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现代文阅读答题方法与技巧1、该段采用了什么表达方式？从五种里面选,有几种写几种:(1)记叙(2)说明(3)议论(4)描写(5)抒情2、句段对人物采用了哪些描写方法(或描写手法)？有什么作用？第一问,从五种里面选,有几种写几种:(1)外貌描写(2)神态描写(3)动作描写4)语言描写(5)心理描写。
第二问,一般最后都要从情感、性格上分析(如果就是动作描写、语言描写,要先说其动作、语言上的特点)。
答题格式:生动形象写出了人的感情(或性格)。
3、自然环境描写(或景物描写)有什么作用？从以下四个方面考虑,一般就是两点以上:(1)点明季节/时间/地点/天气;(2)渲染气氛或突出环境的恶劣;(3)反衬(或烘托)人的心情/品质。
(4)为下文情节发展作铺垫(或预示了下文的情节,或推动了故事情节的发展)。
如果就是文中的第二或第三处自然环境描写,则可能还有一点作用:(5)交代了时间的推移变化,与上文处景物描写相照应或形成对比。
4、该文段采用了什么记叙顺序？有什么作用？明确:记叙顺序常用三种:(1)顺叙;(2)倒叙(在开头)(3)插叙。
最常见的在前半部分文段,就是插叙,答题格式就是:(1)交代了背景、情况(要根据文意概括);(2)为下文故事情节发展做铺垫。
如果就是最后一段,则就是补叙,答题格式:(1)补充交代情节(要根据文意概括);(2)照应上文,解开悬念,让故事真相大白(3)收到意料之外情理之中的艺术效果。
如果在开头第一段,多为倒叙,答题格式就是:设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
5、本文的线索就是什么？作用就是什么?可从以下方面考虑:(1)题目;(2)时间或空间的变化;(3)具体的人、事物或句话;(4)人物感情的变化。
作用:贯穿全文,结合文中的人物、事,使文章条理清晰。
6、为什么事情叙述得详,事情叙述得略？可从以下方面考虑:(1)照应文题的要详写;(2)最能体现中心思想的要详写;(3)读者不太熟悉的要详写。
7、记叙文的六要素就是什么？(1)人物(2)时间(3)地点(4)事件起因(5)经过(6)结果。
现代文阅读答题技巧和方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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现代文阅读答题技巧归纳一览现代文阅读答题技巧归纳一览现代文阅读，是各种考试中的必考科目之一。
它不仅考查考生的阅读理解能力，更是考查其综合素质的重要指标。
为了应对现代文阅读考试，考生除了在平时的阅读中提升自己的语文修养，还需掌握答题技巧，提高答题效率。
以下列举了现代文阅读答题技巧归纳一览，供各位考生参考。
一、题目分析1、先读题干，再看材料这是解决现代文阅读中的很多迷题的基本方法。
在做阅读理解时，不要贸然进入文章细节，可以先将所有的题干读一遍，然后再根据题目的要求带着问题去加工阅读材料。
2、多重整合，全面把握题意有时候一道题目，需要我们对不同的细节进行拼凑，才能得出正确的答案。
有时候一道题目，需要我们进行多次循环阅读，才能领悟到作者所要表达的内涵。
因此，在做阅读理解时，务必整体把握全文，做到多重整合。
3、区分各种题型同一篇材料中常常包含有各种不同类型的题目，需要我们懂得如何区分。
这些题目包括事实细节、文意推断、主旨概括、作者观点等各类题型，不同的题型有不同的答题技巧和方法，考生要能够在快速阅读中迅速辨认出各种类型的题目，分别采用不同的答题技巧。
二、答题技巧1、事实细节题事实细节题主要考察考生的文字理解能力和阅读速度，它要求考生在短时间内找到细节信息，是易错的题目类型之一。
答题技巧：一定要看清题干的要求，快速浏览材料，找到切入点。
一般来说，这些题目通常带有数字或者具体的描述词汇，可以帮助考生迅速定位细节。
2、意义推断题意义推断题是考核阅读能力的主要环节之一，是要求考生通过选择材料中隐含的信息，推断文章的整体意义。
答题技巧：除了要求考生具备较高的文字理解能力外，还需要考生具备深刻的文化和生活经验的储备。
通常要求考生总结各种生活情境、跨文化交流和其他复杂的社会事件，开展灵活的、事实的符号交流。
3、主旨概括题主旨概括题是考查考生对文章主旨的理解能力，要求考生能够通过全文，概括出文章的主题思想或中心思想。
答题技巧：整体理解全文，抓住重心，总结思路。
中考语文现代文阅读技巧与解题方法总结中考即将来临，语文考试中的现代文阅读是一个需要重点准备的部分。
通过掌握一些阅读技巧和解题方法，可以帮助我们更好地应对这一部分的考试内容。
本文将总结一些中考语文现代文阅读的技巧和解题方法，希望对广大中学生提供帮助。
一、阅读技巧1. 整体把握：在开始阅读一篇文章之前，可以先快速阅读全文，了解文章的大致内容和结构。
这样可以帮助我们更好地理解文章，抓住文章的主题和中心思想。
2. 理解关键词：通过理解文章中的关键词，可以更准确地把握文章的意思。
关键词往往是作者需要强调和表达的重点内容，重点掌握这些关键词可以帮助我们更好地理解文章。
3. 注意逻辑关系：在阅读文章时，要注意文章中的逻辑关系。
识别出文章中的因果关系、转折关系、总分关系等，可以帮助我们更好地把握文章的结构和作者的观点。
4. 注意上下文语境：有些词语和句子的意思需要结合上下文来理解。
遇到这种情况时，可以通过上下文的暗示和线索，推测出词语和句子的准确含义。
5. 注意修辞手法：现代文中常常使用各种修辞手法来表达作者的观点和情感。
了解不同的修辞手法，可以帮助我们更好地把握文章的语言风格和意义。
二、解题方法1. 题目分析：在做现代文阅读题时，要仔细阅读题目，分析题目要求和考点。
不同的题目可能涉及到理解文章的主旨大意、段落结构、语言风格等不同的方面，我们需要根据题目的不同要求有针对性地进行解答。
2. 找准定位句：定位句是指在一篇文章中，明确指出了作者的观点、中心思想或重要信息的句子。
通过找准定位句，可以帮助我们更快地定位到答案所在的段落和位置。
3. 理清文章结构：阅读文章时，要注意理清文章的结构。
了解文章的开头、中间和结尾部分，掌握文章的脉络和主题发展的过程，可以帮助我们更好地理解文章并解答相关的问题。
4. 答题技巧：在回答问题时，要准确把握问题的要求，注重细节和答案的准确性。
可以通过排除法、对比法等方式，找到正确的答案。
现代文阅读考试宝典一、赏析句子（一）从语言表达方面赏析句子1.从修辞角度赏析（1）比喻①能使深奥的道理变得浅显。
②能使人物形象鲜明。
③能使景物形象化。
④能给人丰富的想象。
⑤能使语言简练、明快、生动。
⑥能使标题醒目、动人。
（2）拟人①可以使情景交融。
②可以更好地烘托气氛，抒发感情。
③使所描写的事物具有人的言行和思想感情，更生动逼真。
（3)夸张①可以强调事物的特征，鲜明地表达作者的情感，引起读者的共鸣。
②可以引起人们丰富的想象。
（4）排比①内容集中，增强气势。
②叙事透辟，条分缕析。
③节奏鲜明，长于抒情。
（5）反复①用于说理性文章，起强调作用。
②抒情写景，感染力强。
③承上启下，划段分层。
（6）设问①引起读者的注意，启发读者思考；②加强作者想表达的思想；③引出下文，承上启下的过渡作用。
（7）反问反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。
（8）引用①使语言生动活泼、丰富多彩；②能增强话语的说服力和战斗力；③用“意引”可达到言简意赅的效果。
2.从特殊句式入手赏析（1）从句式特点入手赏析①矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。
②点睛句：画龙少不了眼睛。
这些句子就是文章的眼睛。
③结尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考，余味无穷。
（2）从结构作用的角度赏析总领下文承上启下（过渡）为后文作铺垫前后呼应（照应）总结上文或总结全文点明中心或升华中心2.从词语运用的角度赏析从词语的词性角度分析词语的作用。
答题形式：XXX字（词）运用了XXX描写，写出了XXXXX的情态（样子），表现了XXXX 特点或品质。
（二）从内容情感上赏析句子从内容情感上赏析句子时，一般需要理解句子的深刻含义。
理解句子含义要结合文章的主旨来进行理解。
从句子的表面含义，逐步深入理解，到深层含义。
（三）从写作方法上看句子1.从表达方式的角度赏析表达方式:记叙、议论、描写、抒情、说明(1)人物描写(2)环境描写（社会环境、自然环境、场面描写）①交代事情发生的地点或背景（通常放在文章的开头部分）②奠定感情基调（通常放在文章的开头部分）③渲染气氛④烘托人物心情⑤反映人物的性格或品质⑥推动情节发展⑦为下文埋下伏笔⑧深化作品主题(3)其他描写角度（听、视、嗅、味、触觉）答题形式：作者运用XXXX描写，描写了（刻画了）XXXXXX，表达了（抒发了）XXXXX之情。
初中现代文阅读答题技巧及套路导言初中现代文阅读是中考中的重要考查内容，要取得好成绩需要掌握一些答题技巧和套路。
本文将介绍一些实用的方法，帮助学生提高现代文阅读的答题能力。
技巧一：审题准确在阅读文本前，首先需要仔细审题，明确问题要求和答题形式。
注意题目中的关键词，如“主题”、“作者观点”、“修辞手法”等，有助于理解问题的核心。
确保理解问题后，再有针对性地阅读文本，避免无效的阅读浪费时间。
技巧二：整体把握阅读现代文时，应尽量在短时间内对整篇文章有一个整体的把握。
可以通过以下步骤来实现：1. 读题目、题目后面的导语和题目后面的问题2. 概览文章，快速浏览每一段的开头和结尾，抓住文章的主要内容和结构3. 预测文章的结论或观点，帮助理解文章整体把握的目的是为了在回答具体问题时，能够有一个清晰的脉络和思路。
技巧三：细节理解现代文阅读题目常常会要求回答一些细节性的问题。
在阅读文本时，应注重对细节的理解。
可以通过以下方法进行：1. 阅读文章时，注意文章中的关键词、数字、时间和地点等信息2. 留意文章中的描写和描述，找出文章中的具体细节3. 注意作者使用的修辞手法，如比喻、夸张、对比等，理解其含义细节理解的能力是回答细节性问题的关键。
技巧四：推理判断有些现代文阅读题目会要求根据文章信息进行推理判断。
在进行推理判断时，可以采取以下方法：1. 利用文章中的线索，进行逻辑推理，合理推断作者意图和观点2. 借助背景知识和自己的生活经验，进行合理推测3. 通过对文章的隐含信息和修辞手法的分析，推理出作者的态度和思想推理判断需要综合运用阅读技巧和背景知识，是一个相对困难的部分。
技巧五：答题策略在做现代文阅读题时，还需要注意一些答题策略，如遇到选择题时，可以先排除一些明显错误的选项，然后进行综合判断。
对于句子改错题，要仔细理解句子的结构和语法规则，找出错误的地方进行修改。
此外，要充分利用文本信息和题目提示，避免主观臆断和过度推理。
现代文阅读答题方法与技巧
1.了解题型特点：现代文阅读题主要包括主旨大意题、细节理解题、
推理判断题等，通过了解题型的特点和解题思路，能更好地把握题目的考
点和答题要求。
2.理清文章结构：在阅读文章之前，可以先浏览一下文章的结构，了
解每个段落的大致内容和逻辑关系，这有助于把握文章的整体脉络和主线。
4.注重关键词：在阅读过程中，要注意关键词的提取和理解。
关键词
可以是事物的名称、时间地点、程度性词语等，通过抓住关键词可以更快、准确地找到答案。
5.注意语境理解：理解词句的含义需要考虑它们所处的具体语境。
有
时同一个词在不同的语境下可能有不同的含义，需要根据上下文来进行具
体理解。
7.从整体把握文章：现代文表达方式多样，常常需要从整体把握文章
的思想内容。
有时题目会出现一些抽象概念或比喻，需要通过整体理解来
回答相关问题。
8.多做练习与总结：通过多做一些现代文阅读练习题，可以熟悉题目
的出题思路和解题技巧，并加深对于文章的理解和把握。
同时，在做题后
要总结归纳，发现自己的不足和问题，并予以改进。
总之，现代文阅读答题需要注重对于文章的理解和把握，同时还需要
熟悉题型的特点和解题技巧。
通过不断的阅读和练习，积累经验并且加以
总结，相信能够提高现代文阅读的能力。
现代文三种阅读考点系统总结及方法指导一、记叙文阅读答题技巧1．找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。
文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词：不但……而且……因为何况但是然而因此）等等，应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。
注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。
有的散文采用托物言志、象征等手法，相当隐晦，我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。
2．文章内容？方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么样。
概括层意的方法：(1) 摘句法：在文中找出中心句作为段意（有时要中心句进行适当的删改）。
(2) 概括法：例1：（记叙的段落）记叙了+××人（组织或单位）+××时××地+何种情况下+做××+结果。
（注意原文强调的是什么）例2：（描写的段落）描写了+××景物+××特征。
例3 ：（抒情的段落）抒发了怎么样的感情。
(3) 叠加法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容组合成句就行。
3．记叙线索及作用？线索（明线和暗线）———（1）核心人物（2）核心事物（3）核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感要注意那些在文中多次出现的字眼。
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
4．为文章拟标题。
找文章的线索或中心，依据有（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）作者情感品味题目可以从——A内容上B主题上C线索D设置悬念上等方面进行品味。
示例：（1）主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指…实指…，突出主题，耐人寻味。
成考现代文阅读答题技巧与方法指导记叙文考点及答题方法一、常见考点：1．筛选整合信息。
归纳内容要点，概括中心；分析结构，理清思路。
2．赏析作品的语言、表达技巧；理解文中重要词语或句子的含意。
3．分析、评价人物形象。
4．拓展延伸，创意表达。
二、命题角度：一般从1．整体感知概括故事情节2．人物形象分析概括3．语言品味4．主旨把握5.作品感悟等方面命题。
三、语段阅读题答题总原则：1．先读题后读文。
读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。
2．读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
3．准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。
4．答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。
四、题型及答题方法：1.概括文章或某一段的主要内容或故事内容常用格式：（时间＋地点）＋人＋事（情况）。
（1）记叙类：必须包含两个要素：①人物（单位、集体或事物）＋事情（情况）；②其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，事件有最后结局也应概括在内。
注意点：这里的人通常指主要人物即主人公，因此要分清文章中主要人物和次要人物。
（2）描写类：描写了什么景物＋什么的特征。
（3）抒情类：抒发了什么样的感情思路分析：本题考查对文章内容的理解能力和概括能力。
方法运用：概括时要注意环境（特定背景）、主要人物、事件、结局。
（若是要求分点概括题则要在通读全文的基础上，抓重点语段进行提炼）2.本文的线索是什么？构成记叙文线索的常有：（1）以时间推移、空间的转换为线索：《济南的冬天》。
（2）以具体的人、事、物为线索：《背影》。
（3）以人物的思想感情（或感情的发展变化）为线索：《阿长与山海经》3．品析作品中的人物形象（包括：人物性格；×××人是一个什么样的人）命题角度：（1）对人物描写的具体方法（2）概括指出人物的性格特征或对人物进行客观公正的评析（包括作者对人物的态度和读者对人物的评价）。
从两个方面入手：一是通过分析典型事例来理解人物形象；二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。
要分析直接描写、侧面描写、细节描写。
（1）对人物描写的具体方法及作用答题方法：ａ．外貌描写（包括神态）：交代人物××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
ｂ．语言（对话）和行动（动作）描写：形象生动的表现出人物的××心理（心情），反映了人物的××性格特征或××精神品质。
有时还推动了情节的发展。
ｃ．心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示人物的××性格或××品质。
（2）概括人物性格或评价：①根据人物身份、职业分类理解，比如：农民，勤劳、朴实、善良、憨厚等。
②根据外貌、语言、动作、心理、细节描写分析。
方法运用：性格＋情趣＋思想品质＋身份（职业、职务）模式：我觉得×××人是一个什么样的人（至少要从不同角度答两点）。
如果要求摆出理由和举例，就从原文中概括例子来证明。
4.体会文中的细节描写，用一段话描写（或揣摩）人物此刻的心理活动。
5．环境描写作用（包括社会环境、自然环境）自然环境：环境特点＋渲染气氛＋烘托人物心情，推动情节发展。
社会环境：为（人物活动、故事发展）设置了背景。
预示人物命运。
6.语言品味与赏析命题角度（1）修辞手法（比喻、排比、拟人）（2）词语用法（动词、副词、形容词）（3）描写方法（语言、动作、神态等）（4）内容上：人生哲理从两个方面入手：先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……（1）辨析句子所运用的修辞及作用答题方法：修辞手法的一般作用﹢对象﹢特点比喻：形象生动地写了……人物（事物）……特点。
拟人：赋予……以人的性格（思想）、感情和动作），更形象地写出了……人物（事物）……特点。
排比：增强语势，增强文章的节奏感，强调了……夸张：突出人物（事物）……特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
设问：自问自答，引起读者思考，提高阅读兴趣，强调了……对比：突出……人物（事物）的……特点。
（2）句子的描写手法及作用答题方法：写出人物（对象）＋性格（事物）特征（3）词语的理解与赏析考点：①同一词语在文中不同的意义；②反映具体语境意义；③反映深层含义的；④带有比喻意义的；⑤有一定强调作用的；⑥有一定指代意义的；⑦对文章结构起连接照应作用的；⑧表现文章主题思想的。
答题方法：词语本意＋句子内容（语境）＋写出人物（事物）什么性格（特点）。
①动词、形容词：这个词生动形象地表现了××（人或物的精神、品质）②反复强调的词语：突出强调了××。
③感情色彩变化的词语：贬词褒用（褒词贬用），表达作者的××感情。
7．重点句子内涵考点：①理解句子的含义。
②理解句子在文章中的作用③分析句子所表达的情感（或思想、或人物的个性特征）答题方法：一般应两方面去分析：内容上：应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。
结构上：应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。
（1）哲理句：这个句子告诉了××的道理（或让我们体会到作者××的情感）（2）主旨句，抒情议论句，全文总结句：这个句子起到了点题、总结全文、首尾照应+点明中心、升华主题的作用。
（3）过渡句：这个句子起到了承上启下（或引出下文、推动情节）的作用。
8.把握主旨（概括中心思想）答题方法：（1）从题目入手（有的题目也是线索、本身也起到点题作用）（2）从关键句子入手（从开头、结尾、过渡、抒情、议论句里找）（3）概括中心：文章记叙（描写）了（人）或（事），表现了精神，表达了思想感情，或领悟（体会）到道理。
9.写作手法与技巧赏析（1）布局谋篇的技巧：如开门见山、首尾呼应、伏笔照应、设置悬念、详略得当等（2）表现手法及作用：如借景抒情、寓情于景、托物言志、以小见大、动静相衬、虚实结合、以物喻人；象征、对比、烘托、先抑后扬等。
10.对作品感受（认识、理解）（1）感受启示题：结合原文谈认识或联系自己的亲身经历谈感受。
答题方法：观点+认识（道理论据）+事例（事实论据）（2）合理想象题：有创意但必须与语境和主旨相吻合说明文考点及答题方法一、常见考点：1.对说明对象、对象特征、说明内容的理解2.对说明方法的辨识及其作用的理解3.说明顺序4.说明语言的准确二、命题角度：1.整体感知（概括说明内容），2.文意把握（筛选信息），3.说明方法及作用，4.说明语言准确性，5.结合语境具体理解词句，6.联系生活拓展延伸。
三、题型及答题方法1．文章（语段）的说明对象是什么？答题方法：事物或事理（常常在标题、中心句中）2．说明对象有什么特征？答题方法：中心句或总说句或总结句或过渡句3．用一句话概括段落文字的说明内容（1）抓关键语句。
在一篇说明文中，说明的中心内容有时集中在一两句话，这些关键句有可能出现在文章的开头、结尾和中间。
（2）提取关键词语。
有时文章的某一内容要点分散在一些段落中，提取这些段落中的关键词语，进行归纳总结。
答题方法：说明对象＋对象特征方法运用：（1）分析文章结构。
说明文的结构常见的形式有：“总——分”（或分—总，总—分—总）式、并列式、递进式等。
（2）在分说段中抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
中心句出现的位置在文段的开头或结尾有时在中间。
多为概括性较强的句子。
叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
4．文章是按什么顺序进行说明的？答题方法：⑪时间顺序：说明事物先后，有时间词；⑫空间顺序：说明物体构造，有方位词；⑬逻辑顺序：（主要——次要，概括——具体，整体——局部，现象——本质，原因——结果）的逻辑顺序。
词语有：“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等。
5．画线的句子主要用了什么说明方法？有什么作用？①下定义：运用下定义的说明方法，准确地说明来了××事物的××特点。
②举例子：以××为例，具体而准确地说明了事物的××特点。
③列数字：以具体的数字，准确的说明××事物的××特点。
④打比方：生动形象的说明××事物的××特点，增强了完整的趣味性。
⑤作比较：通过××和××比较，突出强调了××事物的××特点（地位、影响）⑥分类别：条理清楚地说明了××事物的××特点。
⑦作诠释：更详尽更通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。
⑧画图表：使读者一目了然，非常直观形象的说明××事物的××特点。
⑨摹状貌：具体形象生动地说明了……，显得生动活泼。
⑩引用（引资料）：引用……突出了……，既增强了说明的效果，有增强了趣味性。
引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
答题方法：一般作用＋说明对象＋对象特征。
6．说明文中词语作用的认识与辨析（1）××词语有什么作用？（××词好在哪里？）答题方法：用了××词准确（生动）地说明了+事物的某一特点+体现了说明语言的准确性。
（2）句中加点词能否去掉？为什么？答题方法：不能，用了××词准确（生动）地说明+关键词（事物的某一特点）+体现了说明文语言的准确性。
如删去与事实不符合（或语气太绝对，或不能表述上述意思）。
体现说明语言准确、严密的常用词：表示范围：有的（些）——表部分，还有大部分、大多数一切、所有——表全部，无一例外唯一——表只有一个，没有别的表示程度：比较、很、稍微、最、几乎表时间：在当时表猜测：可能、也许、据推测表估计：估计、大约、左右、大概、至少7.提出说明文说明的问题的解决办法。
命题形式有：①应如何正确看待或防范……？请你略作分析。
②从上文对……的说明，联系生活实例，谈谈理解（启示）。
③针对文中所提到的……问题，请你提出几条合理的建议。
