七年级数学一元一次方程的应用检测试题1
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一元一次方程的应用(一)【真题精选】1.《九章算术》是中国古代的数学专著,奠定了中国传统数学的基本框架.方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”译文:“假设有若干人共同出钱买羊,如果每人出5钱,那么还差45钱;如果每人出7钱,那么仍旧差3钱,求买羊的人数和羊的价钱.”设羊是x钱,可列方程为()A.=B.=C.=D.=2.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x尺,根据题意列方程,正确的是()A.3(x+4)=4(x+1)B.3x+4=4x+1C.3(x﹣4)=4(x﹣1)D.3.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60C.D.4.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早2h到达B地.若设A、B两地间的路程是xkm,可列方程()A.B.C.70x﹣60x=2D.5.用长为24cm的绳子围成一个封闭的长方形(绳子不重合),长方形的长是宽的两倍.设长方形的宽为xcm,根据题意可列方程为()A.x•2x=24B.x+2x=24C.2(x+2)=24D.2(x+2x)=24 6.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.70B.78C.161D.1057.已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km的两地同时出发,相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相遇后又相距20km?③甲乙两人从相距60km的两地相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,如果甲先走了20km后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相距60km?其中可以用方程4x+6x+20=60表述题目中对应数量关系的应用题序号是()A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②8.小王、小李和小张,同时各做120个同样的机器零件,当小王做完时,小李做了100个,小张做了80个,照这样计算,小李做完时,小张还差个没做.9.一部书稿,甲打字员打完全书要20天,乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,两人合打这部书稿要天完成.10.甲、乙两城相距750千米,一辆大客车从甲城开往乙城共用15小时,一辆小轿车从乙城开往甲城10小时可以到达.两车同时从两城出发相向而行,小时可以相遇.11.清代文言小说集《笑笑录》记载,清代诗人徐子云曾写过一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧?设寺内有x名僧人,则列出一元一次方程为.12.小华和小明周末到北京三山五园绿道骑行.他们按设计好的同一条线路同时出发,小华每小时骑行18km,小明每小时骑行12km,他们完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时.设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为.13.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中题目译文如下:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱;每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为x人,根据题意可列一元一次方程为.14.一件商品的标价是100元,进价是50元,打八折出售后这件商品的利润是元.15.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”.《九章算术》大约成书于公元前200年~公元前50年,是以应用问题解法集成的体例编纂成书的,全书按题目的应用范围与解题方法划分为“方田”、“粟米”、“衰分”等九章.《九章算术》中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,还剩余3400钱;每人出300钱,还剩余100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为.16.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成.两人合作,天可以完成.17.在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为40?如果能,求出这三个数;如果不能,请说明理由.18.列方程解应用题十一期间,张老师从北京出发走京津高速到天津.去时在京津高速上用了1.2小时,返回时在京津高速上比去时多用18分钟,返回时平均速度降低了22千米/小时.求张老师去时在京津高速上开车的平均速度.19.列方程解应用题:某学校组织初一年级学生参加公益劳动在甲处劳动的有16人,在乙处劳动的有12人,现在另调20人去甲乙两处支援,使得在甲处劳动的人数比在乙处劳动的人数的2倍少6人,问应调往甲、乙两处各多少人?20.一项工程,甲队单独施工需要15天完成,乙队单独施工需要9天完成.现在由甲队先工作3天,剩下的由甲、乙两队合作,还需要几天才能完成任务?21.今年,小楠和哥哥的年龄之和是21岁,小楠的年龄只有哥哥的一半,小楠和哥哥各多少岁?(用方程解)22.某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦,剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价.23.2020年9月的日历如图所示.(1)用1×3的长方形框出3个数,如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,用含x的式子表示这三个数的和为;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,用含y的式子表示这三个数的和为.(2)用一个2×2的正方形在此日历中框出4个数,被框住的4个数的和为84,则这四个数中最小的数为;(3)用一个3×3的正方形框在此日历中框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a1,最后一行3个数的和为a2,若|a1﹣a2|=15,请求出正方形框中位于最中心的数字m的值.24.甲班有45人,乙班有39人.现在需要从甲、乙班各抽调一些同学去参加歌咏比赛.如果从甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍.请问从甲、乙两班各抽调了多少参加歌咏比赛?25.列方程解应用题:2019年年底某高铁即将开通.以前小红回老家只能坐绿皮车,车速才60km/h,但某高铁开通之后,车速可以达到240km/h.这样就能早到4.5小时.请问提速后小红回老家需要多长时间?26.某商场进了一批豆浆机,按进价的180%标价,春节期间,为了能吸引消费者,打7折销售,此时每台豆浆机仍可获利52元,请问每台豆浆机的进价是多少元?27.列一元一次方程解应用题6月15日,新机场线一期工程正式开始试运行,轨道交通新机场线一期全长约42.75千米,全线从草桥站出发,途经磁各庄站,终到新机场北航站楼站,新机场线车辆首次采用基于城际平台的市域车型,全线行驶需20分钟(不含起始站和终点站停靠时间),若列车的平均时速为135千米,则列车在磁各庄站停靠的时间是多少分钟?28.整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,再增加2人和他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?一元一次方程的应用(一)参考答案与试题解析一.试题(共28小题)1.《九章算术》是中国古代的数学专著,奠定了中国传统数学的基本框架.方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”译文:“假设有若干人共同出钱买羊,如果每人出5钱,那么还差45钱;如果每人出7钱,那么仍旧差3钱,求买羊的人数和羊的价钱.”设羊是x钱,可列方程为()A.=B.=C.=D.=【分析】设羊是x钱,根据买羊的人数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设羊是x钱,根据题意得:=.故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.2.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x尺,根据题意列方程,正确的是()A.3(x+4)=4(x+1)B.3x+4=4x+1C.3(x﹣4)=4(x﹣1)D.【分析】用代数式表示井深即可得方程.此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺.【解答】解:根据将绳三折测之,绳多四尺,则绳长为:3(x+4),根据绳四折测之,绳多一尺,则绳长为:4(x+1),故3(x+4)=4(x+1).故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,不变的是井深,用代数式表示井深是此题的关键.3.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60C.D.【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【解答】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件.根据等量关系列方程得:12(x+10)=13x+60.故选:B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.4.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早2h到达B地.若设A、B两地间的路程是xkm,可列方程()A.B.C.70x﹣60x=2D.【分析】首先根据题意,设A、B两地间的路程是xkm,然后根据:卡车行驶时间﹣客车行驶时间=2,列出方程即可.【解答】解:设A、B两地间的路程是xkm,可得:,故选:B.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答此题的关键是:审题找出题中的未知量和所有的已知量,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程.5.用长为24cm的绳子围成一个封闭的长方形(绳子不重合),长方形的长是宽的两倍.设长方形的宽为xcm,根据题意可列方程为()A.x•2x=24B.x+2x=24C.2(x+2)=24D.2(x+2x)=24【分析】根据题意用x的代数式表示出长方形的长,进而利用矩形周长公式求出即可.【解答】解:设这个长方形的宽为xcm,则长为2xcm,则可列方程:2(x+2x)=24,故选:D.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,利用矩形周长公式得出方程是解题关键.6.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()A.70B.78C.161D.105【分析】设“U”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x﹣15,x﹣8,x﹣1,x+1,x﹣6,x﹣13,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【解答】解:设“U”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x﹣15,x﹣8,x﹣1,x+1,x﹣6,x﹣13,这7个数之和为:x﹣15+x﹣8+x﹣1+x+1+x﹣6+x﹣13=7x﹣42.由题意得:A、7x﹣42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;B、7x﹣42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;C、7x﹣42=161,解得x=29,能求出这7个数,不符合题意;D、7x﹣42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意;故选:B.【点评】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握“U”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.7.已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km的两地同时出发,相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相遇后又相距20km?③甲乙两人从相距60km的两地相向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,如果甲先走了20km后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4km/h,乙的速度是6km/h,问经过几小时后两人相距60km?其中可以用方程4x+6x+20=60表述题目中对应数量关系的应用题序号是()A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②【分析】①设两人开始工作x小时后还有20个零件没有加工,根据甲生产的零件数+乙生产的零件数+未加工的零件数=计划加工零件的总数,即可得出关于x的一元一次方程;②设经过x小时后两人相遇后又相距20km,根据甲的路程+乙的路程+相遇后又间隔的距离=两地间的距离,即可得出关于x的一元一次方程;③设乙出发后x小时两人相遇,根据甲的路程+乙的路程=两地间的距离,即可得出关于x的一元一次方程;④设经过x小时后两人相距60km,根据甲的路程+乙的路程+20=两人间的间距,即可得出关于x的一元一次方程.综上即可得出结论.【解答】解:①设两人开始工作x小时后还有20个零件没有加工,依题意,得:4x+6x+20=60,∴①可以用方程4x+6x+20=60来表述;②设经过x小时后两人相遇后又相距20km,依题意,得:4x+6x﹣20=60,∴②不可以用方程4x+6x+20=60来表述;③设乙出发后x小时两人相遇,依题意,得:4x+20+6x=80,∴③方程4x+6x+20=60来表述;④设经过x小时后两人相距60km,依题意,得:4x+6x+20=60,∴④可以用方程4x+6x+20=60来表述.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8.小王、小李和小张,同时各做120个同样的机器零件,当小王做完时,小李做了100个,小张做了80个,照这样计算,小李做完时,小张还差24个没做.【分析】设当小李做完时,小张还差x个没做,根据两人的工作效率不变且工作时间相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设当小李做完时,小张还差x个没做,依题意得:=,解得:x=24.故答案为:24.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9.一部书稿,甲打字员打完全书要20天,乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,两人合打这部书稿要12天完成.【分析】由两打字员打字效率之间的关系可求出乙打字员打完全书所需时间,设两人合打这部书稿要x天完成,根据两人合作一天的工作量×工作时间=总工作量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:乙打字员打完全书所需时间为20÷=30(天).设两人合打这部书稿要x天完成,依题意得:(+)x=1,解得:x=12.故答案为:12.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.甲、乙两城相距750千米,一辆大客车从甲城开往乙城共用15小时,一辆小轿车从乙城开往甲城10小时可以到达.两车同时从两城出发相向而行,6小时可以相遇.【分析】根据题意相遇问题中“两车路和等于750千米”列方程求解即可.【解答】解:设两车x小时可以相遇,由题意得:x+x=750,解得:x=6.答:两车同时从两城出发相向而行,6小时可以相遇.故答密为:6.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找等量关系.11.清代文言小说集《笑笑录》记载,清代诗人徐子云曾写过一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧?设寺内有x名僧人,则列出一元一次方程为+=364.【分析】设寺内有x名僧人,根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:设寺内有x名僧人,由题意得+=364,故答案为:+=364.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.12.小华和小明周末到北京三山五园绿道骑行.他们按设计好的同一条线路同时出发,小华每小时骑行18km,小明每小时骑行12km,他们完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时.设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为.【分析】根据“完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时”列出方程即可.【解答】解:设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为,故答案为:.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确的理解题意是解题的关键.13.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中题目译文如下:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱;每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为x人,根据题意可列一元一次方程为5x+45=7x+3.【分析】设合伙人数为x人,根据买羊需要的钱数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设合伙人数为x人,依题意,得:5x+45=7x+3.故答案为:5x+45=7x+3.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14.一件商品的标价是100元,进价是50元,打八折出售后这件商品的利润是30元.【分析】设打八折出售后这件商品的利润是x元,根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:设打八折出售后这件商品的利润是x元,x=0.8×100﹣50=30,故答案为:30【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.15.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”.《九章算术》大约成书于公元前200年~公元前50年,是以应用问题解法集成的体例编纂成书的,全书按题目的应用范围与解题方法划分为“方田”、“粟米”、“衰分”等九章.《九章算术》中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,还剩余3400钱;每人出300钱,还剩余100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为400x﹣3400=300x﹣100.【分析】设有x个人,根据金的价钱不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设有x个人,依题意,得:400x﹣3400=300x﹣100.故答案为:400x﹣3400=300x﹣100.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16.一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做15天完成.两人合作,6天可以完成.【分析】甲、乙合作完成工程的时间=工作总量÷甲乙工效之和,没有工作总量,可设其为1.【解答】解:设工作量为1,甲乙的工作效率分别为、,故甲、乙合作完成工程的时间为1÷()=1÷=6天.故答案为:6.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是找到所求的量的等量关系.当题中没有一些必须的量时,为了简便,可设其为1.17.在一张普通的月历中,相邻三行里同一列的三个日期数之和能否为40?如果能,求出这三个数;如果不能,请说明理由.【分析】联系已知条件,设中间的数为x,则其它两个为x﹣7与x+7,再根据等量关系:三个日期之和能否为40,即可列出方程.【解答】解:设中间的数为x,其它两个为x﹣7与x+7,根据题意得:x﹣7+x+x+7=40,解得:x=,则不存在.【点评】此题解题关键在于表示出三个数,列出等量关系,即可得到解答.18.列方程解应用题十一期间,张老师从北京出发走京津高速到天津.去时在京津高速上用了1.2小时,返回时在京津高速上比去时多用18分钟,返回时平均速度降低了22千米/小时.求张老师去时在京津高速上开车的平均速度.【分析】设张老师去时在京津高速上开车的平均速度是x千米/小时,则返回时在京津高速上开车的平均速度是(x﹣22)千米/小时,根据路程=速度×时间结合往返路程相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设张老师去时在京津高速上开车的平均速度是x千米/小时,则返回时在京津高速上开车的平均速度是(x﹣22)千米/小时,依题意,得:1.2x=(1.2+)(x﹣22),解得:x=110.答:张老师去时在京津高速上开车的平均速度是110千米/小时.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19.列方程解应用题:某学校组织初一年级学生参加公益劳动在甲处劳动的有16人,在乙处劳动的有12人,现在另调20人去甲乙两处支援,使得在甲处劳动的人数比在乙处劳动的人数的2倍少6人,问应调往甲、乙两处各多少人?【分析】设应调往甲、乙两处的人数分别为x人和(20﹣x)人.根据甲处劳动的人数比在乙处劳动的人数的2倍少6人,构建方程即可解决问题.【解答】解:设应调往甲、乙两处的人数分别为x人和(20﹣x)人.由题意:16+x=2[12+(20﹣x)]﹣6,解得x=14,则20﹣x=6.答:调往甲、乙两处的人数分别为14人和6人.【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是理解题意,正确寻找等量关系构建方程解决问题,属于中考常考题型.20.一项工程,甲队单独施工需要15天完成,乙队单独施工需要9天完成.现在由甲队先工作3天,剩下的由甲、乙两队合作,还需要几天才能完成任务?【分析】设设还需x天才能完成任务,根据题意可得等量关系:甲的工作量+乙的工作量=总工作量,由等量关系可列出方程,解方程即可.【解答】解:设还需x天才能完成任务,根据题意得,解得x=4.5.答:甲、乙两队合作还需4.5天才能完成任务.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是表示出甲和乙的工作量,用到的公式是:工作量=工作效率×工作时间.21.今年,小楠和哥哥的年龄之和是21岁,小楠的年龄只有哥哥的一半,小楠和哥哥各多少岁?(用方程解)【分析】首先根据题意,设哥哥的年龄为x岁,则小楠的年龄为x岁,然后根据:哥哥的年龄+小楠的年龄=21,列出方程,求出x的值是多少,再用哥哥的年龄减去14,求出小楠的年龄即可.【解答】解:设哥哥的年龄为x岁,则小楠的年龄为x岁,则x+x=21,解得x=14.21﹣14=7(岁)答:今年小楠7岁,哥哥14岁.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.22.某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦,剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价.【分析】可设每个整理箱的进价为x元,则标价为1.5x元,根据该商店获得的利润一共是1880元这个等量关系列方程求解.【解答】解:设每个整理箱的进价为x元,则标价为1.5x元,标价的九折为(1.5x×0.9)元.根据题意列方程,得:80(1.5x﹣x)+20(1.5x×0.9﹣x)=1880.解方程得:x=40.答:每个整理箱的进价为40元.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.23.2020年9月的日历如图所示.(1)用1×3的长方形框出3个数,如果任意圈出一横行左右相邻的三个数,设最小的数为x,用含x的式子表示这三个数的和为3x+3;如果任意圈出一竖列上下相邻的三个数,设最小的数为y,用含y的式子表示这三个数的和为3y+21.(2)用一个2×2的正方形在此日历中框出4个数,被框住的4个数的和为84,则这四个数中最小的数为17;(3)用一个3×3的正方形框在此日历中框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a1,最后一行3个数的和为a2,若|a1﹣a2|=15,请求出正方形框中位于最。
完整版七年级数学一元一次方程应用题专题练习七年级数学一元一次方程应用题专题练1.分配问题例题1:某班学生阅读图书,每人分3本,则剩余20本;每人分4本,则还缺25本。
问这个班有多少学生?解析:设班级人数为x,则根据题意,可以列出如下方程组:3x + 20 = 4x - 25解得:x = 45,因此这个班有45名学生。
变式1:某校组织师生春游,只租用45座客车,刚好坐满;只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位。
请问参加春游的师生共有多少人?解析:设参加春游的师生共有x人,则根据题意,可以列出如下方程组:45x = 60(x-1) + 30解得:x = 36,因此参加春游的师生共有36人。
2.调配与配套问题变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?解析:设生产甲零件的天数为x,生产乙零件的天数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:3x + 2y = 30120x + 100y = 最大值解得:x = 10,y = 0或y = 15.因此,在30天内生产最多的成套产品的方法是:连续生产10天甲零件,再连续生产15天乙零件。
变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。
一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。
现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?解析:设制盒身的张数为x,制盒底的张数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:x + 3y = 1002x = y解得:x = 20,y = 40.因此,应该用20张铁片制盒身,40张铁片制盒底。
变式3:一台挖土机和200名工人在水利工地挖土和运土,已知挖土机每天能挖土800立方米,每名工人每天能挖土3立方米或运土5立方米。
如何分配挖土和运土人数,使挖出的土能及时运走?解析:设运土工人的人数为x,挖土工人的人数为y,则根据题意,可以列出如下方程组:3y + 5x = 800x + y = 200解得:x = 100,y = 100.因此,应该让100名工人运土,100名工人挖土。
人教版数学七上《一元一次方程》单元测试卷(01)(含答案)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.(4分)已知下列方程:①3x=6y;②2x=0;③;④x2+2x﹣5=0;⑤3x=1;⑥.其中是一元一次方程的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.(4分)下列等式变形中,不正确的是()A.若a=b,则a﹣2=b﹣2B.若am=bm,则a=bC.若a=b,则D.若x=2,则x2=2x3.(4分)将方程去分母得到3y+2+4y﹣1=12,错在()A.分母的最小公倍数找错B.去分母时,漏乘了分母为1的项C.去分母时,分子部分没有加括号D.去分母时,各项所乘的数不同4.(4分)某同学解方程5x﹣1=□x+3时,把“□”处的系数看错了,解得x=﹣4,他把“□”处的系数看成了()A.4B.﹣9C.6D.﹣65.(4分)某党支部响应“精准扶贫”政策,为一贫困户送去种植所需的甲、乙两种树苗.已知乙种树苗每棵的价格比甲种树苗每棵的价格贵20元,购买72棵乙种树苗的价格恰好与购买120棵甲种树苗的价格相同,则甲种树苗每棵的价格是()A.40元B.30元C.15元D.10元6.(4分)已知x=﹣1是关于x的方程2x﹣a=0的解,则a的值是()A.2B.1C.﹣1D.﹣27.(4分)某班参加植树活动,若每人植2棵树,则余21棵树;若每人植3棵树,则差24棵树,求该班有多少名学生?若设该班有x名学生,则可列方程是()A.2x+24=3x+21B.2x﹣24=3x﹣21C.2x﹣21=3x+24D.2x+21=3x﹣248.(4分)把一个长为4cm、宽为3cm的长方形的长增加xcm,则该长方形的面积增加了()A.2xcm2B.(2x+8)cm2C.3xcm2D.(3x+12)cm29.(4分)给出下面四个方程及其变形,其中变形正确的是()①=6变形为=3;②5﹣3x=x+7变形为4x=﹣2;③﹣=5变形为﹣x+1=10;④4x=﹣2变形为x=﹣2.A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④10.(4分)代数式2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,如表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程2ax+5b=﹣4的解是()x﹣4﹣3﹣2﹣102ax+5b12840﹣4A.12B.4C.﹣2D.0二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)若关于x的方程(n﹣1)x|n|+5=6是一元一次方程,则n的值为.12.(4分)将方程的两边同乘12,可得到3(x+2)=2(2x+3),这种变形叫,其依据是.13.(4分)商店进了一批商品,提高进价的30%后标价,又以8折卖出,结果仍获利200元,这种商品的进价为元.14.(4分)若2n﹣1=6,则4×2n﹣4=.15.(4分)如果Δ+Δ=★,〇=□+□,Δ=〇+〇+〇+〇,那么★÷□的值为.16.(4分)方程的解是.三、解答题(共8小题,共86分)17.(8分)已知x=4是关于x的方程3x+2=﹣2a的解,求2a2+a的值.18.(8分)已知关于x的方程(m+3)x|m+4|+18=0是一元一次方程,试求:(1)m的值;(2)2(3m+2)﹣3(4m﹣1)的值.19.(10分)解方程:(1)3(x+1)=2(4x﹣1);(2).20.(10分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问物价几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问这个物品的价格是多少元?21.(12分)某社区组织152人到香山革命纪念馆和首都博物馆参观,到首都博物馆的人数比到香山革命纪念馆的人数的2倍少1人,到两处参观的人数各是多少?22.(12分)用8个形状和大小都相同的小长方形,恰好可以拼成如图1所示的大长方形;若用这8个小长方形拼成如图2所示的正方形,则中间留下一个空的小正方形(阴影部分).设小长方形的长和宽分别为a和b(a>b).(1)由图1,可知a,b满足的等量关系是;(2)若图2中小正方形的边长为2,求小长方形的面积;(3)用含b的代数式表示图2中小正方形的面积.23.(12分)根据题意列方程求解:(1)当a为何值时,与(2a﹣9)互为相反数;(2)若比小1,则求k的值.24.(14分)我们规定:当a≥b时,a☆b=a﹣b;当a<b时,a☆b=a2﹣b2.(1)求5☆3的值;(2)若m>0,化简:(m+3)☆(2m+3);(3)若x☆3=7,求x的值.参考答案一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.B;2.B;3.C;4.C;5.B;6.D;7.D;8.C;9.B;10.D;二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.﹣1;12.去分母;等式的基本性质;13.5000;14.24;15.16;16.x=2021;三、解答题(共8小题,共86分)17.78.;18.;19.(1)x=1;(2)x=2.;20.53元.;21.到香山革命纪念馆参观的有51人,到首都博物馆参观的有101人.;22.3a=5b;23.(1)a=3;(2)k=﹣3.;24.(1)2;(2)﹣3m2﹣6m;(3)10或﹣4.。
精心整理一元一次方程检测题一、选择题(共101.下列等式变形正确的是() A.如果s=12ab,那么b=2s a C.如果x-3=y-3,那么2.已知关于的方程x 432x m -=A.2 B .-2 C 3.关系x 的方程(2k-1)x 2( )A.0B.1C.124.已知:当b=1,c=-2时,代数式5.下列解方程去分母正确的是 A.由1132x x --=,得2)-3x-2=-4C.由131236y y y y +-=--,得3y+3=2y-3y+1-6y D.由44153x y +-=,得12x-1=5y+20a 元,则该商0.81a1)=2y 的解,则关于x 的方程m (x6 C . D .以上答案34分钟,从原路返回用了18分钟20 ))50(2.18)50(x x +=-)50(355)x x +=-9,如果将个位数字与十 D )10、某专卖店2007年的营业额统计发现第二个月比第一个月增长10%,第三个月比第二个月减少A.增加10%B.减少二、填空题(共811. x=3和x=-6中12.若x=-3是方程13.若代数式213k--的值是14.当x=________时,15.5与x 的差的13比x 的216.若4a-9与3a-517.三个连续偶数的和为18、请阅读下列材料:按243525432-=⨯-⨯=.232121=-x x 2(1)3x =-;.时,求y 的值.(2)当y=4时,求m ,他以6米/秒的速度跑了,一共花了10分钟,,小赵说:“我参加科技夏令84,你知道我是几号出去的,日期数的和再加上月份?”试列出方程,解答小赵与小王的问题.24.(12分)振华中学在 “众志成城,抗震救灾”捐款活动中,甲班比乙班多捐了20%款m 元.(1)列两个不同的含m (2)根据题意列出以m (31.C 2.A3.C [点拔]2k-1=0则k=124.D[点拔]代入可得a-2-2a=105.C6.D [点拔]设原价为x 则x ×7.B [点拔]把y=1代入23)-2=m 可解得x 。
七年级数学上册期末备考:《一元一次方程》应用练习题(一)一.选择题1.我国古代问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其题意是:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份绳长比水井深度多四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份绳长比水井深度多一尺.问绳长和井深各多少尺?若假设井深为x尺,则下列符合题意的方程是()A.B.3(x+4)=4(x+1)C.D.3x+4=4x+12.我国明朝珠算发明家程大位,他完成的古代数学名著《直指算法统宗》,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中记载如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?设大和尚有x人,则可列方程为()A.3x+(100﹣x)=100 B.3x+3(100﹣x)=100C.x+3(100﹣x)=100 D.x+(100﹣x)=1003.中国明代数学著作《算法统宗》中有这样一首古诗:“巍巍古寺在山中,不知寺内几多僧?三百六十四只碗,恰好用尽不用争.三人共餐一碗饭,四人共尝一碗羹,请问先生能算者,算出寺内几多僧?”其大意是,某古寺用餐,3个和尚合吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗,问有多少个和尚?根据题意,可以设和尚的个数为x,则得到的方程是()A.3x+4x=364 B.x+x=364C.x+4x=364 D.3x+x=3644.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排m名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为()A.12×m=18×(28﹣m)×2 B.12×(28﹣m)=18×m×2C.12×m×2=18×(28﹣m)D.12×(28﹣m)×2=18×m5.某网上电器商城销售某种品牌的高端电器.已知该电器按批发价上浮50%进行标价,若按照标价的九折销售,则可获纯利润350元,现由于商城搞促销,该电器按照标价的八折销售,则可获纯利润()A.180元B.200元C.220元D.240元6.某商店有两个进价不同的计算器,都卖了64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店()A.不赔不赚B.赚了8元C.赔了8元D.赚了32元7.甲仓库有煤200吨,乙仓库有煤80吨,如果甲仓库每天运出15吨,乙仓库每天运进25吨,问多少天后两仓库存煤相等()A.6天B.5天C.4天D.3天8.某品牌商品,按标价八折出售,仍可获得10%的利润.若该商品标价为275元,则商品的进价为()A.192.5元B.200元C.244.5元D.253元二.填空题9.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:我问开店李三公.众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.求该店有客房多少间?设该店有房x间,则可列方程:.10.我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有人持金出五关,前关二而税一.次关三而税一,次关四而税一,次关五而税一,次关六而税一,并五关所税,适重一斤.”其意思为“今有人持金出五关,第1关所收税金为持金的,第2关所收税金为剩余金的,第3关所收税金为剩余金的,第4关所收税金为剩余金的,第5关所收税金为剩余金的,5关所收税金之和,恰好重1斤.”若设这个人原本持金x斤,根据题意可列方程为.11.小华和小明周末到北京三山五园绿道骑行.他们按设计好的同一条线路同时出发,小华每小时骑行18km,小明每小时骑行12km,他们完成全部行程所用的时间,小明比小华多半小时.设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为.12.某小组计划做一批中国结,如果每人做6个,那么比计划多做了9个;如果每人做4个,那么比计划少7个.设计划做x个中国结,可列方程.13.如图1是一个由1~28的连续整数排成的“数阵”.如图2,用2×2的方框围住了其中的四个数,如果围住的这四个数中的某三个数的和是27,那么这三个数是a,b,c,d中的.14.水果在物流运输过程中会产生一定的损耗,下表统计了某种水果发货时的重量和收货时的重量.发货时重量(kg)100 200 300 400 500 600 1000收货时重量(kg)94 187 282 338 435 530 901若一家水果商店以6元/kg的价格购买了5000kg该种水果,不考虑其他因素,要想获得约15000元的利润,销售此批水果时定价应为元/kg.15.我国古代数学著作中有这样一道题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”.意思是:远远望见一座7层高的雄伟壮丽的佛塔,每层塔点着的红灯数,下层比上层成倍增加,共381盏.则塔尖有盏灯.三.解答题16.根据题意设未知数,并列出方程(不必求解).(1)有两个工程队,甲队人数30名,乙队人数10名,问怎样调整两队的人数,才能使甲队的人数是乙队人数的7倍.(2)有一个班的同学准备去划船,租了若干条船,他们计算了一下,如果比原计划多租1条船,那么正好每条船坐6人;如果比原计划少租1条船,那么正好每条船坐9人.问这个班共有多少名同学?17.小王离岗创业,销售某品牌电脑,1月份的销售量为100台,每台电脑售价相同,2月份的销售量比1月份增加10%,每台售价比1月份降低了400元,2月份与1月份的销售总额相同,求每台电脑1月份的售价.18.新型冠状病毒肺炎是一种极性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人体中发现的新型冠状病毒,市民出于防疫的需求,持续抢购防护用品.某药店口罩每袋售价20元,医用酒精每瓶售价15元.(1)该药店第一周口罩的销售袋数比医用酒精的销售瓶数多100,且第一周这两种防护用品的总销售额为9000元,求该药店第一周销售口罩多少袋?(2)由于疫情紧张,该药店为了帮助大家共渡难关,第二周口罩售价降低了a%,销量比第一周增加了2a%,医用酒精的售价保持不变,销售比第一周增加了a%,结果口罩和医用酒精第二周的总销售额比第一周增加了a%,求a的值.19.《算法统宗》是中国古代数学名著之一,其中记载了这样的数学问题:“用绳子测水井深度,绳长的三分之一比井深多4尺;绳长的四分之一比井深少1尺,问绳长、井深各是多少尺”.若设这个问题中的绳长为x尺,求x的值.20.力“皖”狂澜,新冠肺炎期间,安徽共出动八批,共计1362位医护人员驰援武汉,他们是新时代最可爱的人.3月19日,第二批和第八批医护人员共130人乘坐飞机返回合肥,其中第二批人数是第八批人数的3倍还多10人,第八批安徽共出动了多少名医护人员?21.有76张全等的矩形卡纸,用其做成圆锥,其中x张卡纸用A方法每张剪裁出6个全等的半圆,其余卡纸用B方法每张剪裁出12个全等的圆,一个半圆和一个圆正好做成一个圆锥.(1)一张矩形卡纸长与宽的比是,能做圆锥侧面个,底面个.(2)最多可以做圆锥多少个?卡纸还剩多少张?(3)剩下的卡纸用C方法剪裁,最多还能做几个圆锥?请画出C方法的剪裁示意图.参考答案一.选择题1.解:设井深为x尺,依题意,得:3(x+4)=4(x+1).故选:B.2.解:设大和尚有x人,则小和尚(100﹣x)人,由题意得:3x+(100﹣x)=100,故选:A.3.解:设和尚的个数为x,根据题意得,,故选:B.4.解:设安排m名工人生产螺钉,则(28﹣m)人生产螺母,由题意得12×m×2=18×(28﹣m),故选:C.5.解:设该商品批发价为x元/件,则该商品的标价为(1+50%)x元/件,根据题意,得:(1+50%)x•0.9﹣x=350,解得:x=1000,则其标价为(1+50%)×1000=1500元/件,∴该电器按照标价的八折销售,则可获纯利润为1500×0.8﹣1000=200元,故选:B.6.解:设进价低的计算器进价为x元,进价高的计算器进价为y元,根据题意得:(1+60%)x=64,(1﹣20%)=64,解得:x=40,y=80,∴64×2﹣x﹣y=8.故选:B.7.解:设x天后两仓库存煤相同,则200﹣15x=80+25x,解得x=3.答:3天后两仓库存煤相同.故选:D.8.解:设商品的进价为x元,根据题意得:(1+10%)x=275×80%,1.1x=220,x=200.故商品的进价为200元.故选:B.二.填空题(共7小题)9.解:设该店有房x间,则可列方程:7x+7=9(x﹣1).故答案为:7x+7=9(x﹣1).10.解:设这个人原本持金x斤,根据题意可列方程为:.故答案为:.11.解:设他们这次骑行线路长为xkm,依题意,可列方程为,故答案为:.12.解:设计划做x个“中国结”,根据题意得=.故答案为=.13.解:①若这三个数分别是a、b、c时,依题意得:a+b+c=a+a+1+a+7=27.此时a=,不合题意,舍去.②若这三个数分别是a、b、d时,依题意得:a+b+d=a+a+1+a+8=27.此时a=6,符合题意.③若这三个数分别是b、c、d时,依题意得:b+c+d=a+1+a+7+a+8=27.此时a=,不合题意,舍去.④若这三个数分别是a、c、d时,依题意得:a+c+d=a+a+7+a+8=27.此时a=4,符合题意.综上所述,符合题意的组合为:a,b,d或a,c,d.故答案是:a,b,d或a,c,d.14.解:设销售此批水果时定价为x元/kg,由表格可知,水果的损耗接近10%,则5000×(1﹣10%)x﹣5000×6=15000,解得,x=10答:销售此批水果时定价应为10元/kg,故答案为:10.15.解:设塔的顶层装x盏灯,则从塔顶向下,每一层灯的数量依次是2x、4x、8x、16x、32x、64x,所以x+2x+4x+8x+16x+32x+64x=381127x=381x=381÷127x=3答:塔的顶层装3盏灯.故答案为:3.三.解答题(共6小题)16.解:(1)设从乙队调x人去甲队,则乙队现在有10﹣x人,甲队有30+x人,由题意得30+x=7(10﹣x);(2)设这个班共有x名同学,由题意得﹣1=+1.17.解:设每台电脑1月份的售价为x元,根据题意得,100(1+10%)(x﹣400)=100x,解得:x=4400,答:每台电脑1月份的售价为4400元.18.解:(1)设该药店第一周销售口罩x袋,则医用酒精销售量为(x﹣100)瓶,根据题意得:20x+15(x﹣100)=9000,解得:x=300,答:该药店第一周销售口罩300袋;(2)根据题意得:20(1﹣a%)×300(1+2a%)+15×200(1+a%)=9000(1+a%),令t=a%,原方程整理为5t2﹣t=0,解得:t1=,t2=0,∴a1=20,a2=0(舍去).答:a的值为20.19.解:∵绳长为x尺,则设井深为(x+1)尺,依题意得:x﹣(x+1)=4,解得:x=60,答:x的值为60.20.解:设第八批安徽共出动了x名医护人员,由题意可知:3x+10+x=130,解得:x=30,答:第八批安徽出动了30名医护人员.21.解:(1)观察图形,可知:一张矩形卡纸长与宽的比是4:3,能做圆锥侧面6个,底面12个.故答案为:4:3;6;12.(2)假设76张全等的矩形卡纸全部用完.则有6x=12(76﹣x),解得x=50.6,∴76张全等的矩形卡纸不可能全部用完,假设x=50,则50×6=300,300÷12=25,∵50+25=75(张),76﹣57=1(张)∴最多可以做300个圆锥,卡纸还剩1张.(3)剩下的卡纸用C方法剪裁,最多还能做4个圆锥,如图所示:。
人教版七年级数学上册《第三章一元一次方程》测试题-带参考答案一、单选题1.如果,那么下列关系式中成立的是()A.B.C.D.2.小石家的脐橙成熟了!今年甲脐橙园有脐橙7000千克,乙脐橙园有脐橙5000千克,因客户订单要求,需要从乙脐橙园运部分脐橙到甲脐橙园,使甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍.设从甲脐橙园运脐橙x千克到乙脐橙园,则可列方程为().A.B.C.D.3.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果立方米木料可制作方桌的桌面个或制作桌腿条,现有立方米木料,请你设计一下,用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张?设用立方米木料做桌面,那么桌腿用木料立方米,根据题意,得()A.B.C.D.4.若是关于的一元一次方程,则()A.1 B.-1 C.±1 D.05.关于x的一元一次方程的解为,则m的值为()A.3 B.C.7 D.6.小李在解方程(x为未知数)时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为()A.B.C.D.7.宁宁同学拿了一个天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果的质量都相同).第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放10克砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再度平衡()A.在糖果的称盘上加2克砝码B.在饼干的称盘上加2克砝码C.在糖果的称盘上加5克砝码D.在饼干的称盘上加5克砝8.一件商品的标价为元,比进价高出,为吸引顾客,现降价处理,要使售后利润率不低于,则最多可以降到()A.元B.元C.元D.元二、填空题9.若是关于的方程的解,则的值等于.10.小明在一次比赛中做错了3道题,做对的占,他做对了道题.11.在中国共青团建团100周年时,小明同学为留守儿童捐赠了一个书包.已知一个书包标价58元,现在打折出售,支付时还可以再减免3元,小明实际支付了43.4元,若设打了x折,则根据题意可列方程为.12.为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折(标价的80%)出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是.13.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名的算术题;“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”其意思就是:100个和尚分100个馒头,正好分完,其中,大和尚一人分3个,小和尚三人分1个.那么大和尚有人.三、解答题14.解方程:(1) ;(2) .15.小明在对关于的方程去分母时,得到了方程,因而求得的解是,你认为他的答案正确吗?如果不正确,请求出原方程的正确解.16.某车间每天能制作甲种零件200只,或者制作乙种零件150只,2只甲种零件与3只乙种零件配成一套产品,现要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?17.某电器商场销售A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元和40元,已知每台A型号的计算器的售价比每台B型号的计算器售价少14元,商场销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元;(1)求商场销售A种型号计算器的销售价格是多少元?(2)商场准备购进A、B两种型号计算器共70台,且所用资金为2500元,则需要购进B型号的计算器多少台?18.为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校的人数多于乙校的人数,且甲校的人数不足90人)准备统一购买服装参加演出;下面是某服装厂给出的演出服装的价格表(1)如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元,甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?(2)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.参考答案:1.D2.D3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.-210.4211.12.171013.2514.(1)解:移项得:合并同类项得:系数化为1得:(2)解:方程两边同时乘以6得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:15.解:不正确;把代入∴解得:∴原方程为去分母,得解得:;16.解:设甲种零件制作x天,乙种零件制作(30-x)天根据题意得: 200x× 3=2×150(30-x)x=1030-x=30-10=20 天答:甲种零件制作10天,乙种零件制作20天.17.(1)解:设商场销售种型号计算器的销售价格是元,则销售种型号计算器的销售价格是元由题意得:解得答:商场销售种型号计算器的销售价格是42元.(2)解:设需要购进型号的计算器台,则购进型号的计算器台由题意得:解得答:需要购进型号的计算器40台.18.(1)解:设甲校x人,则乙校(92﹣x)人,依题意得50x+60(92﹣x)=5000x=52∴92﹣x=40答:甲校有52人参加演出,乙校有40人参加演出.(2)解:乙:92﹣52=40人甲:52﹣10=42人两校联合:50×(40+42)=4100元而此时比各自购买节约了:(42×60+40×60)﹣4100=820元若两校联合购买了91套只需:40×91=3640元此时又比联合购买每套节约:4100﹣3640=460元因此,最省钱的购买方案是两校联合购买91套服装即比实际人数多买91﹣(40+42)=9套。
七年级数学上册一元一次方程解应用题专题训练(一)一、知识梳理1.列一元一次方程解应用题的一般步骤2.列方程的关键:能正确分析应用题的数量关系,找出等量关系,在寻找等量关系时,可从下列几方面来考虑:(1)数字问题要善于找出它们的关系及规律. (2)锻造工件形变而体积不变,这是解此类题的规律. (3)市场经济题应掌握如下的规律:①商品利润=商品售价-商品成本价.②%100⨯=商品成本价商品利润商品利润率.③商品销售额=商品销售价×商品销售量.④商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量 (4)关于行程问题的两个基本类型:①相遇问题. ②追及问题. 应掌握等量关系式:路程=速度×时间.(5)关于储蓄问题应掌握如下内容:①本金:顾客存入银行的钱. ②利息:银行付给顾客的酬金.③本息和:本金和利息之和. ④期数:存入的时间. ⑤%100⨯=本金每个期数内的利息利率 ⑥利息=本金×利率×期数3.解题步骤。
(1)审;(2)找;(3)设;(4)列;(5)解;(6)验;(7)答。
二、典例剖析例1:(数字问题)一个两位数,十位上的数是个位数上的数2倍,如果把十位上的数与个位上的数对调,那么得到的数就比原数小36,求原来的数。
列出例2:(日历问题)在日历上任意圈出一竖列上的4个数,如果这4个数的和是54,那么这4个数是多少呢?如果这4数的和是70,那么这4个数是多少呢?你能否找到一种最快的方法,马上说出这4个数是多少?例3:(年龄问题)一名学生问老师,“您今年多大?”老师风趣地说:“我像您这样大时,您才出生;您到我这么大时,我已经36岁了。
”请问老师、学生今年多大年龄了呢?例4:(体积问题)将一个内部长、宽、高分别为300mm、300mm和80mm的长方体容器内装满水,然后倒入一个内径是200mm,高是200mm的圆柱形容器中,问水是否会溢出来?例5:(工程问题)一项工程,由甲单独做用10天完成,由乙单独做可用15天完成,现由甲先做6天,余下的由乙完成,问乙用多少天可以完成?例6:(调配问题)甲煤矿有煤432吨。
七年级数学解一元一次方程同步测试题篇1:七年级数学解一元一次方程同步测试题七年级数学解一元一次方程同步测试题【基础过关】一、选择题1、方程=x-2的解是A.5B.-5C.2D.-22、解方程x=,正确的是 ( )A.x==x=;B.x=,x=C.x=,x=;D.x=,x=3、下列变形是根据等式的性质的是()A.由2x﹣1=3得2x=4B.由x2=x得x=1C.由x2=9得x=3D.由2x﹣1=3x得5x=﹣14、下列变形错误的是()A.由x+7=5得x+7-7=5-7;B.由3x-2=2x+1得x=3C.由4-3x=4x-3得4+3=4x+3xD.由-2x=3得x=-5、已知方程①3x-1=2x+1②③④中,解为x=2的是方程()A.①、②和③;B.①、③和④C.②、③和④;D.①、②和④二、填空题1、判断:方程6x=4x+5,变形得6x+4x=5()改正:________________________________________________.2、方程3y=,两边都除以3,得y=1()改正:________________________________________________.3、某数的4倍减去3比这个数的一半大4,则这个数为__________.4、当m=__________时,方程2x+m=x+1的解为x=-4.当a=____________时,方程3x2a-2=4是一元一次方程.6、求作一个方程,使它的'解为-5,这个方程为__________.三、解下列方程(1)6x=3x-12 (2)2y―=y―3(3)-2x=-3x+8(4)56=3x+32-2x(5)3x―7+6x=4x―8(6)7.9x+1.58+x=7.9x-8.42【知能升级】1、2a—3x=12是关于x的方程.在解这个方程时,粗心的小虎误将-3x看做3x,得方程的解为x=3.请你帮助小虎求出原方程的解.2、在代数式|()+6|+|0.2+2()|的括号中分别填入一个数,使代数式的值等于0.答案【基础过关】一、选择题1、A2、C3、A4、D5、D二、填空题1、错,6x-4x=52、错,y=3、24、5,6、x+5=0三、解下列方程1、x=-42、y=3、x=84、x=245、x=6、x=-10【知能升级】1、x=-32、-4,-0.1篇2:数学《一元一次方程》测试题数学《一元一次方程》测试题一、选择题(每题3分):将你选择的答案填入下表1、下列选项中,是方程的是A.B.C.D.2、下列方程中是一元一次方程的是()A.B.C.D.3、已知关于x的方程5x+3k=24与5x+3=0的解相同,则k的值为()A.7B.-8C.-10D.94、下列说法中,正确的个数是()①若mx=my,则mx-my=0②若mx=my,则x=y③若mx=my,则mx+my=2my④若x=y,则mx=myA.1B.2C.3D.45、下列变形正确的是().A.4x-5=3x+2变形得4x-3x=-2+5B.x-1=x+3变形得4x-1=3x+3C.3x=2变形得x=D.3(x-1)=2(x+3)变形得3x-1=2x+66、把方程的'分母化成整数后,可得方程()7、小华在某月的日历中圈出相邻的几个数,算出这三个数的和是36,那么这个数阵的形式不可能是()A.B.C.D.8、内径为120mm的圆柱形玻璃杯,和内径为300mm,内高为32mm的圆柱形玻璃盆可以盛同样多的水,则玻璃杯的内高为()A.300mmB.250mmC.200mmD.150mm9、某商场卖出两个进价不同的手机,都卖了1200元,其中一个盈利50%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场()A.不赔不赚B.赔100元C.赚100元D.赚360元10、甲以5km/h的速度先走16分钟,乙以13km/h的速度追甲,则乙追上甲需要的时间为()小时A.10B.6C.D.二、填空题(每题3分):11、方程3xm-2+5=0是一元一次方程,则代数式4m-5=_.12、小明的妈妈今年44岁,是小明年龄的3倍还大2岁,设小明今年x岁,则可列出方程:___________________.13、一件服装的进价是200元,按标价的8折销售,仍可获利10%,则该服装的标价是元.14、一轮船航行于相距60千米的两个码头之间顺水航行需用3小时,逆水航行需用5小时,则这只船的顺水速度是______千米/时,逆水速度是______千米/时.若设水流速度为x千米/时,求船在静水中的速度,则可列方程_____,解x=___.15、某班学生不到50人,一次测验中,有人得优,人得良,人得及格,则有人不及格.三、解下列方程(每题5分):16、(1)(2)3[2(x+1)-8]-2x-7=1(3)(4)四、列方程解应用题:17、要分别锻造直径70mm,高45mm和直径30mm,高30mm的圆柱形零件各一个,需要截取直径50mm的圆钢多长?(5分)18、一年前小明把他积蓄的钱存了一个的年期的教育储蓄(1年期的年利率为2.25%),现在到期了,他取出的本息恰好能够买1台中英文学习机,已知学习机每台511.3元,问一年前,小明存入银行多少元?(精确到个位)(6分)19、小张到新华书店帮同学们买书,售货员告诉他,如果花20元钱办理会员卡,将享受八折优惠.请问:①在这次买书中小张买标价为多少元书的情况下办会员卡与不办会员卡花钱一样多?(3分)②当小张买标价为200元书时,怎么做合算?能省多少钱?(2分)③当小张买标价为60元书时,怎么做合算?能省多少钱?(2分)20、某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺帽,一个螺栓的两头各套上一个螺帽配成一套,每人每天平均生产螺栓12个或螺帽18个,问多少工人生产螺栓,多少工人生产螺帽,才能使一天所生产的螺栓和螺帽刚好配套?(7分)21、甲、乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米/时,乙的速度为15千米/时,经过几小时两人相距32.5千米?(10分)这是20道精选的一元一次方程测试题,同学们还等什么呢,赶紧动起来。
人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》应用题专题训练(三)1.如图,将长方形ABCD分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形.若灰色长方形之长与宽的比为5:3,则AD:AB=()A.5:3 B.7:5 C.23:14 D.47:292.小李年初向建设银行贷款5万元用于购房,年利率为5%,按复利计算,若这笔借款分15次等额归还,每年1次,15年还清,并从借后次年年初开始归还,问每年应还大约()A.4819元B.4818元C.4817元D.4816元3.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1cm,乙的速度为每秒5cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2cm,则乙在第2018次追上甲时的位置()A.AB上B.BC上C.CD上D.AD上4.李飒的妈妈买了几瓶饮料,第一天,他们全家喝了全部饮料的一半零半瓶;第二天,李飒招待来家中做客的同学,又喝了第一天剩下的饮料的一半零半瓶;第三天,李飒喝了剩下的一半零半瓶,正好喝完,则妈妈买的饮料一共有()A.5瓶B.6瓶C.7瓶D.8瓶5.某企业接到为地震灾区生产活动房的任务,此企业拥有九个生产车间,现在每个车间原有的成品活动房一样多,每个车间的生产能力也一样.有A、B两组检验员,其中A组有8名检验员前两天时间将第一、二车间的所有成品(原来的和这两天生产的)检验完毕后,再去检验第三、四车间所有成品,又用去三天时间;同时这五天时间B组检验员也检验完余下的五个车间的所有成品.如果每个检验员的检验速度一样快,那么B组检验员人数为()A.8人B.10人C.12人D.14人6.桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子,杯深均为15公分,各装有10公分高的水,且表记录了甲、乙、丙三个杯子的底面积.今小明将甲、乙两杯内一些水倒入丙杯,过程中水没溢出,使得甲、乙、丙三杯内水的高度比变为3:4:5.若不计杯子厚度,则甲杯内水的高度变为多少公分?()底面积(平方公分)甲杯60乙杯80丙杯100A.5.4 B.5.7 C.7.2 D.7.57.在某月的月历中圈出相邻的3个数,其和为15.这3个数的位置可能是()A.B.C.D.8.小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是()A.B.C.D.9.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利24元,则这种服装每件的成本是()A.100元B.180元C.200元D.205元10.有一玻璃密封器皿如图①,测得其底面直径为20厘米,高20厘米,先内装蓝色溶液若干.若如图②放置时,测得液面高10厘米;若如图③放置时,测得液面高16厘米;则该玻璃密封器皿总容量为()立方厘米.(结果保留π)A.1250πB.1300πC.1350πD.1400π11.将连续的奇数1,3,5,7,9,……排成如图所示的数表,则十字形框中的五数之和能等于2020吗?能等于2021吗?()A.能,能B.能,不能C.不能,能D.不能,不能12.某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A.7.4元B.7.5元C.7.6元D.7.7元13.某商场购进一批服装,又恰巧碰到双十一的促销活动,商场决定将这批服装按标价的五折销售,若打折后每件服装可获纯利润60元,其利润率为10%;若双十一过后,该商场按这批服装的标价打八折出售,那么获得的纯利润是()A.264元B.396元C.456元D.660元14.小明和小亮进行100米赛跑,两人在同一起跑线上,结果第一次比赛时小明胜10米;在进行第二次比赛时,小明的起跑线比原来起跑线推后10米,如果两次他们速度不变,则第二次结果().A.小亮胜B.小明胜C.同时到达D.不能确定15.在古代生活中,有很多时候也要用到不少的数学知识,比如有这样一道题:隔墙听得客分银,不知人数不知银.七两分之多四两,九两分之少半斤.(注:古秤十六两为一斤)请同学们想想有几人,几两银?()A.六人,四十四两银B.五人,三十九两银C.六人,四十六两银D.五人,三十七两银16.如图,小刚将一个正方形纸片剪去一个宽为5cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为6cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,求两个所剪下的长条的面积之和为()A.215cm2B.250cm2C.300cm2D.320cm217.某商场为换季大清仓,以每件120元的价格出售两件衬衫,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么在这次买卖中商场()A.不亏不赚B.亏了10元C.赚了10元D.赚了20元18.甲、乙两地相距1500千米.飞机从甲地到乙地是顺风,需2小时;从乙地返回甲地是逆风,需2.5小时.则飞机往返的平均速度是()千米/时.A.700 B.666C.675 D.65019.小华在某月的日历上圈出相邻的四个数,算出这四个数的和是36,则这个数阵的形式可能是()A.B.C.D.20.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载,“三百七十八里关;初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是;有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到关口,则此人第一和第六这两天共走了()A.102里B.126里C.192里D.198里21.将连续的奇数1、3、5、7、9、,按一定规律排成如图:图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数.若将T字框上下左右移动,则框住的四个数的和不可能得到的数是()A.22 B.70 C.182 D.20622.小明在某月的日历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为39,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是()A.B.C.D.23.某套课外书的进价为80元/套,标价为200元/套,“双11”期间某网店打x折销售,此时可获利25%,则x为()A.7 B.6 C.5 D.424.如图,在矩形ABCD中,BC=15cm,动点P从点B开始沿BC边以每秒2cm的速度运动;动点Q从点D开始沿DA边以每秒1cm的速度运动,点P和点Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设动点的运动时间为t秒,则当t=()秒时,四边形ABPQ为矩形.A.3 B.4 C.5 D.625.运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的二倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5min 后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是()米/分.A.120 B.160 C.180 D.200参考答案1.解:设灰色长方形的长上摆5x个小正方形,宽上摆3x个小正方形,2(5x+3x)+4=148x=95x=45,3x=27,AD=45+2=47,AB=27+2=29,=.故选:D.2.解:设每年应还x元,则根据题意可知:50000×(1+0.05)15=x×(1+0.05)14+x×(1+0.05)13+ (x)用计算器得出:x=4817故选:C.3.解:设乙走x秒第一次追上甲.根据题意,得5x﹣x=4解得x=1.∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB上;设乙再走y秒第二次追上甲.根据题意,得5y﹣y=8,解得y=2.∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;∴2018÷4=504 (2)∴乙在第2018次追上甲时的位置是BC上.故选:B.4.解:设妈妈买的饮料一共有x瓶,则第一天喝了(x+0.5)瓶,那么剩下(x﹣x﹣0.5)瓶,则第二天喝了(x﹣x﹣0.5)+0.5(瓶),那么剩下(x﹣x﹣0.5)﹣[(x﹣x﹣0.5)+0.5](瓶),所以第三天喝了{(x﹣x﹣0.5)﹣[(x﹣x﹣0.5)+0.5]}+0.5(瓶),(x+0.5)+[(x﹣x﹣0.5)+0.5]+{(x﹣x﹣0.5)﹣[(x﹣x﹣0.5)+0.5]}+0.5=x,解得x=7.故选:C.5.解:设每个车间原有成品a件,每个车间每天生产b件产品,根据检验速度相同得:,解得a=4b;则A组每名检验员每天检验的成品数为:2(a+2b)÷(2×8)=12b÷16=b.那么B组检验员的人数为:5(a+5b)÷(b)÷5=45b÷b÷5=12(人).故选:C.6.解:设后来甲、乙、丙三杯内水的高度为3x、4x、5x,根据题意得:60×10+80×10+100×10=60×3x+80×4x+100×5x,解得:x=2.4,则甲杯内水的高度变为3×2.4=7.2(公分).故选:C.7.解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=15x=0故本选项不符合题意;B、设最小的数是x.x+x+6+x+7=15,x=.故本选项不符合题意.C、设最小的数是x.x+x+1+x+8=15,x=2,故本选项符合题意.D、设最小的数是x.x+x+1+x+7=15,x=,故本选项不符合题意.故选:C.8.解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=19x=故本选项不符合题意;B、设最小的数是x.x+x+6+x+7=19,x=2.故本选项符合题意.C、设最小的数是x.x+x+1+x+7=19,x=,故本选项不符合题意.D、设最小的数是x.x+x+1+x+8=19,x=,故本选项不符合题意.故选:B.9.解:设这种服装每件的成本是x元,依题意,得:80%×(1+40%)x﹣x=24,解得:x=200.故选:C.10.解:设该玻璃密封器皿总容量为Vcm3,π×102×10=V﹣π×102×(20﹣16),解得,V=1400π,故选:D.11.解:由表格中的数据可知,这五个数的和等于十字形中间的数的5倍,设十字形中间的数为x,令5x=2020,解得x=404,∵404不是奇数,∴十字形框中的五数之和不能等于2020,再令5x=2021,得x=404.2,∵404.2不是奇数,∴十字形框中的五数之和不能等于2021,故选:D.12.解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:12×0.8﹣x=2,解得:x=7.6.故选:C.13.解:设该服装的标价为x元,由题意得,0.5x﹣60=,解得:x=1320.所以1320×80%﹣=456(元)故选:C.14.解:第一次小明跑100米和小亮跑90米的时间相等,则设小明的速度是a,小亮的速度是a,设第二次比赛,小明经过x秒追上小亮,ax=x+10,∴x=,∴a×=90米,∴小亮跑了90米时,就被小明追上,∴小明胜.故选:B.15.解:设有x两银,,解得,x=46,则人数为:=6,即有6个人,46两银,故选:C.16.解:设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是5cm,第二次剪下的长条的长是(x ﹣5)cm,宽是6cm,则5x=6(x﹣5),解得:x=3030×5×2=300(cm2),答:两个所剪下的长条的面积之和为300cm2.故选:C.17.解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120﹣x=20%x,y﹣120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120﹣100﹣150=﹣10(元).即亏了10元.故选:B.18.解:设飞机往返的平均速度是x千米/时,根据题意,得(2.5+2)x=1500×2.解得x=666.故选:B.19.解:设第一个数为x,根据已知:A:得得x+x+6+x+7+x+8=36,则x=3.75不是整数,故本选项不可能.B:得x+x+1+x+8+x+9=36,则x=4.5不是整数,故本选项不可能.C:得x+x+1+x+7+x+8=36,则x=5,为正数符合题意.D:得x+x+1+x+6+x+7=36,则x=5.5不是整数,故本选项不可能.故选:C.20.解:设第六天走的路程为x里,则第五天走的路程为2x里,依此往前推,第一天走的路程为32x里,依题意,得:x+2x+4x+8x+16x+32x=378,解得:x=6.32x=192,6+192=198,答:此人第一和第六这两天共走了198里,故选:D.21.解:由题意,设T字框内处于中间且靠上方的数为2n﹣1,则框内该数左边的数为2n﹣3,右边的为2n+1,下面的数为2n﹣1+10,∴T字框内四个数的和为:2n﹣3+2n﹣1+2n+1+2n﹣1+10=8n+6.故T字框内四个数的和为:8n+6.A、由题意,令框住的四个数的和为22,则有:8n+6=22,解得n=2.符合题意.故本选项不符合题意;B、由题意,令框住的四个数的和为70,则有:8n+6=70,解得n=8.符合题意.故本选项不符合题意;C、由题意,令框住的四个数的和为182,则有:8n+6=182,解得n=22.符合题意.故本选项不符合题意;D、由题意,令框住的四个数的和为206,则有:8n+6=206,解得n=25.由于数2n﹣1=49,排在数表的第5行的最右边,它不能处于T字框内中间且靠上方的数,所以不符合题意.故框住的四个数的和不能等于206.故本选项符合题意;故选:D.22.解:A、设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+8)=39,解得x=10,故本选项不符合题意;B、设最小的数是x,则x+(x+8)+(x+14)=39,解得x=,故本选项符合题意;C、设最小的数是x,则x+(x+8)+(x+16)=39,解得x=5,故本选项不符合题意;D、设最小的数是x,则x+(x+1)+(x+2)=39,解得:x=12,故本选项不符合题意.故选:B.23.解:根据题意得:200×﹣80=80×25%,解得:x=5.故选:C.24.解:设动点的运动时间为t秒,由题意,得15﹣t=2t.解得t=5.故选:C.25.解:设爷爷的速度为x米/分钟,则小林的速度为2x米/分钟,根据题意得:5×(2x﹣x)=400,解得:x=80,∴2x=160.答:爷爷的速度为80米/分钟,小林的速度为160米/分钟.故选:B.。
七年级一元一次方程测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列方程是一元一次方程的是()A. x^2-2x = 3B. 2x - 5y = 4C. x = 0D. (1)/(x)=32. 方程3x + 6 = 0的解是()A. x = 2B. x=-2C. x = 3D. x=-33. 若x = 2是方程ax - 3 = 1的解,则a的值为()A. 1B. 2C. 3D. 44. 把方程(x)/(2)-(x - 1)/(3)=1去分母后,正确的是()A. 3x - 2(x - 1)=1B. 3x - 2(x - 1)=6C. 3x - 2x - 2 = 6D. 3x+2x - 2 = 65. 若关于x的方程2x + m = x - 1的解是x=-4,则m的值为()A. 3B. 5C. - 3.D. - 5.6. 某班有x名学生,若每4人一组,有一组少2人,则可列方程为()A. (x + 2)/(4)B. (x - 2)/(4)C. 4x+2D. 4x - 27. 方程3 - (1 - x)/(2)=0去分母得()A. 6 - 1 - x = 0B. 6 - 1 + x = 0C. 6-(1 - x)=0D. 6 - 1 + x = 68. 若3x+2与-2x+1互为相反数,则x的值是()A. -(3)/(5)B. -(1)/(5)C. 1D. -19. 一个数的(1)/(3)与2的差等于这个数的一半。
设这个数为x,则可列方程为()A. (1)/(3)x-2=(1)/(2)xB. (1)/(3)x + 2=(1)/(2)xC. (1)/(3)x-2=(1)/(2)xD. (1)/(3)x + 2 =-(1)/(2)x10. 甲、乙两人从相距240千米的两地同时出发,相向而行,3小时相遇。
已知甲每小时行x千米,则乙每小时行()千米。
A. 240 - 3xB. 80 - xC. 240÷3 - xD. 240 - x二、填空题(每题3分,共15分)1. 方程2x - 3 = 1的解是x=______。
一元一次方程的应用列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。
许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力。
因此我们要努力学好这部分知识。
一、列方程解应用题的主要步骤:1、认真审题,理解题意,弄清题目中的数量关系,找出其中的等量关系;2、用字母表示题目中的未知数,并用这个字母和已知数一起组成表示各数量关系的代数式;3、利用这些代数式列出反映某个等量关系的方程(注意所使用的单位一定要统一);4、求出所列方程的解;5、检验所求的解是否使方程成立,又能使应用题有意义,并写出答案。
二、对常见应用题的解法分析1、和、差、倍、分问题;这类问题主要应搞清各量之间的关系,注意关键词语。
(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。
(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。
例1、某单位今年为灾区捐款2万5千元,比去年的2倍还多1000元,去年该单位为灾区捐款多少元?分析:相等关系是:今年捐款=去年捐款×2+1000。
解:设去年为灾区捐款x元,由题意得,2x+1000=250002x=24000∴x=12000答:去年该单位为灾区捐款12000元。
例2、旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1公斤,求油箱里原有汽油多少公斤?分析:等量关系为:油箱中剩余汽油+1=用去的汽油。
解:设油箱里原有汽油x公斤,由题意得,x(1-25%)(1-40%)+1=25%x+(1-25%)x×40%去分母整理得,9x+20=5x+6x∴2x=20∴x=10答:油箱里原有汽油10公斤。
2、等积变形问题:“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。
常用等量关系为:原料体积=成品体积。
例3、现有直径为0.8米的圆柱形钢坯30米,可足够锻造直径为0.4米,长为3米的圆柱形机轴多少根?分析:等量关系为:机轴的体积和=钢坯的体积。
解:设可足够锻造x根机轴,由题意得,π()2×3x=π()2×30解这个方程得x=x=×10×==40答:可足够锻造直径为0.4米,长为3米的圆柱形机轴40根。
3、劳力调配问题:这类问题要搞清人数的变化,常见题型有(1)既有调入又有调出。
(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变。
例4、有两个工程队,甲队有285人,乙队有183人,若要求乙队人数是甲队人数的,应从乙队调多少人到甲队?分析:此问题中对乙队来说有调出,对甲队来说有调入。
等量关系为:乙队调出后人数=甲队调入后人数。
解:设应从乙队调x人到甲队,由题意得,183-x=(285+x)解这个方程,285+x=549-3x4x=264∴x=66答:应从乙队调66人到甲队。
例5、甲、乙两个工程队分别有188人和138人,现需要从两队抽出116人组成第三个队,并使甲、乙两队剩余人数之比为2:1,问应从甲、乙两队各抽出多少人?分析:此问题中只有调出,没有调入。
等量关系为:甲队调出后人数=2×乙队调出后人数。
解:设应从甲队抽出x人,则应从乙队抽出(116-x)人,由题意得,188-x=2[138-(116-x)]解这个方程188-x=2(138-116+x)188-x=44+2x3x=144∴x=48116-x=116-48=68答:应从甲队抽出48人,从乙队抽出68人。
例6、李明今年8岁,父亲是32岁,问几年以后父亲的年龄为李明的3倍。
分析:此问题中只有调入,没有调出。
等量关系为:几年后父亲年龄=3×李明几年后的年龄。
解:设x年后父亲的年龄为李明的3倍,由题意得,32+x=3(8+x)解这个方程:32+x=24+3x2x=8∴x=4答:4年后父亲的年龄为李明的3倍。
4、比例分配问题:这类问题的一般思路为:设其中一份为x ,利用已知的比,写出相应的代数式。
常用等量关系:各部分之和=总量。
例7、甲、乙、丙三个人每天生产机器零件数为甲、乙之比为4:3;乙、丙之比为6:5,又知甲与丙的和比乙的2倍多12件,求每个人每天生产多少件?分析:应设一份为x件,则其他量均可用含x的代数式表示。
等量关系为:(甲日产量+丙日产量)-12=乙日产量的2倍。
解:设一份为x件,则甲每天生产4x件,乙每天生产3x件,丙每天生产×3x件(即x 件),由题意得,4x+x-12=2×3x解这个方程,=12∴x=24∴4x=4×24=96(件),3x=3×24=72(件),x=×24=60(件)答:甲每天生产96件,乙每天生产72件,丙每天生产60件。
5、数字问题:要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c。
例8、一个2位数,个位上的数字比十位上的数学大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个2位数的大6,求这个2位数。
分析:等量关系为:个位数字+十位数字-6=×这个2位数。
解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为x+5,则这个2位数为:10x+x+5由题意得,x+5+x-6=(10x+x+5)解这个方程得:14x-7=11x+53x=12∴x=4∴x+5=9这个2位数为49。
答:这个2位数为49。
6、工程问题:工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。
例9、一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?分析:设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。
解:设乙还需x天完成全部工程,设工作总量为单位1,由题意得,(+)×3+=1,解这个方程,++=112+15+5x=605x=33∴x==6答:乙还需6天才能完成全部工程。
例10、一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单位开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?分析:等量关系为:甲注水量+乙注水量-丙排水量=1。
解:设打开丙管后x小时可注满水池,由题意得,(+)(x+2)-=1解这个方程,(x+2)-=121x+42-8x=7213x=30∴x==2答:打开丙管后2小时可注满水池北京四中一元一次方程的应用考点扫描:能够找出简单应用题中的未知量和已知量,分析各量之间的关系,并能够寻找等量关系,列出一元一次方程解简单的应用题;会根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合理。
名师精讲:列方程解应用题,就是把生活实践中的实际问题,抽象成数学问题,通过列方程来解答,使实际问题得以解决。
列一元一次方程解应用题的步骤是:(1)审题设元:弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示题目中的一个未知数;(2)找等量关系:找出能够表示应用题的全部含义的一个相等关系;(3)列方程:根据所找出的相等关系列出需要的代数式,进而列出方程;(4)解方程:解所列出的方程,求出未知数的值;(5)检验作答:检验所得未知数的值是否所列方程的解,是否符合问题的实际意义,并写出答案。
列方程解应用题是学习中的重点、难点。
主要困难有三:①找不到相等关系;②找到相等关系式,不能正确用含未知数x的代数式表示相等关系中有关的量;③有些学生形成思维定势,习惯于用算术方法解应用题,对于列方程解应用题的新的思维方法不理解,不适应。
解决上述问题的方法是:①明确题目类别,并明确该类问题中有几类不同性质的量,它们之间的基本关系式是什么。
例如:行程问题中有三类不同性质的量:速度、时间、路程,它们之间的数量基本关系是:速度×时间=路程。
②要认真审查已知数量与未知数量的性质,同类性质的量有几种,已知量及未知量之间的对应关系。
必要时,可以通过列表格,画线段图等办法对已知数量及未知数量的关系进行整理。
③正确地用含有x的代数式表示相等关系中的有关未知量是列方程的基础。
一般地,经过上述分析,有助于找到相等关系,列出方程。
列方程解应用题常见的题型有:(1)和、差、倍、分问题;(2)行程问题;(3)调配问题;(4)工程问题;(5)浓度问题;(6)形积问题;(7)利润率问题;(8)数字问题。
中考典例:1.(天津市)某商品原价为100元,现有下列四种调价方案,其中0<n<m<100,则调价后该商品价格最高的方案是()A、先涨价m%,再降价n%B、先涨价n%,再降价m%C、先涨价%,再降价%D、先涨价%,再降价%考点:一元一次方程的应用评析:由条件0<n<m<100,可得:m>>>n,因此最高涨价是涨价m%,降价最低的是n%,所以调价后最高价格的方案是A,也可以分别给出m、n的值,分别计算调价后的价格,从而得到调价后的最高价格。
说明:本题中选项D中出现了,见代数二次根式。
2.(天津市)甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时相遇。
若甲比乙每小时多骑2.5千米,则乙的时速是()A、12.5千米B、15千米C、17.5千米D、20千米考点:一元一次方程的应用评析:可设乙的时速为x千米/时,则甲为(x+2.5)千米/时,根据题意得方程2x+2(x+2.5)=65,解得x=15,所以正确选项为B。
真题专练:1.(河北省)某种收音机,原来每台售价48元,降价后每台售价42元,则降价的百分数为________。
2.(湖南长沙)国家规定储蓄存款需征收利息税,利息税的税率是20%(即储蓄利息的20%)。
小红在银行存入人民币二万元,定期一年,年息为432元,存款到期时,应交利息税________元。
3.(江苏南京)有一旅客携带了30公斤行李从南京禄口国际机场乘飞机去天津,按民航规定,旅客最多可免费携带20公斤行李,超重部分每公斤按飞机票价格的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李票,则他的飞机票价格应是()A、1000元B、800元C、600元D、400元4.(湖北武汉)我国股市交易中每买、卖一次需交千分之七点五的各种费用。
某投资者以每股10元的价格买入上海某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际盈利为()A、2000元B、1925元C、1835元D、1910元5.(北京西城区)一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角。