D在∠AOB的内部,DE⊥OA,DF⊥OB,垂足分别为E,F,DE=DF,则∠AOD与∠BOD的大小关系是()A.∠AOD>∠BOD B.∠AOD=∠BOD C.∠AOD<∠BOD D.无法确定8.下列关于三角形角平分线的说法错误的是()A.两角平分线交点在三角形内B.两角平分线交点在第三个角的平分线上C.两角平分线交点到三边距离相等D.两角平分线交点到三顶点距离相等9.给出下列结论,正确的有()①到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上;②角的平分线与三角形平分线都是射线;③任何一个命题都有逆命题;④假命题的逆命题一定是假命题.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,已知点P、D、E分别在OC、OA、OB上,下列推理:①∵OC平分∠AOB,∴PD=PE;②∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;③∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个11.如图所示,PD=PE,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,则下列结论中错误的是()A.∠DOP=∠EOP B.OD=OE C.∠DPO=∠EPO D.PD=OD二.填空题(共8小题)12.如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线性质,填空:(1)若∠1=∠2,则=;(2)若∠3=∠4,则=.13.点M在∠AOB的平分线上,点M到OA的距离为6,则点M到OB的距离为.14.射线OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于点M,PN⊥OB予点N,且PM=2cm,则PN=cm.15.如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.则下列结论:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的点到B,C两点的距离相等;④图中共有3对全等三角形,正确的有.16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线.若BC=5,BD=2,则点D到边AB 的距离为.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB于点E,且DE=3cm,BD=5cm,则BC=cm.18.(1)如图,已知∠1=∠2,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则DE DF.(2)已知DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,则∠1∠2.19.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,BC=12,点O为∠CAB和∠CBA的平分线的交点,则OP=.三.解答题(共9小题)20.如图,在直线MN上找一点P,使点P到直线AB和直线CD的距离相等.21.如图,△ABC中,∠C=90゜,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BE=CF,求证:(1)DE=DC;(2)BD=DF.22.如图所示,D是△ABC外角∠ACG的平分线上的一点.DE⊥AC,DF⊥CG,垂足分别为E,F.求证:CE=CF.23.如图,E是∠APB内的一点,CE⊥P A于点C,ED⊥PB于点D,CE=ED,点F在P A 上,∠APB=60°,∠PEF=15°.求∠CFE的度数.24.∠B=∠C=90°,EB=EC,DE平分∠ADC,求证:AE是∠DAB平分线.25.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距离.26.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=90,AB=18,BC=12,求DE 的长.27.如图,若S△ABD:S△ACD=AB:AC,求证:AD平分∠BAC.28.已知:如图所示,AQ,BM,CN是△ABC的三条角平分线.试说明AQ,BM,CN交于一点.参考答案一.选择题(共11小题)1.下列作图属于尺规作图的是()A.画线段MN=3cmB.用量角器画出∠AOB的平分线C.用三角尺作过点A垂直于直线L的直线D.已知∠α,用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠α【解答】解:A、画线段MN=3cm,需要知道长度,而尺规作图中的直尺是没有长度的,错误;B、用量角器画出∠AOB的平分线,量角器不在尺规作图的工具里,错误;C、用三角尺作过点A垂直于直线L的直线,三角尺也不在作图工具里,错误;D、正确.故选:D.2.如图△ABC中,∠ACB=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE=1.5cm,BD=3cm,则BC=()A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm【解答】解:∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∵DE⊥AB,AD平分∠BAC,∴DE=DC=1.5cm,∵BD=3cm,∴BC=BD+DC=3cm+1.5cm=4.5cm,故选:D.3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,CD=4,则点D到AB的距离是()A.4B.2C.3D.6【解答】解:如图,过D点作DE⊥AB于点E,则DE即为所求,∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴CD=DE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等),∵CD=4,∴DE=4.故选:A.4.如图,AE为∠BAC的平分线,EB⊥AB,EF⊥AC,则下列结论不正确的是()A.EF=EB B.AF=AB C.AE=CE D.∠AEF=∠AEB 【解答】解:∵AE为∠BAC的平分线,EB⊥AB,EF⊥AC,∴EF=EB,在Rt△ABE和Rt△AFE中,,∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL),∴AF=AB,∠AEF=∠AEB,∴结论不正确的是AE=CE.故选:C.5.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于点0,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是()A.OD>OE B.OD<OE C.OD=OE D.不能确定【解答】解:如图,连接AO,∵∠B、∠C的角平分线交于点0,∴AO平分∠BAC,∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴OD=OE.故选:C.6.如图,PC⊥OC于C,PD⊥OD于D,若PC=PD,则()A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不能确定【解答】解:∵PC⊥OC,PD⊥OD,PC=PD,∴P在∠COD的角平分线上,即∠1=∠2,故选:B.7.如图所示,点D在∠AOB的内部,DE⊥OA,DF⊥OB,垂足分别为E,F,DE=DF,则∠AOD与∠BOD的大小关系是()A.∠AOD>∠BOD B.∠AOD=∠BOD C.∠AOD<∠BOD D.无法确定【解答】解:∵DE⊥OA,DF⊥OB,DE=DF,∴点D在∠AOB的平分线上,∴∠AOD=∠BOD.故选:B.8.下列关于三角形角平分线的说法错误的是()A.两角平分线交点在三角形内B.两角平分线交点在第三个角的平分线上C.两角平分线交点到三边距离相等D.两角平分线交点到三顶点距离相等【解答】解:A、两角平分线交点在三角形内,正确;B、两角平分线交点在第三个角的平分线上,正确;C、根据角平分线的性质,两角平分线交点到三边距离相等,正确;D、根据角平分线的性质,两角平分线交点到三边距离相等,不是到三顶点距离相等,故本选项错误.故选:D.9.给出下列结论,正确的有()①到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上;②角的平分线与三角形平分线都是射线;③任何一个命题都有逆命题;④假命题的逆命题一定是假命题.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①根据角平分线性质的逆定理,在角的内部到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上,故本选项错误;②角平分线是射线,三角形的角平分线是线段,故本选项错误;③任何一个命题都有逆命题,正确;④假命题的逆命题不一定是假命题,如:假命题“相等的两个角是对顶角”的逆命题“对顶角相等”是真命题,故本选项错误.故选:A.10.如图,已知点P、D、E分别在OC、OA、OB上,下列推理:①∵OC平分∠AOB,∴PD=PE;②∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;③∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】解:∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE.故选:B.11.如图所示,PD=PE,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,则下列结论中错误的是()A.∠DOP=∠EOP B.OD=OE C.∠DPO=∠EPO D.PD=OD【解答】解:A、根据HL可求得Rt△POE≌Rt△POD,∴∠DOP=∠EOP,故正确;B、OD=OE,正确;C、DPO=∠EPO,正确;D、错误.故选:D.二.填空题(共8小题)12.如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线性质,填空:(1)若∠1=∠2,则BC=DC;(2)若∠3=∠4,则AB=AD.【解答】解:(1)若∠1=∠2,则BC=DC;(2)若∠3=∠4,则AB=AD.故答案为:BC,DC;AB,AD.13.点M在∠AOB的平分线上,点M到OA的距离为6,则点M到OB的距离为6.【解答】解:∵点M在∠AOB的平分线上,点M到OA的距离为6,∴点M到OB的距离=6.故答案为:6.14.射线OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于点M,PN⊥OB予点N,且PM=2cm,则PN=2cm.【解答】解:∵OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,PM =2cm,∴PN=PM=2cm.故答案为:2.15.如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.则下列结论:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的点到B,C两点的距离相等;④图中共有3对全等三角形,正确的有①②.【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△ADE与Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF,∴∠ADF=∠ADE,AE=AF,∴DA平分∠EDF;故①②正确,∵无法判定AD⊥BC且平分BC,∴AD上的点到B,C两点的距离相等错误,∵图中只有1对全等三角形,故③④错误.故答案为:①②.16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线.若BC=5,BD=2,则点D到边AB 的距离为3.【解答】解:过D作DE⊥AB,∵BC=5,BD=2,∴CD=5﹣2=3,∵AD为角平分线,∴CD=DE=3,故答案为:3.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB于点E,且DE=3cm,BD=5cm,则BC=8cm.【解答】解:∵∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB,∴CD=DE,∵DE=3cm,BD=5cm,∴BC=CD+BD=3+5=8cm.故答案为:8.18.(1)如图,已知∠1=∠2,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则DE=DF.(2)已知DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,则∠1=∠2.【解答】解:(1)∵已知∠1=∠2∴AD为∠BAC的平分线又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴由角平分线性质得DE=DF.(2)∵已知DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE,DF为点D到角两边的距离.又∵DE=DF,∴由角平分线性质知AD为角平分线.19.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,BC=12,点O为∠CAB和∠CBA的平分线的交点,则OP=2.【解答】解:作OE⊥BC,OF⊥AC,∴∠C=∠CFO=∠OEC=90°,∴四边形CFOE是矩形;∵∠CAB,∠CBA的平分线相交于点O,OE⊥BC,OF⊥AC,OP⊥AB,∴OE=OP=OF,∴四边形CFOE是正方形,设OE=OP=OF=x,则AP=AF=5﹣x,BP=BE=12﹣x,∴5﹣x+12﹣x=13,解得x=2,∴OP=OE=2.故答案为2.三.解答题(共9小题)20.如图,在直线MN上找一点P,使点P到直线AB和直线CD的距离相等.【解答】解:点P如图所示.21.如图,△ABC中,∠C=90゜,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BE=CF,求证:(1)DE=DC;(2)BD=DF.【解答】证明:(1)∵∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DC;(2)在△BDE和△FDC中,,∴△BDE≌△FDC(SAS),∴BD=DF.22.如图所示,D是△ABC外角∠ACG的平分线上的一点.DE⊥AC,DF⊥CG,垂足分别为E,F.求证:CE=CF.【解答】证明:∵CD是∠ACG的平分线,DE⊥AC,DF⊥CG,∴DE=DF,在Rt△CDE和Rt△CDF中,,∴Rt△CDE≌Rt△CDF(HL),∴CE=CF.23.如图,E是∠APB内的一点,CE⊥P A于点C,ED⊥PB于点D,CE=ED,点F在P A 上,∠APB=60°,∠PEF=15°.求∠CFE的度数.【解答】解:∵CE⊥P A,ED⊥PB,CE=ED,∴∠APE=∠APB=×60°=30°,在△PEF中,∠CFE=∠APE+∠PEF=30°+15°=45°.24.∠B=∠C=90°,EB=EC,DE平分∠ADC,求证:AE是∠DAB平分线.【解答】证明:如图,过点E作EF⊥AD于F,∵DE平分∠ADC,∠C=90°,∴EC=EF,∵EB=EC,∴EF=BE,又∵∠B=90°,∴AE是∠DAB平分线.25.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距离.【解答】解:∵BD:DC=9:7,BC=64,∴CD==28,∵AD为角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=28.答:D到AB的距离为28.26.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=90,AB=18,BC=12,求DE 的长.【解答】解:如图,过点D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,∴S△ABC=AB•DE+BC•DF=90,即×18•DE+×12•DE=90,解得DE=6.27.如图,若S△ABD:S△ACD=AB:AC,求证:AD平分∠BAC.【解答】证明:如图,过D作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N,则S△ABD=AB•DM,S△ACD=AC•DN,∵S△ABD:S△ACD=AB:AC,∴DM=DN,∴AD平分∠BAC.28.已知:如图所示,AQ,BM,CN是△ABC的三条角平分线.试说明AQ,BM,CN交于一点.【解答】证明:设BM,CN交于点P,过点P作PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,垂足分别为:D,E,F,∵BM平分∠ABC,CN平分∠ACB,∴PD=PE,PE=PF,∴PD=PF,∴AP平分∠BAC,即AQ,BM,CN交于一点P.。
尺规作图:角平分线专项训练一.选择题(共8小题)1.数学课上,小丽用尺规这样作图:(1),以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于D,E两点;(2)分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点C;(3)作射线OC并连接CD,CE,下列结论不正确的是()A.∠1=∠2 B.S△OCE=S△OCD C.OD=CD D.OC垂直平分DE2.用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③作射线OC.则射线OC为∠AOB的平分线.由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为()A.40°B.55°C.65°D.75°4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上.A.0 B.1 C.2 D.35.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D,再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.O、E两点关于CD所在直线对称D.C、D两点关于OE所在直线对称6.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB、AC于E、F两点;再分别以E、F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点G,作射线AG交CD于点H.若∠C=140°,则∠AHC的大小是()A.20°B.25°C.30°D.40°7.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(3a﹣1,b),则a与b的数量关系为()A.3a+b=1 B.3a+b=﹣1 C.3a﹣b=1 D.a=b8.如图,AE与BF交于点O,点O在CG上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正确的是()A.AE、BF是△ABC的内角平分线B.CG也是△ABC的一条内角平分线C.AO=BO=CO D.点O到△ABC三边的距离相等二.填空题(共3小题)9.如图,在△ABC,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边与点D.则∠ADB的度数为.10.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的正半轴上分别截取OA、OB,使OA=OB;再分别以点A、B为圆心,以大于AB长为半径作弧,两弧交于点C.若点C的坐标为(m﹣1,2n),则m与n的关系为.11.如图,AB∥CD,以点B为圆心,小于DB长为半径作圆弧,分别交BA、BD于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两弧交于点G,作射线BG交CD于点H.若∠D=116°,则∠DHB 的大小为度.三.解答题(共4小题)12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D;(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.13.尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):已知线段a和∠AOB,点M在OB上(如图所示).(1)在OA边上作点P,使OP=2a;(2)作∠AOB的平分线;(3)过点M作OB的垂线.14.在学完全等三角形后,李老师给出了下列题目:求证:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.已知:求证:证明:15.在本学期我们学习了角平分线的性质定理和判定定理,那么,你还是否记得它们的具体内容.(1)请把下面两个定理所缺的内容补充完整:角平分线性质定理:角平分线上的点到的距离相等.角平分线判定定理:到角的两边距离相等的点在.(2)老师在黑板上画出了图形,把判定定理的已知、求证写在了黑板上,可是有些内容不完整,请你把内容补充完整已知:如图1,点P是∠AOB内一点,PD⊥AO,PE⊥OB,垂足分别为D、E,且PD=,求证:点P在∠AOB的上(3)请你完成证明过程:(4)知识运用:如图2,三条公路两两相交,现在要修建一加油站,使加油站到三条公路的距离相等,加油站可选择的位置共有处.尺规作图:角平分线专项训练参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.数学课上,小丽用尺规这样作图:(1),以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于D,E两点;(2)分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点C;(3)作射线OC并连接CD,CE,下列结论不正确的是()A.∠1=∠2 B.S△OCE=S△OCD C.OD=CD D.OC垂直平分DE【分析】利用画法可判定OE=OD,CE=CD,则根据“SSS”可判定△OCE≌△OCD,于是可对A、B、C进行判断;然后根据线段垂直平分线的判定方法可对D进行判断.【解答】解:由作法得OE=OD,CE=CD,而OC为公共边,所以可根据“SSS”可判定△OCE≌△OCD,所以∠1=∠2,S△OCE=S△OCD,因为OE=OD,CE=CD,所以OC垂直平分DE.故选C.2.用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;③作射线OC.则射线OC为∠AOB的平分线.由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【分析】根据作图得出符合全等三角形的判定定理SSS,即可得出答案.【解答】解:在△OEC和△ODC中,∵,∴△OEC≌△ODC(SSS),故选D.3.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为()A.40°B.55°C.65°D.75°【分析】根据角平分线的作法可得AG是∠CAB的角平分线,然后再根据角平分线的性质可得∠CAD=∠CAB=25°,然后再根据直角三角形的性质可得∠CDA=90°﹣25°=65°.【解答】解:根据作图方法可得AG是∠CAB的角平分线,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=∠CAB=25°,∵∠C=90°,∴∠CDA=90°﹣25°=65°,故选:C.4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上.A.0 B.1 C.2 D.3【分析】由角平分线的作法可知AD是BAC的平分线,由直角三角形两锐角互余可知∠CAB=60°,从而可知∠BAD=30°,由此可将∠BAD=∠B=30°,从而得到AD=DB,根据到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上可判断③;由三角形的外角的性质可知∠ADC=∠B+∠BAD可判断.【解答】解:由角平分线的作法可知①正确;∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=30°.∴∠BAD=∠B=30°.∴AD=DB.∴点D在AB的垂直平分线上.∴③正确.∵∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠ADC=30°+30°=60°.故②正确.故选:D.5.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D,再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是()A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.O、E两点关于CD所在直线对称D.C、D两点关于OE所在直线对称【分析】连接CE、DE,根据作图得到OC=OD、CE=DE,利用SSS证得△EOC≌△EOD从而证明得到射线OE平分∠AOB,判断A正确;根据作图得到OC=OD,判断B正确;根据作图不能得出CD平分OE,判断C错误;根据作图得到OC=OD,由A得到射线OE平分∠AOB,根据等腰三角形三线合一的性质得到OE 是CD的垂直平分线,判断D正确.【解答】解:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD、CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,,∴△EOC≌△EOD(SSS),∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意;B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意;C、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意;D、根据作图得到OC=OD,射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线,∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意;故选C.6.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB、AC于E、F两点;再分别以E、F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点G,作射线AG交CD于点H.若∠C=140°,则∠AHC的大小是()A.20°B.25°C.30°D.40°【分析】根据题意可得AH平分∠CAB,再根据平行线的性质可得∠CAB的度数,再根据角平分线的性质可得答案.【解答】解:由题意可得:AH平分∠CAB,∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠ACD=140°,∴∠CAB=40°,∵AH平分∠CAB,∴∠HAB=20°,∴∠AHC=20°.故选A.7.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(3a﹣1,b),则a与b的数量关系为()A.3a+b=1 B.3a+b=﹣1 C.3a﹣b=1 D.a=b【分析】由题意知点P在第二象限角平分线上,即可得3a﹣1=﹣b,从而得出答案.【解答】解:由题意知,点P在第二象限角平分线上,∴3a﹣1=﹣b,则3a+b=1,故选:A.8.如图,AE与BF交于点O,点O在CG上,根据尺规作图的痕迹,判断下列说法不正确的是()A.AE、BF是△ABC的内角平分线B.CG也是△ABC的一条内角平分线C.AO=BO=CO D.点O到△ABC三边的距离相等【分析】根据三角形角平分线的性质:三角形三条角平分线交于一点,且到三边的距离相等可以作判断.【解答】解:A、由尺规作图的痕迹可知:AE、BF是△ABC的内角平分线,所以选项A正确;B、根据三角形三条角平分线交于一点,且点O在CG上,所以CG也是△ABC的一条内角平分线,所以选项B正确;C、三角形三边中垂线的交点到三个顶点的距离相等,所以选项C不正确;D、因为角平分线的点到角两边的距离相等得:点O到△ABC三边的距离相等,所以选项D正确;本题选择说法不正确的,故选C.二.填空题(共3小题)9.如图,在△ABC,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边与点D.则∠ADB的度数为115°.【分析】利用角平分线的作法可得出答案.【解答】解:∵根据作法可得AG是∠CAB的角平分线,∴∠DAC=∠CAB=×50°=25°,∴∠ADB=∠DAC+∠ACD=25°+90°=115°。
第6课时用尺规画角的平分线及过已知点作已知直线的垂线【基础练习】知识点1用直尺和圆规作角的平分线1.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图,则此作法的数学依据是()A.SASB.SSSC.AASD.ASA2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=20°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交M和N,再分别以点M,N为圆心,大于12BC于点D,则∠ADB=°.3.如图所示,∠AOB=70°,以点O为圆心,以适当长为半径作弧分别交OA,OB于C,D两点;分别CD的长为半径作弧,两弧相交于点P;以O为端点作射线OP,在射线以点C,D为圆心,以大于12OP上取点M,连接MC,MD.若测得∠CMD=40°,则∠MDB=°.4.如图,已知△ABC,用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D.(保留作图痕迹,不要求写作法)知识点2用直尺和圆规过已知点作已知直线的垂线5.如图,过直线AB外一点P作PE⊥AB,由作图过程可知△PEC≌△PED,依据是()A.SASB.SSSC.ASAD.AAS6.[2019·常州二模]如图,一位同学用直尺和圆规作出了△ABC中BC边上的高AD,则一定有()A.P A=PCB.P A=PQC.PQ=PCD.∠QPC=90°7.如图,已知△ABC,根据题意完成下列各题:(1)用尺规过点A作BC所在直线的垂线;(2)用尺规作出AC边上的高.【能力提升】8.[2020·襄阳]如图2,Rt△ABC中,∠ABC=90°,根据尺规作图的痕迹判断以下结论错误的是()图2A.DB=DEB.AB=AEC.∠EDC=∠BACD.∠DAC=∠C9.尺规作图:如图3,过点A作出直线AM,使AM∥BC.(要求:保留作图痕迹,标注字母M,不写作图步骤)图310.[2019·达州节选]如图4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.尺规作图:(1)作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;(2)过点D作BC的垂线,垂足为E(不写作法,保留作图痕迹).图411.如图5,已知在△ABC中,∠A=70°.(1)分别作∠B,∠C的平分线,它们交于点O;(2)求∠BOC的度数.图512.如图6,已知∠MON,点B,C分别在射线OM,ON上,且OB=OC.(1)用直尺和圆规作出∠MON的平分线OP,在射线OP上取一点A,分别连接AB,AC(只需保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下求证:AB=AC.图613.如图7,已知△ABC,按如下步骤作图:(1)以点A为圆心,AB长为半径画弧;(2)以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;(3)连接BD,与AC交于点E,连接AD,CD.求证:AC⊥BD.图714.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,点E在边AB上,且AE=AC,∠BAC的平分线AD与BC相交于点D.(1)根据上述条件,用尺规在图8中作出点E和∠BAC的平分线AD(不要求写出作法,但要保留作图痕迹);(2)连接DE,求证:DE⊥AB.图8答案1.B2.125[解析] 由题意可得AD平分∠CAB.∵∠C=90°,∠B=20°,∴∠CAB=70°.∴∠CAD=∠BAD=35°.∴∠ADB=180°-20°-35°=125°.3.55[解析] 由作法得OC=OD,OP平分∠AOB,则∠AOP=∠BOP=12∠AOB=35°.在△OMC和△OMD中,{OC=OD,∠COM=∠DOM, OM=OM,∴△OMC≌△OMD(SAS).∴∠OMC=∠OMD=12∠CMD=20°.∴∠MDB=∠DOM+∠OMD=35°+20°=55°.4.解:如图,①以点B为圆心,以任意长为半径画弧,分别交AB,BC于点E,F;②分别以点E,F为圆心,以大于12EF的长为半径画弧,两弧相交于点G,连接BG交AC于点D.BD即为所求.5.B6.C7.解:如图所示,(1)直线AE即为所求.(2)BF即为所求.8.D[解析] 由作图可知AD平分∠BAC,DE⊥AC,∴∠DAE=∠DAB,∠DEA=∠B=90°.在△ADE 和△ADB 中,{∠DAE =∠DAB ,∠DEA =∠B ,AD =AD ,∴△ADE ≌△ADB (AAS), ∴DB=DE ,AB=AE. ∵∠AED+∠B=180°, ∴∠BAC+∠BDE=180°.又∵∠EDC+∠BDE=180°,∴∠EDC=∠BAC ,故选项A,B,C 正确. 故选D .9.解:如图,直线AM 即为所求.10.解:(1)如图,CD 即为所求. (2)如图,DE 即为所求.11.解:(1)如图所示.(2)∵BO 平分∠ABC ,CO 平分∠ACB ,∴∠OBC=12∠ABC ,∠OCB=12∠ACB.∵∠BOC=180°-∠OBC -∠OCB=180°-12(∠ABC+∠ACB )=180°-12(180°-∠A )=90°+12∠A ,而∠A=70°,∴∠BOC=90°+12×70°=125°.12.解:(1)如图所示.(2)证明:由(1)知OP 是∠MON 的平分线,∴∠POB=∠POC.在△ABO 与△ACO 中,{OB =OC ,∠AOB =∠AOC ,OA =OA ,∴△ABO ≌△ACO (SAS). ∴AB=AC.13.证明:在△ABC 和△ADC 中,{AB =AD ,BC =DC ,AC =AC ,∴△ABC ≌△ADC (SSS). ∴∠CAB=∠CAD.在△ABE 和△ADE 中,{AB =AD ,∠EAB =∠EAD ,AE =AE ,∴△ABE ≌△ADE (SAS).∴∠AEB=∠AED=90°.∴AC ⊥BD.14.解:(1)如图①.(2)证明:如图②.∵AD 平分∠BAC , ∴∠EAD=∠CAD.在△ADE 和△ADC 中,{AE =AC ,∠EAD =∠CAD ,AD =AD ,∴△ADE ≌△ADC (SAS).∴∠AED=∠ACD=90°,即DE ⊥AB.。
角平分线的性质专项练习一、单选题知识点一:角平分线的有关证明1.在Rt ABC 中,90B ︒∠=,AD 平分BAC ∠,交BC 于点D ,DE AC ⊥,垂足为点E ,若3BD =,则DE 的长为( )A .3B .32C .2D .62.如图,在△ABC 中,AB =6,BC =5,AC =4,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,在AB 上截取AE =AC ,则△BDE 的周长为( )A .8B .7C .6D .53.如图,在ABC 中,90,C AD ∠=平分,BAC DE AB ∠⊥于点,E 给出下列结论.CD ED =①;,AC BE AB +=② ③BDE BAC ∠=∠, DA ④平分CDE ∠,::BDE ACD S S AB AC =⑤其中正确的有( )个A .5B .4C .3D .2知识点二:角平分线的性质定理4.如图,在Rt ABC ∆中,90B =∠,以点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB AC 、于点,D E ,再分别以点D E 、为圆心,大于12DE 为半径画弧,两弧交于点F ,作射线AF 交边BC 于点1,4BG AC ==,则ACG ∆的面积是( )A .1B .32C .2D .525.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是中线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E ,F ,则下列四个结论中:①AB 上任一点与AC 上任一点到D 的距离相等;②AD 上任一点到AB ,AC 的距离相等;③∠BDE =∠CDF ;④∠1=∠2;其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,AB ∥CD ,BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,AD 过点P ,且与AB 垂直.若AD =8,则点P 到BC 的距离是( )A .8B .6C .4D .27.如图,已知在四边形ABCD 中,90BCD ∠=︒,BD 平分ABC ∠,6AB =,9BC =,4CD =,则四边形ABCD 的面积是( )A.24 B.30 C.36 D.42知识点三:角平分线判定定理=,则()8.如图,AC AD=,BC BDA.CD垂直平分AD B.AB垂直平分CDC.CD平分ACB∠D.以上结论均不对9.如图,已知AB∥CD,PE⊥AB,PF⊥BD,PG⊥CD,垂足分别E、F、G,且PF=PG=PE,则∠BPD=().A.60°B.70°C.80°D.90°10.如图所示,若DE⊥AB,DF⊥AC,则对于∠1和∠2的大小关系下列说法正确的是()A.一定相等B.一定不相等C.当BD=CD时相等D.当DE=DF时相等11.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A .线段CD 的中点B .OA 与OB 的中垂线的交点C .OA 与CD 的中垂线的交点 D .CD 与∠AOB 的平分线的交点知识点四:角平分线性质的实际应用12.如图,在ABC ∆中,90︒∠=C ,8AC =,13DC AD =,BD 平分ABC ∠,则点D 到AB 的距离等于( )A .4B .3C .2D .113.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若AB=14,S △ABD=14,则CD=( )A .4B .3C .2D .114.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,S △ABC =7,DE =2,AB =4,则AC 长是( )A .6B .5C .4D .3知识点五:尺规作图-角平分线15.尺规作图作AOB ∠的平分线方法如下:以O 为圆心,任意长为半径画弧交OA 、OB 于C 、D ,再分别以点C 、D 为圆心,以大于12CD 长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线OP ,由作法得OCP ODP ≌的根据是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS16.如图,在ABC ∆中,,40AC BC A =∠=︒,观察图中尺规作图的痕迹,可知BCG ∠的度数为()A .40︒B .45︒C .50︒D .60︒17.如图1,已知ABC ∠,用尺规作它的角平分线.如图2,步骤如下,第一步:以B 为圆心,以a 为半径画弧,分别交射线BA ,BC 于点D ,E ;第二步:分别以D ,E 为圆心,以b 为半径画弧,两弧在ABC ∠内部交于点P ;第三步:画射线BP .射线BP 即为所求.下列正确的是( )A .a ,b 均无限制B .0a >,12b DE >的长C .a 有最小限制,b 无限制D .0a ≥,12b DE <的长18.如图,观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是( )A .OE 是AOB ∠的平分线B .OC OD =C .点C,D 到OE 的距离不相等D .AOE BOE ∠=∠二、填空题 知识点一:角平分线的有关证明19.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是_____.20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 、B 分别在x 轴的正半轴、y 轴的正半轴上移动,点M 在第二象限,且MA 平分∠BAO ,做射线MB ,若∠1=∠2,则∠M 的度数是_______。
人教版_部编版八年级数学上册第十二章第三节角的平分线的性质考试复习题(含答案)如图,OC平分∠AOB,点D,E分别在OA,OB上,点P在OC上且有PD=PE.求证:∠PDO =∠PEB.【答案】证明见解析;【解析】试题分析:过点P作AO、BO的垂线,利用直角三角形全等的判定可证出结论.试题解析:过P做PM垂直OA于M PN垂直OB于N因为OC平分∠AOB所以PM="PN" (角平分线上的点到2边的距离相等)因为PD=PE所以∠PDM全等于∠PEN(HL)所以∠PDO=∠PEB考点:1.角平分线的性质;2.直角三角形全等的判定与性质.32.已知:如图,CD∠AB于D,BE∠AC于E,∠1=∠2.求证:OB=OC.【答案】证明见解析【解析】试题分析:又CD∠AB,BE∠AC,∠1=∠2,可得OE=OD,∠BDO=∠CEO=90°,再由∠BOD=∠COE,可得∠BOD∠∠COE,从而OB=OC.试题解析:∠CD∠AB,BE∠AC,∠1=∠2,∠OE=OD,∠BDO=∠CEO=90°,又∠∠BOD=∠COE,∠∠BOD∠∠COE,∠OB=OC.考点:1.角平分线的性质;2.三角形全等的判定与性质.33.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AB=16,BC=12.(1)△ABD与△CBD的面积之比为;(2)若△ABC的面积为70,求DE的长.【答案】4:3;5.【解析】AB求出BC两个三角形的面积之比等于底的比求出△ABD与△CBD的面积之比;根据(1)求出的△ABD与△CBD的面积之比,得到△ABD的面积,根据三角形的面积公式求出DE.试题解析:(1)、∵BD是△ABC的角平分线,ABBC =43,∴△ABD与△CBD的面积之比为4:3;(2)、∵△ABC的面积为70,△ABD与△CBD的面积之比为4:3,∴△ABD的面积为40,又AB=16,则DE=5.考点:角平分线的性质34.根据图中尺规作图的痕迹,先判断得出结论:.然后证明你的结论(不要求写出已知、求证).【答案】OM平分∠BOA.【解析】试题分析:根据角作图的画法得出三角形全等,从而说明角平分线.试题解析:OM是∠AOB的角平分线连接CM、DM∠OC=OD,CM=DM,OM=OM,∠∠OCM∠∠OCD,∠∠BOM=∠AOM,∠OM是∠AOB的角平分线.考点:(1)、尺规作图;(2)、三角形全等35.(8分)已知:如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.(1)求证:AM平分∠BAD;(2)试说明线段DM与AM有怎样的位置关系?(3)线段CD、AB、AD间有怎样的关系?直接写出结果.【答案】(1)见解析(2)DM⊥AM,(3)CD+AB=AD【解析】试题分析:(1)首先要作辅助线,ME⊥AD则利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知ME=MC,再利用中点的条件可知ME=MB,再利用到角两边距离相等的点在角的平分线上的逆定理证明AM平分∠DAB.(2)根据平行线性质得出∠CDA+∠BAD=180°,求出∠1+∠3=90°,根据三角形内角和定理求出即可.(3)证Rt△DCM≌Rt△DEM,推出CD=DE,同理得出AE=AB,即可得出答案.试题解析:(1)证明:作ME⊥AD于E,∵MC⊥DC,ME⊥DA,MD平分∠ADC,∴ME=MC,∵M为BC中点,∴MB=MC,又∵ME=MC,∴ME=MB,又∵ME⊥AD,MB⊥AB,∴AM平分∠DAB.(2)解:DM⊥AM,理由是:∵DM平分∠CDA,AM平分∠DAB,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵DC∥AB,∴∠CDA+∠BAD=180°,∴∠1+∠3=90°,∴∠DMA=180°﹣(∠1+∠3)=90°,即DM⊥AM.(3)解:CD+AB=AD,理由是:∵ME⊥AD,MC⊥CD,∴∠C=∠DEM=90°,在Rt△DCM和Rt△DEM中DM DM EM CM=⎧⎨=⎩ ∴Rt △DCM ≌Rt △DEM (HL ),∴CD=DE ,同理AE=AB ,∵AE+DE=AD ,∴CD+AB=AD .考点:角平分线的性质;全等三角形的判定与性质36.如图,在∠ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=AD(1)作∠A 的平分线交CD 于E ;(2)过B 作CD 的垂线,垂足为F ;(3)请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母),并选择其中一对加以证明.【答案】(1)作图见试题解析;(2)作图见试题解析;(3)∠ACE ∠∠ADE ,∠ACE ∠∠CFB .【解析】试题分析:(1)利用角平分线的作法得出∠A的平分线;(2)利用钝角三角形高线的作法得出BF;(3)利用等腰三角形的性质及全等三角形的判定得出答案.试题解析:(1)如图所示:AE即为所求;(2)如图所示:BF即为所求;(3)如图所示:∠ACE∠∠ADE,∠ACE∠∠CFB,∠AC=AD,AE平分∠CAD,∠AE∠CD,EC=DE,在∠ACE和∠ADE中,∠AE=AE,∠AEC=∠AED,EC=ED,∠∠ACE∠∠ADE(SAS).考点:1.作图—复杂作图;2.全等三角形的判定.37.(8分)如图,在∠ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,点E在BC上,将∠ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点F处.(1)求BE的长;(2)判断∠CEF是什么特殊三角形.【答案】BE=4√2-4【解析】试题分析:(1)先由勾股定理求出AC的长,由折叠可得∠CEF为直角三角形,BE="EF," 设BE=,根据勾股定理可得;(2)由(1)可得EF=FC=,所以直角三角形CEF是等腰直角三角形.试题解析:在∠ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,∠AC=42分将∠ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点F处.所以BE=EF,∠∠CEF为直角三角形EC2=EF2+FC2 4分设BE=,(4-)2=2+(4-4)24分∠6分EF=FC=7分∠∠CEF是等腰直角三角形8分考点:1.勾股定理;2. 图形折叠的性质;3.等腰直角三角形的判定.38.如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,⊥E=⊥3.请问:AD平分⊥BAC吗?若平分,请说明理由.【答案】平分,理由见解析.【解析】【分析】先利用平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行,得到AD∥EG,再利用平行线的性质和已知条件求出∥1=∥2即可.【详解】解:平分.证明:∥AD∥BC于D,EG∥BC于G,(已知)∥∥ADC=∥EGC=90°,(垂直的定义)∥AD∥EG,(同位角相等,两直线平行)∥∥2=∥3,(两直线平行,内错角相等)∥E=∥1,(两直线平行,同位角相等)又∥∥E=∥3(已知)∥∥1=∥2(等量代换)∥AD平分∥BAC(角平分线的定义).【点睛】本题考查平行线的判定与性质;角平分线的定义.39.画图说明题,试用几何方法说明你所得结果的正确性.(1)作∠AOB=90°;(2)在∠AOB的内部任意画一条射线OP;(3)画∠AOP的平分线OM以及∠BOP的平分线ON;(4)用量角器量得∠MON= 度.【答案】45,理由见解析【解析】【分析】首先根据题意画出图形,再根据角平分线的性质可得∠POM=1∠POB,2∠PON=12∠POA,然后可得∠POM+∠PON=12(∠POB+∠POA),进而可得答案.【详解】如图所示:∥OM是∥AOP的平分线,ON是∥BOP的平分线,∥∥POM=12∥POA,∥PON=12∥POB,∥∥POB+∥POA=∥AOB=90°,∥∥POM+∥PON=12(∥POB+∥POA)=12∥AOB=12×90°=45°.【点睛】考查了基本作图,以及角平分线的作法,关键是掌握角平分线的画法.40.(本题满分10分)如图,把∠EFP按图所示的方式放置在菱形ABCD 中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上.已知EP=FP=,EF=,∠BAD=60°,且AB.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值;(3)若∠EFP的三个顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上运动,请直接写出AP长的最大值和最小值.【答案】(1)∠EPF=120°;(2)AE+AF=;(3)AP的最大值为8,AP 的最小值为4.【解析】试题分析:(1)过点P作PG∠EF,垂足为G,在RtFPG中,利用锐角三角函数求得∠FPG=60°,即可得∠EPF的度数.(2)作PM∠AB,PN∠ND,垂足分别为M、N,可证RtPME∠RtPNF,可得FN=EM;在RtPMA中,利用锐角三角函数求得AM的长,同样的方法求得AN的长,根据AE+AF=(AM-EM)+(AN+NF)=AM+AN即可求得AE+AF的值.(3)当PE∠AB,PF∠AD时,AP的值最大为8,当点A与点E(或点F)重合时,PA的值最小为4.试题解析:解:(1)过点P作PG∠EF,垂足为G,∠PE=PF,PG∠EF,∠FG=EG=,∠FPG=∠EPG=∠EPF.在RtFPG中,,∠∠FPG=60°∠∠EPF=2∠FPG=120°.作PM∠AB,PN∠ND,垂足分别为M、N,在菱形ABCD中,∠AD=AB,,DC=BC,AC=AC,∠∠ABC∠∠ADC,∠∠DAC=∠BAC∠点P到AB、CD两边的距离相等,即PM=PN.在RtPME和RtPNF中,∠PM=PN,PE=PF,∠RtPME∠RtPNF∠FN=EM在RtPMA中,∠PMA=90°,∠PAM=∠DAB=30°,∠AM=同理,AN=∠AE+AF=(AM-EM)+(AN+NF)=AM+AN=.(3)AP的最大值为8,AP的最小值为4.考点:菱形的性质;角平分线的性质;全等三角形的判定及性质.。
八年级数学:角平分线的尺规作图练习
一.选择题(共2小题)
1.(秋•永定县期末)用尺规作角平分线的依据是()
A.S AS B.A SA C.A AS D.S SS
2.作△ABC的高AD、中线AE、角平分线AF,三者中有可能在△ABC的外部是()A.A D B.A E C.A F D.都有可能
二.填空题(共1小题)
3.用直尺和圆规作一个角的角平分线示意图如图所示,则说明∠AOC=∠BOC的依据是.
三.解答题(共4小题)
4.作图题:
作∠A OB的角平分线(要求:写出作法,作出图形)
5.已知:如图△ABC.
求作:①AC边上的高BD;②△ABC的角平分线CE.
6.已知∠α,求作一个角∠β,使得∠β=∠α,并作∠β的角平分线.
7.如图所示,已知△ABC:
(1)过A画出中线AD;(2)画出角平分线CE;(3)作AC边上的高BF.。