五年级民族常识-美丽富饶的民族地区 课件

让我们一起共同努力，继续 维护现有的幸福生活，让我们 相互帮助、相互信赖、相互学 习、相互支持，保护我们美丽 的家园，充分、合理地利用资 源，把我们的祖国发展得更加 繁荣富强！
托克逊县第一小学 陈继萍
谢谢欣赏
“ 荫房”或“晾房”——吐 鲁番
吊脚楼-傣族、苗族和侗族 碉楼——羌族同胞。。 蘑菇房——哈尼族 帐篷---藏族（冬夏帐篷）
“ 荫房”或“晾房”，——
鲁番
火焰山
吊脚楼——傣族、苗族和侗族
碉楼——羌族同胞。。
蘑菇房——哈尼族
藏族帐篷有冬夏帐篷
牧区的少数民族同胞：
以吃肉喝奶为主的饮食习
惯。
沙漠之舟
棉有花趣、的油地料名、：蔬菜等农作物
哈尔滨----满语，意思是“晒网场”。 齐齐哈尔---达斡尔语，意思是“天然牧 场”。
呼和浩特---蒙古语，意思是“青色之城” 包头--蒙古语，意思是“有鹿的地方”所 以 也叫“鹿城”。
拉萨--藏语，意思是“圣地”。 日客则---藏语，意思是“最好的庄园”。 克拉玛依--维吾尔语（黑色的原油）
第三课
三、多种多样的语言文字
瑶族的语言分为四种： 1、勉语2、布努语3、拉珈语4、炳多 语。
汉语是我国使用人数最多的语言，也 是世界上使用人数最多的语言之一；
我国的55个少数民族使用的语言，约 在80种以上。
我国有22个少数民族使用着28种本民 族文字。
少数民族歌曲：
藏语 壮语 傣语 蒙古语 维吾尔语 土家语
第二课
辽阔美丽的民族地区
秀丽山河：
湖南—张家界 贵州-黄果树瀑布 四川—九寨沟 云南—西双版纳 吉林—长白山的天池 青海—青海湖及鸟岛 新疆-千佛洞、火焰山、高昌故城 珠穆朗玛峰、乔戈里峰托木尔峰

小组内进行交流；指名说一说：
新疆、宁夏、内蒙古及南方的一些少数民族地区土地肥沃，勤劳的少数民族兄弟姐妹们种植了小麦、水稻、棉花、油料、蔬菜等农作物，那里还盛产哈密瓜、芒果、香蕉、荔枝、菠萝、柠檬等各种名贵的水果。特别是南方少数民族地区，气候温和、雨量充沛，适宜种植价值较高的经济作物，如剑麻、甘蔗、橡胶、樟脑、茶叶、咖啡等。为什么剑麻、甘蔗、橡胶、樟脑、茶叶、咖啡等经济作物生长在南方，而北方盛产牛、羊、马？这和什么因素有关呢？
4、谈话：我国少数民族地区河流纵横，水资源丰富。长江、黄河、珠江几大河流的发源地，都在西部少数民族地区。
5、让学生想一想我们家乡是哪几条河流的发源地？在小组内讨论交流。
6、指名学生根据小组内的讨论交流说一说对家乡长江黄河的了解，了解一下家乡河流的水利资源。
7、少数民族地区还蕴藏着哪些矿产资源？（先让学生根据自己的了解交流家乡的矿产资源，再进行补充总结：我国少数民族地区的地下宝藏更是储藏丰富。青海柴达木盆地、新疆塔里木盆地的石油极其丰富；内蒙古的煤炭、青海的盐湖盐池，西藏的铜矿，云南和广西的锡、铅、锌，黑龙江额木尔河流域和新疆阿尔泰山的黄金等驰名中外。）教案设计
二次备课设计者：第四课时
1、探究与体验。
（1）你能说出下面的旅游胜地在哪个省或自治区吗？试着连一连。（板书）
珠穆朗玛峰新疆
天池四川
张家界西藏
火焰山吉林
九寨沟湖南
（2）说一说：阅读12页的资料卡，然后说一）议一议：你的家乡有哪些农作物和特产呢？当地为什么适宜种植这些农作物和特产？与同学讨论一下，然后把自己的答案写下来。
第二课
教学目标：让学生了解少数民族生活的地方，地大物博，不仅有迷人的自然风光，有吃名单旅游胜地，而且拥有富饶土地和丰富的宝藏。

◇主要内容
中华各民族用自己的聪明才智，
创造了大量优秀的文学和艺术 作品，极大丰富了各族人民的 文化生活
诗歌、小说、故事 戏剧、歌舞 工艺
◇重点、难点
较全面的掌握各民族文学艺术
代表作是本课的重点
理解保护民族文学艺术的必要
性、迫切性是本课的重点和难 点
民族歌舞
佤族木鼓舞 蒙古族筷子舞 黎族竹竿舞 苗族踩鼓舞 佤族甩发舞 瑶族吹芦笙
国家民族语言文字政策是本课
的重点和难点
第二单元 多彩的中华家园
本单元设三课题，从民族服饰、 住房、饮食三方面对多彩的中华 家园进行介绍
第四课 绚丽多彩的服饰
◇ 主要内容
民族服饰中的文化因素 南方、北方少数民族服饰的风
格和特点
◇ 重点、难点
民族服饰的多样性是本课重点 理解形成民族服饰多样性的原
是本课的重点
如何正确评价历史上民族人物
是本课的重点和难点
第十二课 维护各民族大团结
◇主要内容
从历史、现实、未来三个层面
阐述维护民族团结的重要性
◇重点、难点
引导学生自觉维护民族团结是
本课的重点
“三个离不开”的教育是本课
的难点
谢谢参与
的重点
如何看待少数民族民居的特色
与变化是本课的难点
风 格 各 异 的 住 房
鄂温克族仙人柱 蒙古包
风 格 各 异 的 住 房
傣族竹楼 壮族民居 黎族民居 维吾尔族民居 哈尼族蘑菇房 土家族吊脚楼 朝鲜族民居 藏族碉房 羌族碉楼
侗族建筑 侗族村寨
第六课 别具风味的饮食
◇主要内容
在长期的生产与生活实践中，
各民族形成了独特的风味美食

写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
探究与体验
你能说出下面的旅游胜地，在哪个省或自治区吗？试着连一连。
珠穆朗玛峰 天池 张家界 火焰山 九寨沟
新疆 四川 西藏 吉林 湖南
演讲会
如果你是一名旅客，游览这些民族地区的 名胜古迹时，看到我国少数民族地区的美丽景 观和辉煌艺术成就，你会有什么感想？查找相 关资料，写一篇演讲稿，在班级演讲会上抒发 你对祖国美丽山河的赞美之情吧！
小学五年级《民族常识》
第二课：美丽富饶的民族地区
一、谈话导入
上一节课，我们通过学习，已经 知道祖国各地都居住着我们的少数民 族兄弟姐妹。少数民族生活的地方， 地大物博，不仅有迷人的自然风光， 有驰名中外的旅游胜地，而且拥有富 饶的土地和丰富的宝藏。让我们一起 走访这些辽阔美丽的地方吧！
Hale Waihona Puke 二、阅读与思考吐鲁番的葡萄沟
三、探究与体验（一）
（展示自己准备的旅游景点照片）
神圣之都——西藏的布达拉宫
骏马的天堂——新疆巴音布鲁克大草原
锡林郭勒大草原 成吉思汗陵
桂林山水甲天下——贵州石林
探究与体验（二） 欣赏美文片段
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过 水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这 样的水。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红 叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带 的山，
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story

穿衣特色
• 大衣叫"苏恩"，是冬天穿 的皮袍，用狍皮 精心缝 制，狍皮为面、毛为里， 穿起来非常暖和。皮靴叫 "其克密"，是用16只狍腿 的皮拼制成的短靴，以野 猪皮或熊皮做底，以狍筋 代线缝制。在雪地上穿着 适用，轻便保暖。"灭塔 哈"，是用狍头做的皮帽。 用白桦树皮制作的器皿， 有桦皮篓、桦皮盒，做工 精巧，上面用彩色丝线刺 上美丽的图案，是民族工 艺。
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火把节
• 火把节是彝、白、纳西、 基诺、拉祜等火把节民 族的古老而重要的传统 节日，有着深厚的民俗 文化内涵，骚声海内外， 被称为“东方的狂欢 节”。不同的民族举行 火把节的时间也不同， 大多是在农历的六月二 十四，主要活动有斗牛、 斗羊、斗鸡、赛马、摔 跤、歌舞表演、选美等。 在新时代，火把节被赋 予了新的民俗功能，产 生了新的形式。
新疆民族节日
• 信仰伊斯兰教的少数民族有两大传统节日，即肉 孜节和古尔邦节。回族过肉孜节较隆重，维吾尔 族、哈萨克族等其他民族过古尔邦节比较隆重。 节日期间，民族群众要穿上盛装，准备丰富的食 品，有的人家要宰羊，民族之间互相登门拜访， 表示庆贺。肉孜节又叫“开斋节”，伊斯兰教规 定，每个穆斯林每年必须封一个月斋，伊斯兰教 历9月为“斋月”，封斋期间白天不吃不喝，太阳 落山之后，才能吃喝。10月1日为开斋日。古尔 邦节又叫“宰牲节”，是伊斯兰教历每年的12月 10日，具体为肉孜节后的第70天，公历日期每年 不固定。

自学要求
1.自主学习 以学习过程中的问题为线索,阅读教材,在书
中找到答案后用彩色笔重点圈划，提炼关 键字。并把答案写在导学案上.要求独立解 决问题 2.小组合作学习 把自主学习时遇到的困惑向小组同学请教, 小组长决定重点探究的问题,组织小组成员 共同探讨研究这一问题的内容和展示交流 的方式方法,并分配任务,写好板书.
达标检测
七、布置作业
演讲富饶的民族地区
民族小学 张晓萍
一、教材分析
二、学情分析
三、教学目标
1 .了解少数民族地区著名的旅游胜地， 知道有哪些珍贵的物产资源。 2.培养收集和整理资料的能力，并能 自主展示交流。 3.培养热爱祖国、尊重少数民族的情 感，激发民族自豪感。
四、教学重难点
让学生了解少数民族的地方特色
六、展示交流
第一组展示成果(旅游圣地） 人间仙境–桂林
辽阔草原–内蒙古
瞻拜胜地–新疆
神圣之都–西藏
第二组展示成果（农作物和水果） 北方特产
南方特产
第三组展示成果–森林物产
第四组展示成果–地下矿藏
议一议
你的家乡有哪些旅游胜地，农产品和特 产呢？与同学讨论一下，然后把自己的答案写 出来
五、教学过程
自学提示
阅读9---11页，结合教材以及手边材料，思考和解 决下列问题，并把感到困惑的问题记下来。 1．少数民族地区有哪些著名的旅游胜地？ 2、少数民族地区有哪些农作物和名贵的水果？ 3、少数民族地区有着广袤的森林，你知道这些森 林中有哪些物产吗？ 4．少数民族地区还蕴藏着哪些矿产资源？

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春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
满 族 服 饰
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
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春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
忌在蒙古包门前下马、下车，并忌讳将马鞭、刀 枪带进包房内 。
蒙
古 忌讳坐蒙古包的西侧或西北角，睡和坐时忌脚伸
族 向西侧或西北方；不能在火盆上烤脚；赠送礼品
维奇北较鲁最阿噶聚周于维维 吾台的为番为克尔居围天吾吾 尔一伊集盆集苏绿中的山尔尔 族带犁中地中河洲心绿以自族 定，谷的，。和、，洲南治主 居有地区也天塔和其是，区要 。为和域是山里田中维塔，聚

一双鞋，再好看，若不合脚，就 没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不 管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便 宜。所 以，出 身很重 要。
朝鲜族：朝鲜族不喜欢吃鸭子、羊肉、肥猪肉。朝鲜族忌讳 敲门，进访者应呼叫主人。
满族：满族忌讳吃狗肉，不戴狗皮帽子。在满族家中做客， 不能随便坐西炕。
回族：回族人忌食猪肉、狗肉、马肉、驴肉和骡肉；忌讳别 人在自己家里吸烟、喝酒；禁用食物开玩笑。
各民族的服饰
藏族人穿藏袍 满族服饰分旗袍与马褂 壮族男装多为破胸对襟的唐装
3 你 的 恒 心 ， 与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕 是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁； 看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面 加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风 吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让 自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那 时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论 写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。

21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，பைடு நூலகம்充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
美丽富饶的民族地区4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。