吉大19春学期《管理沟通》在线作业一参考答案
- 格式:doc
- 大小:98.00 KB
- 文档页数:8
大工19秋《管理沟通》在线作业1一、单选题(共5 道试题,共30 分。
)1. “在大的目标和利益方面取得共识的基础上,允许各方保留自己的意见。
”体现建设性沟通的()原则。
A. 系统思考B. 合理定位C. 互惠互利D. 求同存异正确答案:D2. 亲密空间距离间隔为()。
A. 10-15厘米B. 15-46厘米C. 50-60厘米D. 5-10厘米正确答案:B3. 沟通客体选择性因素不包括()。
A. 选择性接收B. 选择性理解C. 选择性记忆D. 选择性相信正确答案:D4. 根据沟通时信息涉及人情感、态度、价值观领域的程度深浅,可以把沟通分为浅层沟通和()。
A. 中层沟通B. 低层沟通C. 深层沟通D. 正式沟通正确答案:C5. 九型人格不包括()。
A. 完美型B. 成就型C. 理智型D. 他我型正确答案:D大工15秋《管理沟通》在线作业1二、多选题(共5 道试题,共30 分。
)1. 激发受众的途径包括()。
A. 通过满足沟通者利益激发B. 通过满足受众利益需求激发C. 通过沟通者的可信度激发D. 通过有效地组织和表达信息激发正确答案:BCD2. 人际沟通的目的包括()等。
A. 利益B. 理解C. 信任D. 合作正确答案:BCD3. 组织形象构成要素包括()等。
A. 产品形象B. 服务形象C. 员工形象D. 文化形象正确答案:ABCD4. 心态要素包括()三个层次心理活动。
A. 态度B. 激情C. 信念D. 个性正确答案:ABC5. 建设性沟通的特征有()等。
A. 沟通目标定位客观合理B. 沟通主客体双方不具有协作意愿C. 沟通渠道畅通D. 双方关系因沟通得到巩固与加强正确答案:ACD大工15秋《管理沟通》在线作业1三、判断题(共10 道试题,共40 分。
)1. 沟通是实现管理目标一种手段、方式、方法、途径。
A. 错误B. 正确正确答案:B2. 没有足够的、充足信息必然会影响沟通。
A. 错误B. 正确正确答案:B3. 当你想要向受众了解信息时,可采用推销的策略。
吉大18春学期《管理沟通》在线作业一-0002
商务场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方肩膀,表示()。
A:<p>熟悉</p>
B:<p>支持</p>
C:诚意
D:支配
答案:B
重于出研究成果,它包括检索、评论、考证、专题、创造五种阅读手段,特点强调的是创造性阅读的阅读方式是( )
A:研究性阅读
B:广泛性阅读
C:深入性阅读
D:目的性阅读
答案:A
在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于( )
A:非正式沟通
B:正式沟通
C:书面沟通
D:口头沟通
答案:B
人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程,这是( )的定义。
A:沟通
B:交流
C:管理
D:传递
答案:A
有一种类型的会议,它具有一种非常明显的优点,那就是通过全体成员的参与,可将企业整个目标体系理清楚,使之更加合理,这种类型的会议是( )
A:动员全员
B:分配任务
C:指挥工作
D:控制进度
答案:B。
管理沟通 A 答案一、名词解释(每题 5 分,共计20 分):副语言沟通:通过非语言的声音,如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的沟通。
交叉处理:当沟通双方对对方的期望状态与对方的实际状态不一致时,形成交叉处理,出现冲突的可能。
交叉处理是一种恶性沟通方式。
态度:个体对事物的看法和采取行动的心理倾向,包括三个方面:认识(想法、看法),情感(喜怒哀乐)和行为(反应倾向)。
正式沟通:由组织内部明确的规章制度所规定的沟通方式,主要包括正式组织系统发布的命令、指示、文件、组织召开的正式会议,颁布的法令、规章、手册、简报、通知、公告、正式工作接触等。
二、正误判断题(每题 2 分,共计20 分)1、只要上级能让下级与自己保持一致,就说明沟通良好(×)2、只要沟通得好,什么问题都能解决。
(×)3、由于相同背景,相同资历的人易于沟通,因此,一个单位只要全招牌相同背景、资历的人,就能提高工作效率。
(×)4、承包制采用的是委托型领导。
(√)5、沟通提高管理效率,是达到企业目标的重要手段,因此可以不惜一切代价。
(×)6、在正式组织中,沟通困难通常是组织管理系统出现了问题,而不是产生问题的原因。
(√)7、善于倾听就是要同意对方的意见。
(×)8、管理写作行文应尽量采用专门术语,使具有同等背景的人易于掌握要表达的内容。
(×)9、在商务谈判中,应当尽量让对方了解自己,以促进沟通。
(×)10、在企业中,当人们偏好非正式沟通时,说明正式沟通出现了问题。
(√)三、简答题(每题10 分,共计30 分)1、什么是人际沟通,其主要动因是什么?人和人之间的信息和情感传递过程,其动因是协调人的能力和行为方向,促进效率提高,克服个人能力的局限性,这类动因包括(1)社会属性需要:通过人际沟通,个人可以完成由自然人向社会人的转变,可以获得社会生存能力和智慧水平的正常发展,沟通是人的一种本能。
大工19秋《管理沟通》在线作业1-0003试卷总分:100得分:100一、单选题(共5道试题,共30分)1.对于喜欢思考,追求知识,渴望了解这个充满疑惑的世界的人,应该划分为“九型人格”中的()型。
A.完美B.成就C.自我D.思考正确答案:D2.人际沟通的交流心态中,“我好,你不好。
”是一种()的心态。
A.积极健康B.自卑C.消极D.自负自大正确答案:D3.“情绪”属于沟通环境中的()背景。
A.物理B.心理C.社会D.文化正确答案:B4.下列选项中,()不属于正面特征。
A.沮丧B.诚实C.乐观D.进取正确答案:A5.自我沟通的目标是()。
A.改善心智模式,提高可信度B.了解自我,认识自我C.让别人了解自己D.提高表达能力正确答案:A二、多选题(共5道试题,共30分)1.影响沟通效果的环境因素的有()等。
A.噪声B.空间距离C.气味D.光线正确答案:ABCD2.电子商务式管理沟通模式的沟通效果会受到()的影响。
A.社会诚信程度B.社会认知程度C.管理制度D.人事制度正确答案:AC3.组织形象的构成要素包括()等。
A.产品形象B.服务形象C.员工形象D.文化形象正确答案:ABCD4.人际沟通的目的包括()等。
A.利益B.理解C.信任D.合作正确答案:BCD5.在选择沟通渠道时,需要考虑的因素有()等。
A.可用的沟通渠道和特点B.沟通信息内容的私密性C.沟通信息的时效性D.沟通双方的熟悉程度正确答案:ABCD三、判断题(共10道试题,共40分)1.沟通是一种行为,不是一个过程。
A.对B.错正确答案:B2.欲望是人本能的一种释放形式,构成了人类行为最内在与最基本的要素,也是人类产生、生存和发展的动力。
A.对B.错正确答案:A3.电视相对于广播来说,其直观性、生动、形象,但是不便携带,受场地、电源等限制。
A.对B.错正确答案:A4.ERP式管理沟通模式也称视频会议沟通模式。
A.对B.错正确答案:B5.体态语和符号语的沟通属于非语言沟通范畴。
大工15春《管理沟通》在线作业1一、单选题(共 5 道试题,共 30 分。
)V1. 根据沟通时与否浮现信息反馈,可以把沟通分为单向沟通和()。
A. 言语沟通B. 深层沟通C. 双向沟通D. 群体沟通满分:6 分2. “通过沟通,不损害双方旳关系,旨在改善和增进友谊,获得一加一大于二旳效果。
”体现了建设性沟通旳()原则。
A. 系统思考B. 合理定位C. 互惠互利D. 求同存异满分:6 分3. 有效沟通旳“7C”原则中,“clarity”意为()。
A. 对旳性B. 完整性C. 具体化D. 清晰满分:6 分4. 下列色彩中,属于冷色旳是()。
A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 紫色满分:6 分5. “链式沟通”沟通模式旳特点不涉及()。
A. 机制复杂,信息传递速度慢B. 有明确领导人,适合等级构造C. 任一环节浮现问题,就会导致沟通失败D. 失真度高二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。
)V1. 自我沟通旳措施涉及()等。
A. 静思B. 学习心得C. 自我聊天D. 找朋友倾诉满分:6 分2. 个人旳竞争力重要涉及个人旳心态、个性、知识、智能和()等六个大旳方面。
A. 本能B. 技能C. 创新D. 悟性满分:6 分3. 下列选项中,属于开放式沟通所具有旳特点旳有()。
A. 沟通信息旳开放性B. 沟通方式旳多样性C. 沟通内容旳务实性D. 沟通氛围旳紧张性满分:6 分4. 人际吸引旳一般规律涉及()等。
A. 接近吸引律B. 互补吸引律C. 互惠吸引律D. 魅力吸引律满分:6 分5. 属于“双向沟通”方式旳有()。
A. 讨论B. 面谈C. 电话告知D. 书面批示三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。
)V1. 沟通者旳外表形象不会影响到其沟通活动中旳可信度。
A. 错误B. 对旳满分:4 分2. 沟通者方略,又称客体方略。
A. 错误B. 对旳满分:4 分3. 写日记是一种自我沟通旳措施。
A. 错误B. 对旳满分:4 分4. 网上即时沟通由于信息泛滥,管理上有一定旳难度。
吉大18春学期《绩效管理》在线作业一-0004
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共10 道试题,共40 分)
1.告知和推销实质上是()。
A.单向沟通
B.双向沟通
C.Y式沟通
D.轮式沟通
正确答案:A
2.绩效管理的有效性体现了企业()目标执行的能力。
A.战略
B.长远
C.最高
D.最终
正确答案:A
3.绩效评估面谈的根本目的是()。
A.信息反馈
B.发掘被评估者内在潜力和开发其工作技能
C.加强沟通
D.绩效考核
正确答案:B
4.绩效管理的中心目标是()。
A.明确企业经营战略与目标
B.了解竞争对手实力
C.搞清企业的实际需要和背景
D.分析透彻市场状况
正确答案:A
5.1954年,德鲁克在()一书中,首先提出了“目标管理与自我控制”的主张。
A.《管理的实践》
B.《目标管理》
C.《管理与自我管理》。
【奥鹏】吉大19秋学期《管理沟通》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15题,60分)
1、冲突处理态度中有自信心但缺乏合作精神的行为是( )
A回避
B对抗
C妥协
D合作
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2、在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于( ) A非正式沟通
B正式沟通
C书面沟通
D口头沟通
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:B
3、个人对待人际冲突的态度不包括( )
A回避
B对抗
C妥协
D暴力
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:D
4、下列哪种方式不利于会议沟通形成成效()。
A明确会议目的
B限制发言时间
C对参加人员有选择性
D会上分发会议文件
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:D
5、沟通是管理中的黏合剂,可以理解为()。
A沟通可以将个体与团体捆绑在一起
B沟通有利于消除摩擦
C沟通促进个体发展
D沟通不可或缺
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:A。
《管理沟通》平时作业(一)参考答案一、简答题:1、何谓沟通?沟通中可能存在的障碍有哪些?答:沟通是人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程。
沟通中得障碍:(1)信息发送者的障碍:目的不明、表达模糊、选择失误、形式不当;(2)信息接收者的障碍:过度加工、知觉偏差、心理障碍。
2、克服沟通障碍的策略?(1)使用恰当的沟通节奏;(2)考虑接收者的观点和立场;(3)充分利用反馈机制;(4)以行动强化语言;(5)避免一味说教。
3、阐述管理沟通的定义。
说明影响管理沟通的内在因素和外在因素分别有哪些?答:管理沟通是围绕组织运作而进行的信息、知识与情报的传递与交流过程,是实现管理目的的媒介,也是企业有效运作的润滑剂。
影响管理沟通的外在因素:组织结构(直线职能型和矩阵型)、沟通环境(公司内部文化环境和外部环境);影响管理沟通的内在因素内:管理者的特点(平衡型、强制型、被动型、双盲型)、管理模式(指挥式、教导式、支持式、授权式)、沟通风格(控制性强、弱和敏感性强、弱)。
4、根据约哈瑞窗的分析维度对管理者进行分类,并且讨论每种类型对管理沟通的挑战。
答:A型(平衡型)合理使用暴露与反馈,达到最佳沟通状态。
这类的管理者会自由地适度暴露自己的情感,及时收集他人的反馈,注重自我与他人的互动,采取平衡有效的方式。
部下会感到心情舒畅,会与上司坦诚交流,其管理效率最高。
B型(强制性)一味以自我暴露取代反馈,自我至高无上,他人一无是处。
与员工沟通中常常滔滔不绝,言过其实,以此巩固自己的地位与威信。
由于这种类型的管理者采取强制灌输式的管理方式,部下会对其充满敌意,甚至怨愤。
C型(被动型)仅仅依靠反馈,缺乏自我暴露,是一种“假面式”的沟通。
开始,部下与上司有一定的满意关系,但长此以往,上司不愿打开心扉与部下及同事坦诚交流的话,部下可能对其产生“信任危机”。
D型(双盲型)既不暴露也不反馈,占据双盲式的位置,自我充满焦虑与敌意。
北京理工大学
《管理沟通》在线作业
参考答案
北理工《管理沟通》在线作业-0002
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 30 道试题,共 60 分)
1.下面不属于书面沟通的缺点的是()。
A.耗时
B.反馈有限且缓慢
C.缺乏有助于理解的非语言暗示
D.有时难以控制时间
正确答案:D
2.()既不肯定,也不否定,也被称作中性信函。
其主要目的是向读者说明情况,便于读者了解有关信息。
A.肯定性信函
B.说明性信函
C.负面性信函
D.劝说性信函
正确答案:B
3.()是没有讲稿,没有现成的材料,全凭演讲者自身的阅历、知识、才能,即兴表达自。
吉林大学智慧树知到“人力资源管理”《管理沟通》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.当代社会人际沟通四大趋势的汇合使得沟通方式发生了重大的转变,当今沟通发生的原动力是()。
A.理解B.谈判C.冲突D.对抗2.根据沟通所采用的媒介,管理沟通可以分为()。
A.书面沟通B.正式沟通C.非正式沟通D.口头沟通3.有一种类型的沟通,它解决问题的速度非常慢,它的信息精确度非常高,在这种类型的沟通下,职员的士气高昂,工作变化非常具有弹性,这种类型的沟通是( )。
A、全渠道型沟通B、正式沟通C、身体语言沟通D、表情沟通正确答案:A4.横向沟通的策略有( )。
A、树立“内部顾客”的理念B、倾听而不是叙述C、换位思考D、选择准确的沟通形式正确答案:A,B,C,D 5.沟通是管理中的黏合剂,可以理解为( )。
A、沟通可以将个体与团体捆绑在一起B、沟通有利于消除摩擦C、沟通促进个体发展D、沟通不可或缺正确答案:A6.谈判活动的基本要素有()。
A.谈判主体B.谈判客体C.谈判目的D.谈判结果7.谈判活动的基本要素有( )。
A、谈判主体B、谈判客体C、谈判目的D、谈判结果正确答案:A,B,C,D8.有一种类型的会议,它具有一种非常明显的优点,那就是通过全体成员的参与,可将企业整个目标体系理清楚,使之更加合理,这种类型的会议是()。
A.动员全员B.分配任务C.指挥工作D.控制进度9.个人对待人际冲突的态度不包括()。
A.回避B.对抗C.妥协D.暴力10.下列选项中,信息发送者的障碍包括( )。
A、目的不明B、表达模糊C、选择失误D、形式不当正确答案:A,B,C,D11.冲突处理策略中基本合作和自信行为,它涉及谈判和让步,这是指( )行为。
A、回避B、对抗C、妥协D、合作正确答案:C12.在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.书面沟通D.口头沟通13.下列选项中,哪个不属于来自接收者的障碍( )。
1.商务场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方肩膀,表示()。
A.熟悉B.支持C.诚意D.支配【参考答案】: B2.重于出研究成果,它包括检索、评论、考证、专题、创造五种阅读手段,特点强调的是创造性阅读的阅读方式是( )A.研究性阅读B.广泛性阅读C.深入性阅读D.目的性阅读【参考答案】: A3.在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于( )A.非正式沟通B.正式沟通C.书面沟通D.口头沟通【参考答案】: B4.人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程,这是( )的定义。
A.沟通B.交流C.管理D.传递【参考答案】: A5.有一种类型的会议,它具有一种非常明显的优点,那就是通过全体成员的参与,可将企业整个目标体系理清楚,使之更加合理,这种类型的会议是( )A.动员全员B.分配任务C.指挥工作D.控制进度【参考答案】: B6.人在一天里精力最旺盛的阶段是()。
A.11:00~13:00B.7:30~10:30C.13:00~15:30D.18:00~20:00【参考答案】: A7.在会见中,面试者需要进行提问,其中有一类问题给受试者更多地自由组织材料、发表见解的机会,面试者仅仅指定话题的范围,这类问题是( )A.引导性问题B.深入性问题C.专业性问题D.开放式问题【参考答案】: D8.冲突处理态度中有自信心但缺乏合作精神的行为是( )A.回避B.对抗C.妥协D.合作【参考答案】: B9.下面哪种沟通不属于非语言沟通()。
A.面露微笑B.咳嗽C.眉头紧蹙D.打电话【参考答案】: D10.有一种类型的沟通,它解决问题的速度非常慢,它的信息精确度非常高,在这种类型的沟通下,职员的士气高昂,工作变化非常具有弹性,这种类型的沟通是( )A.全渠道型沟通B.正式沟通C.身体语言沟通D.表情沟通【参考答案】: A11.对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向()。
A.回避式B.对抗式C.迎合式D.合作式【参考答案】: A12.冲突处理态度中没有自信心且缺乏合作精神的行为是( )A.回避B.对抗C.妥协D.合作【参考答案】: A13.一个管理者与四个下级进行沟通,而四个下级之间没有相互沟通现象,属于控制型网络,其中只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心,这种沟通形态是正式沟通渠道中的( )A.直线沟通B.矩阵沟通C.轮型沟通D.曲线沟通【参考答案】: C14.沟通方式可以细分为不同的类型,而有一种沟通方式显得更加周密、逻辑性强、条理清楚,这种沟通方式是( )A.非正式沟通B.正式沟通C.书面沟通D.口头沟通【参考答案】: C15.组织结构中最传统也是最常见的形式是()。
吉大18春学期《管理沟通》在线作业一-0003
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共15 道试题,共60 分)
1.重于出研究成果,它包括检索、评论、考证、专题、创造五种阅读手段,特点强调的是创造性阅读的阅读方式是( )
A.研究性阅读
B.广泛性阅读
C.深入性阅读
D.目的性阅读
正确答案:A
2.人在一天里精力最旺盛的阶段是()。
A.11:00~13:00
B.7:30~10:30
C.13:00~15:30
D.18:00~20:00
正确答案:A
3.冲突处理态度中有自信心但缺乏合作精神的行为是( )
A.回避
B.对抗
C.妥协
D.合作
正确答案:B
4.有一种沟通方式是通过动态无声性的目光、表情、手势语言等身体运动或者静态无声的身体姿势、空间距离及衣着打扮等等形式来实现沟通的,这种沟通方式是( )
A.书面沟通
B.正式沟通
C.身体语言沟通
D.表情沟通
正确答案:C
5.冲突处理态度中很具有合作精神和自信心的行为是( )
A.回避。