(同步精品课堂)201X-201x学年高中历史 第16课 三民主义的形成和发展(讲)(提升版)(含解

第16课三民主义的形成和发展一、三民主义：1、背景：（1）政治：改良救国方案的失败。

（2）经济：民族资本主义的发展（3）思想：革命知识分之队伍迅速壮大并把西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说，作为革命的思想武器，大力宣传资产阶级革命思想。

（4）组织：革命团体的建立。

（5）个人努力：孙中山早期活动。

2、提出：1905年，孙中山同黄兴、宋教仁在日本东京组建了中国同盟会，在《中国同盟会总章》中，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。

不久又在《民报.发刊词》上，将这个纲领进一步阐发为以建立资产阶级民主共和国为目标的三民主义。

3、内容：民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治；民权主义指“创立民国”，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国；民生主义即“平均地权”，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。

如何理解民族、民权和民生三大主义之间的关系？①民族主义是三民主义的政治前提。

②民权主义是三民主义政治纲领的核心，是政治革命的根本。

③民生主义是三民主义的补充和发展，是三民主义中最具思想特色的部分。

④民族、民权、民生三大主义之间是相互依存、相互影响、密不可分的。

4、评价：①涉及民族革命，政治革命，社会革命，是比较完整的资产阶级民主革命纲领，它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的愿望，推动资产阶级民主革命运动的发展。

在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞人民群众革命斗争的理论旗帜。

②三民主义是资产阶级比较完整但不够科学的民主革命纲领，民族主义不但没有明确反帝且具有狭隘性，民生主义没有提出彻底的土地革命纲领，是由资产阶级的软弱性和妥协性决定的，这就决定资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

5、实践和结果：①革命派与保皇派的论战，促进民主革命思想的传播（要不要推翻清政府，要不要实行民主政治，要不要改变封建土地制度）；②指导辛亥革命1911年，辛亥革命爆发，建立了中华民国，推翻了清朝的封建统治。

高二历史三民主义的形成和发展知识点总结怎样理解三民主义三民主义是孙中山从“振兴中华”的救国愿望出发，在资产阶级民主革命的实践中，深入研究中西有关思想资料并实地考察西方社会政治的基础上提出的。

孙中山倡导的民族主义的主要内容是“驱除鞑虏，恢复中华”，就是用革命的手段*“洋人的朝廷”──清王朝的封建统治，变半殖民地的中国为民族独立的中国。

民族主义是三民主义的前提，它继承了中国历的民族主义传统，吸取了西方资产阶级争取民族独立与自由的民族主义思想。

孙中山强调“民族主义”绝不是排斥满族，只是反抗满族贵族的民族压迫，*满族贵族的统治。

孙中山认为清政府已成为帝国主义统治中国的工具，“故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也”(《孙中山全集》第1卷，第234页)。

民族主义“并不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。

假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理”(《孙中山选集》第81页)。

所以，民族主义反对的不是整个满族，而是反对满族统治者。

也没有排外的思想，而是要联合一切平等待我之民族，反对帝国主义瓜分中国。

政治上获得独立之后，必须有经济上的富强独立，这是民族主义的另一主要内容。

孙中山对此作了十分具体细致的研究，提出了一个中国建设的具体蓝图──《实业计划》。

孙中山的民族主义在辛亥革命前是全体资产阶级革命派的旗帜。

孙中山倡导的民权主义就是“创立民国”，通过政治革命，*封建专制制度，建立资产阶级共和国。

民权主义是三民主义思想的核心，是“政治革命的根本”，它主要来自西方资产阶级的“平等”思想和民治观念。

孙中山主张“一国之人皆有自由、平等、博爱之精神”，充分享有“民权”。

民权主义从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切要解决的夺取政权与建立政权的问题，对促使民主共和观念深入人心，起了推动作用。

孙中山认为“民族革命”只能*清政府，却无法铲除“恶劣政治的根本”──君主专制政体，这一政体是中国长期落后和被侵略的根源。

因此，他说只有“由平民革命，建国民政府”，才能*君主专制政体，建立“民主立宪政体”。

第16课三民主义的形成和发展教学设计三维目标一、知识与能力1、识记：新旧三民主义的内容和实践2、理解:三民主义进步性和局限性;三民主义在推动中国民主革命中的作用;新旧三民主义的区别3、运用“理论指导实践”的基本观点分析三民主义与辛亥革命成败之间的关系。

二、过程与方法1、运用多媒体手段出示,再现三民主义形成和发展的历史背景。

2、运用“理论来源于实践，又指导实践,并在实践中不断发展”的观点分析重点难点.3、比较新旧三民主义。

三、情感态度与价值观1、使学生知道三民主义是当时最进步的思想,但是由于其无法突破自身的局限性，它不能指导中国资产阶级民主革命取得胜利。

2、感知孙中山为民主共和奋斗一生的高贵精神和适应时代潮流与时俱进的高贵品质。

教学重点难点及课时重点：三民主义、新三民主义的内容难点：对三民主义、新三民主义的分析与评价突破方法：情景创设法、问题探究法、讨论法、知识比较法,多媒体教学和传统板书相结合，板书形成体系化,给学生一个整体印象。

课时安排：1课时教学设计导入新课:在中国民族危机日益加深的情况下，先进的中国人不断掀起向西方学习的高潮，试图挽救民族危亡。

在这一过程中，把先进的理念和中国的实际情况相结合，实现了20世纪中国的三次历史性巨变，三位伟人——孙中山、毛泽东、邓小平，一步步引领中国走向繁荣富强.孙中山先生领导辛亥革命推翻帝制,使中国人民醒了；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民站起来了;；邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。

而指导这些实践的三民主义、毛泽东思想、邓小平理论成为中国20世纪最重大的思想理论成果。

今天，我们来学习一下孙中山先生的三民主义,看看到底讲了什么内容，能够使中国人民觉醒？资料孙中山：孙中山（1866-1925),中国近代民主革命的伟大先行者。

名文，字德明，号日新，后改逸仙,曾用名：中山樵.1940年，国民政府尊称其为“中华民国国父”.中国国民党尊为“永远的总理”；中国共产党则称他为“革命先行者”。

专题六 20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展导学案【学习目标】【重点难点】重点三民主义、新三民主义的内容。

难点对三民主义、新三民主义的分析与评价。

【学法指导】1．了解孙中山三民主义的基本内容，尤其是从旧三民主义到新三民主义的过程，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

2．重点把握孙中山的新旧三民主义的内容、异同，与中共的民主革命纲领的异同，评价其在民主革命中的作用。

3．比较新三民主义与中共民主革命纲领的异同；三民主义与辛亥革命成败之间的关系。

4．以教科书和相关史料为载体，提炼关键语句，学会将史料阅读与教科书所述相互引证和彼此说明。

5．分析新、旧三民主义作用时，从理论与实践、进步性与局限性、结论与史实等方面去条分缕析。

6．联系必修1中的辛亥革命和大革命、必修2中的民族资本主义和必修3中近代前期思想解放潮流的有关史实。

【学习过程】一、三民主义的提出1．背景(1)鸦片战争以后，____________不断加深。

(2)先进的中国人提出不同的________主张或方案屡屡碰壁。

(3)19世纪末，以孙中山为代表的________________登上历史舞台。

2．提出(1)1905年，孙中山提出“______________________________________”，作为同盟会的纲领。

(2)不久，孙中山在《民报·发刊词》上，将这个纲领阐发为以建立________________________为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义，作为革命的指导思想。

3．内容(1)民族主义即“____________________”，就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝____________。

(2)民权主义指“____________”，就是通过________革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国。

(3)民生主义即“____________”，主张核定地价，现有地价归________所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由________共享。

三民主义的形成和发展【重难点“精讲”】一、三民主义的内涵、关系及评价1、三民主义内涵：（1）民族主义（民族革命）,以革命暴力推翻清王朝的反动统治,争取实现民族的独立自主,把反清王朝统治与建立资产阶级统一的民族国家结合起来,反映了人民的意愿和时代的要求。

（2）民权主义（政治革命）,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国,是三民主义思想的核心,从理论上解决了革命政党迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题。

（3）民生主义（社会革命）,核定全国地价_,现有地价归原主所有,革命后增长的地价归国家所有,是解决土地问题的纲领,反映了孙中山维护广大人民利益的美好愿望和对世界潮流的敏锐观察。

3、评价：(1)三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,也是辛亥革命的指导思想。

(2)它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。

(3)三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的土地纲领。

这是由民族资产阶级的局限性所决定的,这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

【温馨提示】中国同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华”中的“鞑虏”不是指帝国主义,而是指满洲贵族。

到了新三民主义才明确提出反对帝国主义。

二、新三民主义“新”的体现1．内容新。

(1)新民族主义中明确提出了反帝要求,主张各民族平等。

(2)新民权主义主张普遍平等的民权。

(3)新民生主义中提出了要“节制资本”、“耕者有其田”的主张,谋求改善工人与农民的生活。

2．思想新。

它贯彻了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。

三、新三民主义与三大政策的关系及其具体体现1．关系(1)新三民主义是新民主主义革命时期四大革命阶级的指导思想,三大政策是革命统一战线占主导地位时国民党的执政原则。

(2)三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华,是符合中国革命的实际要求的,是中国资产阶级革命派继续革命的真实反映。

(3)新三民主义与三大政策相互依托,但不可混为一谈。

一、三民主义的提出1．背景（1）危机：鸦片战争以后，民族危机不断加深。

（2）实践：先进中国人的救国方案屡屡碰壁。

（3）阶级：以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。

（4）学习：广州起义失败后，孙中山在海外的经历丰富了民主革命思想。

2．提出（1）1905年，孙中山在同盟会纲领中提出“①”。

（2）在《民报·发刊词》上，进一步阐发“②”作为革命的指导思想。

3．内容（1）民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，用革命手段推翻帝国主义支持的③。

（2）民权主义指“创立民国”，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立④。

（3）民生主义即“平均地权”，主张⑤，涨价的归国家所有，由国民共享。

4．评价（1）性质：是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪，提出的民主革命纲领。

（2）进步性①表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求。

②反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望。

（3）局限性：明显的时代局限和阶级局限。

二、三民主义的实践1．发动辛亥革命，建立⑥，推翻清朝统治。

2．制定颁布⑦，确认国家主权属于全体国民。

3．发动“二次革命”“护国运动”和两次“护法运动”捍卫民主共和。

三、旧三民主义发展为新三民主义1．背景（1）俄国十月革命的胜利。

（2）共产国际和中国共产党的帮助。

2．提出：1924年，中国⑧，确立了⑨三大政策。

3．内容（1）民族主义：中国民族自求解放；中国境内各民族⑩。

（2）民权主义：民权为⑪所共有。

（3）民生主义：平均地权，⑫，实行⑬的政策。

4．评价（1）进步性①与旧三民主义相比，有了质的飞跃。

②和中共的⑭基本一致，成为⑮的政治基础和国民革命时期的旗帜。

③推动国民革命在全国展开。

（2）局限性：内容上仍属于⑯范畴。

K知识参考答案⑨联俄、联共、扶助农工⑩一律平等⑪一般平民⑫节制资本⑬耕者有其田⑭民主革命纲领⑮国共合作⑯资产阶级民主主义三民主义的进步性和局限性进步性（2017—2018学年广东省佛山市第一中学高二上学期段考）徐中约的《中国近代史》记载：“孙中山看到，尽管西方列强拥有繁荣、独立与民主，但他们也为工业化的问题所困扰。