政治必修一第五课新时代的劳动者
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必修1第五课《新时代的劳动者》(精选7篇)必修1第五课《新时代的劳动者》篇1华南师范大学政治与行政学院林佩敏[教材分析]本框题包括劳动和就业、依法维护劳动者权益两个题目。
第一目,教材以财富的产生说明劳动的作用,突出劳动最光荣。
然后,通过情景材料引导学生关注我国当前的就业形势,理解就业是民生之本,明确解决就业问题的政策、方针和途径,使学生树立正确的择业观。
第二目,教材用典型案例启发学生思考:作为劳动者,拥有哪些合法权利以及怎样维护个人的合法权益,增强学生的法制观念和维权意识。
[教学目标]1、知识目标:识记:劳动光荣、就业的意义、劳动者依法享有的权利,劳动者维权的途径;理解:劳动作用和意义,正确就业观的内涵,解决就业问题的途径;运用:应如何择业,作为劳动者,如何维护自身的合法权益。
2、能力目标:分析就业形势,能够解释市场经济中存在的失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题及应树立什么样的就业择业观;在法制国家,应如何依法维护劳动者权益。
3、情感、态度、价值观:劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大;树立正确的择业就业观,有利于人民安居乐业、国家长治久安;增强依法维护劳动者权益等法律意识。
[教学重点]1、就业是民生之本2、劳动者权利的维护[教学难点]树立正确的择业观念[教学手段]多媒体教学[教学方法]问题探索法、情景教学法、引导思考与讲解相结合[教学过程]导入:多媒体显示1镜头一:地理勘察科技人员正在勘察地形镜头二:医院医务人员正在抢救病危的病人镜头三:教室走廊里教师正在辅导学生功课镜头四:寒冷的清晨,一位清洁工人正在街道打扫卫生镜头五:烈日下,建筑工人在工地上辛勤劳作教师:看完这五个镜头,同学们有什么感想,我们应该怎样理解劳动?学生回答:劳动者分工不同,从事不同的行业,多种形态的劳动,都是社会财富的创造者,都为社会主义现代化建设作出了贡献,因而他们的地位是平等的,都应得到承认和尊重,光荣属于所有的劳动者。
必修1第五课《新时代的劳动者》引言《新时代的劳动者》是必修1课程中的第五课,本课程讲述了在新时代背景下的劳动者的角色和作用。
本文将对这一课程进行概述和总结,帮助读者更好地理解新时代劳动者的特点和要求。
一、新时代劳动者的特点新时代劳动者的特点是对比历史上的劳动者来说的。
在新时代下,劳动者的特点主要体现在以下几个方面:1. 知识与技能的要求逐渐提高随着科技的发展和社会的进步,新时代的劳动者需要具备更多的知识和技能,以适应快速变化的劳动市场。
只有具备丰富的知识和技能,劳动者才能在竞争激烈的现代社会中脱颖而出。
2. 创新能力和适应能力成为重要的竞争力新时代劳动者需要具备创新能力和适应能力。
创新能力使得劳动者能够不断创造新的工作方式和业务模式,提高工作效率和质量;适应能力则使得劳动者能够适应快速变化的工作环境和市场需求。
3. 价值观的转变新时代劳动者的价值观发生了转变。
传统的劳动者主要追求物质的满足和经济的利益,而新时代劳动者更注重个人成长和社会责任的履行。
他们认识到,只有追求个人的全面发展,才能为社会创造更大的价值。
4. 心理素质的要求增加在新时代,劳动者需要具备较高的心理素质。
工作压力大、竞争激烈的环境下,劳动者需要具备良好的心理承受能力和应对能力,以保持良好的心态和积极的工作状态。
二、新时代劳动者的作用和责任新时代劳动者的作用和责任是多方面的,主要包括以下几个方面:1. 创造社会财富劳动者是创造社会财富的主体。
他们通过劳动和创新,生产出各种商品和提供各种服务,为社会经济的发展做出了巨大的贡献。
2. 推动科技进步新时代劳动者通过应用科技,推动科技的进步和社会的改进。
他们利用先进的技术和工具,改善和提高生产效率,推动社会的创新和发展。
3. 维护劳动权益新时代劳动者有责任维护自己的劳动权益。
他们应该积极参与工会组织,争取合理的工资和工作条件,保护自己的合法权益。
4. 建设和谐劳动关系新时代劳动者应该努力建立和谐的劳动关系。