最新精品2017中山市教师招聘部分真题

【必备】中山教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。

（）2.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。

（）3.教学中学生学习的主要是间接经验。

（）4.我国义务教育的教学方案具备的三个根本特征是强制性；普通性；根底性。

（）5.人的全面开展就是人的平均开展。

（）6.不同国家的社会制度有不同的教育目的。

（）7.教师资格证书终生有效，且全国通用。

（）8.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。

（）9.非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

（）10.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否认。

（）二、单项选择题11.个体身心开展的不平衡性要求（）A、教育教学工作要抓关键词B、循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行12.在问题解决的历程中，起关键作用的环节是（）。

A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设13.我国目前主要承当普及九年义务教育责任的主体是（）A.中央B.地方C.社会力量D.学生家长14.两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马，这是个体认知发展到（）做的事情。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段15.在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）A.教学方案、课程标准、教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.16.被周恩来称为“一个无保存追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）A.徐特立B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知17.最早公布义务教育法的国家是（）A、英国B、美国C、日本D、德国18.奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的开展D、培养军事人才19.以下哪位将进步主义与实用主义联系在一起（）A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威20.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）A、杜威B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特21.教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。

广东省中山市《教育类公共知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。

A、0～2 岁B、2～7 岁C、7～11 岁D、11～16 岁【参考答案】C2. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A3. 德育所追求的最高境界是（）。

A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C4. 约束群体内成员的行为准则称之为（）。

A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】D5. 衡量各科教学质量的重要标准是（）。

A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B6. 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）特点。

A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】C7. 班杜拉把学习划分了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。

A、直接的观察学习B、抽象的观察学习C、间接的观察学习D、形象的观察学习【参考答案】B8. 教学的中心任务是（）。

A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理【参考答案】B9. 思想品德教育的实质是（）。

A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。

【参考答案】C10. 我国最早的学校教育机构是（）。

A、痒B、序C、校D、学【参考答案】A11. 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。

A、以知为开端，知情意行依次进行B、以情为开端，情知意行依次进行C、以意为开端，意知情行依次进行D、视具体情况，可有多种开端【参考答案】D12. 由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

2017年广东省教师招聘考试教育学心理学真题含答案作者：文章来源：更新时间：2017年11月05日阅读：65一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分）1、杨贤江写的《新教育大纲》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

2、教育的本质是（培养人）。

有目的的培养人的社会活动3、我国封建社会的教育内容是（四书）、（五经）。

4、我国现阶段的教育方针是（）。

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智体全面发展的建设者和接班人5、（班级授课制）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（京师同文馆）首先执行了这个制度。

6、1903年颁布的（癸卯学制），是中国最早实行的近代学制。

《奏定学堂章程》7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。

理论性与应用性8、义务教育，也叫（），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

强制教育9、教育过程的基本矛盾是（）。

学生与教师之间的矛盾10、教学手段就是指教师和学生进行（教学活动）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

11、现场教学和个别指导是中小学教学的（辅助型式）。

12、教学工作的基本环节是备课、上课、（课外辅导）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

13、学校德育工作的主要途径是（通过各科教学）渗透德育。

14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（课程计划）和各科课程标准、教科书之中。

15、德育过程的基本矛盾是（）。

社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（ 3 ）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》17、西欧最早出现的教育专著是（一）：⑴《大教学论》⑵《论演说家的教育》⑶《普通教育学》⑷《我的教育信条》18、“教学过程最优化”的教学思想是由（二）提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫19、苏霍姆林斯基的教育思想是（一）：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观20、我国最早的学校教育机构是（ 1）：⑴痒⑵序⑶校⑷学21、讲授法的基本方式包括（一）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告22、政治、经济制度决定着（ 1）：⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模23、普通中小学教育的性质是（3 ）：⑴做人教育⑵职业教育⑶基础教育⑷专业教育24、中小学的“双基”教学是指（1 ）：⑴基础知识，基本技能⑵基本理论，基本技能⑶基础知识，基本理论⑷基础理论，基本原理25、德育在青少年学生的发展中具有（4 ）：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用26、班主任在班集体的发展中起（一）：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用27、良好班集体形成的重要标志是（3 ）：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（一）：⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值三、简答题（共32分）29、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6分）答：①教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向（2分）；②教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻（2分）；③学校有专门负责教育工作的教师。

2017教师招聘考试真题试卷汇编一、单项选择题1.教学从本质上讲是一种( )。

(杭州市)A.认识活动B.智育活动C.促进学生多面发展的活动D.教师教和学生学的活动【答案】A。

解析：考查教学的本质。

教学从本质上讲是一种认识活动。

2.教师提高研究技能的三种途径是( )。

(哈尔滨市)A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨【答案】A。

解析：教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究。

3.动机程度与学生的学习效率成( )关系。

(长沙市)A.正相关B.负相关C.倒U型D.无关【答案】C。

解析：学习内容越困难，学习效果越容易受到较高动机水平的干扰。

如果高度愤怒和过分高兴时，解答难度问题的效果不佳。

对于简单的操作，高度动机效果佳。

而一般操作，适宜于中等动机的水平。

4.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。

(黄石市)A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.知觉【答案】A。

解析：考查有意注意和无意注意的区别。

有意注意也称随意注意，是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。

5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。

(海口市)A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果【答案】C。

解析：略。

6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。

这一观点出自洛克的( )。

(湘潭市)A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》【答案】B。

解析：洛克在《教育漫话》中提出“白板说”。

7.学校文化建设有多个落脚点，其中课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中，教师须须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的( ) 。

(株洲市)A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标D.课堂教学目标【答案】C。

2017年中小学教师招聘考试题库及答案 1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A ．桑代克 B ．斯金纳 C ．华生 D ．布鲁纳 [A] 2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A ．桑代克 B ．斯金纳 C ．华生 D ．布鲁纳 [D] 3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1) A ．2岁 B ．4岁 C ．5岁以前 D ．1—3岁 [ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A ．2-3岁 B ．4岁 C ．5岁以前 D ．1—3岁 [B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A ．行为系统 B ．意识特点 C ．综合心理特征 D ．品德与修养 [ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A ．控制 B ．基本看法 C ．改造 D ．意识 [ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A ．地升华 B ．发挥 C ．表现 D ．持久的变化 [ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的A ．能力B ．技能C ．兴趣 D ．刺激—反应联结 [D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A ．苏联心理学家 B ．美国心理学家 C ．俄国生理学家和心理学家 D ．英国医生 [C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A ．斯金纳 B ．布鲁纳 C ．奥苏伯尔 D ．桑代克 [C ] 11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 (4.1) A ．社会动机与个人动机 B ．工作动机与提高动机 C ．高尚动机与低级动机 D ．交往动机与荣誉动机 [ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为 A ．近景的直接动性机 B ．兴趣性动机 C ．情趣动机 D ．直接性动机 [ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A ．远景的间接性动机 B ．社会性动机 C ．间接性动机 D ．志向性动机 [A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A ．外部学习动机 B ．需要学习动机 C ．内部学习动机 D ．隐蔽性学习动机 [C]15.由于外部诱因引起的学习动机称作A．外部学习动机 B．诱因性学习动机 C．强化性动机 D．激励性学习动机[ A]16.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对(5.1)A．另一种学习的影响B．对活动的影响 C．对记忆的促进 D．对智力的影响[ A]17.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2017年中小学新任教师公开招聘考试试题及答案一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或为涂均不得分。

1.2010 年2 月12 日至于5 日，胡锦涛总书记莅闽考察，同老区干部群众和在闽台湾同胞共度新春佳节。

这对共同开创更加美好的未来以极大地推动，为福建省在新起点上加快推进提供强大的动力。

BA 两岸关系文化建设B 两岸关系海西建设C 福建旅游海西建设D 港澳台发展文化建设2.从汶川地震到玉树地震，两次灾难磨砺中国，赋予这个国家前进的精神和力量，也彰显了伟大的中华民族精神。

这种精神的核心是AA 爱国主义B 爱好和平C 改革创新D 人道主义3.2010 年2 月28 日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。

这里的《纲要》是指DA《中小学德育纲要》B《中国教育改革和发展纲要》C《基础教育课程改革纲要（试行）》D《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》4.右图漫画《政府每送一桶水，能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一遇旱情C①坚持以人为本②要积极转变经济发展方式③坚持对人民负责④为公众利益提供有效服务A①②③B①②④C①③④D②③④5.2010 年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是CA 城市生活B 乡村生活C 低碳生活D 文化生活6.2009 年9 月27 日，中国政府发布的第三个关于中国民族政策白皮书是BA《中国的民族区域自治》B《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》C《中国的少数民族政策及其实践》D《中华人民共和国民族区域自治法》7.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。

这个理论体系包括D①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表重要思想”④科学发展观A①②③B①②④C①③④D②③④8.在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是AA 志愿者B 实习者C 兼职者D 见习者9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是BA当地学校、村委会或者居委会B当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D当地县级人民政府或者省级人民政府教育行政部门10.根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格…已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是CA故意犯罪受到刑事处罚的B过失犯罪受到刑事处罚的C故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的11.县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校的AA 专门学校B 职业学校C 特殊学校D 普通学校12.根据《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，学校师德考核小组的教师代表人数不少于考核小组成员人数的CA30% B40%C50% D60%13.除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满CA12 周岁B14 周岁C16 周末D18 周岁14.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是DA 县级以上教育行政部门B 市级以上教育行政部门C 省级以上教育行政部门D 国务院教育行政部门15.下列现象中，不属于教育现象是BA 妈妈教孩子洗衣服B 初生婴儿吸奶C 成人学开汽车D 木匠教徒弟手艺16.“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了AA 教育与政治的关系B 教育与经济的关系C 教育与文化的关系D 教育与科技的关系17.下列能体现循序渐进教学原则的是DA 时教必有正业B 君子之教，喻也C 藏息相辅D 不凌节而施18.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的A A 促进者B 研究者C 建设者D 开发者19.多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。

2018年4月21日广东省中山市教体系统事业单位公开招聘教师考试试题一、单项选择题（本大题共30小题,每小题1 . 1分，共33分）1.2018年3月25日至28日，应中共中央总书记、国家主席习近平的邀请，朝鲜劳动党委员长、国务委员会委员长（）对我国进行了非正式的访问。

A.金正恩B.金日成C.金正男D.金正日2.2018年2月28日，教育部等五部门印发的《教师教育振兴计划（2018—2022年）》提出，改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为“公费师范生”, 任教服务期调整为（）,推进地方积极开展师范生公共教育工作。

A.3年B.4年C.5年D.6年3.与“莱特兄弟:飞机”这组词逻辑最为相近的一项是（）oA.珍妮:蒸汽机B.柯达:电话C.詹天佑:铁轨D.贝尔:电话4.某公司普通职员和销售顾问总人数90人，普通职员月工资1500元，销售顾问月工资2500元，普通职员月工资总支出是销售顾问的40%,问销售顾问比普通职员多（）人。

A.10B.18C.23D.165.格非的小说作品总会透露一种结构上的轻盈,他像一个长于建筑的设计师，知道略去哪些内容能让小说的空间更大、更有容量。

这部小说的结构, 的语言，可谓是平静的叙事下面藏着一颗波澜万丈的心。

依次填入横线部分最恰当的一项是（）oA.细致;优雅B.精致;优雅C.精美;优秀D.细腻;优秀6.（）是班级组织长期形成的言论上、情绪上和行动上的共同倾向，是学生思想道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。

A.班风B.校规C.班级管理制度D.班会记录7.最近发展区理论强调了教学在儿童发展中的主导性作用，揭示了教学的本质特征在于“训练” “强化”已形成的内部心理技能。

最近发展区这个概念是（）提出来的。

A.维果斯基B.弗洛伊德C.华生D.巴甫洛夫8.海因茨与安德里来自19世纪西欧某国的两个不同的家庭。

海因茨先后接受了公立小学教育、初级中学教育、现代职业学校教育;而安德里接受的则是家庭教育、文科中学、大学。

2017年教师招聘考试试题答案新课程改革第一章课程是教育的基础，是课业及其进程的总和。

课程具体表现为三种形态：课程计划、课程标准、教科书。

课程的发展经历了：非形式化、形式化、制度化。

对立的课程理论：形式教育和实质教育。

学科中心论和儿童中心论（代表人物杜威和卢梭）。

课程的意义：课程是实现教育教学目标的条件和保证；是设计教育活动的依据；是评价教育教学效果的标准。

课程的基本要素有：课程标准、课程内容、课程结构、课程实施、课程管理、课程评价。

课程内容的表现形式：课程计划（教学计划）、学科课程标准（教学大纲）、教材。

学科课程标准一般包括：说明、正文两部分。

课程的类型有：学科课程、活动课程、隐形课程、网络课程学科课程的类型有：科目本位课程、学术性学科课程、综合性学科课程。

活动课程的类型有：经验课程、学生中心课程。

隐形课程的特点：1涉及范围的广域性2实施过程的潜在性3影响的持久性4结果的难量化性。

隐形课程的种类：1物质方面的隐性课程，主要指学校中的建筑物、设备、景观和空间的布局等。

2制度方面的隐性课程，主要指学校的组织制定、管理评价、和利益分配制度等。

3文化心理方面，主要指师生关系、同伴关系、校风、班风、教师的行为作风等。

第二章课程目标由：认知类、技能类、情感类、应用类四部分组成。

国外课程改革的启示：政府参与并领导课程改革，课程改革的焦点是协调国家发展需要和嘘声发展需要二者之间的联系。

，课程改革具有整体性。

课程改革的核心价值取向是：促进学生的和谐发展。

课程改革的目标指向是：教学方式、学习方式、评价方式上指向学生的全面和谐发展。

素质教育的时代特征是：培养具有创新精神和能力的新一代人才。

素质教育的核心是：培养创新精神和实践能力。

应试教育和素质教育的根本区别是：能不能培养学生的创新精神和创新能力。

学生身心和谐发展的具体内涵是：身心全面发展，身心可持续发展，体现时代要求，身心健康发展，发展学生的主体性。

三维课程目标是：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。

广东省中山市教体系统事业单位公开招聘教师考试真题2017年04月15日一、单项选择题(总题数：30，分数：33.00)1.“隔夜的西瓜细菌数以亿计”的消息在网络上______并一度被众人视为能证实隔夜西瓜不能吃的有力证据。

（分数：1.10）A.一鸣惊人B.不翼而飞C.不知去向D.不胫而走√解析：“一呜惊人”比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

“不翼而飞”比喻物品忽然丢失。

“不知去向”指不知道哪里去了。

“不胫而走”比喻消息无需推行宣传，就已迅速地传播。

题干中的消息传播迅速应该用不胫而走。

2.甲乙丙丁四名选手参加羽毛球单打赛，每两名选手之间都要比赛一场，已知甲比了三场，乙比了两场，丙比了一场，则丁比了______场。

（分数：1.10）A.1B.2 √C.3D.4解析：由题干可知，甲比了三场，一定是和乙、丙、丁三人分别比赛；丙比了一场，只能是跟甲的比赛；乙比了两场，跟甲比过一场，那剩下一场是跟丁。

综上，丁总共比了两场，分别是跟甲和乙。

3.直觉思维是指对一个问题未经逐步分析，仅依据内因的感知迅速对问题答案做出判断、猜想、设想或者在对疑难百思不得其解之中，突然对问题有“灵感”和“领悟”，甚至对未来的结果有“预感”“预言”等。

根据上述定义，下列选项中运用了直觉思维的是______。

（分数：1.10）A.天气预报显示某天晚上会有暴雨，于是小容出门前带了雨伞√B.某小区发生凶杀案，警察根据小区居民提供的信息，逐步理清了线索C.考试时，小彭并不知道某道数学题该如何解答，但他猜想了答案应该是D，结果真的选对了D.小莉一直弹不好某首钢琴曲，于是反复练习，终于克服了瓶颈解析：直觉思维强调依据内因的感知迅速对问题做出判断，天气预报显示有暴雨，小容出门前就带了伞，就是依据内因迅速做出的判断，属于直觉思维。

4.生理学家发现，怀孕期间，怀孕者体内会分泌一些激素促使母亲对子女产生特殊的感情，同时怀孕者体内激素分泌发生了剧烈变化，可能影响雌性大脑的某些区域。

2017年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析一
一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)
1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想
的是( )
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( )
A.道德品质
B.健壮体魄
C.实践能力
D.创造能力
3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学
的( )
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
4.教学工作的中心环节是( )
A.备课
B.上课
C.练习复习
D.考试
5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过
回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法
6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，
还要求具有一定的( )
A.研究能力
B.学习能力
C.管理能力
D.交往能力。

广东省中山市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 成就动机理论的主要代表人物是（）。

A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【参考答案】B2. “平等的”开放式教育是（）的特点。

A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A3. 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）。

A、调控功能B、导向功能C、评价功能D、激励功能【参考答案】B4. 新课程结构的三个基本特性是（）。

A、均衡性发展性互补性B、均衡性综合性选择性C、针对性发展性综合性D、针对性整合性自主性【参考答案】B5. 布鲁纳提出的教学方法是（）。

A、程序教学B、暗示法C、发现法D、掌握学习法【参考答案】C6. 教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，这是由（）原则决定的。

A、传授知识与发展能力相统一B、教师主导作用与学生主体性相结合C、科学性与思维性相统一D、统一要求与因材施教相结合【参考答案】D7. 教学与教育的关系是（）。

A、途径与目的B、部分与整体C、过程与结果D、现象与本质【参考答案】B8. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。

A、描述B、监控C、解释D、预测【参考答案】B9. 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。

A、心理变化B、信息加工C、智力活动D、信息输入【参考答案】A10. 20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。

A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》【参考答案】A11. 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。

A、高智商者其创造性也高B、高创造者必有高智商C、低创造性者必有高智商D、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系【参考答案】D12. 创立操作性条件反射理论的心理学家是（）。

2017年十套真题教师公招（教育基础知识）考试试题及答案一、选择题1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（）A．赫尔巴特 B．卢梭 C．洛克 D．杜威2、人力资本理论说明了（）A．教育对经济发展的促进作用B．经济发展水平对教育的制约作用C．政治对教育的制约作用D．教育对科学技术的促进作用3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）A．理论联系实际 B．教育与社会实践结合C．知识分之与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）A．循序渐进原则 B．直观性原则C．启发性原则 D．因材施教原则9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）A．内容型策略 B．形式型策略C．方法型策略 D．综合型策略12、德育过程结构的构成要素是（）A．教育者，受教育者B．教育者，受教育者，教育内容C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法D．教育者，受教育者，德育环境13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）A．认知模式 B．体谅模式C．价值澄清模式 D．社会模仿模式14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（） A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理15、班主任工作的中心环节是（）A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体C．做好个别学生的教育工作 D．统一多方面的教育力量二、填空题1、教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。

2017年教师招聘考试真题汇编试卷2017年公开招聘教师考试真题1.简述：我国中小学的教学任务(6分)2.简述人本主义的基本观念（6分）3.看图说明：给了一幅图（U型图），说明研究动机与研究效率的关系（8分）4.论述题：教师应具备的知识结构（10分）5.分析题：漫画反映了什么问题？结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。

（10分）漫画内容为：一小学生被各种作业压倒了2017教师招聘考试真题一、XXX1、元认知的概念理解题。

2、新课改对教师专业有哪些要求与挑战？3、三维目标对学生自主研究的意义。

4、XXX的发展理论与基本观点。

5、新课程改革的具体目标。

二、论述题XXX“想得美”课程表1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象？（6分）2、如果评价XXX“想得美”课程表的做法。

（8分）3、结合《国家中长期教诲改革和发展规划纲要》与新课程改革，谈谈你对“人才观”的认识。

（分）2017年教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分)1．一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的()A．无意留意B．有意留意C．有意后注意D．随意注意2．我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。

这种现象称为()A．高原现象B．遗忘现象C．舌尖现象D．回忆现象3．科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是()的具体表现。

A．情感B．意志C．性格D．想象4．经由过程集体会商，使思维相互碰撞，迸出火花，达到集思广益的效果，属于()A．头脑风暴法B．发展思维锻炼C．自我设计锻炼D．猜测与假设锻炼5．教师成长成熟最主要的标志是是否关注()A．教师B．生存C．学生D．教材6．抵抗外界诱惑的能力属于()A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行动7．教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断研究，不断反思，这说明教师是()A．组织者B．管理者C．研究者D．示范者8．研究中为了提高研究效果和效率，用以调节研究行为和认知活动方法的是()A．研究动机B．研究策略C．研究理念D．研究目标9．人的发展是指人类身心的生长和()A．增强B．变化C．成熟D．死亡10．在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于() A．自知智力B．空间智力C．逻辑数学智力D．身体运动智力11．国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备法律规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。