商务礼仪教案电子教案
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教学内容、方法和过程(另附页)5分钟思考5分钟5分钟10分钟 5分钟思考5分钟教学内容、方法和过程就是你的站立姿势不正确。
(-)坐姿所谓坐有坐相,是指坐姿要端正。
优美的坐姿让人觉得安详舒适,而不是一副懒洋洋的模样。
1、坐姿的规范要求坐姿大有讲究。
中国古代就有端坐、危坐、斜坐、跪坐和盘坐Z分。
现代没有太多的讲究,但是坐止是非常必要的。
从医学角度来说,正确的坐姿有利于健康;从交际角度来讲,有利于个人的形象;从礼仪角度来讲,是对自C最别人的尊重。
人正确的坐姿,在其身后没有任何倚靠时,上身应正直而稍向前倾,头平正,两肩放松,下巴向内收,脖子挺直,胸部挺起,并使苗部与臀部成一直角,双膝并拢,双手口然地放在双膝上,或放在椅子上。
这样显得比较精神,但不宜过丁死板、僵硬。
背后有倚靠时,在正式社交场合里,也不能随意地把头向后仰靠,显出很懒散地样子。
2、女子坐姿(1)落座与起座(2)女子的八种优美坐姿①标准式轻缓地走到座位前,转身后两脚成小丁字步,左前右后,两膝并拢的同时上身前倾,向下落座。
如果穿的是裙装,在落座时要用双手在后边从上往下把裙了拢一下,以防坐出皱折或因裙了被打折坐住,而使脚部裸露过多。
坐下后,上身挺直,两肩平正,两肩自然弯曲,两手交叉叠放在两腿中部,并靠近小腹。
两膝并拢,小腿垂直于地面,两脚保持小丁字步。
②前伸式在标准坐姿的基础上,两小腿向前伸出一脚的距离,脚尖不要翘起。
③前交叉式在前伸式坐姿的基础上,右脚后缩,与左脚交叉,两踝关节重叠,两脚尖着地。
④屈直式右脚前伸,左小腿屈冋,大腿靠紧,两脚前脚掌着地,并在一条直线上。
⑤后点式两小腿后屈,脚尖着地,双膝并拢。
⑥侧点式两小腿向左斜出,两膝并拢,右脚跟靠拢左脚内侧,右脚掌着地,左脚尖着地,头和身躯向左斜。
注意大腿小腿耍成90° ,10分钟10分钟教学内容、方法和过程给人以庸俗、无知和轻薄的印象,脚尖不要向内或向外,晃着“鸭了”步,或者弯腰弓背,低头无神,步履蹒跚,给人以压抑、疲倦、老态龙钟的感觉。
《商务礼仪》精品资源共享课
《商务礼仪》电子教案
模块一/任务1
任务名称认识商务礼仪授课方式讲授课时2学时地点教师班级上课日期
任务目标(1)了解文化差异对中西方礼仪的影响
(2)掌握商务礼仪的基本原则
(3)掌握商务活动中尊位的确定和位次排序的基本原则
重点难点商务活动中的位次排序原则使用教材《商务礼仪与职业形象》
任务准备ppt
课程网站
教学案例
教学安排
布置任务作为刚刚步入商海的职场新人,了解商务礼仪的基本原则,了解商务活动中的尊位与位次的意义,以免贻笑大方甚至犯下错误。
知识讲解礼仪的起源
商务礼仪的基本原则
商务活动中尊位的意义及确定的方法商务活动中位次的顺序
教师演示通过图片、视频展示尊位及位次的排序
强化作业熟悉商务礼仪网站结构和内容,特别是点击案例部分,通过阅读理解商务礼仪在商务交往中的重要性以及中西方礼仪文化的差异。
在日常生活中体会尊位和位次的应用。
中职学校商务礼仪课程教案2.2握手礼仪一、教学内容本节课选自《商务礼仪》教材第二章“商务交往礼仪”第二节“握手礼仪”。
详细内容包括:握手的基本姿势与手势,握手的顺序与时间,握手的力度与表情,以及不同场合下的握手礼仪。
二、教学目标1. 让学生掌握握手的基本姿势、手势和顺序,能在实际商务场合中运用正确的握手礼仪。
2. 培养学生尊重他人、自信大方的交往态度,提高其职业素养。
3. 增强学生对商务礼仪的认识,使其明白握手在商务交往中的重要性。
三、教学难点与重点重点:握手的基本姿势、手势、顺序和握力。
难点:不同场合下的握手礼仪,以及在握手过程中如何展现自信大方的交往态度。
四、教具与学具准备教具:多媒体设备、PPT、教学视频。
学具:模拟商务场景道具、名片、握手模拟器。
五、教学过程1. 导入新课:通过播放一段商务场合的握手视频,引导学生关注握手礼仪的重要性。
2. 理论讲解:a. 介绍握手的基本姿势、手势、顺序和时间。
b. 讲解握手的力度、表情和眼神交流。
c. 分析不同场合下的握手礼仪。
3. 实践演练:a. 分组练习握手,互相点评,教师指导。
b. 模拟商务场景,进行握手实战演练。
4. 例题讲解:分析握手礼仪在实际商务场合中的应用。
5. 随堂练习:设置不同商务场景,让学生运用所学握手礼仪进行练习。
六、板书设计1. 握手礼仪的重要性2. 握手的基本姿势、手势、顺序和时间3. 握手的力度、表情和眼神交流4. 不同场合下的握手礼仪七、作业设计1. 作业题目:结合所学,描述一次你在商务场合中遇到的不规范的握手经历,并分析其可能产生的影响。
2. 答案:学生需描述具体场景,分析不规范握手的原因和影响,并提出改进措施。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生了解其他国家的握手礼仪,提高其跨文化交际能力。
重点和难点解析1. 握手的基本姿势、手势、顺序和时间2. 握手的力度、表情和眼神交流3. 不同场合下的握手礼仪4. 实践环节的教学组织和指导一、握手的基本姿势、手势、顺序和时间(1)基本姿势:握手时,双方应站立,身体保持适度距离,上身稍微前倾,面带微笑,目视对方。
商务活动文明礼仪行为教案在商务场合,文明礼仪行为是展现一个企业文化和形象的重要方式,不仅能够加深人际关系,还能够帮助企业建立良好的形象,提高商业价值。
在商务活动中,文明礼仪行为是必不可少的。
下面为大家介绍一份商务活动文明礼仪行为教案,帮助大家受益无穷。
一、商务活动基本礼仪商务活动要遵守的基本礼仪包括:穿着得体、姿态端正、能言善谈、行为规范。
这些基本礼仪是商务活动的门面,尤其是对于初次见面的商务活动,要做到这些基本礼仪。
穿着得体。
对于男性来说,要穿着干净整洁的西装、衬衫、领带、皮鞋等;对于女性来说,要穿着得体、不过于暴露的正装或连衣裙。
穿着得体不仅能够表现出个人的专业素质,还能够提升企业的形象。
姿态端正。
参加商务活动时,身体要保持稳定,身体直立,头部稍微前倾。
坐着时,腰背挺直,保持身体的稳定性。
不要抱臂、交叉腿、凌乱地翻动书本、文件等,这都是不礼貌的行为。
能言善谈。
商务活动中,能言善谈是非常重要的。
尤其在会议、商务洽谈等场合中,要注重口才、语言表达能力。
要用专业术语来提高自己的话语水平,不要使用一些过于民间俚语,尽量不流血腥、色情、反感、冒犯等言语。
行为规范。
在商务活动中,还需要注意一些行为规范。
例如开会应端正坐姿,不要离开座位;吃饭时不要吃得过于吵闹,不要在桌子上乱放物品;签字时要注意右手握笔、左手把皮肤揉成一团、细心慢慢地写等。
以上是商务活动中的基本礼仪。
对于初次见面或正式商务活动,这些基本礼仪是必需的。
二、不同商务活动的礼仪要求不同的商务活动面临着不同的礼仪要求。
我们一起来看看不同商务活动中的礼仪要求和相应的应对方法。
1.接待客户在接待客户的时候,要注重以下礼仪要求:(1)接待客户时,要给出漂亮且时间充足的地方,尽量准时接待客户;(2)在接待客户时,要端正坐姿,保持微笑并主动接待客户;(3)在接待客户时,要关注客户的需求,提供专业意见,并给出足够的时间和空间。
2.会议在商务会议中有以下礼仪要求:(1)在会议中,要给予自己的员工留足时间,确保每个人都能够参加和发言;(2)在会议中,要注意时间管理,不要拖延时间,要尽可能决策公平和符合实际;(3)在会议中,要注意言辞的文明,不要有攻击性、负面性或讽刺性等言辞。
《商务礼仪》教案贵州省贸易救济学校丁汀1—1 概述一、礼仪及相关概念礼仪是一个国家,一个民族,一个单位的文明程度、社会风尚和道德水准的重要标志,也是一个人的思想觉悟、文化修养,精神风貌的基本体现。
礼仪的部分基本概念礼仪:是指人们在社会生活和工作中,仪容仪表、仪态举止、言语谈吐及相应仪式等方面依约定俗成的规范方式,表现律己敬人的过程。
或简述为:约定俗成的律己敬人的行为规范。
相关的概念还有;礼、仪、礼貌、礼节、仪式及仪容、仪表、仪态、语言、作风。
礼:本意是敬神,引申为敬意的通称。
主要是表示敬意的态度。
仪:仪是礼的动作或方式,是外在形式。
“礼”和“仪”既有区别又有联系。
一方面,“礼”是内在的,是人们对自己、对他人尊重、敬意的态度;而“仪”是外在的,是人们通过一定的动作、形式等表现出来的“礼”。
“礼”是“仪”的本质,“仪”是“礼”的现象。
另一方面,“礼”和“仪”密不可分,即内在的“礼”只有以外在的“仪”的形式表现出来。
只有“礼”和“仪”的完美形式结合并表现出来,才是完整的礼仪。
礼貌:言语动作谦虚恭敬的表现。
侧重表现人的品质与素养。
通常说某人有礼貌,是指其人注重仪容仪表整洁得体,仪态举止端庄优雅,言语谈吐谦逊温和。
礼节:是在交际场合,表示尊重、友善的惯用形式。
是礼貌在言语、仪态、行为等方面的形式体现,没有礼节就无所谓礼貌。
往往是向对方表示尊重、友善的方式,如迎来送往、敬意问候、祝颂哀悼、握手行礼等。
仪式:在一定场合举行的、有专门程序规范的活动。
如开幕仪式、发奖仪式、签字仪式等。
一、礼貌、礼节、礼仪1、礼貌与礼节(1)礼貌:言语、动作谦虚恭敬的表现。
(字面解释)书P3 是人与人之间交往中,通过言语、表情、举止等表示敬重和友好的行为。
礼貌通常是指在个人交往过程中的行为规范。
礼貌体现一个人的文化层次和文明程度。
(2)礼节:字面解释为:表示尊敬、祝颂、哀悼三类的各种惯用形式。
如鞠躬、握手、献哈达、鸣礼炮等。
礼节是礼貌的具体表现。
它是人们在日常生活中特别是交际场合中相互问候、致意、祝愿以及表示相互尊重的惯用形式。
例如:同学、同事、朋友、熟人见面问好;学生见到老师问好;小辈见到长辈问好。
1、礼仪礼仪:其中的“礼”即礼貌、礼节,是一种要求。
“仪”即仪式。
P3礼仪是人们对较大或较隆重的场合共同认可的程序。
它包括在礼遇规格、礼宾等方面应遵循的礼貌、礼节要求。
礼仪是指在社会交往的过程中,自始自终以一定程序、方式来表现的完整行为。
换言之:礼仪是大家认可的不同行业、不同场合下为表示礼貌而应有的行为举止。
例如:国与国之间的签字仪式:布置会场——签字——交换文本——握手——开香槟——合影如:国宴的坐次如庆典的礼仪:奏乐——鸣炮——主人致欢迎——请来宾剪彩等由此可见,礼仪是处事待人的准则,亦是人与人这间相处的规范。
P1礼仪是人际交往,社会交往和国际交往中,用于表示尊重、亲善和友好的一系列行为、道德、社会规范和惯用形式。
3、礼仪的重要作用人是社会动物。
不能离群素居。
必须进行团体生活。
不论是家庭生活或是社会场合。
其进退都应有适当的节度。
尊重彼此的行为方谈。
维系社会纪纲及群众秩序。
比如:窥人隐私、议人长短、行为乖张(怪僻、不讲理)举止怪异。
乃至开车不守规则。
夜半拢人清梦,公共场所高谈阔论。
大街闹市胆胸裸体。
都属失礼。
轻则令人侧目。
重则扰乱社会秩序。
甚至破坏国家法令。
所以,孔夫子强调礼的重要:“非礼勿礼,非礼勿听,非礼勿动。
”二、商务礼仪的含义1、意义:是人们在商务活动中自然形成的一种约定俗成的习惯。
简单地说:就是商务人员在商务交往中所必须遵守的,用一维护个人形象和对交往对象表示尊重与友好的惯例以及形式。
例如:一般人蓄不蓄胡须。
穿什么颜色的袜子。
接电话哪些人属于商务人员?上班族商务礼仪的内容极为广泛。
它泛及到商务人员的仪容仪态、穿着打扮。
言谈话语,举止行为待人接物。
行业规范以及日常交际等各方面。
在这些方面。
商务人员应当有如何“有所为”“有所不为”,都有明确的规定。
在频繁的商务交际中,崇尚务实的商界人士对于充满“条条框框”的商务礼仪高度重视。
并且自觉自愿地以此来约束自己。
关键是因为在今日商界。
有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
四、商务礼仪的基本准则p4—6基本准则,是指商务人员在处理各种人际关系时的出发点和指导原则。
商务礼仪的基本准则1、遵守公德:公德,即社会公德。
是指一个社会的公民们为了维护整个社会生活的正常秩序而共青团遵守的最简单、最起码的公共生活准则。
2、诚实经商:诚是人际交往的基本态度,人际交往应以诚为第一原则。
具体表现为真诚待客。
童叟无欺等。
3、遵守时间:珍惜他人的时间是社交活动中极为重要的礼貌行为。
如果不守信,或失约,是对他人极大的不尊重。
4、谦虚随和:谦虚,就是虚心,不自以为是。
随和,指能顺应众人意见而固执已见。
5、理解宽容:理解,就是善解人意。
宽容,就是豁达大度,有很强的容纳意识和自控能力。
6、热情有度:是指对人热情的表现要有分寸,不能过于热情,也不能缺乏热情。
§1——2 商务礼仪是塑造企业形象的重要工具一、企业形象是无形的财富讨论:什么是无形财富雀巢咖啡的商标价值85亿美元可口可乐的商标价值244亿美元二、商务礼仪是塑造企业形象的重要工具表现在:1、商务礼仪可强化企业形象的道德要求,树立企业遵纪守法,遵守社会公德的良好形象。
举例说明2、注重礼仪服务,树立优质服务的企业形象3、规范的礼仪,使企业公共关系,具有特色和影响力。
有利于提高企业形象4、个人礼仪,代表着企业的整体形象。
塑造商务礼仪————企业形象——企业的无形资产。
‘1——3商务人员礼仪修养的培养途径礼仪规范从形式上看,只是些举止投足,表情达意的小事,没有什么复杂高深的学问和技巧。
但要达到应付自如,能恰到好处的展示优美形象的境界。
还需要长期的知识积累。
情操的陶冶和实际锻炼。
一、加强道德修养,树立正确的人生观有德才会有礼,缺德必定无礼p22二、自觉学习礼仪知识,注重日常养成学习礼仪知识,做到学以致用,平时养成。
例如说:“谢谢”“对不起”“衣服着装”三、广泛涉猎科学、文化知识、加强艺术修养作业P24第二章塑造良好的个人形象一个人的形象,其涉及面极广,相貌、仪表、服饰、语言等等都是个人形象的组成部分。
相貌是先天性的条件,服饰与个人爱好有关,唯有仪表是每一位商界人士都必须作出一定程度的努力,后天获得的。
而且都是每个人在看别人的“第一眼”时,印象最深的东西。
2——1塑造好社交中的“第一印象”一、“第一印象”的意义1、定义:第一印象是指人际认知、人际交往中形成的对他人的最初印象。
2、重要性:人们往往凭自己的直觉去判断对方是否能够信任。
是否可以继续交往。
交流和沟通。
心理学家的研究成果表明:人们初次对他人知觉时形成的印象往往最为深刻。
而且对以后的人际知觉起着指导性作用。
也就是说,当不同的信息结合在一起时,人们往往重视前面的信息。
而忽视后面的信息。
即使人们同样注意到了后面的信息,也会倾向于认为后面的信息是“非本质性”的“偶然的”当前后信息不一致时,会于前面的信息,按照前面的信息来解释后面的信息,比而形成整体一致的印象。
二.第一印象具有首因效应和晕轮效应1.首因效应:P25是指人际知觉的第一印象,往往会形成顽固的心理定势,对定期的信息产生指导作用。
2.晕轮效应:P262——2 商务人员的仪表礼仪一.仪表礼仪:1.仪表即人的外表,是一个人的“门面”。
它包括人的容貌、服饰、神态和姿态等方面,是一个人精神面貌的外观体现。
2.仪表礼仪:就是有关仪表的礼仪商界人士从来都把个人的仪表问题与形象问题直接联系在一起。
在商界是不允许任何人在仪表方面“百花齐放”,“百家争鸣”的,尤其不允许任何人为“一鸣惊人”,而有换其所在单位的整体形象。
在商务礼仪中,仪表礼仪对仪容、仪态、表情、化妆等等。
都有具体的要求。
仪表礼仪的主旨,是要求高务人员以严谨而规范的仪表,去体现自己积极进取,历发向上的精神风貌。
3.仪表美的含义:P28A.仪表美是指人的容貌、形体、体态的协调优美——这是先天的生理因素。
B.仪表美是指经过修饰打扮以及后天环境的影响形成的美。
C.仪表美是一个纯朴高尚的内心世界和蓬勃向上的生命活力的外化体现———表里如一,这是仪表美的本质。
4.注意仪表的意义:A.能塑造良好的第一印象B.能满足顾客审美的需要C.是商务人员自美自爱的表现二.着装礼仪(一)。
着装礼仪的概念及重要性,着装是人类日常生活的基本必需品之一。
在人类生存诸条件,衣、食、住、行之中,它甚至还名列第一位。
在今日之社会,人们强调自主。
突出个性。
崇尚自然作已蔚然成风,在穿美打扮方面,更是标新立异,万紫千红,无奇不有。
虽然如此,我们还是能够敏锐地感觉到,在服装方面的这股“自由主义”风气。
服装被称为人的第二肌肤,它在人类的生活中大体发挥美。
三大作用。
A是实用性作用——安全防护,防暑御寒B是装饰性作用——遮丑掩羞。
杨长避短C是社会性作用——体现社会的精神风貌西方的一位商界大亨:“一本好书,要有一个好的封面,才能吸引读者。
一个有教养的人,要穿着得体,才能令人敬仰。
对一个公司来说,它的职员的服饰,好比是一部著作的封面。
对它必须从严要求,才能树立起良好的公司形象。
”对老百姓来说:“穿衣戴帽,各有所好。
”在炎炎夏日,一袭短衫,短裤,加上一双凉鞋,可以想去哪里,就去哪里,然而商界人士却绝不可以在正式场合如此穿着,这主要是因为商务人员衣衫不整,必定危害单位的形象。
着装礼仪,就是对商务人士在穿着打扮方面所作的要求和规范,在商界,必须遵守的着装礼仪的主旨是:服装的选择、应当典雅、庄重、保守、规范。
(二)、着装原则——TOP原则T:表时间O:表地点P:表示场合基本意思:商务人员在考虑穿美与打扮时,应该兼顾时间。
地点。
场合。
并尽量与之保持协调一致。
时间性的要求:①是指早、中、晚一日之内不同的时间②指春、夏、秋、冬一年之内不同季节地点的要求:在不同的地理环境中,应该有所不同场合要求:在面对不同的情况与背景时,应当有所不同①上班。
即处理公务的时间,着装要求,是庄重与保守。
例如:制服、西服、中山服、套裙、连衣裙②社交:上班之余所进行的人际交往。
如聚会、家访、赴宴、参加年会、观看演出。
着装要求:时尚与个性。
例如:西装、旗袍、时装、连衣裙以及民族的服装。
③休闲:即休息与消闲的时间。
如家居、健身、浏览、逛街。
着装要求:舒适与自然。
例如:夹克衫、牛仔服、运动装等。
(三)穿西装的规范P34西装是一种国际性服装,是当今世界各地最常见,最标准,男女皆宜礼服.作正式场合穿的西服,颜色要统一,而且要深纯,不能常点,带格,带花.质地考究,最好是纯天然的,不带化纤成分.西装与衬衣,领带,皮鞋,袜子达配.1. 西装上衣P37①不能过肥或过瘦,②不能过长或过短(下摆在脖颈----鞋根的1/2处)长西装,短茄克的说法不准确.③袖子不能过长或过短(伸直手臂袖口拇指尖的12cm)④衣领体肥领子窄一点, 体瘦领子可宽一点(注意穿时袖口上的商标拆除)⑤扣子双排扣西装:全部扣上西装套裙:西装套裙是商界女士的最佳选择经典的西装套裙,往往具备如下特色:①它必须由高档面料精工制作②上衣与裙子要使用同一质地、同一色彩的素色面料。