小组长作业检查记录表格教学内容
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中学作业教案检查记录表
1. 检查概述
本记录表用于记录中学作业教案的检查情况,旨在帮助检查人
员全面了解教学质量和帮助教师提高教学效果。
2. 内容要点
- 检查人员:记录检查时的检查人员姓名。
- 教案时间:填写教案的时间,便于追溯问题。
- 教案名称:填写教案的名称,方便识别。
- 检查情况:根据检查情况选择合适的勾选框,如教学目标是
否清晰,教学内容是否连贯等。
- 检查意见:填写相关的检查意见。
- 教师回复:填写教师针对检查意见的回复。
- 检查结果:根据检查情况和教师回复判断检查结果,如合格、基本合格、不合格等。
3. 使用方法
-检查人员填写检查人员姓名、教案时间、教案名称和检查情况;
-若有检查意见,填写检查意见,若无检查意见则无需填写;
-将记录表交给教师,让教师填写针对检查意见的回复;
-根据教师的回复和检查情况判断检查结果,填写检查结果栏。
4. 注意事项
- 填写记录表时,应尽量客观、公正;
- 在填写检查意见时,应言简意赅、明确;
- 评定检查结果时,应符合相关评定标准。
5. 结语
本记录表是中学作业教案检查的重要记录工具,帮助教师改进
教学质量,提高教学效果。
同时也有利于检查人员全面了解教学质量,提高课堂检查效率。
教案作业记录检查记录表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
前进小学教师教案检查记录表
前进小学作业检查情况记录表
乾佑镇什家湾小学听课记录检查情况反馈表
(2021----2021学年第二学期)
2021学年上半年魏家佐小学教案、作业检查记录
小集小学2021-2021学年度第二学期学生作业检查记录表
施工现场机具(高处作业吊篮)检查验收记录表工程名称:施工单位:编号:
附:1、本表由安装单位填写,对需要量化的参数要按规定填入相应括号内。
2、每20套电动吊篮为一组检查验收;验收记录表一式五份。
作业检查记录一、任务背景作业检查是为了确保作业的质量和安全性,在作业完成后进行的一项重要工作。
通过对作业过程和结果的检查,可以发现和解决潜在的问题,提高作业效率和安全性。
二、检查目的1. 确保作业符合相关的法规和标准要求。
2. 发现和解决作业过程中存在的问题。
3. 提供改进建议,提高作业质量和安全性。
三、检查内容1. 作业计划的合理性和完整性。
2. 作业人员的资质和培训情况。
3. 作业现场的安全措施和环境状况。
4. 作业设备和工具的完好性和适合性。
5. 作业过程的规范性和合理性。
6. 作业结果的质量和符合性。
四、检查方法1. 现场检查:对作业现场进行实地检查,包括作业区域、设备、工具、安全措施等。
2. 文件审查:对作业计划、作业指导书、培训记录等相关文件进行审查。
3. 面谈:与作业人员进行面谈,了解其对作业过程和安全要求的理解和掌握情况。
五、检查记录1. 作业检查日期:2022年5月10日2. 检查人员:张经理、李主管3. 检查地点:XX工厂作业现场4. 检查内容:a. 作业计划的合理性和完整性:经检查,作业计划包括作业目标、作业步骤、作业时间、作业人员等内容,符合要求。
b. 作业人员的资质和培训情况:经核查,作业人员均持有相关资质证书,并定期接受培训,掌握了作业技能和安全要求。
c. 作业现场的安全措施和环境状况:现场设置了警示标识、安全防护设施齐全,环境整洁无障碍物,符合作业安全要求。
d. 作业设备和工具的完好性和适合性:作业设备经过定期维护和检修,工具齐全且符合作业要求。
e. 作业过程的规范性和合理性:作业人员按照作业计划进行作业,遵守操作规程,无违规操作行为。
f. 作业结果的质量和符合性:经检查,作业结果符合质量要求,达到预期效果。
5. 检查结论:作业检查结果良好,符合相关的法规和标准要求。
六、改进建议1. 进一步加强作业人员的培训,提高其对作业安全要求的理解和掌握程度。
2. 定期检查和维护作业设备,确保其完好性和适合性。
小学教师备课检查记录2017 年月日任课教师任教年级任教学科评估内容及要求考查得分教学进度(10分)做到超前备课,教学内容跟上教学进度。
教学目标(10分)1、教学目标科学、全面、恰当。
2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。
教学重点、难点(10分)教学重难点的处理能体现新课程要求,体现学生主体教师主导地位,有教学方法的渗透,符合教材和学生具体情况。
教学程序设计(40分)1、教学过程完整、教案较详细。
2、既有教法又有学法的设计。
3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。
4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。
5、能使用电教媒体辅助教学。
板书和作业设计(20分)1、板书设计完整、简洁、突出重点。
2、作业设计同年级统一,注重双基、能力训练。
教后感(10分)有具体的内容,反思深刻,达30%以上。
亮点与不足综合得分综合评价备注:总分100-90分为优秀,89—75分为良好,74—60分为一般,60分以下为较差。
检查人(签字):小学作业情况检查记载2017 年月日任课教师任教年级任教学科评估内容及要求考查得分作业设计情况(20分)题型多样,思考性作业占比相当日均作业量用时符合规定作业有梯度、层次学生作业情况(20分)作业簿本齐全,无破损,作业统一用笔、字迹端正、清楚。
教师批改情况(60分)批改是否及时(包括订正后批改即二次批改)批改是否认真,批改字迹、符号清楚有无漏批、错批有无批语,比重如何批改次数,与教学进度是否相符作文眉批、总批、旁注达教学要求,有助学生改进,能提高积极性亮点与不足综合得分综合评价备注:总分100-90分为优秀,89—75分为良好,74—60分为一般,60分以下为较差。
检查人(签字):。
小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格1白道坪小学教课设计检查记录表科目:检查时间:年月检查人:项目有教课内容,教课目注明确适合,符 知识教授正确,能要点设计突出,难教课环节合理,教教师姓名目的,教课重难 合课程标准,切合 互动活动充足,教学程序清楚,教课力培育合理,浸透点设计合理,要点点,教具准备,教学生实质,激发学学方法合理,学生过程详尽,有反省感情教育 设计适合,有创新学过程,作业部署习兴趣主体突出与心得与特点板书设计精当,文字表述畅达,作业部署合理亮点以及改良建议缺交教课设计、迟交教案记录相应科目教课设计由各教研组组织检查。
白道坪小学作业检查状况表检查时间:年月检查人:任课教师姓名科目时间检查人姓名检查班级作业量:□适中□超量□过少作业书写格式:□规范□一般□不规范作业批阅符号:□规范□一般□不规范是还依据不一样层次学生部署不一样种类的作业:□是□否作业批阅是:□精美批阅□全批全改□只批不改□只改不批作业批阅能否推行等级制:□是□否作业批阅能否有创新之处:□是□否作业批阅能否实时:□是□否作业批阅次数:()次存在问题及建议:小学“减负”状况自查表任课教师:班级:年季内容自查状况纲要除学校规定的期末要期中单元考试外,教师有无自行组织学科进行其余的考试家庭作业能否按减负要求部署(一二年级无家庭作业,三至六年级家庭作业量不超出半小时)晨间活动、午间活动能否安排文化课补习能否按课程表设置课程上课,有无挤占其余课程状况作业批阅采纳百分制仍是等级制或其余方法所任教课科目有无要修业生购置或一致购置除配套练习之外的其余练习资料所任教的学科有没有展开兴趣班、提升班、尖子班等对学习有困难的学生采纳如何的指导方式、方法平常有无参加有偿家教活动对“减负”工作有何建议或建设小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格小学20年春天教课惯例检查状况反应表(月)受检检查结果状况反应评论老师基本状况结果姓名长处及不足任教年级:科目:技术知识科目:语数作业批阅次数(听课次数())教课设计课时数(美术作业批阅次数())任教年级:科目:技术知识科目:语数作业批阅次数(听课次数())教课设计课时数(美术作业批阅次数())任教年级:科目:技术知识科目:语数作业批阅次数(听课次数())教课设计课时数(美术作业批阅次数())任教年级:科目:技术知识科目:语数作业批阅次数(听课次数())教课设计课时数(美术作业批阅次数())任教年级:科目:技术知识科目:语数作业批阅次数(听课次数())教课设计课时数(美术作业批阅次数())任教年级:科目:技术知识科目:语数作业批阅次数(听课次数())教课设计课时数(美术作业批阅次数())小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格检查人推优人选此中专业理论知识内容包含:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。
小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格1 / 51白道坪小学教案检查记录表科目:检查时间:年月检查人:工程有教学内容,教学目标明确恰当,符 知识传授准确,能重点设计突出,难教学环节合理,教教师姓名目的,教学重难 合课程标准,符合 互动活动充分,教学程序清晰,教学力培养合理,渗透点设计合理,关键点,教具准备,教学生实际,激发学学方法合理,学生过程详细,有反思情感教育 设计恰当,有创新学过程,作业布置习兴趣主体突出与心得与特色板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理亮点以及改良建议缺交教案、迟交教案记录相应科目教案由各教研组组织检查。
白道坪小学作业检查情况表检查时间:年月检查人:任课教师姓名科目时间检查人姓名检查班级作业量:□适中□超量□过少作业书写格式:□标准□一般□不标准作业批改符号:□标准□一般□不标准是还根据不同层次学生布置不同类型的作业:□是□否作业批改是:□精细批改□全批全改□只批不改□只改不批作业批改是否实行等级制:□是□否作业批改是否有创新之处:□是□否作业批改是否及时:□是□否作业批改次数:〔〕次存在问题及建议:小学“减负〞情况自查表任课教师:班级:年季内容自查情况摘要除学校规定的期末要期中单元考试外,教师有无自行组织学科进行其他的考试家庭作业是否按减负要求布置〔一二年级无家庭作业,三至六年级家庭作业量不超过半小时〕晨间活动、午间活动是否安排文化课补习是否按课程表设置课程上课,有无挤占其他课程情况作业批改采用百分制还是等级制或其他方法所任教学科目有无要求学生购置或统一购置除配套练习以外的其他练习资料所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等对学习有困难的学生采取怎样的辅导方式、方法平时有无参加有偿家教活动对“减负〞工作有何意见或建设小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格小学20年春季教学常规检查情况反应表〔月〕受检检查结果情况反应评价老师根本情况结果姓名优点及缺乏任教年级:科目:技能常识科目:语数作业批改次数〔听课次数〔〕〕教案课时数〔美术作业批改次数〔〕〕任教年级:科目:技能常识科目:语数作业批改次数〔听课次数〔〕〕教案课时数〔美术作业批改次数〔〕〕任教年级:科目:技能常识科目:语数作业批改次数〔听课次数〔〕〕教案课时数〔美术作业批改次数〔〕〕任教年级:科目:技能常识科目:语数作业批改次数〔听课次数〔〕〕教案课时数〔美术作业批改次数〔〕〕任教年级:科目:技能常识科目:语数作业批改次数〔听课次数〔〕〕教案课时数〔美术作业批改次数〔〕〕任教年级:科目:技能常识科目:语数作业批改次数〔听课次数〔〕〕教案课时数〔美术作业批改次数〔〕〕小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格检查人推优人选其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
幼儿园年级组长周计划检查表第一周年级组长活动计划检查情况记载选材恰当目标、形式得当良时间:2013年3月4日至3月8日记录人:XX 项目姓名计划交阅时间.按时迟交欠交语言规范格式标准优良教育笔记交阅时间综合反馈意见一般优一般按时迟交欠交优点:能提前上交活动计划,计划格式规范。
教案书写认真。
XX√√√√温馨提示:周四周五下午都为美术活动,可更换一个活动。
优点:计划格式规范,教案书写认真。
XX√√√√温馨提示:周计划中家长工作重点第2点和第3点内容反复。
优点:能提前上交计划,计划格式规范。
XX√√√√温馨提示:周四教学活动的标点符号需要修改。
第二周年级组长活动计划检查情况记录选材恰当目标、方式得当良工夫:2013年3月11日_3月15日记实人:XX项目姓名计划交阅时间.按时迟交欠交语言规范格式标准优良教育笔记交阅工夫综合反馈意见一般优一般按时迟交欠交优点:能提前上交计划,计划格式比较规范。
XX√√√√温馨提示:一周工作重点内容可根据自己班上孩子的情况来定。
XX√√√√优点:能提前上交计划,计划格式比较规范。
教育笔记中好的经验可以和大家分享。
温馨提示:安全活动教案文档字体不准确。
XX√√√√优点:能提前上交计划,计划格式非常精确。
教育笔记能够关注个别,看得出老师很用心。
温馨提示:教育笔记标题要加粗。
第三周年级组长活动计划检查情况记载选材得当目标、方式得当良时间:2013年3月18日_3月22日记录人:记录人:XX项目姓名XX√√√√优点:能按时上交计划;正如你教育笔记中所言,教师的一个眼神一个动作都会在孩子心中留下深刻的印象,让我们一同做到尽量关注到每个孩子吧!温馨提示:日计划中标题字体不精确,请做相应调解。
计划交阅时间.按时迟交欠交言语规范格式标准优良教育笔记交阅时间综合反馈意见一般优一般按时迟交欠交XX√√√√优点:能按时上交计划,格式根本精确;教学活动的目标制定能从幼儿角度出发制定,很好!温馨提示:1.周计划中的教学工作重点请从本周组织的教育活动中提炼。