2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(3)含答案解析
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2017年山东省临沂市中考数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣C.2017 D.﹣20172.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°3.下列计算正确的是()A.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b B.a2+a2=a4 C.a2•a3=a6 D.(ab2)2=a2b44.不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C.D.5.如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.6.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A.B.C.D.7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形8.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A.=B.=C.=D.=9.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示:部门人数每人创年利润(万元)A110B38C75D43这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是()A.10,5 B.7,8 C.5,6.5 D.5,510.如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是()A.2 B.﹣πC.1 D.+π11.将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n个图形中“○”的个数是78,则n的值是()A.11 B.12 C.13 D.1412.在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形13.足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:t01234567…h08141820201814…下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t=;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是()A.6 B.10 C.2D.2二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:m3﹣9m=.16.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO=.17.计算:÷(x﹣)=.18.在中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC=,则ABCD的面积是.19.在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n).已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是(填上所有正确答案的符号).三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)计算:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣121.(7分)为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计9要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表:学生最喜爱的节目人数统计表节目人数(名)百分比最强大脑510%朗读者15b%中国诗词大会a40%出彩中国人1020%根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)x=,a=,b=;(2)补全上面的条形统计图;(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.22.(7分)如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.23.(9分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.24.(9分)某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水费79.8元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m3?25.(11分)数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD是四边形ABCD的对角线,若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.26.(13分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1.A.2.A.3.D.4.B.5.D.6.C.7.C.8.B.9.D.10.C.解:∵BT是⊙O的切线;设AT交⊙O于D,连结BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,而∠ATB=45°,∴△ADB、△BDT都是等腰直角三角形,∴AD=BD=TD=AB=,∴弓形AD的面积等于弓形BD的面积,=××=1.∴阴影部分的面积=S△BTD11.B.解:第1个图形有1个小圆;第2个图形有1+2=3个小圆;第3个图形有1+2+3=6个小圆;第4个图形有1+2+3+4=10个小圆;第n个图形有1+2+3+…+n=个小圆;∵第n个图形中“○”的个数是78,∴78=,解得:n1=12,n2=﹣13(不合题意舍去),12.D.解:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是矩形;选项A错误;若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,不一定是矩形;选项B错误;若BD=CD,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是菱形;选项C错误;若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;正确;13.B.解:由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,∴y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,∴足球距离地面的最大高度为20.25m,故①错误,∴抛物线的对称轴t=4.5,故②正确,∵t=9时,y=0,∴足球被踢出9s时落地,故③正确,∵t=1.5时,y=11.25,故④错误.∴正确的有②③,14.C.解:∵正方形OABC的边长是6,∴点M的横坐标和点N的纵坐标为6,∴M(6,),N(,6),∴BN=6﹣,BM=6﹣,∵△OMN的面积为10,∴6×6﹣×6×﹣6×﹣×(6﹣)2=10,∴k=24,∴M(6,4),N(4,6),作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,∵AM=AM′=4,∴BM′=10,BN=2,∴NM′===2,二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.m(m+3)(m﹣3).16.4.17..18.24.解:作OE⊥CD于E,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,∵sin∠BDC==,∴OE=3,∴DE==4,∵CD=4,∴点E与点C重合,∴AC⊥CD,OC=3,∴AC=2OC=6,∴▱ABCD的面积=CD•AC=4×6=24;19.①③④.解:①因为2×(﹣1)+1×2=0,所以与互相垂直;②因为cos30°×1+tan45°•sin60°=×1+1×=≠0,所以与不互相垂直;③因为(﹣)(+)+(﹣2)×=3﹣2﹣1=0,所以与互相垂直;④因为π0×2+2×(﹣1)=2﹣2=0,所以与互相垂直.综上所述,①③④互相垂直.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.解:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1=﹣1+2×﹣2+2=﹣1+﹣2+2=1.21.解:(1)根据题意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,b=×100=30;故答案为:50;20;30;(2)中国诗词大会的人数为20人,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1000×40%=400(名),则估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有400名.22.解:延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE,在Rt△AED中,AE=BC=30m,∠EAD=30°,∴ED=AEtan30°=10m,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=30m,∴AB=30m,则CD=EC﹣ED=AB﹣ED=30﹣10=20m.23.(1)证明:∵BE平分∠BAC,AD平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,∴,∴∠DBC=∠CAD,∴∠DBC=∠BAE,∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+∠BAE,∴∠DBE=∠DEB,∴DE=DB;(2)解:连接CD,如图所示:由(1)得:,∴CD=BD=4,∵∠BAC=90°,∴BC是直径,∴∠BDC=90°,∴BC==4,∴△ABC外接圆的半径=×4=2.24.解:(1)当0≤x≤15时,设y与x的函数关系式为y=kx,15k=27,得k=1.8,即当0≤x≤15时,y与x的函数关系式为y=1.8x,当x>15时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,,得,即当x>15时,y与x的函数关系式为y=2.4x﹣9,由上可得,y与x的函数关系式为y=;(2)设二月份的用水量是xm3,当15<x≤25时,2.4x﹣9+2.4(40﹣x)﹣9=79.8,解得,x无解,当0<x≤15时,1.8x+2.4(40﹣x)﹣9=79.8,解得,x=12,∴40﹣x=28,答:该用户二、三月份的用水量各是12m3、28m3.25.解:(1)BC+CD=AC;理由:如图1,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=45°,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=90°,∵∠ACB=∠ACD=45°,∴∠ACB+∠ACD=45°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=45°,AC=AE,∴△ACE是等腰直角三角形,∴CE=AC,∵CE=CE+DE=CD+BC,∴BC+CD=AC;(2)BC+C D=2AC•cosα.理由:如图2,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=α,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=180°﹣2α,∵∠ACB=∠ACD=α,∴∠ACB+∠ACD=2α,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=α,AC=AE,∴∠AEC=α,过点A作AF⊥CE于F,∴CE=2CF,在Rt△ACF中,∠ACD=α,CF=AC•cos∠ACD=AC•cosα,∴CE=2CF=2AC•cosα,∵CE=CD+DE=CD+BC,∴BC+CD=2AC•cosα.26.解:(1)由y=ax2+bx﹣3得C(0.﹣3),∴OC=3,∵OC=3OB,∴OB=1,∴B(﹣1,0),把A(2,﹣3),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣3得,∴,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)设连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F,∵A(2,﹣3),C(0,﹣3),∴AF∥x轴,∴F(﹣1,﹣3),∴BF=3,AF=3,∴∠BAC=45°,设D(0,m),则OD=|m|,∵∠BDO=∠BAC,∴∠BDO=45°,∴OD=OB=1,∴|m|=1,∴m=±1,∴D1(0,1),D2(0,﹣1);(3)设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF ⊥x轴于F,则△ABF≌△NME,∴NE=AF=3,ME=BF=3,∴|a﹣1|=3,∴a=3或a=﹣2,∴M(4,5)或(﹣2,11);②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3,则N在x轴上,M与C重合,∴M(0,﹣3),综上所述,存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,M(4,5)或(﹣2,11)或(0,﹣3).。
2017年山东省临沂市郯城县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.(3分)实数﹣2015的绝对值是()A.2015 B.﹣2015 C.±2015 D.2.(3分)移动互联网已经全面进入人们的日常生活.截至2015年3月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为()A.1.62×104B.1.62×106C.1.62×108D.0.162×1093.(3分)下列式子中正确的是()A.()﹣2=﹣9 B.(﹣2)3=﹣6 C.=﹣2 D.(﹣3)0=14.(3分)将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是()A.30°B.45°C.60°D.65°5.(3分)已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为()A.2 B.4 C.5 D.76.(3分)不等式组的整数解的个数是()A.3 B.5 C.7 D.无数个7.(3分)化简的结果是()A.x+1 B. C.x﹣1 D.8.(3分)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是()A.6cm B.9cm C.12cm D.18cm9.(3分)如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段.在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为()A.B.C.D.10.(3分)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为()A.B.C.D.11.(3分)如图,正方形ABCD位于第一象限,边长为3,点A在直线y=x上,点A的横坐标为1,正方形ABCD的边分别平行于x轴、y轴.若双曲线y=与正方形ABCD有公共点,则k的取值范围为()A.1<k<9 B.2≤k≤34 C.1≤k≤16 D.4≤k<1612.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.80°B.100°C.110° D.130°13.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.B.C.D.14.(3分)如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)分解因式:5x3﹣10x2+5x=.16.(3分)分式方程的解为.17.(3分)如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论::①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是.(请写出正确结论的序号).18.(3分)如图,一只蚂蚁沿着棱长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则AC的长为.19.(3分)读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为,这里“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算=.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)计算:﹣32÷×+|﹣3|21.(7分)亚健康是时下社会热门话题,进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式,为了解某市初中学生每天进行体育锻炼的时间情况,随机抽样调查了100名涌中学生,根据调查结果得到如图所示的统计图表.请根据图表信息解答下列问题:(1)a=;(2)补全条形统计图;(3)据了解该市大约有30万名初中学生,请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数.22.(7分)如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、DC边上的点,且AE=CF,(1)求证:△ADE≌△CBF.(2)若∠DEB=90°,求证:四边形DEBF是矩形.23.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,∠B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)24.(9分)我市某风景区门票价格如图所示,黄冈赤壁旅游公司有甲、乙两个旅游团队,计划在“五一”小黄金周期间到该景点游玩.两团队游客人数之和为120人,乙团队人数不超过50人,设甲团队人数为x人.如果甲、乙两团队分别购买门票,两团队门票款之和为W元.(1)求W关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若甲团队人数不超过100人,请说明甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可可节约多少钱;(3)“五一”小黄金周之后,该风景区对门票价格作了如下调整:人数不超过50人时,门票价格不变;人数超过50人但不超过100人时,每张门票降价a元;人数超过100人时,每张门票降价2a元,在(2)的条件下,若甲、乙两个旅行团队“五一”小黄金周之后去游玩,甲乙两团队联合购票比分别购票最多节约3400元,求a的值.25.(11分)在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A1B1C.(1)如图①,当点B1在线段BA延长线上时.①求证:BB1∥CA1;②求△AB1C 的面积;(2)如图②,点E是BC边的中点,点F为线段AB上的动点,在△ABC绕点C 顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,求线段EF1长度的最大值与最小值的差.26.(13分)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a ≠0)经过点D.(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣.①求点D的坐标及该抛物线的解析式;②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.2017年山东省临沂市郯城县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.(3分)实数﹣2015的绝对值是()A.2015 B.﹣2015 C.±2015 D.【解答】解:|﹣2015|=2015,故选:A.2.(3分)移动互联网已经全面进入人们的日常生活.截至2015年3月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为()A.1.62×104B.1.62×106C.1.62×108D.0.162×109【解答】解:将1.62亿用科学记数法表示为1.62×108.故选C.3.(3分)下列式子中正确的是()A.()﹣2=﹣9 B.(﹣2)3=﹣6 C.=﹣2 D.(﹣3)0=1【解答】解:A、=9,故本项错误;B、(﹣2)3=﹣8,故本项错误;C、,故本项错误;D、(﹣3)0=1,故本项正确,故选:D.4.(3分)将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是()A.30°B.45°C.60°D.65°【解答】解:∵∠1+∠3=90°,∠1=30°,∴∠3=60°.∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=60°.故选C.5.(3分)已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为()A.2 B.4 C.5 D.7【解答】解:原式=(x+y)2﹣xy=(+)2﹣×=()2﹣=5﹣1=4.故选B.6.(3分)不等式组的整数解的个数是()A.3 B.5 C.7 D.无数个【解答】解:,解①得:x>﹣2,解②得:x≤3.则不等式组的解集是:﹣2<x≤3.则整数解是:﹣1,0,1,2,3共5个.故选B.7.(3分)化简的结果是()A.x+1 B. C.x﹣1 D.【解答】解:原式=﹣===x+1.故选A8.(3分)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是()A.6cm B.9cm C.12cm D.18cm【解答】解:圆锥的弧长为:=24π,∴圆锥的底面半径为24π÷2π=12,故选C.9.(3分)如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段.在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为()A.B.C.D.【解答】解:连接AF,EF,AE,过点F作FN⊥AE于点N,∵点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,∴AF=EF=1,∠AFE=120°,∴∠FAE=30°,∴AN=,∴AE=,同理可得:AC=,故从任意一点,连接两点所得的所有线段一共有15种,任取一条线段,取到长度为的线段有6种情况,则在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为:.故选:B.10.(3分)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为()A.B.C.D.【解答】解:∵S△BDE :S△CDE=1:3,∴BE:EC=1:3;∴BE:BC=1:4;∵DE∥AC,∴△DOE∽△AOC,∴=,∴S△DOE :S△AOC==,故选D.11.(3分)如图,正方形ABCD位于第一象限,边长为3,点A在直线y=x上,点A的横坐标为1,正方形ABCD的边分别平行于x轴、y轴.若双曲线y=与正方形ABCD有公共点,则k的取值范围为()A.1<k<9 B.2≤k≤34 C.1≤k≤16 D.4≤k<16【解答】解:∵点A在直线y=x上,横坐标为1,∴点A的坐标为(1,1),∵正方形ABCD的边长为3,∴点C的坐标为(4,4),当双曲线y=经过点A时,k=1×1=1,当双曲线y=经过点C时,k=4×4=16,∴双曲线y=与正方形ABCD公共点,则k的取值范围是1≤k≤16,故选C.12.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,∠OBC=40°,则∠A的度数为()A.80°B.100°C.110° D.130°【解答】解:连接OC,如图所示,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∴∠BOC=100°,∵∠1+∠BOC=360°,∴∠1=260°,∵∠A=∠1,∴∠A=130°.故选:D.13.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.B.C.D.【解答】解:根据折叠的性质可知CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,∴B′D=4﹣3=1,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FD=90°,=AC•BC=AB•CE,∵S△ABC∴AC•BC=AB•CE,∵根据勾股定理求得AB=5,∴CE=,∴EF=,ED=AE==,∴DF=EF﹣ED=,∴B′F==.故选:B.14.(3分)如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤【解答】解:∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∴b=﹣2a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴x=1时,二次函数有最大值,∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣2,0),所以④错误;∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.故选:C.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)分解因式:5x3﹣10x2+5x=5x(x﹣1)2.【解答】解:5x3﹣10x2+5x=5x(x2﹣2x+1)=5x(x﹣1)2.故答案为:5x(x﹣1)2.16.(3分)分式方程的解为x=4.【解答】解:去分母得:1﹣x=﹣1﹣2x+6,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.17.(3分)如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论::①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是①②.(请写出正确结论的序号).【解答】解:∵△ABE、△BCF为等边三角形,∴AB=BE=AE,BC=CF=FB,∠ABE=∠CBF=60°,∴∠ABE﹣∠ABF=∠FBC﹣∠ABF,即∠CBA=∠FBE,在△ABC和△EBF中,,∴△ABC≌△EBF(SAS),∴EF=AC,又∵△ADC为等边三角形,∴CD=AD=AC,∴EF=AD=DC,同理可得△ABC≌△DFC,∴DF=AB=AE=DF,∴四边形AEFD是平行四边形,选项②正确;∴∠FEA=∠ADF,∴∠FEA+∠AEB=∠ADF+∠ADC,即∠FEB=∠CDF,在△FEB和△CDF中,.∴△FEB≌△CDF(SAS),选项①正确;若AB=AC,∠BAC=120°,则有AE=AD,∠EAD=120°,此时AEFD为菱形,选项③错误,故答案为:①②.18.(3分)如图,一只蚂蚁沿着棱长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则AC的长为.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,∵△BCM∽△ACN,∴=,即==2,即MC=2NC,∴CN=MN=,在Rt△ACN中,根据勾股定理得:AC==,故答案为:.19.(3分)读一读:式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为,这里“∑”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算=.【解答】解:由题意得,=+++…+=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,故答案为:.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)计算:﹣32÷×+|﹣3|【解答】解:﹣32÷×+|﹣3|=﹣9××+3﹣=﹣.21.(7分)亚健康是时下社会热门话题,进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式,为了解某市初中学生每天进行体育锻炼的时间情况,随机抽样调查了100名涌中学生,根据调查结果得到如图所示的统计图表.请根据图表信息解答下列问题:(1)a=35;(2)补全条形统计图;(3)据了解该市大约有30万名初中学生,请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数.【解答】解:(1)a=100﹣5﹣20﹣30﹣10=35;(2)补全条形统计图如图所示:(3)30×=22.5(万人).答:估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数是22.5万人.故答案为:(1)35.22.(7分)如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、DC边上的点,且AE=CF,(1)求证:△ADE≌△CBF.(2)若∠DEB=90°,求证:四边形DEBF是矩形.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∵AE=CF,∴BE=DF,∴四边形DEBF是平行四边形,∵∠DEB=90°,∴四边形DEBF是矩形.23.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,∠B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)【解答】解:(1)直线BC与⊙O相切;连结OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵∠BAC的角平分线AD交BC边于D,∴∠CAD=∠OAD,∴∠CAD=∠ODA,∴OD∥AC,∴∠ODB=∠C=90°,即OD⊥BC.又∵直线BC过半径OD的外端,∴直线BC与⊙O相切.(2)设OA=OD=r,在Rt△BDO中,∠B=30°,∴OB=2r,在Rt△ACB中,∠B=30°,∴AB=2AC=6,∴3r=6,解得r=2.(3)在Rt△ACB中,∠B=30°,∴∠BOD=60°.∴.∵∠B=30°,OD⊥BC,∴OB=2OD,∴AB=3OD,∵AB=2AC=6,∴OD=2,BD=2S△BOD=×OD•BD=2,∴所求图形面积为.24.(9分)我市某风景区门票价格如图所示,黄冈赤壁旅游公司有甲、乙两个旅游团队,计划在“五一”小黄金周期间到该景点游玩.两团队游客人数之和为120人,乙团队人数不超过50人,设甲团队人数为x人.如果甲、乙两团队分别购买门票,两团队门票款之和为W元.(1)求W关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若甲团队人数不超过100人,请说明甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可可节约多少钱;(3)“五一”小黄金周之后,该风景区对门票价格作了如下调整:人数不超过50人时,门票价格不变;人数超过50人但不超过100人时,每张门票降价a元;人数超过100人时,每张门票降价2a元,在(2)的条件下,若甲、乙两个旅行团队“五一”小黄金周之后去游玩,甲乙两团队联合购票比分别购票最多节约3400元,求a的值.【解答】解:(1)∵甲团队人数为x人,乙团队人数不超过50人,∴120﹣x≤50,∴x≥70,①当70≤x≤100时,W=70x+80(120﹣x)=﹣10x+9600,②当100<x<120时,W=60x+80(120﹣x)=﹣20x+9600,综上所述,W=(2)∵甲团队人数不超过100人,∴x≤100,∴W=﹣10x+9600,∵70≤x≤100,∴x=70时,W=8900(元),最大两团联合购票需120×60=7200(元),∴最多可节约8900﹣7200=1700(元).(3)∵x≤100,∴W=(70﹣a)x+80(120﹣x)=﹣(a+10)x+9600,=﹣70a+8900(元),∴x=70时,W最大两团联合购票需120(60﹣2a)=7200﹣240a(元),∵﹣70a+8900﹣(7200﹣240a)=3400,解得:a=10.25.(11分)在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A1B1C.(1)如图①,当点B1在线段BA延长线上时.①求证:BB1∥CA1;②求△AB1C 的面积;(2)如图②,点E是BC边的中点,点F为线段AB上的动点,在△ABC绕点C 顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,求线段EF1长度的最大值与最小值的差.【解答】解:(1)①证明:∵AB=AC,B1C=BC,∴∠AB1C=∠B,∠B=∠ACB,∵∠AB1C=∠ACB(旋转角相等),∴∠B1CA1=∠AB1C,∴BB1∥CA1;②过A作AF⊥BC于F,过C作CE⊥AB于E,如图①:∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF,∵cos∠ABC=,AB=5,∴BF=3,∴BC=6,∴B1C=BC=6,∵CE⊥AB,∴BE=B1E=,∴BB1=,CE=,∴AB1=,∴△AB1C的面积为:;(2)如图2,过C作CF⊥AB于F,以C为圆心CF为半径画圆交BC于F1,EF1有最小值,此时在Rt△BFC中,CF=,∴CF1=,∴EF1的最小值为;如图,以C为圆心BC为半径画圆交BC的延长线于F1,EF1有最大值;此时EF1=EC+CF1=3+6=9,∴线段EF1的最大值与最小值的差为.26.(13分)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a ≠0)经过点D.(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣.①求点D的坐标及该抛物线的解析式;②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.【解答】解:(1)①过点D作DF⊥x轴于点F,如图1,∵∠DBF+∠ABO=90°,∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DBF=∠BAO,又∵∠AOB=∠BFD=90°,AB=BD,在△AOB和△BFD中,,∴△AOB≌△BFD(AAS)∴DF=BO=1,BF=AO=2,∴D的坐标是(3,1),根据题意,得a=﹣,c=0,且a×32+b×3+c=1,∴b=,∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+x;②∵点A(0,2),B(1,0),点C为线段AB的中点,∴C(,1),∵C、D两点的纵坐标都为1,∴CD∥x轴,∴∠BCD=∠ABO,∴∠BAO与∠BCD互余,要使得∠POB与∠BCD互余,则必须∠POB=∠BAO,设P的坐标为(x,﹣x2+x),(Ⅰ)当P在x轴的上方时,过P作PG⊥x轴于点G,如图2,则tan∠POB=tan∠BAO,即=,∴=,解得x1=0(舍去),x2=,∴﹣x2+x=,∴P点的坐标为(,);(Ⅱ)当P在x轴的下方时,过P作PG⊥x轴于点G,如图3则tan∠POB=tan∠BAO,即=,∴=,解得x1=0(舍去),x2=,∴﹣x2+x=﹣,∴P点的坐标为(,﹣);综上,在抛物线上是否存在点P(,)或(,﹣),使得∠POB与∠BCD 互余.(2)如图3,∵D(3,1),E(1,1),抛物线y=ax2+bx+c过点E、D,代入可得,解得,所以y=ax2﹣4ax+3a+1.分两种情况:①当抛物线y=ax2+bx+c开口向下时,若满足∠QOB与∠BCD互余且符合条件的Q 点的个数是4个,则点Q在x轴的上、下方各有两个.(i)当点Q在x轴的下方时,直线OQ与抛物线有两个交点,满足条件的Q有2个;(ii)当点Q在x轴的上方时,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点必须在x轴的正半轴上,与y轴的交点在y轴的负半轴,所以3a+1<0,解得a<﹣;②当抛物线y=ax2+bx+c开口向上时,点Q在x轴的上、下方各有两个,(i)当点Q在x轴的上方时,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q有两个;(ii)当点Q在x轴的下方时,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q才两个.根据(2)可知,要使得∠QOB与∠BCD互余,则必须∠QOB=∠BAO,∴tan∠QOB=tan∠BAO==,此时直线OQ的斜率为﹣,则直线OQ的解析式为y=﹣x,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,所以方程ax2﹣4ax+3a+1=﹣x有两个不相等的实数根,所以△=(﹣4a+)2﹣4a(3a+1)>0,即4a2﹣8a+>0,解得a>(a<舍去)综上所示,a的取值范围为a<﹣或a>.。
2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(三)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.4的倒数是()A.4 B.﹣4 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.(a﹣3)2=a2﹣9 B.a2•a4=a8C. =±3 D. =﹣23.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>0 D.x>14.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁5.化简:÷(1﹣)的结果是()A.x﹣4 B.x+3 C. D.6.如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°,∠C=()度.A.40 B.45 C.50 D.557.如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm2,扇形的弧长为10πcm,则圆锥母线长是()A.5cm B.10cm C.12cm D.13cm8.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B,D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为()A.1.5 B.2.5 C.2.25 D.39.如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是()A.10π B.15π C.20π D.30π10.已知关于x的二元一次方程组,若x+y>3,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<2 C.m>3 D.m>511.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或412.如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,点B为劣弧AN的中点.P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()A.B.1 C.2 D.213.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,。
2017年山东省临沂市中考数学试卷一、选择题1.(2017•临沂)﹣的相反数是()A. B. ﹣ C. 2017 D. ﹣20172.(2017•临沂)如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°3.(2017•临沂)下列计算正确的是()A. ﹣(a﹣b)=﹣a﹣bB. a2+a2=a4C. a2•a3=a6D. (ab2)2=a2b44.(2017•临沂)不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.5.(2017•临沂)如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是()A. B. C. D.6.(2017•临沂)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A. B. C. D.7.(2017•临沂)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 八边形8.(2017•临沂)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A. = B. = C. = D. =9.(2017•临沂)某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示:这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是()A. 10,5B. 7,8C. 5,6.5D. 5,510.(2017•临沂)如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是()A. 2B. ﹣πC. 1D. + π11.(2017•临沂)将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n个图形中“○”的个数是78,则n的值是()A. 11B. 12C. 13D. 1412.(2017•临沂)在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A. 若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B. 若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C. 若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D. 若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形13.(2017•临沂)足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t= ;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 414.(2017•临沂)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y= (x>0)的图象与边长是6的正方形OABC 的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是A. 6B. 10C. 2D. 2二、填空题15.(2017•临沂)分解因式:m3﹣9m=________.16.(2017•临沂)已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若= ,AD=10,则AO=________.17.(2017•临沂)计算:÷(x﹣)=________.18.(2017•临沂)在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC= ,则▱ABCD的面积是________.19.(2017•临沂)在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n).已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:① =(2,1),=(﹣1,2);② =(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③ =(﹣,﹣2),=(+ ,);④ =(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是________(填上所有正确答案的符号).三、解答题20.(2017•临沂)计算:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1.21.(2017•临沂)为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表:学生最喜爱的节目人数统计表根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)x=________,a=________,b=________;(2)补全上面的条形统计图;(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.22.(2017•临沂)如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.23.(2017•临沂)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.24.(2017•临沂)某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水费79.8元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m3?25.(2017•临沂)数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD是四边形ABCD的对角线,若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.26.(2017•临沂)如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.答案解析部分一、<b >选择题</b>1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】C二、<b >填空题</b>15.【答案】m(m+3)(m﹣3)16.【答案】4 17.【答案】18.【答案】24 19.【答案】①③④三、<b >解答题</b>20.【答案】解:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1= ﹣1+2× ﹣2 +2= ﹣1+ ﹣2 +2=1.21.【答案】(1)50;20;30(2)(3)解:根据题意得:1000×40%=400(名),则估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有400名22.【答案】解:延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE,在Rt△AED中,AE=BC=30m,∠EAD=30°,∴ED=AEtan30°=10 m,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=30m,∴AB=30 m,则CD=EC﹣ED=AB﹣ED=30 ﹣10 =20 m.23.【答案】(1)证明:∵BE平分∠BAC,AD平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,∴,∴∠DBC=∠CAD,∴∠DBC=∠BAE,∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+∠BAE,∴∠DBE=∠DEB,∴DE=DB(2)解:连接CD,如图所示:由(1)得:,∴CD=BD=4,∵∠BAC=90°,∴BC是直径,∴∠BDC=90°,∴BC= =4 ,∴△ABC外接圆的半径= ×4 =2 .24.【答案】(1)解:当0≤x≤15时,设y与x的函数关系式为y=kx,15k=27,得k=1.8,即当0≤x≤15时,y与x的函数关系式为y=1.8x,当x>15时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,,得,即当x>15时,y与x的函数关系式为y=2.4x﹣9,由上可得,y与x的函数关系式为y=(2)解:设二月份的用水量是xm3,当15<x≤25时,2.4x﹣9+2.4(40﹣x)﹣9=79.8,解得,x无解,当0<x≤15时,1.8x+2.4(40﹣x)﹣9=79.8,解得,x=12,∴40﹣x=28,答:该用户二、三月份的用水量各是12m3、28m325.【答案】(1)解:BC+CD= AC;理由:如图1,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=45°,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=90°,∵∠ACB=∠ACD=45°,∴∠ACB+∠ACD=45°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=45°,AC=AE,∴△ACE是等腰直角三角形,∴CE= AC,∵CE=CE+DE=CD+BC,∴BC+CD= AC(2)解:BC+CD=2AC•cosα.理由:如图2,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=α,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=180°﹣2α,∵∠ACB=∠ACD=α,∴∠ACB+∠ACD=2α,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=α,AC=AE,∴∠AEC=α,过点A作AF⊥CE于F,∴CE=2CF,在Rt△ACF中,∠ACD=α,CF=AC•cos∠ACD=AC•cosα,∴CE=2CF=2AC•cosα,∵CE=CD+DE=CD+BC,∴BC+CD=2AC•cosα26.【答案】(1)解:由y=ax2+bx﹣3得C(0.﹣3),∴OC=3,∵OC=3OB,∴OB=1,∴B(﹣1,0),把A(2,﹣3),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣3得,∴,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3(2)解:设连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F,∵A(2,﹣3),C(0,﹣3),∴AF∥x轴,∴F(﹣1,﹣3),∴BF=3,AF=3,∴∠BAC=45°,设D(0,m),则OD=|m|,∵∠BDO=∠BAC,∴∠BDO=45°,∴OD=OB=1,∴|m|=1,∴m=±1,∴D1(0,1),D2(0,﹣1)(3)解:设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF⊥x轴于F,则△ABF≌△NME,∴NE=AF=3,ME=BF=3,∴|a﹣1|=3,∴a=3或a=﹣2,∴M(4,5)或(﹣2,11);②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3,则N在x轴上,M与C重合,∴M(0,﹣3),综上所述,存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,M(4,5)或(﹣2,11)或(0,﹣3).。
2017年山东省临沂市中考数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣C.2017 D.﹣20172.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°3.下列计算正确的是()A.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b B.a2+a2=a4 C.a2•a3=a6 D.(ab2)2=a2b44.不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.6.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A.B.C.D.7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形8.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A.=B.=C.=D.=9.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示:部门人数每人创年利润(万元)A110B38C75D43这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是()A.10,5 B.7,8 C.5,6.5 D.5,510.如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是()A.2 B.﹣πC.1 D. +π11.将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n 个图形中“○”的个数是78,则n的值是()A.11 B.12 C.13 D.1412.在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形13.足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:t01234567…h08141820201814…下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t=;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是()A.6 B.10 C.2D.2二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:m3﹣9m=.16.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO=.17.计算:÷(x﹣)=.18.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC=,则▱ABCD的面积是.19.在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n).已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是(填上所有正确答案的符号).三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.计算:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1.21.为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计9要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表:学生最喜爱的节目人数统计表百分比节目人数(名)最强大脑510%朗读者15b%中国诗词大会a40%出彩中国人1020%根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)x=,a=,b=;(2)补全上面的条形统计图;(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.22.如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.23.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.24.某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水费79.8元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m3?25.数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD是四边形ABCD的对角线,若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.26.如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省临沂市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.﹣的相反数是()A.B.﹣C.2017 D.﹣2017【考点】14:相反数.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣的相反数是:.故选:A.2.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°【考点】JA:平行线的性质;IL:余角和补角.【分析】首先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【解答】解:∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选A.3.下列计算正确的是()A.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b B.a2+a2=a4 C.a2•a3=a6 D.(ab2)2=a2b4【考点】47:幂的乘方与积的乘方;44:整式的加减;46:同底数幂的乘法.【分析】根据去括号、同底数幂的乘法底数不变指数相加,积的乘方,可得答案.【解答】解:A、括号前是负号,去括号全变号,故A不符合题意;B、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故B不符合题意;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C不符合题意;D、积的乘方等于乘方的积,故D符合题意;故选:D.4.不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①,得:x<1,解不等式②,得:x≥﹣3,则不等式组的解集为﹣3≤x<1,故选:B.5.如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是()A.B.C. D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据三视图定义分别作出三视图即可判断.【解答】解:该几何体的三视图如下:主视图:;俯视图:;左视图:,故选:D.6.小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A.B.C.D.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小华获胜的情况数,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,小华获胜的情况数是3种,∴小华获胜的概率是:=.故选C.7.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解.【解答】解:设所求正n边形边数为n,由题意得(n﹣2)•180°=360°×2解得n=6.则这个多边形是六边形.故选:C.8.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A.=B.=C.=D.=【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据甲乙的效率,可设未知数,根据甲乙的工作时间,可列方程.【解答】解:设乙每小时做x个,甲每小时做(x+6)个,根据甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,得=,故选:B.9.某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示:部门人数每人创年利润(万元)A110B38C75D43这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是()A.10,5 B.7,8 C.5,6.5 D.5,5【考点】W5:众数;W4:中位数.【分析】根据表格中的数据可以将这组数据按照从小到大的顺序排列起来,从而可以找到这组数据的中位数和众数.【解答】解:由题意可得,这15名员工的每人创年利润为:10、8、8、8、5、5、5、5、5、5、5、3、3、3、3,∴这组数据的众数是5,中位数是5,故选D.10.如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是()A.2 B.﹣πC.1 D. +π【考点】MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算.【分析】设AC交⊙O于D,连结BD,先根据圆周角定理得到∠ADB=90°,则可判断△ADB、△BDC都是等腰直角三角形,所以AD=BD=CD=AB=,然后利.用弓形AD的面积等于弓形BD的面积得到阴影部分的面积=S△BTD【解答】解:∵BT是⊙O的切线;设AT交⊙O于D,连结BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,而∠ATB=45°,∴△ADB、△BDT都是等腰直角三角形,∴AD=BD=TD=AB=,∴弓形AD的面积等于弓形BD的面积,=××=1.∴阴影部分的面积=S△BTD故选C.11.将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n 个图形中“○”的个数是78,则n的值是()A.11 B.12 C.13 D.14【考点】38:规律型:图形的变化类.【分析】根据小圆个数变化规律进而表示出第n个图形中小圆的个数,进而得出答案.【解答】解:第1个图形有1个小圆;第2个图形有1+2=3个小圆;第3个图形有1+2+3=6个小圆;第4个图形有1+2+3+4=10个小圆;第n个图形有1+2+3+…+n=个小圆;∵第n个图形中“○”的个数是78,∴78=,解得:n1=12,n2=﹣13(不合题意舍去),故选:B.12.在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形【考点】LC:矩形的判定;L9:菱形的判定.【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出结论.【解答】解:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是矩形;选项A 错误;若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,不一定是矩形;选项B错误;若BD=CD,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是菱形;选项C错误;若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;正确;故选:D.13.足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:t01234567…h08141820201814…下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t=;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】HE:二次函数的应用.【分析】由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,可得y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,由此即可一一判断.【解答】解:由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,∴y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,∴足球距离地面的最大高度为20.25m,故①错误,∴抛物线的对称轴t=4.5,故②正确,∵t=9时,y=0,∴足球被踢出9s时落地,故③正确,∵t=1.5时,y=11.25,故④错误.∴正确的有②③,故选B.14.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是()A.6 B.10 C.2D.2【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义;PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】由正方形OABC的边长是6,得到点M的横坐标和点N的纵坐标为6,求得M(6,),N(,6),根据三角形的面积列方程得到M(6,4),N(4,6),作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:∵正方形OABC的边长是6,∴点M的横坐标和点N的纵坐标为6,∴M(6,),N(,6),∴BN=6﹣,BM=6﹣,∵△OMN的面积为10,∴6×6﹣×6×﹣6×﹣×(6﹣)2=10,∴k=24,∴M(6,4),N(4,6),作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,∵AM=AM′=4,∴BM′=10,BN=2,∴NM′===2,故选C.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:m3﹣9m=m(m+3)(m﹣3).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:m3﹣9m,=m(m2﹣9),=m(m+3)(m﹣3).故答案为:m(m+3)(m﹣3).16.已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO=4.【考点】S4:平行线分线段成比例.【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴==,即=,解得,AO=4,故答案为:4.17.计算:÷(x﹣)=.【考点】6C:分式的混合运算.【分析】先算括号内的减法,把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算即可.【解答】解:原式=÷=•=,故答案为:.18.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC=,则▱ABCD的面积是24.【考点】L5:平行四边形的性质;T7:解直角三角形.【分析】作OE⊥CD于E,由平行四边形的性质得出OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,由sin∠BDC=,证出AC⊥CD,OC=3,AC=2OC=6,得出▱ABCD的面积=CD•AC=24.【解答】解:作OE⊥CD于E,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,∵sin∠BDC==,∴OE=3,∴DE==4,∵CD=4,∴点E与点C重合,∴AC⊥CD,OC=3,∴AC=2OC=6,∴▱ABCD的面积=CD•AC=4×6=24;故答案为:24.19.在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n).已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1•x2+y1•y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是①③④(填上所有正确答案的符号).【考点】LM:*平面向量;6E:零指数幂;T7:解直角三角形.【分析】根据向量垂直的定义进行解答.【解答】解:①因为2×(﹣1)+1×2=0,所以与互相垂直;②因为cos30°×1+tan45°•sin60°=×1+1×=≠0,所以与不互相垂直;③因为(﹣)(+)+(﹣2)×=3﹣2﹣1=0,所以与互相垂直;④因为π0×2+2×(﹣1)=2﹣2=0,所以与互相垂直.综上所述,①③④互相垂直.故答案是:①③④.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.计算:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】根据绝对值的意义、特殊角的三角函数值、二次根式的化简和负指数幂的运算,分别求得每项的值,再进行计算即可.【解答】解:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1=﹣1+2×﹣2+2=﹣1+﹣2+2=1.21.为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计9要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表:学生最喜爱的节目人数统计表百分比节目人数(名)最强大脑510%朗读者15b%中国诗词大会a40%出彩中国人1020%根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)x=50,a=20,b=30;(2)补全上面的条形统计图;(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VA:统计表.【分析】(1)根据最强大脑的人数除以占的百分比确定出x的值,进而求出a与b的值即可;(2)根据a的值,补全条形统计图即可;(3)由中国诗词大会的百分比乘以1000即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,b=×100=30;故答案为:50;20;30;(2)中国诗词大会的人数为20人,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1000×40%=400(名),则估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有400名.22.如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE,在直角三角形ABC中,由题意确定出AB的长,进而确定出EC的长,在直角三角形AED中,由题意求出ED的长,由EC﹣ED求出DC的长即可.【解答】解:延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE,在Rt△AED中,AE=BC=30m,∠EAD=30°,∴ED=AEtan30°=10m,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=30m,∴AB=30m,则CD=EC﹣ED=AB﹣ED=30﹣10=20m.23.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.【考点】MA:三角形的外接圆与外心.【分析】(1)由角平分线得出∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,得出,由圆周角定理得出∠DBC=∠CAD,证出∠DBC=∠BAE,再由三角形的外角性质得出∠DBE=∠DEB,即可得出DE=DB;(2)由(1)得:,得出CD=BD=4,由圆周角定理得出BC是直径,∠BDC=90°,由勾股定理求出BC==4,即可得出△ABC外接圆的半径.【解答】(1)证明:∵BE平分∠BAC,AD平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,∴,∴∠DBC=∠CAD,∴∠DBC=∠BAE,∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+∠BAE,∴∠DBE=∠DEB,∴DE=DB;(2)解:连接CD,如图所示:由(1)得:,∴CD=BD=4,∵∠BAC=90°,∴BC是直径,∴∠BDC=90°,∴BC==4,∴△ABC外接圆的半径=×4=2.24.某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水费79.8元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m3?【考点】FH:一次函数的应用.【分析】(1)根据函数图象可以分别设出各段的函数解析式,然后根据函数图象中的数据求出相应的函数解析式;(2)根据题意对x进行取值进行讨论,从而可以求得该用户二、三月份的用水量各是多少m3.【解答】解:(1)当0≤x≤15时,设y与x的函数关系式为y=kx,15k=27,得k=1.8,即当0≤x≤15时,y与x的函数关系式为y=1.8x,当x>15时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,,得,即当x>15时,y与x的函数关系式为y=2.4x﹣9,由上可得,y与x的函数关系式为y=;(2)设二月份的用水量是xm3,当15<x≤25时,2.4x﹣9+2.4(40﹣x)﹣9=79.8,解得,x无解,当0<x≤15时,1.8x+2.4(40﹣x)﹣9=79.8,解得,x=12,∴40﹣x=28,答:该用户二、三月份的用水量各是12m3、28m3.25.数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD是四边形ABCD的对角线,若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.【考点】RB:几何变换综合题.【分析】(1)先判断出∠ADE=∠ABC,即可得出△ACE是等腰三角形,再得出∠AEC=45°,即可得出等腰直角三角形,即可;(判断∠ADE=∠ABC也可以先判断出点A,B,C,D四点共圆)(2)先判断出∠ADE=∠ABC,即可得出△ACE是等腰三角形,再用三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)BC+CD=AC;理由:如图1,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=45°,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=90°,∵∠ACB=∠ACD=45°,∴∠ACB+∠ACD=45°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=45°,AC=AE,∴△ACE是等腰直角三角形,∴CE=AC,∵CE=CE+DE=CD+BC,∴BC+CD=AC;(2)BC+CD=2AC•cosα.理由:如图2,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=α,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=180°﹣2α,∵∠ACB=∠ACD=α,∴∠ACB+∠ACD=2α,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=α,AC=AE,∴∠AEC=α,过点A作AF⊥CE于F,∴CE=2CF,在Rt△ACF中,∠ACD=α,CF=AC•cos∠ACD=AC•cosα,∴CE=2CF=2AC•cosα,∵CE=CD+DE=CD+BC,∴BC+CD=2AC•cosα.26.如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)待定系数法即可得到结论;(2)连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F,根据已知条件得到AF∥x轴,得到F(﹣1,﹣3),设D(0,m),则OD=|m即可得到结论;(3)设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF⊥x轴于F,于是得到△ABF≌△NME,证得NE=AF=3,ME=BF=3,得到M(4,5)或(﹣2,11);②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3,则N在x轴上,M与C重合,于是得到结论.【解答】解:(1)由y=ax2+bx﹣3得C(0.﹣3),∴OC=3,∵OC=3OB,∴OB=1,∴B(﹣1,0),把A(2,﹣3),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣3得,∴,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)设连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F,∵A(2,﹣3),C(0,﹣3),∴AF∥x轴,∴F(﹣1,﹣3),∴BF=3,AF=3,∴∠BAC=45°,设D(0,m),则OD=|m|,∵∠BDO=∠BAC,∴∠BDO=45°,∴OD=OB=1,∴|m|=1,∴m=±1,∴D1(0,1),D2(0,﹣1);(3)设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF ⊥x轴于F,则△ABF≌△NME,∴NE=AF=3,ME=BF=3,∴|a﹣1|=3,∴a=3或a=﹣2,∴M(4,5)或(﹣2,11);②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3,则N在x轴上,M与C重合,∴M(0,﹣3),综上所述,存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,M(4,5)或(﹣2,11)或(0,﹣3).。
山东省临沂市2017届初中数学学业水平模拟测试题3注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分120分,考试时间120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分.第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.4的倒数是(A )4 (B )﹣4 (C )14 (D )-142.下列运算正确的是(A )(a ﹣3)2=a 2﹣9 (B )a 2•a 4=a 8 (C (D ﹣23x 的取值范围是 (A )x ≥1(B )x ≤1 (C )x >0 (D )x >14.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择 (A )甲 (B )乙 (C )丙(D )丁5.化简:241(1)93x x x -÷---的结果是 (A )x -4 (B )x +3 (C )13x - (D ) 13x + 6.如图,EF ∥BC ,AC 平分∠BAF ,∠B =80°,∠C 的度数是. (A )40°(B )45° (C )50° (D )55°7.如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm 2,扇形的弧长为10πcm ,则圆锥母线长是(A )5cm (B )10cm (C )12cm (D )13cm(第6题图) (第7题图) (第8题图)8.如图,正方形纸片ABCD 的边长为3,点E 、F 分别在边BC 、CD 上,将AB 、AD 分别沿AE 、AF 折叠,点B ,D 恰好都落在点G 处,已知BE =1,则EF 的长为(A )1.5 (B )2.5 (C )2.25 (D )3 9.如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是(A )10π (B )15π (C )20π (D )30π10.已知关于x 的二元一次方程组⎩⎨⎧3x +y =3m -5x -y =m -1,若x +y >3,则m 的取值范围是(A )m >1 (B )m <2 (C )m >3 (D )m >511.若x =﹣2是关于x 的一元二次方程x 2+32ax ﹣a 2=0的一个根,则a 的值为 (A )﹣1或4 (B )﹣1或﹣4 (C )1或﹣4 (D )1或412.如图,MN 是半径为1的⊙O 的直径,点A 在⊙O 上,∠AMN =30°,点B 为劣弧AN 的中点.点P 是直径MN 上一动点,则PA +PB 的最小值为(A )(B )1 (C )2(D )13.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x =2,下列结论:①4a +b =0;②9a +c >3b ;③8a +7b +2c >0;④当x >﹣1时,y 的值随x 值的增大而增大.其中正确的结论有 (A )1个 (B )2个(C )3个(D )4个(第12题图)(第13题图)(第14题图)14.如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是(A)(B)(C)(D)第Ⅱ卷(非选择题 共78分)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 15. 分解因式:ab 3-4ab = .16.一副三角形叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D 恰好放在等腰直角三角形的斜边AB 上,BC 与DE 交于点M .如果∠ADF =100°,那么∠BMD 为 度.(第16题图) (第18题图)17.流传的游戏,游戏时,双方每次任意出“石头”,“剪刀”,“布”这三种手势中的一种,那么双方出现相同手势的概率为 .18.如图,反比例函数y =k x(k >0)的图象与矩形ABCO 的两边相交于E ,F 两点,若E 是AB 的中点,S △BEF =2,则k 的值为 .19.我们把平面内与四边形各边端点构成的三角形都是等腰三角形的点叫做这个四边形的腰点(如矩形的对角线交点是矩形的一个腰点),则正方形的腰点共有 个. 三、解答题(本大题共7小题,共63分) 20.(本小题满分7分)计算: 216sin 302-⎛⎫- ⎪⎝⎭°-0.21. (本小题满分7分)为了解学生体育训练的情况,某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试(把成绩结果分为四个等级:A 级:优秀;B 级:良好;C 级:及格;D 级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)求本次抽样测试的学生人数;(2)求扇形图中∠α的度数,并把条形统计图补充完整;(3)该市九年级共有学生9000名,如果全部参加这次体育测试,则测试等级为D 的约有多少人?(第21题图)22.(本小题满分7分)小宇想测量位于池塘两端的A 、B 两点的距离.他沿着与直线AB 平行的道路EF 行走,当行走到点C 处,测得∠ACF =45°,再向前行走100米到点D 处,测得∠BDF =60°.若直线AB 与EF 之间的距离为60米,求A 、B 两点的距离.(第22题图)23.(本小题满分9分)在等边△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 与AB 交于点D ,DE ⊥AC ,垂足为点E .(1)求证:DE 为⊙O 的切线; (2)计算CEAE.(第23题图)24.(本小题满分9分)我市某工艺品厂生产一款工艺品、已知这款工艺品的生产成本为每件60元.经市场调研发现:该款工艺品每天的销售量y(件)与售价x(元)之间存在着如下表所示的一次函数关系.[利润=(售价﹣成本价)×销售量](1)求销售量y(件)与售价x(元)之间的函数关系式;(2)你认为如何定价才能使工艺品厂每天获得的利润为40000元?25.(本小题满分11分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE 在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的数量关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将“猜想与证明”中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM 和ME的数量关系为;(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.(第25题图)26.(本小题满分13分)如图,过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4﹣x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c 经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式;(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,问是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若△AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中△AOC与△OBD 重叠部分的面积记为S,试求S的最大值.(第26题图)。
山东省临沂市中考数学试卷及答案与解析精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-2017年山东省临沂市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.(3分)(2017?临沂)﹣的相反数是()A.B.﹣C.2017 D.﹣2017【解答】解:﹣的相反数是:.故选:A.2.(3分)(2017?临沂)如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.70°D.80°【解答】解:∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选A.3.(3分)(2017?临沂)下列计算正确的是()A.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b B.a2+a2=a4C.a2a3=a6D.(ab2)2=a2b4【解答】解:A、括号前是负号,去括号全变号,故A不符合题意;B、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故B不符合题意;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C不符合题意;D、积的乘方等于乘方的积,故D符合题意;故选:D.4.(3分)(2017?临沂)不等式组中,不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:解不等式①,得:x<1,解不等式②,得:x≥﹣3,则不等式组的解集为﹣3≤x<1,故选:B.5.(3分)(2017?临沂)如图所示的几何体是由五个小正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:该几何体的三视图如下:主视图:;俯视图:;左视图:,故选:D.6.(3分)(2017?临沂)小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏,若随机出手一次,则小华获胜的概率是()A.B.C.D.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,小华获胜的情况数是3种,∴小华获胜的概率是:=.故选C.7.(3分)(2017?临沂)一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【解答】解:设所求正n边形边数为n,由题意得(n﹣2)180°=360°×2解得n=6.则这个多边形是六边形.故选:C.8.(3分)(2017?临沂)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A.=B.=C.=D.=【解答】解:设乙每小时做x个,甲每小时做(x+6)个,根据甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,得=,故选:B.9.(3分)(2017?临沂)某公司有15名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示:部门人数每人创年利润(万元)A 1 10B 3 8C 7 5D 4 3这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是()A.10,5 B.7,8 C.5,D.5,5【解答】解:由题意可得,这15名员工的每人创年利润为:10、8、8、8、5、5、5、5、5、5、5、3、3、3、3,∴这组数据的众数是5,中位数是5,故选D.10.(3分)(2017?临沂)如图,AB是⊙O的直径,BT是⊙O的切线,若∠ATB=45°,AB=2,则阴影部分的面积是()A.2 B.﹣πC.1 D.+π【解答】解:∵BT是⊙O的切线;设AT交⊙O于D,连结BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,而∠ATB=45°,∴△ADB、△BDT都是等腰直角三角形,∴AD=BD=TD=AB=,∴弓形AD的面积等于弓形BD的面积,∴阴影部分的面积=S△BTD=××=1.故选C.11.(3分)(2017?临沂)将一些相同的“○”按如图所示摆放,观察每个图形中的“○”的个数,若第n个图形中“○”的个数是78,则n的值是()A.11 B.12 C.13 D.14【解答】解:第1个图形有1个小圆;第2个图形有1+2=3个小圆;第3个图形有1+2+3=6个小圆;第4个图形有1+2+3+4=10个小圆;第n个图形有1+2+3+…+n=个小圆;∵第n个图形中“○”的个数是78,∴78=,解得:n1=12,n2=﹣13(不合题意舍去),故选:B.12.(3分)(2017?临沂)在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形【解答】解:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是矩形;选项A错误;若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,不一定是矩形;选项B错误;若BD=CD,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是菱形;选项C错误;若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;正确;故选:D.13.(3分)(2017?临沂)足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线,不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h (单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:t 0 1 2 3 4 5 6 7 …h 0 8 14 18 20 20 18 14 …下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线t=;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出时,距离地面的高度是11m,其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,∴y=﹣t2+9t=﹣(t﹣)2+,∴足球距离地面的最大高度为,故①错误,∴抛物线的对称轴t=,故②正确,∵t=9时,y=0,∴足球被踢出9s时落地,故③正确,∵t=时,y=,故④错误.∴正确的有②③,故选B.14.(3分)(2017?临沂)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x >0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N 两点,△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是()A.6B.10 C.2D.2【解答】解:∵正方形OABC的边长是6,∴点M的横坐标和点N的纵坐标为6,∴M(6,),N(,6),∴BN=6﹣,BM=6﹣,∵△OMN的面积为10,∴6×6﹣×6×﹣6×﹣×(6﹣)2=10,∴k=24,∴M(6,4),N(4,6),作M关于x轴的对称点M′,连接NM′交x轴于P,则NM′的长=PM+PN的最小值,∵AM=AM′=4,∴BM′=10,BN=2,∴NM′===2,故选C.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)(2017?临沂)分解因式:m3﹣9m=m(m+3)(m﹣3).【解答】解:m3﹣9m,=m(m2﹣9),=m(m+3)(m﹣3).故答案为:m(m+3)(m﹣3).16.(3分)(2017?临沂)已知AB∥CD,AD与BC相交于点O.若=,AD=10,则AO=4.【解答】解:∵AB∥CD,∴==,即=,解得,AO=4,故答案为:4.17.(3分)(2017?临沂)计算:÷(x﹣)=.【解答】解:原式=÷==,故答案为:.18.(3分)(2017临沂)在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=4,BD=10,sin∠BDC=,则?ABCD的面积是24.【解答】解:作OE⊥CD于E,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD=BD=5,CD=AB=4,∵sin∠BDC==,∴OE=3,∴DE==4,∵CD=4,∴点E与点C重合,∴AC⊥CD,OC=3,∴AC=2OC=6,∴ABCD的面积=CDAC=4×6=24;故答案为:24.19.(3分)(2017?临沂)在平面直角坐标系中,如果点P坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为=(m,n).已知:=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1x2+y1y2=0,那么与互相垂直,下列四组向量:①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是①③④(填上所有正确答案的符号).【解答】解:①因为2×(﹣1)+1×2=0,所以与互相垂直;②因为cos30°×1+tan45°?sin60°=×1+1×=≠0,所以与不互相垂直;③因为(﹣)(+)+(﹣2)×=3﹣2﹣1=0,所以与互相垂直;④因为π0×2+2×(﹣1)=2﹣2=0,所以与互相垂直.综上所述,①③④互相垂直.故答案是:①③④.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)(2017?临沂)计算:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1.【解答】解:|1﹣|+2cos45°﹣+()﹣1=﹣1+2×﹣2+2=﹣1+﹣2+2=1.21.(7分)(2017?临沂)为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x 名学生进行调查统计9要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如下统计图表:学生最喜爱的节目人数统计表节目人数(名)百分比最强大脑 5 10%朗读者 15 b%中国诗词大会 a 40%出彩中国人 10 20%根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)x=50,a=20,b=30;(2)补全上面的条形统计图;(3)若该校共有学生1000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.【解答】解:(1)根据题意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,b=×100=30;故答案为:50;20;30;(2)中国诗词大会的人数为20人,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1000×40%=400(名),则估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有400名.22.(7分)(2017?临沂)如图,两座建筑物的水平距离BC=30m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,求这两座建筑物的高度.【解答】解:延长CD,交AE于点E,可得DE⊥AE,在Rt△AED中,AE=BC=30m,∠EAD=30°,∴ED=AEtan30°=10m,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=30m,∴AB=30m,则CD=EC﹣ED=AB﹣ED=30﹣10=20m.23.(9分)(2017?临沂)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E,(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.【解答】(1)证明:∵BE平分∠BAC,AD平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠CAD,∴,∴∠DBC=∠CAD,∴∠DBC=∠BAE,∵∠DBE=∠CBE+∠DBC,∠DEB=∠ABE+∠BAE,∴∠DBE=∠DEB,∴DE=DB;(2)解:连接CD,如图所示:由(1)得:,∴CD=BD=4,∵∠BAC=90°,∴BC是直径,∴∠BDC=90°,∴BC==4,∴△ABC外接圆的半径=×4=2.24.(9分)(2017?临沂)某市为节约水资源,制定了新的居民用水收费标准,按照新标准,用户每月缴纳的水费y(元)与每月用水量x(m3)之间的关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若某用户二、三月份共用水40cm3(二月份用水量不超过25cm3),缴纳水费元,则该用户二、三月份的用水量各是多少m3【解答】解:(1)当0≤x≤15时,设y与x的函数关系式为y=kx,15k=27,得k=,即当0≤x≤15时,y与x的函数关系式为y=,当x>15时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,,得,即当x>15时,y与x的函数关系式为y=﹣9,由上可得,y与x的函数关系式为y=;(2)设二月份的用水量是xm3,当15<x≤25时,﹣9+(40﹣x)﹣9=,解得,x无解,当0<x≤15时,+(40﹣x)﹣9=,解得,x=12,∴40﹣x=28,答:该用户二、三月份的用水量各是12m3、28m3.25.(11分)(2017?临沂)数学课上,张老师出示了问题:如图1,AC,BD 是四边形ABCD的对角线,若∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°,则线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长CB到E,使BE=CD,连接AE,证得△ABE≌△ADC,从而容易证明△ACE是等边三角形,故AC=CE,所以AC=BC+CD.小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将△ABC绕着点A逆时针旋转60°,使AB与AD重合,从而容易证明△ACF是等边三角形,故AC=CF,所以AC=BC+CD.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图4,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=45°”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.(2)小华提出:如图5,如果把“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=60°”改为“∠ACB=∠ACD=∠ABD=∠ADB=α”,其它条件不变,那么线段BC,CD,AC 三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.【解答】解:(1)BC+CD=AC;理由:如图1,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=45°,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=90°,∵∠ACB=∠ACD=45°,∴∠ACB+∠ACD=45°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=45°,AC=AE,∴△ACE是等腰直角三角形,∴CE=AC,∵CE=CE+DE=CD+BC,∴BC+CD=AC;(2)BC+CD=2AC?cosα.理由:如图2,延长CD至E,使DE=BC,∵∠ABD=∠ADB=α,∴AB=AD,∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠ADB=180°﹣2α,∵∠ACB=∠ACD=α,∴∠ACB+∠ACD=2α,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ADC+∠ADE=180°,∴∠ABC=∠ADE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACB=∠AED=α,AC=AE,∴∠AEC=α,过点A作AF⊥CE于F,∴CE=2CF,在Rt△ACF中,∠ACD=α,CF=AC?cos∠ACD=AC?cosα,∴CE=2CF=2AC?cosα,∵CE=CD+DE=CD+BC,∴BC+CD=2AC?cosα.26.(13分)(2017?临沂)如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过点A(2,﹣3),与x轴负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=3OB.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在y轴上,且∠BDO=∠BAC,求点D的坐标;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,是否存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由y=ax2+bx﹣3得C(0.﹣3),∴OC=3,∵OC=3OB,∴OB=1,∴B(﹣1,0),把A(2,﹣3),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣3得,∴,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)设连接AC,作BF⊥AC交AC的延长线于F,∵A(2,﹣3),C(0,﹣3),∴AF∥x轴,∴F(﹣1,﹣3),∴BF=3,AF=3,∴∠BAC=45°,设D(0,m),则OD=|m|,∵∠BDO=∠BAC,∴∠BDO=45°,∴OD=OB=1,∴|m|=1,∴m=±1,∴D1(0,1),D2(0,﹣1);(3)设M(a,a2﹣2a﹣3),N(1,n),①以AB为边,则AB∥MN,AB=MN,如图2,过M作ME⊥对称轴y于E,AF⊥x轴于F,则△ABF≌△NME,∴NE=AF=3,ME=BF=3,∴|a﹣1|=3,∴a=3或a=﹣2,∴M(4,5)或(﹣2,11);②以AB为对角线,BN=AM,BN∥AM,如图3,则N在x轴上,M与C重合,∴M(0,﹣3),综上所述,存在以点A,B,M,N为顶点的四边形是平行四边形,M(4,5)或(﹣2,11)或(0,﹣3).。
2017年山东省临沂市沂水县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.32.(3分)如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为()A.50°B.40°C.45°D.25°3.(3分)下列运算错误的是()A.﹣m2•m3=﹣m5B.﹣x2+2x2=x2C.(﹣a3b)2=a6b2D.﹣2x(x﹣y)=﹣2x2﹣2xy4.(3分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(3分)如图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是()A. B.C.D.6.(3分)小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.B.C.D.7.(3分)若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形8.(3分)“五一”节即将来临,某旅游景点超市用700元购进甲、乙两种商品260个,其中甲种商品比乙种商品少用100元,已知甲种商品单价比乙种商品单价高20%.那么乙种商品单价是()A.2元 B.2.5元C.3元 D.5元9.(3分)赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2,1.3 B.1.4,1.3 C.1.4,1.35 D.1.3,1.310.(3分)如图,MN是⊙O的直径,若∠E=25°,∠PMQ=35°,则∠MQP=()A.30°B.35°C.40°D.50°11.(3分)如图,用黑白两种颜色的菱形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案,若第n个图案中有2017个白色纸片,则n的值为()A.671 B.672 C.673 D.67412.(3分)如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,且∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中结论正确的个数是()A.3 B.4 C.1 D.213.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)中x与y的部分对应值如表:①ac<0;②当x>1时,y的值随x值的增大而减小;③x=3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;④当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0.上述结论中正确的个数是()A.4 B.3 C.2 D.114.(3分)如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)因式分解:﹣2x2y+12xy﹣18y=.16.(3分)化简:(+)= .17.(3分)如图,在△ABC 中,点D 为AC 上一点,且,过点D 作DE ∥BC 交AB 于点E ,连接CE ,过点D 作DF ∥CE 交AB 于点F .若AB=15,则EF= .18.(3分)如图,在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,若AE=6,AF=4,cos ∠EAF=,则CF= .19.(3分)规定:sin (﹣x )=﹣sinx ,cos (﹣x )=cosx ,sin (x +y )=sinx•cosy +cosx•siny . 据此判断下列等式成立的是 (写出所有正确的序号)①cos (﹣60°)=﹣;②sin75°=;③sin2x=2sinx•cosx ;④sin (x ﹣y )=sinx•cosy ﹣cosx•siny .三、解答题(本大题共7小题,共63分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(7分)化简:(3﹣2+)÷2.21.(7分)为了了解某学校初四年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初四年级m 名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②):(1)根据以上信息回答下列问题:①求m值.②求扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数.③补全条形统计图.(2)求出这组数据的平均数.22.(7分)丁丁想在一个矩形材料中剪出如图阴影所示的梯形,作为要制作的风筝的一个翅膀,请你根据图中的数据帮丁丁计算出BE、CD的长度(精确到个位,≈1.7.23.(9分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若∠F=30°,EB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)24.(9分)为更新果树品种,某果园计划新购进A、B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种树苗的单价为7元/棵,购买B 种苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若在购买计划中,B种树苗的数量不超过35棵,但不少于A种树苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.25.(11分)在正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点,过点P作PF⊥CD于点F,如图①,当点P与点O重合时,显然有DF=CF.(1)如图②,若点P在线段AO上(不与点A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于点E.求证:DF=EF;(2)若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请完成图③并判断(1)中的结论是否分别成立?请说明理由.26.(13分)如图,抛物线y=x2﹣2x+c的顶点A在直线l:y=x﹣5上.(1)求抛物线顶点A的坐标;(2)设抛物线与y轴交于点B,与x轴交于点C、D(C点在D点的左侧),试判断△ABD的形状;(3)在直线l上是否存在一点P,使以点P,A,B,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省临沂市沂水县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.3【解答】解:∵|﹣1|=1,|﹣2|=2,∴﹣2<﹣1,∴有理数﹣1,﹣2,0,3的大小关系为﹣2<﹣1<0<3.故选B.2.(3分)如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为()A.50°B.40°C.45°D.25°【解答】解:在△DEF中,∠1=50°,∠DEF=90°,∴∠D=180°﹣∠DEF﹣∠1=40°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故选B.3.(3分)下列运算错误的是()A.﹣m2•m3=﹣m5B.﹣x2+2x2=x2C.(﹣a3b)2=a6b2D.﹣2x(x﹣y)=﹣2x2﹣2xy【解答】解:∵﹣m2•m3=﹣m5,故选项A正确,∵﹣x2+2x2=x2,故选项B正确,∵(﹣a3b)2=a6b2,故选项C正确,∵﹣2x(x﹣y)=﹣2x2+2xy,故选项D错误,故选D.4.(3分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:由点M(1﹣2m,m﹣1)在第四象限,得1﹣2m>0,m﹣1<0.解得m<,故选B.5.(3分)如图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是()A. B.C.D.【解答】解:如图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是,故选C6.(3分)小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.B.C.D.【解答】解:可能出现的结果由上表可知,可能的结果共有4种,且他们都是等可能的,其中两人同时选择“参加社会调查”的结果有1种,则所求概率P1=,故选:A.7.(3分)若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意得(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故这个多边形是四边形.故选B.8.(3分)“五一”节即将来临,某旅游景点超市用700元购进甲、乙两种商品260个,其中甲种商品比乙种商品少用100元,已知甲种商品单价比乙种商品单价高20%.那么乙种商品单价是()A.2元 B.2.5元C.3元 D.5元【解答】解:设乙商品的单价是y元,依题意得: +=260,解得y=2.5,经检验,y=2.5是分式方程的解,且符合题意,即乙种商品单价是2.5元.故选:B.9.(3分)赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2,1.3 B.1.4,1.3 C.1.4,1.35 D.1.3,1.3【解答】解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第四组,1.4万步,故众数是1.4(万步);因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的步数都是1.3(万步),故中位数是1.3(万步).故选B.10.(3分)如图,MN是⊙O的直径,若∠E=25°,∠PMQ=35°,则∠MQP=()A.30°B.35°C.40°D.50°【解答】解:连接PO、QO.根据圆周角定理,得∠POQ=2∠PMQ=70°,又OP=OQ,则∠OPQ=∠OQP=55°,则∠POM=∠E+∠OPE=80°,所以∠PQM=∠POM=40°.故选C.11.(3分)如图,用黑白两种颜色的菱形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案,若第n个图案中有2017个白色纸片,则n的值为()A.671 B.672 C.673 D.674【解答】解:∵第1个图案中白色纸片有4=1+1×3张;第2个图案中白色纸片有7=1+2×3张;第3个图案中白色纸片有10=1+3×3张;…∴第n个图案中白色纸片有1+n×3=3n+1(张),根据题意得:3n+1=2017,解得:n=672,故选:B.12.(3分)如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,且∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中结论正确的个数是()A.3 B.4 C.1 D.2【解答】解:连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,∵∠A=60°,∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,同理:∠DBF=60°,即∠A=∠DBF,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD,∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,∴∠ADE=∠BDF,∵在△ADE和△BDF中,,∴△ADE≌△BDF(ASA),∴DE=DF,AE=BF,故①正确;∵∠EDF=60°,∴△EDF是等边三角形,∴②正确;∴∠DEF=60°,∴∠AED+∠BEF=120°,∵∠AED+∠ADE=180°﹣∠A=120°,∴∠ADE=∠BEF;故④正确.∵△ADE≌△BDF,∴AE=BF,同理:BE=CF,但BE不一定等于BF.故③错误.综上所述,结论正确的是①②④.故选:A.13.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)中x与y的部分对应值如表:①ac<0;②当x>1时,y的值随x值的增大而减小;③x=3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;④当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0.上述结论中正确的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:∵x=﹣1时y=﹣1,x=0时,y=3,x=1时,y=5,∴,解得,∴y=﹣x2+3x+3,∴ac=﹣1×3=﹣3<0,故①正确;对称轴为直线x=﹣=,所以,当x>时,y的值随x值的增大而减小,故②错误;方程为﹣x2+2x+3=0,整理得,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,所以,3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根,正确,故③正确;﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0正确,故④正确;综上所述,结论正确的是①③④.故选B.14.(3分)如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于()A.60 B.80 C.30 D.40【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示.设OA=a,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM==a,∴点A的坐标为(a,a).∵点A在反比例函数y=的图象上,∴a×a==48,解得:a=10,或a=﹣10(舍去).∴AM=8,OM=6,OB=OA=10.∵四边形OACB是菱形,点F在边BC上,=S菱形OBCA=OB•AM=40.∴S△AOF故选D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)因式分解:﹣2x2y+12xy﹣18y=﹣2y(x﹣3)2.【解答】解:原式=﹣2y(x2﹣6x+9)=﹣2y(x﹣3)2.故答案为:﹣2y(x﹣3)2.16.(3分)化简:(+)=a.【解答】解:原式=•=(a+3)•=a.故答案为:a.17.(3分)如图,在△ABC中,点D为AC上一点,且,过点D作DE∥BC交AB于点E,连接CE,过点D作DF∥CE交AB于点F.若AB=15,则EF=.【解答】解:∵DE∥BC,∴=,∵=,∴=,即=,∵AB=15, ∴AE=10, ∵DF ∥CE ,∴=,即=,解得:AF=,则EF=AE ﹣AF=10﹣=,故答案为:18.(3分)如图,在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,若AE=6,AF=4,cos ∠EAF=,则CF=.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB=CD ,∠B=∠D ,∵AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F , ∴∠AEC=∠AFC=90°, ∴∠EAF=∠B ,∴cos ∠B=cos ∠EAF=,在Rt △ABE 中,cos ∠B=,∴sin ∠B=,tan ∠B=2,∴AB==,∴CD=AB=,在Rt△ADF中,tan∠D=tan∠B==2,∴DF==,∴CF=CD﹣DF=,故答案为:.19.(3分)规定:sin(﹣x)=﹣sinx,cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinx•cosy+cosx•siny.据此判断下列等式成立的是②③④(写出所有正确的序号)①cos(﹣60°)=﹣;②sin75°=;③sin2x=2sinx•cosx;④sin(x﹣y)=sinx•cosy﹣cosx•siny.【解答】解:①cos(﹣60°)=cos60°=,命题错误;②sin75°=sin(30°+45°)=sin30°•cos45°+cos30°•sin45°=×+×=+=,命题正确;③sin2x=sinx•cosx+cosx•sinx=2sinx•cosx,命题正确;④sin(x﹣y)=sinx•cos(﹣y)+cosx•sin(﹣y)=sinx•cosy﹣cosx•siny,命题正确.故答案为:②③④.三、解答题(本大题共7小题,共63分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(7分)化简:(3﹣2+)÷2.【解答】解:原式=(6﹣+4)÷2=÷2=.21.(7分)为了了解某学校初四年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初四年级m名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②):(1)根据以上信息回答下列问题:①求m值.②求扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数.③补全条形统计图.(2)求出这组数据的平均数.【解答】解:(1)①∵课外阅读时间为2小时的所在扇形的圆心角的度数为90°,∴其所占的百分比为=,∵课外阅读时间为2小时的有15人,∴m=15÷=60;②依题意得:×360°=30°;③第三小组的频数为:60﹣10﹣15﹣10﹣5=20,补全条形统计图为:(2)平均数为:=2.75小时.22.(7分)丁丁想在一个矩形材料中剪出如图阴影所示的梯形,作为要制作的风筝的一个翅膀,请你根据图中的数据帮丁丁计算出BE、CD的长度(精确到个位,≈1.7.【解答】解:由∠ABC=120°可得∠EBC=60°,在Rt△BCE中,CE=51,∠EBC=60°,因此tan60°=,∴BE===17≈29cm;在Rt△ADF中,由∠FAD=45°,得∠ADF=∠DAF=45°,因此DF=AF=51,∴FC=AE≈34+29=63cm,∴CD=FC﹣FD≈63﹣51=12cm,因此BE的长度约为29cm,CD的长度约为12cm.23.(9分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若∠F=30°,EB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)【解答】(1)证明:如图连接OD.∵四边形OBEC是平行四边形,∴OC∥BE,∴∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠DOC=∠AOC,在△COD和△COA中,,∴△COD≌△COA,∴∠CAO=∠CDO=90°,∴CF⊥OD,∴CF是⊙O的切线.(2)解:∵∠F=30°,∠ODF=90°,∴∠DOF=∠AOC=∠COD=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠DBO=60°,∵∠DBO=∠F+∠FDB,∴∠FDB=∠EDC=30°,∵EC∥OB,∴∠E=180°﹣∠OBD=120°,∴∠ECD=180°﹣∠E﹣∠EDC=30°,∴∠EDC=∠ECD,∴EC=ED=BO,∵∠EBO=60°,OB=OD,∴△OBD是等边三角形,∴BD=OB,∵EB=4,∴OB=OD ═OA=2,在RT △AOC 中,∵∠OAC=90°,OA=2,∠AOC=60°,∴AC=OA•tan60°=2,∴S 阴=2•S △AOC ﹣S 扇形OAD =2××2×2﹣=4﹣.24.(9分)为更新果树品种,某果园计划新购进A 、B 两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A 种树苗的单价为7元/棵,购买B 种苗所需费用y (元)与购买数量x (棵)之间存在如图所示的函数关系. (1)求y 与x 的函数关系式;(2)若在购买计划中,B 种树苗的数量不超过35棵,但不少于A 种树苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.【解答】解:(1)设y 与x 的函数关系式为:y=kx +b ,当0≤x ≤20时,把(0,0),(20,160)代入y=kx +b 中,得:,解得:,此时y 与x 的函数关系式为y=8x ;当20≤x 时,把(20,160),(40,288)代入y=kx +b 中,得:,解得:,此时y 与x 的函数关系式为y=6.4x +32.综上可知:y与x的函数关系式为y=.(2)∵B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,∴,∴22.5≤x≤35,设总费用为W元,则W=6.4x+32+7(45﹣x)=﹣0.6x+347,∵k=﹣0.6,∴y随x的增大而减小,0.6×35+347=326(元).∴当x=35时,W总费用最低,W最低=﹣25.(11分)在正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点,过点P作PF⊥CD于点F,如图①,当点P与点O重合时,显然有DF=CF.(1)如图②,若点P在线段AO上(不与点A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于点E.求证:DF=EF;(2)若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请完成图③并判断(1)中的结论是否分别成立?请说明理由.【解答】解:(1)如图2,延长FP交AB于点Q,∵AC是正方形ABCD的对角线,∴∠QAP=∠APQ=45°,∴AQ=PQ,∵AB=QF,∴BQ=PF,∵PE⊥PB,∴∠QPB+∠FPE=90°,∵∠QBP+∠QPB=90°,∴∠QBP=∠FPE,∴△BQP≌△PFE,∴QP=FE,∵AQ=DF,∴DF=EF.(2)结论仍成立.理由:如图3,延长FP交AB于点Q,连接PD,∵PB⊥PE,PF⊥CD,∴∠QPB+∠FPE=90°,∵∠E+∠FPE=90°,∴∠E=∠QPB,∵∠QPB=∠PBC,∴∠E=∠PBC,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS),∴∠PBC=∠PDC,∴∠E=∠PDC,∵PF⊥DE,∴DF=EF.26.(13分)如图,抛物线y=x2﹣2x+c的顶点A在直线l:y=x﹣5上.(1)求抛物线顶点A的坐标;(2)设抛物线与y轴交于点B,与x轴交于点C、D(C点在D点的左侧),试判断△ABD的形状;(3)在直线l上是否存在一点P,使以点P,A,B,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解(1)∵抛物线的对称轴为x=﹣=1,∴顶点A的横坐标为x=1,∴点A的纵坐标为y=1﹣4=﹣4.∴A(1,﹣4).(2)△ABD是直角三角形.将A(1,﹣4)代入y=x2﹣2x+c中,可得到1﹣2+c=﹣4,解得:c=﹣3,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3.当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得:x=﹣1或x=3,∴C(﹣1,0)、D(3,0).∵BD2=OB2+OD2=18,AB2=12+(﹣4+3)2=2,AD2=(3﹣1)2+42=20,∴BD2+AB2=AD2,∴∠ABD=90°即△ABD是直角三角形.(3)存在.由题意可知:直线y=x﹣5交y轴与点E(0,﹣5).交x轴于点F(5,0).∴OE=OF=5.又∵OB=OD=3,∴△OEF与△OBD都是等腰直角三角形,∴BD∥l,即PA∥BD.则构成的平行四边形只能是PADB或PABD.∴PA=BD=3.设P(x,x﹣5),两点间的距离公式可得到(1﹣x)2+(1﹣x)2=18,x2﹣2x﹣8=0,解得:x=﹣2或x=4,∴点P(﹣2,﹣7)或P(4,﹣1).∴存在点P(﹣2,﹣7)或P(4,﹣1)使得以点A、B、D、P为顶点的四边形是平行四边形.。
2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(3)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.+(﹣3)的相反数是()A.﹣(+3) B.﹣3 C.3 D.2.桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27 809平方公里.将27 809用科学记数法表示应为()A.0.278 09×105B.27.809×103C.2.780 9×103D.2.780 9×1043.如图,AB∥ED,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是()A.155°B.145°C.110°D.35°4.下列式子中,正确的是()A.a5n÷a n=a5 B.(﹣a2)3•a6=a12C.a8n•a8n=2a8n D.(﹣m)(﹣m)4=﹣m55.不等式组的解集是()A.x≥8 B.3<x≤8 C.0<x<2 D.无解6.若x2+x﹣2=0,则的值为()A.B.C.2 D.﹣7.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.24+12 B.16+12 C.24+6D.16+68.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是()A.B.C.D.9.正方形ABCD中,P、Q分别为BC、CD的中点,若∠PAQ=40°,则∠CPQ大小为()A.50° B.60° C.45° D.70°10.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.811.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A.(x﹣3)2=B.3(x﹣1)2=C.(x﹣1)2=D.(3x﹣1)2=112.用若干张大小相同的黑白两种颜色的正方形纸片,按下列拼图的规律拼成一列图案,则第6个图案中黑色正方形纸片的张数是()A.22 B.21 C.20 D.1913.一副三角板按图1所示的位置摆放.将△DEF绕点A(F)逆时针旋转60°后(图2),测得CG=10cm,则两个三角形重叠(阴影)部分的面积为()A.75cm2B.(25+25)cm2C.(25+)cm2D.(25+)cm214.世界文化遗产“华安二宜楼”是一座圆形的土楼,如图,小王从南门点A沿AO匀速直达土楼中心古井点O处,停留拍照后,从点O沿OB也匀速走到点B,紧接着沿回到南门,下面可以近似地刻画小王与土楼中心O的距离s随时间t变化的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:x3﹣6x2+9x= .16.某小组10个人在一次数学小测试中,有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,则这个小组的本次测试的平均成绩为.17.现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是.18.如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为.19.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.小马自驾私家车从A地到B地,驾驶原来的燃油汽车所需的油费108元,驾驶新购买的纯电动汽车所需电费27元.已知行驶1千米,原来燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.21.已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点A(m,﹣3).求这个正比例函数的解析式.22.“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)共抽取了多少个学生进行调查?(2)将图甲中的折线统计图补充完整.(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.23.某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;(2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.24.如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E作EF∥AC交BA的延长线于F.(1)求证:EF是⊙O切线;(2)若AB=15,EF=10,求AE的长.25.(1)问题背景如图1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交直线AC于D,过点C作CE⊥BD,交直线BD于E.请探究线段BD与CE的数量关系.(事实上,我们可以延长CE与直线BA相交,通过三角形的全等等知识解决问题.)结论:线段BD与CE的数量关系是(请直接写出结论);(2)类比探索在(1)中,如果把BD改为∠ABC的外角∠ABF的平分线,其他条件均不变(如图2),(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)拓展延伸在(2)中,如果AB≠AC,且AB=nAC(0<n<1),其他条件均不变(如图3),请你直接写出BD与CE的数量关系.结论:BD= CE(用含n的代数式表示).26.如图,经过点A(0,﹣4)的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于B(﹣2,0),C两点,O 为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c向上平移个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;(3)设点M在y轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,求AM的长.2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(3)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.+(﹣3)的相反数是()A.﹣(+3) B.﹣3 C.3 D.【考点】相反数.【分析】求出式子的值,再求出其相反数即可.【解答】解:+(﹣3)=﹣3,﹣3的相反数是3.故选:C.2.桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27 809平方公里.将27 809用科学记数法表示应为()A.0.278 09×105B.27.809×103C.2.780 9×103D.2.780 9×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:27 809=2.780 9×104.故选D.3.如图,AB∥ED,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是()A.155°B.145°C.110°D.35°【考点】平行线的性质.【分析】首先,由平行线的性质得到∠BAC=∠ECF=70°;然后利用邻补角的定义、角平分线的定义来求∠FAG的度数.【解答】解:如图,∵AB∥ED,∠ECF=70°,∴∠BAC=∠ECF=70°,∴∠FAB=180°﹣∠BAC=110°.又∵AG平分∠BAC,∴∠BAG=∠BAC=35°,∴∠FAG=∠FAB+∠BAG=145°.故选:B.4.下列式子中,正确的是()A.a5n÷a n=a5 B.(﹣a2)3•a6=a12C.a8n•a8n=2a8n D.(﹣m)(﹣m)4=﹣m5【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法法则对A进行判断;根据幂的乘方和同底数幂的乘法对B进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C、D进行判断.【解答】解:A、a5n÷a n=a4n,所以A选项错误;B、(﹣a2)3•a6=﹣a12,所以B选项错误;C、a8n•a8n=a16n,所以C选项错误;D、(﹣m)(﹣m)4=﹣m•m4=﹣m5,所以D选项正确.故选D.5.不等式组的解集是()A.x≥8 B.3<x≤8 C.0<x<2 D.无解【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x≤8,由②得,x>3,故此不等式组的解集为:3<x≤8.故答案为:3<x≤8.6.若x2+x﹣2=0,则的值为()A.B.C.2 D.﹣【考点】分式的化简求值.【分析】先根据题意求出x2+x的值,再代入所求代数式进行计算即可.【解答】解:∵x2+x﹣2=0,∴x2+x=2,∴原式=2﹣=.故选A.7.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.24+12 B.16+12 C.24+6D.16+6【考点】由三视图判断几何体.【分析】首先确定该几何体的形状,然后根据各部分的尺寸得到该几何体的表面积即可.【解答】解:观察该几何体的三视图发现该几何体为正六棱柱;该六棱柱的棱长为2,正六边形的半径为2,所以表面积为2×2×6+×2××6×2=24+12,故选:A.8.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽取的两个球数字之和大于6的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,抽取的两个球数字之和大于6的有10种情况,∴抽取的两个球数字之和大于6的概率是: =.故选:C.9.正方形ABCD中,P、Q分别为BC、CD的中点,若∠PAQ=40°,则∠CPQ大小为()A.50° B.60° C.45° D.70°【考点】正方形的性质.【分析】根据正方形的性质得到CP=CQ,从而得到答案.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴BA=DA=BC=CD,∵P、Q分别为BC、CD的中点,∴DQ=BP,∴CP=CQ,∵∠C=90°,∴∠CPQ=45°,故选C.10.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】根据CE=2,DE=8,得出半径为5,在直角三角形OBE中,由勾股定理得BE,根据垂径定理得出AB的长.【解答】解:∵CE=2,DE=8,∴OB=5,∴OE=3,∵AB⊥CD,∴在△OBE中,得BE=4,∴AB=2BE=8.故选:D.11.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A.(x﹣3)2=B.3(x﹣1)2=C.(x﹣1)2=D.(3x﹣1)2=1【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】方程二次项系数化为1,常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,变形即可得到结果.【解答】解:方程变形得:x2﹣2x=﹣,配方得:x2﹣2x+1=,即(x﹣1)2=,故选C.12.用若干张大小相同的黑白两种颜色的正方形纸片,按下列拼图的规律拼成一列图案,则第6个图案中黑色正方形纸片的张数是()A.22 B.21 C.20 D.19【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形,发现:黑色纸片在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律,用字母表示即可.【解答】解:第个图案中有黑色纸片3×1+1=4张第2个图案中有黑色纸片3×2+1=7张,第3图案中有黑色纸片3×3+1=10张,…第n个图案中有黑色纸片=3n+1张.当n=6时,3n+1=3×6+1=19故选D.13.一副三角板按图1所示的位置摆放.将△DEF绕点A(F)逆时针旋转60°后(图2),测得CG=10cm,则两个三角形重叠(阴影)部分的面积为()A.75cm2B.(25+25)cm2C.(25+)cm2D.(25+)cm2【考点】解直角三角形;旋转的性质.【分析】过G点作GH⊥AC于H,则∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=10cm,先在Rt△GCH中根据等腰直角三角形三边的关系得到GH与CH的值,然后在Rt△AGH中根据含30°的直角三角形三边的关系求得AH,最后利用三角形的面积公式进行计算即可.【解答】解:过G点作GH⊥AC于H,如图,∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=10cm,在Rt△GCH中,GH=CH=GC=5cm,在Rt△AGH中,AH=GH=cm,∴AC=(5+)cm,∴两个三角形重叠(阴影)部分的面积=•GH•AC=×5×(5+)=(25+)cm2.故选:C.14.世界文化遗产“华安二宜楼”是一座圆形的土楼,如图,小王从南门点A沿AO匀速直达土楼中心古井点O处,停留拍照后,从点O沿OB也匀速走到点B,紧接着沿回到南门,下面可以近似地刻画小王与土楼中心O的距离s随时间t变化的图象是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】从A→O的过程中,s随t的增大而减小;直至s=0;从O→B的过程中,s随t的增大而增大;从B沿回到A,s不变.【解答】解:如图所示,当小王从A到古井点O的过程中,s是t的一次函数,s随t的增大而减小;当停留拍照时,t增大但s=0;当小王从古井点O到点B的过程中,s是t的一次函数,s随t的增大而增大.当小王回到南门A的过程中,s等于半径,保持不变.综上所述,只有C符合题意.故选:C.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:x3﹣6x2+9x= x(x﹣3)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:x3﹣6x2+9x,=x(x2﹣6x+9),=x(x﹣3)2.故答案为:x(x﹣3)2.16.某小组10个人在一次数学小测试中,有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,则这个小组的本次测试的平均成绩为89 .【考点】加权平均数.【分析】先求出总成绩,再运用求平均数公式:即可求出平均成绩.【解答】解:∵有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,∴这个小组的本次测试的总成绩为:3×96+7×86=890,∴这个小组的本次测试的平均成绩为: =89.故填89.17.现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是﹣1或4 .【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】根据题中的新定义将所求式子转化为一元二次方程,求出一元二次方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题中的新定义将x★2=6变形得:x2﹣3x+2=6,即x2﹣3x﹣4=0,因式分解得:(x﹣4)(x+1)=0,解得:x1=4,x2=﹣1,则实数x的值是﹣1或4.故答案为:﹣1或418.如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为 6 .【考点】旋转的性质;相似三角形的判定与性质.【分析】利用平行线的性质以及旋转的性质得出△CAD∽△B′A′C,再利用相似三角形的性质得出AD的长,进而得出BD的长.【解答】解:∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,∴AC=CA′=4,AB=B′A′=2,∠A=∠CA′B′,∵CB′∥AB,∴∠B′CA′=∠D,∴△CAD∽△B′A′C,∴=,∴=,解得AD=8,∴BD=AD﹣AB=8﹣2=6.故答案为:6.19.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为 5 .【考点】正方形的性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】由四边形ABCD是正方形,AC为对角线,得出∠EAF=45°,又因为EF⊥AC,得到∠AFE=90°得出EF=AF=3,由△EFC的周长为12,得出线段FC=12﹣3﹣EC=9﹣EC,在Rt△EFC 中,运用勾股定理EC2=EF2+FC2,求出EC=5.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,AC为对角线,∴∠EAF=45°,又∵EF⊥AC,∴∠AFE=90°,∠AEF=45°,∴EF=AF=3,∵△EFC的周长为12,∴FC=12﹣3﹣EC=9﹣EC,在Rt△EFC中,EC2=EF2+FC2,∴EC2=9+(9﹣EC)2,解得EC=5.故答案为:5.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.小马自驾私家车从A地到B地,驾驶原来的燃油汽车所需的油费108元,驾驶新购买的纯电动汽车所需电费27元.已知行驶1千米,原来燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.【考点】分式方程的应用.【分析】设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费x元,根据行驶路程相等列出方程即可解决问题.【解答】解:设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费x元根据题意: =,解得:x=0.18,经检验:x=0.18是原方程的解,答:新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费是0.18元..21.已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点A(m,﹣3).求这个正比例函数的解析式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】由两函数交点为A点,将A坐标代入反比例函数解析式中求出m的值,确定出A 的坐标,设正比例解析式为y=kx,将A的坐标代入求出k的值,即可确定出正比例解析式.【解答】解:∵A为正比例与反比例函数图象的交点,∴将x=m,y=﹣3代入反比例函数得:﹣3=,即m=﹣3,∴A(﹣3,﹣3),设正比例函数为y=kx,将x=﹣3,y=﹣3代入得:﹣3=﹣3k,即k=1,则正比例解析式为y=x.22.“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)共抽取了多少个学生进行调查?(2)将图甲中的折线统计图补充完整.(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.【考点】折线统计图;扇形统计图.【分析】(1)用C等级的人数除以C等级所占的百分比即可得到抽取的总人数;(2)先用总数50分别减去A、C、D等级的人数得到B等级的人数,然后画出折线统计图;(3)用360°乘以B等级所占的百分比即可得到B等级所占圆心角的度数.【解答】解:(1)10÷20%=50,所以抽取了50个学生进行调查;(2)B等级的人数=50﹣15﹣10﹣5=20(人),画折线统计图;(3)图乙中B等级所占圆心角的度数=360°×=144°.23.某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;(2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)由于①购1个书包,赠送1支水性笔,而需买4个书包,由此得到还要买(x ﹣4)支水性笔,所以得到y1=(x﹣4)×5+20×4;又购书包和水性笔一律按9折优惠,所以得到y2=(5x+20×4)×0.9;(2)设y1>y2,求出当x>24时选择2优惠;当4≤x≤24时,选择1优惠.(3)采取用优惠方法①购买4个书包,再用优惠方法②购买8支水性笔即可.【解答】解:(1)设按优惠方法①购买需用y1元,按优惠方法②购买需用y2元y1=(x﹣4)×5+20×4=5x+60,y2=(5x+20×4)×0.9=4.5x+72.(2)解:分为三种情况:①∵设y1=y2,5x+60=4.5x+72,解得:x=24,∴当x=24时,选择优惠方法①,②均可;②∵设y1>y2,即5x+60>4.5x+72,∴x>24.当x>24整数时,选择优惠方法②;③当设y1<y2,即5x+60<4.5x+72∴x<24∴当4≤x<24时,选择优惠方法①.(3)解:采用的购买方式是:用优惠方法①购买4个书包,需要4×20=80元,同时获赠4支水性笔;用优惠方法②购买8支水性笔,需要8×5×90%=36元.共需80+36=116元.∴最佳购买方案是:用优惠方法①购买4个书包,获赠4支水性笔;再用优惠方法②购买8支水性笔.24.如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E作EF∥AC交BA的延长线于F.(1)求证:EF是⊙O切线;(2)若AB=15,EF=10,求AE的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)要证EF是⊙O的切线,只要连接OE,再证∠FEO=90°即可;(2)证明△FEA∽△FBA,得出AE,BF的比例关系式,勾股定理得出AE,BF的关系式,求出AE的长.【解答】(1)证明:连接OE,∵∠B的平分线BE交AC于D,∴∠CBE=∠ABE.∵EF∥AC,∴∠CAE=∠FEA.∵∠OBE=∠OEB,∠CBE=∠CAE,∴∠FEA=∠OEB.∵∠AEB=90°,∴∠FEO=90°.∴EF是⊙O切线.(2)解:∵AF•FB=EF•EF,∴AF×(AF+15)=10×10.∴AF=5.∴FB=20.∵∠F=∠F,∠FEA=∠FBE,∴△FEA∽△FBE.∴EF=10∵AE2+BE2=15×15.∴AE=3.25.(1)问题背景如图1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交直线AC于D,过点C作CE⊥BD,交直线BD于E.请探究线段BD与CE的数量关系.(事实上,我们可以延长CE与直线BA相交,通过三角形的全等等知识解决问题.)结论:线段BD与CE的数量关系是BD=2CE (请直接写出结论);(2)类比探索在(1)中,如果把BD改为∠ABC的外角∠ABF的平分线,其他条件均不变(如图2),(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)拓展延伸在(2)中,如果AB≠AC,且AB=nAC(0<n<1),其他条件均不变(如图3),请你直接写出BD与CE的数量关系.结论:BD= 2n CE(用含n的代数式表示).【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)延长CE、BA交于F点,先证明△BFC是等腰三角形,再根据等腰三角形的性质可得CF=2CE,然后证明△ADB≌△AFC可得BD=FC,进而证出BD=2CE;(2)延长CE、AB交于点G,先利用ASA证明△GBE≌△CBE,得出GE=CE,则CG=2CE,再证明△DAB∽△GAC,根据相似三角形对应边的比相等及AB=AC即可得出BD=CG=2CE;(3)同(2),延长CE、AB交于点G,先利用ASA证明△GBE≌△CBE,得出GE=CE,则CG=2CE,再证明△DAB∽△GAC,根据相似三角形对应边的比相等及AB=nAC即可得出BD=CG=2nCE.【解答】解:(1)BD=2CE.理由如下:如图1,延长CE、BA交于F点.∵CE⊥BD,交直线BD于E,∴∠FEB=∠CEB=90°.∵BD平分∠ABC,∴∠1=∠2,∴∠F=∠BCF,∴BF=BC,∵BE⊥CF,∴CF=2CE.∵△ABC中,AC=AB,∠A=90°,∴∠CBA=45°,∴∠F=°÷2=67.5°,∠FBE=22.5°,∴∠ADB=67.5°,∵在△ADB和△AFC中,,∴△ADB≌△AFC(AAS),∴BD=CF,∴BD=2CE;(2)结论BD=2CE仍然成立.理由如下:如图2,延长CE、AB交于点G.∵∠1=∠2,∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠3=∠4,又∵BE=BE,∠GEB=∠CEB=90°,∴△GBE≌△CBE(ASA),∴GE=CE,∴CG=2CE.∵∠D+∠DCG=∠G+∠DCG=90°,∴∠D=∠G,又∵∠DAB=∠GAC=90°,∴△DAB∽△GAC,∴=,∵AB=AC,∴BD=CG=2CE;(3)BD=2nCE.理由如下:如图3,延长CE、AB交于点G.∵∠1=∠2,∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠3=∠4,又∵BE=BE,∠GEB=∠CEB=90°,∴△GBE≌△CBE(ASA),∴GE=CE,∴CG=2CE.∵∠D+∠DCG=∠G+∠DCG=90°,∴∠D=∠G,又∵∠DAB=∠GAC=90°,∴△DAB∽△GAC,∴=,∵AB=nAC,∴BD=nCG=2nCE.故答案为BD=2CE;2n.26.如图,经过点A(0,﹣4)的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于B(﹣2,0),C两点,O 为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c向上平移个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;(3)设点M在y轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,求AM的长.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)该抛物线的解析式中只有两个待定系数,只需将A、B两点坐标代入即可得解.(2)首先根据平移条件表示出移动后的函数解析式,进而用m表示出该函数的顶点坐标,将其代入直线AB、AC的解析式中,即可确定P在△ABC内时m的取值范围.(3)先在OA上取点N,使得∠ONB=∠ACB,那么只需令∠NBA=∠OMB即可,显然在y轴的正负半轴上都有一个符合条件的M点;以y轴正半轴上的点M为例,先证△ABN、△AMB相似,然后通过相关比例线段求出AM的长.【解答】解:(1)将A(0,﹣4)、B(﹣2,0)代入抛物线y=x2+bx+c中,得:,解得:故抛物线的解析式:y=x2﹣x﹣4.(2)由题意,新抛物线的解析式可表示为:y=(x+m)2﹣(x+m)﹣4+,即:y=x2+(m﹣1)x+m2﹣m﹣;它的顶点坐标P:(1﹣m,﹣1);由(1)的抛物线解析式可得:C(4,0);设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),把x=4,y=0代入,∴4k+b=0,b=﹣4,∴y=x﹣4.同理直线AB:y=﹣2x﹣4;当点P在直线AB上时,﹣2(1﹣m)﹣4=﹣1,解得:m=;当点P在直线AC上时,(1﹣m)﹣4=﹣1,解得:m=﹣2;∴当点P在△ABC内时,﹣2<m<;又∵m>0,∴符合条件的m的取值范围:0<m<.(3)由A(0,﹣4)、C(4,0)得:OA=OC=4,且△OAC是等腰直角三角形;如图,在OA上取ON=OB=2,则∠ONB=∠ACB=45°;∴∠ONB=∠NBA+∠OAB=∠ACB=∠OMB+∠OAB,即∠OMB=∠NBA;如图,在△ABN、△AM1B中,∠BAN=∠M1AB,∠ABN=∠AM1B,∴△ABN∽△AM1B,得:AB2=AN•AM1;易得:AB2=(﹣2)2+42=20,AN=OA﹣ON=4﹣2=2;∴AM1=20÷2=10;而∠BM1A=∠BM2A=∠ABN,∴OM1=OM2=6,AM2=OM2﹣OA=6﹣4=2.综上,AM的长为10或2.。
2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(3)一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.+(﹣3)的相反数是()A.﹣(+3)B.﹣3 C.3 D.2.桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27 809平方公里.将27 809用科学记数法表示应为()A.0.278 09×105B.27.809×103 C.2.780 9×103D.2.780 9×1043.如图,AB∥ED,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是()A.155°B.145°C.110°D.35°4.下列式子中,正确的是()A.a5n÷a n=a5B.(﹣a2)3•a6=a12 C.a8n•a8n=2a8n D.(﹣m)(﹣m)4=﹣m55.不等式组的解集是()A.x≥8 B.3<x≤8 C.0<x<2 D.无解6.若x2+x﹣2=0,则的值为()A.B.C.2 D.﹣7.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.24+12B.16+12C.24+6 D.16+68.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是()A.B.C.D.9.正方形ABCD中,P、Q分别为BC、CD的中点,若∠PAQ=40°,则∠CPQ 大小为()A.50°B.60°C.45°D.70°10.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.811.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A.(x﹣3)2=B.3(x﹣1)2=C.(x﹣1)2=D.(3x﹣1)2=1 12.用若干张大小相同的黑白两种颜色的正方形纸片,按下列拼图的规律拼成一列图案,则第6个图案中黑色正方形纸片的张数是()A.22 B.21 C.20 D.1913.一副三角板按图1所示的位置摆放.将△DEF绕点A(F)逆时针旋转60°后(图2),测得CG=10cm,则两个三角形重叠(阴影)部分的面积为()A.75cm2B.(25+25)cm2C.(25+)cm2D.(25+)cm2 14.世界文化遗产“华安二宜楼”是一座圆形的土楼,如图,小王从南门点A沿AO匀速直达土楼中心古井点O处,停留拍照后,从点O沿OB也匀速走到点B,紧接着沿回到南门,下面可以近似地刻画小王与土楼中心O的距离s随时间t变化的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:x3﹣6x2+9x=.16.某小组10个人在一次数学小测试中,有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,则这个小组的本次测试的平均成绩为.17.现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是.18.如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为.19.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.小马自驾私家车从A地到B地,驾驶原来的燃油汽车所需的油费108元,驾驶新购买的纯电动汽车所需电费27元.已知行驶1千米,原来燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.21.已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点A(m,﹣3).求这个正比例函数的解析式.22.“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)共抽取了多少个学生进行调查?(2)将图甲中的折线统计图补充完整.(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.23.某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;(2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.24.如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E作EF∥AC交BA的延长线于F.(1)求证:EF是⊙O切线;(2)若AB=15,EF=10,求AE的长.25.(1)问题背景如图1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交直线AC于D,过点C作CE⊥BD,交直线BD于E.请探究线段BD与CE的数量关系.(事实上,我们可以延长CE与直线BA相交,通过三角形的全等等知识解决问题.)结论:线段BD与CE的数量关系是(请直接写出结论);(2)类比探索在(1)中,如果把BD改为∠ABC的外角∠ABF的平分线,其他条件均不变(如图2),(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)拓展延伸在(2)中,如果AB≠AC,且AB=nAC(0<n<1),其他条件均不变(如图3),请你直接写出BD与CE的数量关系.结论:BD=CE(用含n的代数式表示).26.如图,经过点A(0,﹣4)的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于B(﹣2,0),C两点,O为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c向上平移个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;(3)设点M在y轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,求AM的长.2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(3)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.+(﹣3)的相反数是()A.﹣(+3)B.﹣3 C.3 D.【考点】相反数.【分析】求出式子的值,再求出其相反数即可.【解答】解:+(﹣3)=﹣3,﹣3的相反数是3.故选:C.2.桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27 809平方公里.将27 809用科学记数法表示应为()A.0.278 09×105B.27.809×103 C.2.780 9×103D.2.780 9×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:27 809=2.780 9×104.故选D.3.如图,AB∥ED,AG平分∠BAC,∠ECF=70°,则∠FAG的度数是()A.155°B.145°C.110°D.35°【考点】平行线的性质.【分析】首先,由平行线的性质得到∠BAC=∠ECF=70°;然后利用邻补角的定义、角平分线的定义来求∠FAG的度数.【解答】解:如图,∵AB∥ED,∠ECF=70°,∴∠BAC=∠ECF=70°,∴∠FAB=180°﹣∠BAC=110°.又∵AG平分∠BAC,∴∠BAG=∠BAC=35°,∴∠FAG=∠FAB+∠BAG=145°.故选:B.4.下列式子中,正确的是()A.a5n÷a n=a5B.(﹣a2)3•a6=a12 C.a8n•a8n=2a8n D.(﹣m)(﹣m)4=﹣m5【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法法则对A进行判断;根据幂的乘方和同底数幂的乘法对B进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C、D进行判断.【解答】解:A、a5n÷a n=a4n,所以A选项错误;B、(﹣a2)3•a6=﹣a12,所以B选项错误;C、a8n•a8n=a16n,所以C选项错误;D、(﹣m)(﹣m)4=﹣m•m4=﹣m5,所以D选项正确.故选D.5.不等式组的解集是()A.x≥8 B.3<x≤8 C.0<x<2 D.无解【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:,由①得,x≤8,由②得,x>3,故此不等式组的解集为:3<x≤8.故答案为:3<x≤8.6.若x2+x﹣2=0,则的值为()A.B.C.2 D.﹣【考点】分式的化简求值.【分析】先根据题意求出x2+x的值,再代入所求代数式进行计算即可.【解答】解:∵x2+x﹣2=0,∴x2+x=2,∴原式=2﹣=.故选A.7.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.24+12B.16+12C.24+6 D.16+6【考点】由三视图判断几何体.【分析】首先确定该几何体的形状,然后根据各部分的尺寸得到该几何体的表面积即可.【解答】解:观察该几何体的三视图发现该几何体为正六棱柱;该六棱柱的棱长为2,正六边形的半径为2,所以表面积为2×2×6+×2××6×2=24+12,故选:A.8.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,所抽取的两个球数字之和大于6的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽取的两个球数字之和大于6的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,抽取的两个球数字之和大于6的有10种情况,∴抽取的两个球数字之和大于6的概率是:=.故选:C.9.正方形ABCD中,P、Q分别为BC、CD的中点,若∠PAQ=40°,则∠CPQ 大小为()A.50°B.60°C.45°D.70°【考点】正方形的性质.【分析】根据正方形的性质得到CP=CQ,从而得到答案.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴BA=DA=BC=CD,∵P、Q分别为BC、CD的中点,∴DQ=BP,∴CP=CQ,∵∠C=90°,∴∠CPQ=45°,故选C.10.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】根据CE=2,DE=8,得出半径为5,在直角三角形OBE中,由勾股定理得BE,根据垂径定理得出AB的长.【解答】解:∵CE=2,DE=8,∴OB=5,∴OE=3,∵AB⊥CD,∴在△OBE中,得BE=4,∴AB=2BE=8.故选:D.11.用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A.(x﹣3)2=B.3(x﹣1)2=C.(x﹣1)2=D.(3x﹣1)2=1【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】方程二次项系数化为1,常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,变形即可得到结果.【解答】解:方程变形得:x2﹣2x=﹣,配方得:x2﹣2x+1=,即(x﹣1)2=,故选C.12.用若干张大小相同的黑白两种颜色的正方形纸片,按下列拼图的规律拼成一列图案,则第6个图案中黑色正方形纸片的张数是()A.22 B.21 C.20 D.19【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形,发现:黑色纸片在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律,用字母表示即可.【解答】解:第个图案中有黑色纸片3×1+1=4张第2个图案中有黑色纸片3×2+1=7张,第3图案中有黑色纸片3×3+1=10张,…第n个图案中有黑色纸片=3n+1张.当n=6时,3n+1=3×6+1=19故选D.13.一副三角板按图1所示的位置摆放.将△DEF绕点A(F)逆时针旋转60°后(图2),测得CG=10cm,则两个三角形重叠(阴影)部分的面积为()A.75cm2B.(25+25)cm2C.(25+)cm2D.(25+)cm2【考点】解直角三角形;旋转的性质.【分析】过G点作GH⊥AC于H,则∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=10cm,先在Rt△GCH中根据等腰直角三角形三边的关系得到GH与CH的值,然后在Rt △AGH中根据含30°的直角三角形三边的关系求得AH,最后利用三角形的面积公式进行计算即可.【解答】解:过G点作GH⊥AC于H,如图,∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=10cm,在Rt△GCH中,GH=CH=GC=5cm,在Rt△AGH中,AH=GH=cm,∴AC=(5+)cm,∴两个三角形重叠(阴影)部分的面积=•GH•AC=×5×(5+)=(25+)cm2.故选:C.14.世界文化遗产“华安二宜楼”是一座圆形的土楼,如图,小王从南门点A沿AO匀速直达土楼中心古井点O处,停留拍照后,从点O沿OB也匀速走到点B,紧接着沿回到南门,下面可以近似地刻画小王与土楼中心O的距离s随时间t变化的图象是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】从A→O的过程中,s随t的增大而减小;直至s=0;从O→B的过程中,s随t的增大而增大;从B沿回到A,s不变.【解答】解:如图所示,当小王从A到古井点O的过程中,s是t的一次函数,s随t的增大而减小;当停留拍照时,t增大但s=0;当小王从古井点O到点B的过程中,s是t的一次函数,s随t的增大而增大.当小王回到南门A的过程中,s等于半径,保持不变.综上所述,只有C符合题意.故选:C.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.分解因式:x3﹣6x2+9x=x(x﹣3)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:x3﹣6x2+9x,=x(x2﹣6x+9),=x(x﹣3)2.故答案为:x(x﹣3)2.16.某小组10个人在一次数学小测试中,有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,则这个小组的本次测试的平均成绩为89.【考点】加权平均数.【分析】先求出总成绩,再运用求平均数公式:即可求出平均成绩.【解答】解:∵有3个人的平均成绩为96,其余7个人的平均成绩为86,∴这个小组的本次测试的总成绩为:3×96+7×86=890,∴这个小组的本次测试的平均成绩为:=89.故填89.17.现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是﹣1或4.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】根据题中的新定义将所求式子转化为一元二次方程,求出一元二次方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题中的新定义将x★2=6变形得:x2﹣3x+2=6,即x2﹣3x﹣4=0,因式分解得:(x﹣4)(x+1)=0,解得:x1=4,x2=﹣1,则实数x的值是﹣1或4.故答案为:﹣1或418.如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为6.【考点】旋转的性质;相似三角形的判定与性质.【分析】利用平行线的性质以及旋转的性质得出△CAD∽△B′A′C,再利用相似三角形的性质得出AD的长,进而得出BD的长.【解答】解:∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,∴AC=CA′=4,AB=B′A′=2,∠A=∠CA′B′,∵CB′∥AB,∴∠B′CA′=∠D,∴△CAD∽△B′A′C,∴=,∴=,解得AD=8,∴BD=AD﹣AB=8﹣2=6.故答案为:6.19.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为5.【考点】正方形的性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】由四边形ABCD是正方形,AC为对角线,得出∠EAF=45°,又因为EF⊥AC,得到∠AFE=90°得出EF=AF=3,由△EFC的周长为12,得出线段FC=12﹣3﹣EC=9﹣EC,在Rt△EFC中,运用勾股定理EC2=EF2+FC2,求出EC=5.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,AC为对角线,∴∠EAF=45°,又∵EF⊥AC,∴∠AFE=90°,∠AEF=45°,∴EF=AF=3,∵△EFC的周长为12,∴FC=12﹣3﹣EC=9﹣EC,在Rt△EFC中,EC2=EF2+FC2,∴EC2=9+(9﹣EC)2,解得EC=5.故答案为:5.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.小马自驾私家车从A地到B地,驾驶原来的燃油汽车所需的油费108元,驾驶新购买的纯电动汽车所需电费27元.已知行驶1千米,原来燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.【考点】分式方程的应用.【分析】设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费x元,根据行驶路程相等列出方程即可解决问题.【解答】解:设新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费x元根据题意:=,解得:x=0.18,经检验:x=0.18是原方程的解,答:新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费是0.18元..21.已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点A(m,﹣3).求这个正比例函数的解析式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】由两函数交点为A点,将A坐标代入反比例函数解析式中求出m的值,确定出A的坐标,设正比例解析式为y=kx,将A的坐标代入求出k的值,即可确定出正比例解析式.【解答】解:∵A为正比例与反比例函数图象的交点,∴将x=m,y=﹣3代入反比例函数得:﹣3=,即m=﹣3,∴A(﹣3,﹣3),设正比例函数为y=kx,将x=﹣3,y=﹣3代入得:﹣3=﹣3k,即k=1,则正比例解析式为y=x.22.“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)共抽取了多少个学生进行调查?(2)将图甲中的折线统计图补充完整.(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.【考点】折线统计图;扇形统计图.【分析】(1)用C等级的人数除以C等级所占的百分比即可得到抽取的总人数;(2)先用总数50分别减去A、C、D等级的人数得到B等级的人数,然后画出折线统计图;(3)用360°乘以B等级所占的百分比即可得到B等级所占圆心角的度数.【解答】解:(1)10÷20%=50,所以抽取了50个学生进行调查;(2)B等级的人数=50﹣15﹣10﹣5=20(人),画折线统计图;(3)图乙中B等级所占圆心角的度数=360°×=144°.23.某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支)(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;(2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)由于①购1个书包,赠送1支水性笔,而需买4个书包,由此得到还要买(x﹣4)支水性笔,所以得到y1=(x﹣4)×5+20×4;又购书包和水性笔一律按9折优惠,所以得到y2=(5x+20×4)×0.9;(2)设y1>y2,求出当x>24时选择2优惠;当4≤x≤24时,选择1优惠.(3)采取用优惠方法①购买4个书包,再用优惠方法②购买8支水性笔即可.【解答】解:(1)设按优惠方法①购买需用y1元,按优惠方法②购买需用y2元y1=(x﹣4)×5+20×4=5x+60,y2=(5x+20×4)×0.9=4.5x+72.(2)解:分为三种情况:①∵设y1=y2,5x+60=4.5x+72,解得:x=24,∴当x=24时,选择优惠方法①,②均可;②∵设y1>y2,即5x+60>4.5x+72,∴x>24.当x>24整数时,选择优惠方法②;y2,即5x+60<4.5x+72③当设y1<∴x<24∴当4≤x<24时,选择优惠方法①.(3)解:采用的购买方式是:用优惠方法①购买4个书包,需要4×20=80元,同时获赠4支水性笔;用优惠方法②购买8支水性笔,需要8×5×90%=36元.共需80+36=116元.∴最佳购买方案是:用优惠方法①购买4个书包,获赠4支水性笔;再用优惠方法②购买8支水性笔.24.如图,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E作EF∥AC交BA的延长线于F.(1)求证:EF是⊙O切线;(2)若AB=15,EF=10,求AE的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)要证EF是⊙O的切线,只要连接OE,再证∠FEO=90°即可;(2)证明△FEA∽△FBA,得出AE,BF的比例关系式,勾股定理得出AE,BF的关系式,求出AE的长.【解答】(1)证明:连接OE,∵∠B的平分线BE交AC于D,∴∠CBE=∠ABE.∵EF∥AC,∴∠CAE=∠FEA.∵∠OBE=∠OEB,∠CBE=∠CAE,∴∠FEA=∠OEB.∵∠AEB=90°,∴∠FEO=90°.∴EF是⊙O切线.(2)解:∵AF•FB=EF•EF,∴AF×(AF+15)=10×10.∴AF=5.∴FB=20.∵∠F=∠F,∠FEA=∠FBE,∴△FEA∽△FBE.∴EF=10∵AE2+BE2=15×15.∴AE=3.25.(1)问题背景如图1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分线交直线AC于D,过点C作CE⊥BD,交直线BD于E.请探究线段BD与CE的数量关系.(事实上,我们可以延长CE与直线BA相交,通过三角形的全等等知识解决问题.)结论:线段BD与CE的数量关系是BD=2CE(请直接写出结论);(2)类比探索在(1)中,如果把BD改为∠ABC的外角∠ABF的平分线,其他条件均不变(如图2),(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)拓展延伸在(2)中,如果AB≠AC,且AB=nAC(0<n<1),其他条件均不变(如图3),请你直接写出BD与CE的数量关系.结论:BD=2n CE(用含n的代数式表示).【考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)延长CE、BA交于F点,先证明△BFC是等腰三角形,再根据等腰三角形的性质可得CF=2CE,然后证明△ADB≌△AFC可得BD=FC,进而证出BD=2CE;(2)延长CE、AB交于点G,先利用ASA证明△GBE≌△CBE,得出GE=CE,则CG=2CE,再证明△DAB∽△GAC,根据相似三角形对应边的比相等及AB=AC 即可得出BD=CG=2CE;(3)同(2),延长CE、AB交于点G,先利用ASA证明△GBE≌△CBE,得出GE=CE,则CG=2CE,再证明△DAB∽△GAC,根据相似三角形对应边的比相等及AB=nAC即可得出BD=CG=2nCE.【解答】解:(1)BD=2CE.理由如下:如图1,延长CE、BA交于F点.∵CE⊥BD,交直线BD于E,∴∠FEB=∠CEB=90°.∵BD平分∠ABC,∴∠1=∠2,∴∠F=∠BCF,∴BF=BC,∵BE⊥CF,∴CF=2CE.∵△ABC中,AC=AB,∠A=90°,∴∠CBA=45°,∴∠F=°÷2=67.5°,∠FBE=22.5°,∴∠ADB=67.5°,∵在△ADB和△AFC中,,∴△ADB≌△AFC(AAS),∴BD=CF,∴BD=2CE;(2)结论BD=2CE仍然成立.理由如下:如图2,延长CE、AB交于点G.∵∠1=∠2,∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠3=∠4,又∵BE=BE,∠GEB=∠CEB=90°,∴△GBE≌△CBE(ASA),∴GE=CE,∴CG=2CE.∵∠D+∠DCG=∠G+∠DCG=90°,∴∠D=∠G,又∵∠DAB=∠GAC=90°,∴△DAB∽△GAC,∴=,∵AB=AC,∴BD=CG=2CE;(3)BD=2nCE.理由如下:如图3,延长CE、AB交于点G.∵∠1=∠2,∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠3=∠4,又∵BE=BE,∠GEB=∠CEB=90°,∴△GBE≌△CBE(ASA),∴GE=CE,∴CG=2CE.∵∠D+∠DCG=∠G+∠DCG=90°,∴∠D=∠G,又∵∠DAB=∠GAC=90°,∴△DAB∽△GAC,∴=,∵AB=nAC,∴BD=nCG=2nCE.故答案为BD=2CE;2n.26.如图,经过点A(0,﹣4)的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于B(﹣2,0),C两点,O为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c向上平移个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;(3)设点M在y轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,求AM的长.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)该抛物线的解析式中只有两个待定系数,只需将A、B两点坐标代入即可得解.(2)首先根据平移条件表示出移动后的函数解析式,进而用m表示出该函数的顶点坐标,将其代入直线AB、AC的解析式中,即可确定P在△ABC内时m的取值范围.(3)先在OA上取点N,使得∠ONB=∠ACB,那么只需令∠NBA=∠OMB即可,显然在y轴的正负半轴上都有一个符合条件的M点;以y轴正半轴上的点M为例,先证△ABN、△AMB相似,然后通过相关比例线段求出AM的长.【解答】解:(1)将A(0,﹣4)、B(﹣2,0)代入抛物线y=x2+bx+c中,得:,解得:故抛物线的解析式:y=x2﹣x﹣4.(2)由题意,新抛物线的解析式可表示为:y=(x+m)2﹣(x+m)﹣4+,即:y=x2+(m﹣1)x+m2﹣m﹣;它的顶点坐标P:(1﹣m,﹣1);由(1)的抛物线解析式可得:C(4,0);设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),把x=4,y=0代入,∴4k+b=0,b=﹣4,∴y=x﹣4.同理直线AB:y=﹣2x﹣4;当点P在直线AB上时,﹣2(1﹣m)﹣4=﹣1,解得:m=;当点P在直线AC上时,(1﹣m)﹣4=﹣1,解得:m=﹣2;∴当点P在△ABC内时,﹣2<m<;又∵m>0,∴符合条件的m的取值范围:0<m<.(3)由A(0,﹣4)、C(4,0)得:OA=OC=4,且△OAC是等腰直角三角形;如图,在OA上取ON=OB=2,则∠ONB=∠ACB=45°;∴∠ONB=∠NBA+∠OAB=∠ACB=∠OMB+∠OAB,即∠OMB=∠NBA;如图,在△ABN、△AM1B中,∠BAN=∠M1AB,∠ABN=∠AM1B,∴△ABN∽△AM1B,得:AB2=AN•AM1;易得:AB2=(﹣2)2+42=20,AN=OA﹣ON=4﹣2=2;∴AM1=20÷2=10;而∠BM1A=∠BM2A=∠ABN,∴OM1=OM2=6,AM2=OM2﹣OA=6﹣4=2.综上,AM的长为10或2.2017年4月17日。