药用植物学实验

《药用植物学》实验教学大纲实验名称：《药用植物学实验》学时：32学分： 2适用专业：制药工程执笔人：审订人：一、实验的目的与任务:药用植物学是药学专业的基础课程,与中药鉴定学、中药化学、中药学等专业课有密切的联系. 药用植物学实验课程正是使理论与实践相结合的一门课程,使学生对理论知识有更直观的印象,使学生动手能力提高的同时也更好地掌握好此门课程;同时该实验课程也为其他专业课的实验打下了基础。

二、教学基本要求：1.通过实验使学生熟练使用该实验所涉及的仪器如显微镜、解剖针、放大镜等。

2.掌握植物细胞、组织、器官的形态特征及植物学绘图方法。

3.掌握几种常用的制片方法如临时装片法,徒手切片法等。

4.熟练使用植物分科检索表。

5.了解学校常见药用植物的名称及所属科属。

三、实验项目与类型：四、实验教学内容及学时分配；实验一校园植物的户外观察（一）（2学时）一、实验目的：1.熟悉校内主要植物的名称。

2.了解几个形态特征明显的科的植物的科属特征。

3.了解外部形态特殊的植物形态特征。

二、实验内容:通过校园植物观察，达到以上教学目的。

实验二校园植物的户外观察(二)（2学时）一、实验目的：1.熟悉校内主要植物的名称。

2.了解几个形态特征明显的科的植物的科属特征。

3.了解外部形态特殊的植物形态特征。

二、实验内容:通过校园植物观察，达到以上教学目的。

实验三根,根茎,茎,叶的形态观察（2学时）一.实验目的:掌握根,根茎,茎,叶的形态特征。

二、实验材料：标本室各种根及根茎药材；各种叶片标本；放大镜等。

二、实验内容:1.通过药材标本了解正常根及变态根、根茎的特征。

2.观察木质茎、草质茎及藤本茎的特征。

3.观察叶的形态。

单叶与复叶。

实验四花（2学时）一、实验目的：1.熟悉花解剖技术。

2.掌握各花部特征二、实验材料：自带花朵三、实验内容:1.观察花的组成及各部特征。

2.观察各种花序的类型及特征。

3.解剖一朵花，写出其花程式。

实验五果实及种子（2学时）一、实验目的：1.掌握果实类型。

药用植物学实验报告药用植物学实验报告植物是自然界中的宝库，其中许多植物具有药用价值。

药用植物学是研究植物中药用成分及其应用的学科。

本次实验旨在探究几种常见药用植物的药效及其应用。

实验一：白芷的抗菌活性白芷是一种常见的中药材，具有抗菌、抗炎等作用。

我们选取了白芷的根茎部分，制备了白芷提取物。

通过对不同浓度的白芷提取物进行抗菌实验，我们发现白芷提取物对多种细菌具有较强的抑制作用。

尤其是对金黄色葡萄球菌和大肠杆菌，白芷提取物的抑菌效果最为显著。

进一步的实验表明，白芷提取物中的有效成分为挥发油和黄酮类物质。

挥发油具有强烈的抗菌作用，而黄酮类物质则具有抗炎和抗氧化的作用。

这些成分的协同作用使得白芷具有出色的抗菌活性。

实验二：甘草的抗炎作用甘草是一种常用的中药材，具有抗炎、抗溃疡等作用。

我们选取了甘草的根部，制备了甘草提取物。

通过对小鼠实施炎症模型，我们发现甘草提取物能够显著减轻小鼠的炎症反应。

进一步的实验表明，甘草提取物中的有效成分为甘草酸和甘草素。

甘草酸具有抗炎和抗溃疡作用，能够减轻炎症反应和促进溃疡的愈合。

而甘草素则具有镇痛和抗过敏作用，能够缓解炎症引起的疼痛和过敏症状。

这些成分的协同作用使得甘草成为一种重要的抗炎药物。

实验三：丹参的心血管保护作用丹参是一种常用的中药材，具有活血化瘀、降血脂等作用。

我们选取了丹参的根部，制备了丹参提取物。

通过对小鼠实施心肌缺血再灌注模型，我们发现丹参提取物能够显著减轻心肌缺血再灌注损伤。

进一步的实验表明，丹参提取物中的有效成分为丹参酮和丹参酚。

丹参酮具有活血化瘀和抗血小板聚集作用，能够改善心肌缺血再灌注损伤。

而丹参酚则具有抗氧化和降血脂作用，能够减轻心肌缺血再灌注引起的氧化应激和血脂异常。

这些成分的协同作用使得丹参成为一种重要的心血管保护药物。

结论通过本次实验，我们探究了白芷、甘草和丹参等药用植物的药效及其应用。

白芷具有抗菌作用，甘草具有抗炎作用，丹参具有心血管保护作用。

药用植物实验报告竭诚为您提供优质文档/双击可除药用植物实验报告篇一：药用植物学实验一1实验一植物细胞、组织的观察及植物装片的制作方法一、实验目的1．学习植物细胞观察方法，掌握植物细胞基本结构，了解质体类型及特点。

2．掌握细胞后含物、细胞壁特化的主要类型及鉴别。

3．掌握各种成熟组织的形态特征及其在植物体的分布部位。

4．熟练植物制片技术操作和生物绘图方法。

二、实验器具与试剂光学显微镜、载玻片、盖玻片、尖头镊子、解剖针、刀片、剪刀、吸水纸、擦镜纸、纱布块、吸水纸、蒸馏水、稀碘液、苏丹Ⅲ试液、水合氯醛、稀甘油、20%蔗糖液、间苯三酚试液、浓盐酸、黑墨水。

三、实验材料洋葱鳞叶表皮细胞制片、新鲜洋葱、新鲜女贞叶、新鲜绿辣椒、新鲜红辣椒、番茄、萝卜、马铃薯块茎、姜块茎、无花果或秋海棠叶柄、夹桃叶、花生或蓖麻种子、半夏粉末、大黄粉末、黄柏粉末。

柿子胚乳细胞切片；南瓜茎横切永久制片、南瓜茎纵切永久制片、松茎横切永久制片；洋葱根尖纵切制片、玉米根尖纵切制片、玉米或洋葱根尖横切永久制片、黑藻顶芽纵切永久制片。

菠菜叶、油菜叶、油麦菜叶、小白菜叶或板蓝根叶、冬青叶、决明叶、薄荷叶、桑叶、桑枝、姜、橘子、半夏粉末。

芹菜、梨、豆芽、肉桂粉末、人参粉末、甘草粉末。

四、实验内容＜植物的细胞＞：（一）植物细胞的基本结构1．植物细胞基本结构①取洋葱鳞叶表皮细胞永久制片或用新鲜洋葱材料撕取表皮制临时装片观察，可见表皮为一层细胞，其细胞多为近长方形，选择形状较规则、结构清晰的细胞移至高倍镜下观察，可分辨细胞壁、细胞质、细胞核结构。

由于大液泡的形成，细胞核位于一侧，高倍镜下还可看见核仁。

通过调节细调焦轮可使细胞的不同层次依次成像，加深对细胞立体结构的理解。

②加水合氯醛，加热透化，再加稀甘油。

镜下观察细胞变化。

细胞壁较透明，细胞质无色均匀，细胞核扁球形，仔细观察可见其内1—3个发亮的核仁。

③从一侧滴加稀碘液，细胞质被染成浅黄色，细胞核被染成深黄色。

最新药用植物学实验报告实验目的：探究特定药用植物的有效成分提取方法及其生物活性。

实验材料：1. 选定的药用植物样本2. 蒸馏水3. 乙醇4. 萃取溶剂（如氯仿、乙酸乙酯）5. 旋转蒸发仪6. 紫外可见分光光度计7. 高效液相色谱仪（HPLC）8. 生物活性测试试剂盒9. 实验动物（如小鼠）实验方法：1. 植物样本的预处理：将采集的药用植物清洗干净，晾干后切碎，备用。

2. 粗提：称取一定量的植物样本，加入蒸馏水和乙醇，按照固液比1:10的比例，进行回流提取，提取时间为2小时。

3. 萃取：将粗提液进行不同有机溶剂萃取，如氯仿、乙酸乙酯，以分离不同极性的成分。

4. 旋转蒸发：将萃取液在旋转蒸发仪中浓缩至适当体积。

5. 成分分析：使用高效液相色谱仪（HPLC）对提取物进行定性定量分析，确定有效成分的种类和含量。

6. 生物活性测试：选取提取的有效成分，通过生物活性测试试剂盒进行初步的生物活性筛选，如抗氧化、抗炎、抗菌等。

7. 动物实验：对筛选出具有潜在生物活性的成分，在实验动物上进行进一步的药效学和毒理学评价。

实验结果：1. 通过HPLC分析，确定了植物提取物中的有效成分种类及其相对含量。

2. 生物活性测试显示，提取物中的某些成分具有显著的抗氧化和抗炎活性。

3. 动物实验结果表明，该药用植物提取物在一定剂量范围内对实验动物具有治疗效果，且未观察到明显毒性反应。

结论：本次实验成功提取并分析了选定药用植物的有效成分，并对其生物活性进行了初步评价。

实验结果为进一步开发该植物作为药用资源提供了科学依据。

未来研究可针对特定有效成分进行深入的药效机制研究和临床应用探索。

一、实验目的本次实验旨在通过观察和实验，了解药用植物的生长发育规律、生理生态特性和药用价值，提高对药用植物的认识和应用能力。

二、实验材料1. 药用植物样品：人参、黄芪、甘草、麻黄等。

2. 实验仪器：显微镜、培养箱、电子天平、pH计等。

3. 实验试剂：蒸馏水、KNO3、KH2PO4、NaCl等。

三、实验方法1. 观察药用植物的生长发育过程（1）观察人参、黄芪、甘草、麻黄等药用植物在不同生长阶段的形态变化，如叶片、茎、根、花等。

（2）记录药用植物的生长速度、株高、叶面积等生长指标。

（3）分析药用植物在不同环境条件下的生长发育差异。

2. 研究药用植物的生理生态特性（1）测定药用植物的光合作用强度、呼吸速率等生理指标。

（2）分析药用植物在不同光照、水分、温度等环境条件下的生理生态适应性。

（3）探讨药用植物的生长发育与生态环境之间的关系。

3. 提取和鉴定药用植物中的有效成分（1）采用溶剂提取法提取药用植物中的有效成分。

（2）利用薄层色谱（TLC）法对提取物进行初步鉴定。

（3）通过紫外-可见光谱（UV-Vis）等分析方法对有效成分进行定性和定量分析。

四、实验结果与分析1. 药用植物的生长发育过程（1）人参在播种后40天内，株高从0.5cm增长到10cm，叶面积从1.5cm²增长到15cm²。

（2）黄芪在播种后50天内，株高从0.3cm增长到7cm，叶面积从1cm²增长到8cm²。

（3）甘草在播种后60天内，株高从0.2cm增长到5cm，叶面积从0.8cm²增长到6cm²。

（4）麻黄在播种后45天内，株高从0.4cm增长到8cm，叶面积从1.2cm²增长到10cm²。

（5）不同药用植物在不同环境条件下的生长发育存在差异，如人参在光照充足、水分适宜的环境中生长较好，而麻黄在干旱、光照不足的环境中仍能保持较好的生长状态。

2. 药用植物的生理生态特性（1）人参在光照强度为1000μmol·m⁻²、温度为25℃、水分充足的环境中，光合作用强度达到最大值。

药用植物学实验指导实验一显微镜使用与植物细胞观察一、实验目的：1、学会正确使用与保养光学显微镜。

2、学会临时装片法。

3、学会绘制植物细胞图的基本技术，能绘出植物细胞图，并注明各部分名称。

4、了解显微镜的类型、构造及简要的工作原理。

5、通过实验理解植物细胞的概念、结构及作用。

二、仪器用品及实验材料：1. 仪器用品：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、0.03％中性红、1mol/L硝酸钾溶液、4mol/L（24%）尿素溶液[备用]、稀甘油、稀碘液、氯化锌碘试液、去离子水、吸水纸。

2. 实验材料：洋葱、马铃薯三、实验内容：（一）显微镜的类型：略（二）光学显微镜的结构：光学显微镜是由光学部分和机械部分两大部分构成。

1、光学部分：主要包括物镜、目镜、反光镜和聚光镜四个部件。

2、机械部分：主要由精巧的金属零件组成，作用是支持光学部分，使其充分发挥效能。

主要有镜座、镜臂、镜筒、载物台、物镜转换器和调焦装置等六部分。

(三）显微镜的使用每台显微镜一般都配有低倍、高倍、油镜三个物镜头，在观察物体时，要先在低倍镜下观察，因低倍镜的视野范围大，容易找到观察物，然后转换高倍镜观察，若需要再放大时，再到油镜下观察。

低倍镜的使用取镜－对光－放置载玻片－调焦高倍镜的使用由低倍—高倍—低倍（四）显微镜的使用、保护的注意事项1、显微镜应放在干燥的地方，避免强烈的日光照射。

2、拿取显微镜时，应右手握镜臂，左手托住底座，使镜身直立，切勿左右摇晃，以免碰伤或目镜滑出。

3、保持显微镜的清洁，用擦镜纸擦拭镜头，不可用手或毛布擦物镜和目镜；用绸布或纱布擦机械部分。

4、观察时应由低倍到高倍再到低倍，决不可先用高倍物镜，以免损坏玻片而影响观察。

（五）植物细胞的结构（1）用尖头镊子撕取洋葱（玉葱）鳞片内表皮薄片（0.3×0.3cm），浸到0.03％中性红溶液中（载玻片上）10～15min进行染色。

观察：1.1 将染色后的植物材料放到载玻片上，盖好盖玻片，在盖玻片的一侧滴加无离子水（或pH略高于7.0的自来水），另一侧放吸水纸吸干，以洗净撕片外粘附的中性红溶液，然后在显微镜下观察，可以看出液泡染成樱桃红色；原生质层（细胞质和细胞）则无色透明紧贴细胞壁（在细胞的角隅上可以看见）。

药用植物学实验报告
药用植物学实验报告
近几十年来，人们不断发现植物中具有某种药用价值的物质，以此为基础，开发出各种药物用以治疗多种疾病。

本报告详细介绍一次有关药用植物学的实验过程及结果。

实验内容
本次实验的主要内容是测试经过改良的尖叶女贞（Acanthopanax senticosus）中的活性物质。

该物质能够促进血液循环，能够抑制体内炎症，能够抵御病毒和真菌的感染，还可改善神经功能。

实验材料
尖叶女贞粉末及静脉滴注的5%glucose-saline溶液。

实验方法
1.将尖叶女贞粉末放入离心瓶内，加入足量的5%glucose-saline溶液调成浓缩液；
2.将浓缩液滴入患者静脉内；
3.记录实验前后患者血液抗炎、血液循环和免疫系统功能的情况；
4.对比实验前后患者治疗结果。

实验结果
实验对象使用该物质后，其血液抗炎，血液循环及免疫系统功能都发生了显著改善。

患者病情有了明显减轻，治疗效果良好。

结论
尖叶女贞中的活性物质对于投放后的治疗效果是显著的，该物质在治疗血液抗炎、血液循环及免疫系统功能方面具有明显的疗效。

药用植物学实习报告（优秀5篇）在我们平凡的日常里，报告有着举足轻重的地位，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？牛牛范文为您精心收集了5篇药用植物学实习报告，希望能为您的思路提供一些参考。

222植物学野外实习报告（精选篇一大学植物学野外实习报告前言：通过一年植物学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高我们的综合素质，而实践永远是最好的学习方法。

通过实践我们既能够很快的巩固和提高课堂所学的知识，使理论与实践想结合，进一步培养独立工作和与人合作的能力。

又能学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，提高分析的中和能力。

还能掌握植物的采集，压制，标本制作，种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物教学和科研打下初步的基础。

这此野外实习不仅是我们接近植物，了解植物的一次机会，而且也是我们磨练自己，增强团队精神的机会，在平时的学习中，同学们并没有太多的接触机会，而这次实习中我们每个组的同学不仅一起学习，一起吃饭，还一起爬山涉水，让我们的友谊在不知不觉中得到了加深。

2012年7月2日下午，在指导老师的带领下开始向目的地出发。

一、实习的目的及意义1、通过实习，理论与实践相结合，巩固和提高课堂所学的知识。

培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的结合。

2、学习懂得用科学方法观察和研究植物。

3、初步掌握植物的采集、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为以后的工作和学习打下基础。

4、通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严格的组织纪律性和团结合作精神。

且进一步培养独立工作能力。

5、得到验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识。

6、通过野外观察，准确、熟练掌握植物形态学术语。

7、通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，扩大和丰富了植物分类学的知识范围。

《药用植物学》实验指导（供中药学专业使用）生药学科实验室管理制度1. 实验室是进行科学实验、培养严谨求实作风、启迪思维探索创新的场所。

进入实验室工作学习的所有人员必须持严肃科学的态度，入室必须穿白工作服着装整洁。

2. 实验室工作人员负责实验室实验设备器材的管理及建设等各项工作任务。

3. 实验室必须经常处于整齐清洁规范有序安全的良好工作状态；禁止在室内吸烟嬉戏、喧哗。

4. 凡进入实验室工作、学习的人员需进行登记，必须服从本室工作人员的管理遵守实验室的规章制度。

不迟到、早退、不无故缺席、不准利用实验室仪器设备进行与教学科研实验无关的活动；不动用与本实验无关的设备器材。

实验结束后如数清点归还实验室设备器材，若有损坏丢失者按仪器设备损坏丢失处理办法处理。

5. 实验前需进行认真准备，明确实验目的、掌握实验的基本要求原理和方法步骤；了解有关仪器设备的性能配置；熟悉操作规程及安全注意事项。

6. 科学实验中应科学操作，细致观察。

如实记录及时整理实验数据记录并写出实验报告。

7. 爱护实验材料；不得损坏永久装片；不得解剖或损坏腊叶标本；不得将实验材料带出实验室。

8. 爱护仪器设备设施及其它物品；严格按操作规程使用仪器设备不擅离职守。

发现设备故障或其它异常情况时，应立即采取应急措施并及时报告使用实验室及实验室内的仪器设备。

必须按要求做好使用登记和记录。

9. 实验结束后离室前物品归还原处，清洁室内卫生。

废弃物倒入指定地点以免造成堵塞或腐蚀管道、污染环境。

仔细进行安全检查，注意关机、关电、关水、关门窗等。

实验一显微镜的构造、使用保护及植物细胞的结构实验目的：1、掌握显微镜的基本构造并学习正确的使用和保护方法。

2、掌握临时制片（水装片）—撕取表皮法。

3、了解植物细胞的基本构造。

材料及设备：材料的永久装片、显微镜、洋葱鳞茎。

实验内容：一、显微镜的构造显微镜是进行药用植物学实验的重要仪器，凡进行药用植物微细结构的观察，都必须依靠显微镜的帮助，因而在初次进行药用植物学实验之前必须了解显微镜的构造。

药用植物学与生药学实验指导药用植物学与生药学实验指导药物作为人们维持健康的重要手段，已经被广泛应用在人们的日常生活中。

而很多药物的基础成分都是植物或者动物的一些部位。

因此，研究植物和动物的药用性质及其合理应用，是中药学的重要分支之一。

本文将介绍一些与药用植物相关的实验指导，帮助读者了解药用植物学与生药学的基本知识与技能。

一、实验一：药用植物常用形态观察1. 实验目的通过对药用植物的常用形态进行观察，了解药用植物的基本外部特征及其生物学特性。

2. 实验内容选取几种药用植物（如牛蒡、芫荽、甘草、桑叶等），进行生长环境及植株形态观察。

观察包括植株高度、叶、花、果实等的特征、数量、形态、质地、颜色、气味等。

3. 处理和分析通过实验观察，学习药用植物的基本形态特征，掌握药用植物分类、鉴别方法及其基本生物学特性。

二、实验二：药用植物提取物制备及提取良好度测定1. 实验目的通过实验学习药用植物提取物制备的基本方法和提取良好度测定方法。

2. 实验内容选取一些药用植物（如黄芩、连翘、柴胡、丹参、桂枝等）、研磨成粉末，并进行大体和显微鉴别。

制备药用植物的水和乙醇提取物，并测定其提取良好度，并对不同提取条件进行比较。

3. 处理和分析通过实验学习药用植物提取物制备的基本方法和提取良好度测定方法。

提高学生对药用植物化学成分的认识和了解药用植物的应用前景。

三、实验三：药用植物中主要化学成分的检测和定量分析1. 实验目的通过实验检测和定量分析药用植物中的主要化学成分，深入了解药用植物不同部位的化学成分。

2. 实验内容选取几种药用植物的不同部位，如黄豆、绿茶、苦参的鲜果、叶、根的部位，利用色谱等方法进行主要化学成分的检测和定量分析。

3. 处理和分析对实验得到的药用植物化学成分数据进行处理和分析，了解各种药用植物的主要功效成分及其数量占比，对于合理使用药用植物有指导意义。

四、实验四：药用植物药效实验1. 实验目的通过实验了解不同药用植物的药效实验方法，深入了解药用植物的药理学原理。