腰堡中学2011-2012学年度第一学期家长会签到簿
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沈阳市育源中学家长会2012.1.10 厚积薄发书香寒假育源中学2012厚积薄发书香寒假2011—2012学年度上学期家长会(3)2012-01-10班级:九年___班姓名:________尊敬的家长朋友:伴随新年的钟声,我们迎来了充满希望的2012年的春天,您的孩子在初中阶段的学习生活仅剩172天——时间足以用分秒来计算!在这紧迫的时间里,寒假又如约而至。
寒假是漫漫学习路上的驿站,它又是孩子们自主自律学习、查缺补漏的最佳时机。
“业精于勤,荒于嬉”,面对初中生活阶段这一弥足珍贵的假期,我们应该教育孩子,借休息来调整学习,鼓励孩子用理性战胜惰性,给中考胜利打下坚实的基础,为下学期的复习铺平道路,在此,给您和孩子提出以下建议:1、制定一张计划表,合理地安排作息时间,保证每科的复习建议和孩子一起做一个寒假计划表,安排好每天要做的事情,按照计划学习。
选择记忆效果最佳的时段,来安排需要记忆的语文、英语、历史、政治等内容,复习效果会事半功倍。
在晚上睡觉前,可以在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果也会很好。
另外,一天中各学科的复习应该穿插进行,也利于提高效率。
2、积极调整心态,在学习上扬长补短中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。
同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。
对于自己的薄弱学科,建议同学们首先要给自己积极的暗示,要经常告诉自己“我一定行!”在时间的分配上,很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后,等到不得不做时,才硬着头皮做,这样更加加重了畏难情绪。
建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做,这时精力比较集中,克服困难的信心也会增强。
其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。
有的学生觉得自己平时某学科不错,就很少花时间在这一学科上,结果到了中考时,这科成绩反而下降了。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题,通过做真题可以了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
家长会签到簿
班级:六、二班主任:李旭应到人数: 65 实到人数:缺席人数:
学生家长电话号码学生家长电话号码
1 曹铭哲34任天宇
2 曹如月35邵珠涵
3 陈芊如36沈凯迪
4 陈兴宇37宋成明
5 褚福森38宋阳
6 褚洪旭39宋雨蒙
7 褚硕40孙齐
8 褚轩宇41孙尚昱
9 丁勇铭43孙文静
10 丁昱如43万威廷
11 杜迎雪44王梦迪
12 高源45王默然
13 韩耀庭46吴政远
14 胡敬林47武岩
15 黄友蔚48薛晴文
16 金飞宏49薛怡然
17 李佳欣50闫雨
18 李佳怡51颜瑜
19 李彦颖52杨桂宁
20 李奕辉53杨茹
21 李雨臻54姚磊
22 李宗赢55于秉鑫
23 刘墨林56袁玉强
24 刘志庆57战扬
25 马鸣灿58张晨
26 戚瑞欣59张珂睿
27 祁子涵60张赛
28 秦艺瑄61张珅宁
29 张素闻62种亚茹
30 张扬63种奕宇
31 张孜妍64周殿栋
32 种法宇65周晴
33 朱东傲。
育源中学2011自主自律书香寒假2010—2011学年度上学期家长会(3)2011-01-14班级:九年___班姓名:________学生亮点:尊敬的家长朋友:伴随新年的钟声,我们迎来了充满希望的2011年的春天,您的孩子在初中阶段的学习生活仅剩166天——时间足以用分秒来计算!在这紧迫的时间里,寒假又如约而至。
寒假是漫漫学习路上的驿站,它又是孩子们自主自律学习、查缺补漏的最佳时机!生命中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。
学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑。
“业精于勤,荒于嬉”,我们应该鼓励孩子用理性战胜惰性,让这个黄金假期成为他们最后冲刺的加油站!家长朋友,让我们携手共进,鼓励孩子们以坚定的信念、饱满的热情、踏实的付出、辛勤的汗水,迎来六月的辉煌!温馨提示:好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是谈出来的;好成就都是拼出来的。
2010—2011学年度上学期家长会(3)一、学生成长记实1、个人考试信息2、学校各科最高分3、进步之星:二、班级情况总结:1、班级的优势2、存在的问题(1)个别学生由于学习跟不上,产生厌学情绪,对自己自暴自弃,课上不听讲、不遵守纪律,不完成作业,甚至影响他人学习。
(2)部分学生学习效率低,不抓紧时间学习,遇到问题不向老师提问。
(3)部分学生书写潦草,这将使自己的中考卷在电脑阅卷评分过程中受到极大的影响,望及时改正。
(4)少数同学比较懒惰,学习不主动,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业。
对于以上问题,希望引起家长的重视,配合老师做好孩子的教育工作,帮助孩子顺利完成初三的学业。
三、寒假生活给您的几点建议寒假是学生自我调整、自我巩固提高的关键时期,孩子的学习也将由在校时的被动学习变为完全靠自己的主动学习。
那么,这个寒假应该怎么过呢?我们给您如下建议:建议一:督促孩子制订计划爱因斯坦说:“人与人的差别在于闲暇时间。